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幼兒園主題活動設計實施方案

幼兒園主題活動設計實施方案1活動目標:1、通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動?;顒訙蕚洌?、“互敬互愛”活動負責人:xxx2、“心系開幼”公益活動負責人:xxx3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:xxx、xxx參加對象:蔚斗分園全體教職工活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)前后活動內容:第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展?;顒咏涃M:以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

幼兒園主題活動設計實施方案2一、活動背景1979年11月,第20屆聯合國糧農組織大會決議確定,1981年10月16日是首屆世界糧食日,此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對發(fā)展糧食和農業(yè)生產的高度重視。二、活動目標1、以幼兒為活動主體,發(fā)揮幼兒的積極主動性,讓他們參與到活動的組織與實施。2、通過活動讓幼兒明白每一粒糧食都是農民和工人辛勤勞動的結晶,懂得“一粥一飯來之不易”,從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛糧”的好品質。3、以繪畫、語言、唱歌等形式宣傳愛糧惜糧。三、活動過程1、集體教學活動:1)、社會活動:了解“世界糧食日”的由來。2)、語言活動《大公雞和漏嘴巴》3)、畫畫唱唱:《古詩:憫農》2、主題畫:愛糧惜糧用圖畫形式表達自己對愛惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農民伯伯種田的辛苦。3、家園配合:借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機,為培養(yǎng)孩子們惜糧愛糧的好品質,將評選”愛惜糧食的好孩子“。家園配合如下:1)、請以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。2)、再以書信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛糧“和”用餐好習慣“等方面的進步。3)、家長志愿者活動:《香甜的爆米花》另,如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需大人喂飯等,家長正好可以借著機會促進一下,反饋表可以繼續(xù)使用。4、“小小愛糧宣傳員”,將孩子的作品制作成宣傳海報。通過開展“世界糧食日”活動,孩子們認識到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識,一日生活中,時時注意自己的行為,爭取不掉一粒米飯不剩一口菜,真正做到從身邊小事做起。

幼兒園主題活動設計實施方案3“六一”是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們在這天過的有意義。我們中班組結合幼兒園現有的大型“小小木匠”操作器械,同爸爸媽媽一起感受成功的快樂。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力,發(fā)展孩子們的動手能力,由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對做“木匠”的興趣,同時也可以體驗到親子之間的情感?;顒幽繕耍涸谧鲎?、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂,體驗親子之間的親情?;顒訙蕚洌夯顒拥攸c:“小木匠”在操場后面的木匠房里進行?!拔易畎簟痹谥幸话嘟淌摇⒅卸嘟淌依??;顒訒r間:xx年6月1日上午8:4010:30分參與人員:中一班、中二班全體幼兒,教師、保育員、家長活動過程:8:409:20“我是小小小木匠”。教師事先準備好木匠工具,合理分配木匠工具。使每個家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導展示工作。9:209:30“我最棒”才藝展示。要求每個家庭都有節(jié)日。有小主持人預報節(jié)目單。9:3010:00觀看大班時裝秀?;顒咏Y束:1、孩子們與家長道別。2、教師帶領孩子們進入教室。3、唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

幼兒園主題活動設計實施方案4一、活動目的:為了能鍛煉和發(fā)展小朋友的動手能力,增進幼兒對中國傳統文化的了解,豐富生活經驗。同時,可以借端午節(jié),在濃濃的親子氛圍中,讓幼兒從不同的角度感受節(jié)日的意義所在。二、活動主題:悠悠端午節(jié),濃濃粽香情二、活動準備:1、確定活動方案,通過班級校信通公布活動方案,保證活動順利開展。2、征集擅長包粽子的家長和擅長主持的家長。3、提前購買包粽子的材料、水果、獎狀等。4、請有條件的家長帶上相機或攝像機,留下美好的記憶。三、活動內容與安排:●了解端午文化通過觀看端午節(jié)的系列短片,知道端午節(jié)的由來,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,對中國的傳統文化產生初步的興趣?!窀惺芏宋顼L俗1、包粽子:家長可到幼兒園,學習包粽子。老師把小朋友帶到小廣場,一起包粽子,體驗勞動和親子合作的樂趣。2、評粽子:請會包粽子的家長(提前來幫忙的)評出6位“包粽子能手”,并頒發(fā)獎狀。3、吃粽子:家長和孩子一起吃粽子,品嘗粽子的美味和分享的樂趣?!耋w驗端午情懷1、喂粽子:小朋友們喂家長吃粽子,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝家長們平日為小朋友們的辛勤付出。(可以與吃粽子一同進行。)2、匯報表演:小朋友在老師的精心組織下,開展匯報表演,向家長展示本學期來所取得的點滴成績。一、主題由來:孩子與動物有著天然之緣,他們喜歡與動物為伍,與其對話。在孩子們的心中,動物世界有趣又神秘,動物和人類還共同生活在地球上,孩子渴望了解和接觸動物,渴望進入那奇妙的動物世界。我們想為孩子提供這樣的一個舞臺,從孩子的身邊著手,讓他們走進自己喜歡的動物,滿足他們日益增長的好奇心。二、主題目標:

幼兒園教師家訪活動實施方案1一、活動目的通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯系,使家長了解幼兒在園表現,教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責,共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期。二、家訪時間分別是:20XX年7月1日至7月15日。三、人員安排:學前班:55人,責任老師蒙亞寧、張姣大班:56人,責任老師邵靜、郭爭妮、張丹、鄭美婷中班、小班:78人,責任老師張鑫、李苗、潘亞婷、張媛、張紋四、家訪形式:主要采取逐電話聯系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。五、家訪內容:1、了解孩子家庭情況、成長環(huán)境、在家表現、學習習慣和生活習慣;2、向家長反映幼兒在園表現,指導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀;3、了解掌握特殊家庭幼兒,有針對性地采取幫扶、幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;4、重點宣傳有關學生安全知識教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質災害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內容的安全宣傳教育,督促家長認真履行監(jiān)護人職責,切實負起對子女的教育、管理、保護責任。六、工作要求1、高度重視,精心組織。責任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯系,狠抓安全教育和防范管理工作,務必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,家訪記錄要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現的問題要加以梳理,并在今后工作中調整教育教學方法。家訪結束后,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應,并及時給予相應的教育。3、嚴肅紀律,追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪工作,學校將對此項工作進行檢查、督查。

幼兒園教師家訪活動實施方案2為貫徹落實教育局轉發(fā)的《關于進一步加強我市校園安全的通知》精神,進一步地了解留守兒童在家庭中的學習、心理等方面情況,充分發(fā)揮“家訪”在對學生進行思想教育和心理疏導工作的重要作用,有效地促進學校教育和家庭教育的有機銜接,促進幼兒健康成長,學校特制定學生家訪工作計劃如下:一、家訪目的`學生家訪工作是學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學生、關心留守兒童的具體表現。通過走入學生的家庭,將學生近期的在園表現向家長反饋,同時全面、客觀地了解學生的家庭環(huán)境、家庭成員的結構、學生的成長史、家長的教育觀,以及學生的社會交往表現等,可以更好地有針對性地關注學生的學習心理和生活,關注他們的思想動態(tài)和情緒變化,即時疏導學生的一些異?,F象,引領學生健康成長。有的放矢地展開教育。二、家訪內容1、宣傳黨的教育方針、有關教育法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導家長利用親情關心感化自己的孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法;宣傳學校的辦學思路、辦學理念、辦學策略,讓家長了解學校。2、與家長交流溝通,深入了解學生的成長環(huán)境和在家表現,同時將學生在校期間的思想品德、學習態(tài)度、安全教育、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。3、宣傳有關學生安全方面的知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識,所有幼兒要求家長每天按時接送。加強學校、家長、學生委托監(jiān)護人之間的經常聯系。三、家訪范圍班級學生的家長或監(jiān)護人,尤其是單親家庭學生、外來務工子女、家庭貧困生、留守兒童、學困生及殘疾兒童的家長或監(jiān)護人。

幼兒園教師家訪活動實施方案3一、指導思想為貫徹落實區(qū)教育局"德育暨宣傳工作"會議精神,加強班主任隊伍建設,存進幼兒園與家庭的溝通,開展"千名教師進家庭"家訪活動,通過家訪這一傳統形式,深入到貧困兒童、問題兒童、外來務工子女、留守兒童的家庭中去,了解和掌握第一手的教育信息資源,促進教師和家長的溝通理解,形成幼兒園和家庭教育的合力。二、活動時間20xx年4月6日--20xx年5月7日三、活動人員家訪活動參加人員:本班教師三人家訪活動訪問對象:本班部分貧困兒童、問題兒童、外來務工子女、留守兒童。四、活動內容1、了解被訪幼兒家庭情況、成長環(huán)境、在家表現、學習和生活行為習慣、個性特點等;2、對特殊家庭幼兒有爭對性的采取幫扶、輔導,幫助他們健康成長。3、向家長反映幼兒在園的生活和學習情況,指導家長用科學的方法教育孩子,與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的教育觀和價值觀。五、活動安排1、參加園內動員大會;3、與家長溝通交流,確定本班家訪幼兒名單;4、逐步實施家訪活動;5、撰寫活動記錄和反思。

無煙日幼兒園活動實施方案1一、活動目的:1、通過活動,讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環(huán)境。2、形式多樣地宣傳無煙日,倡導“美好生活,自由呼吸”。3、暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。二、活動時間:20xx年5月28日――5月31日三、活動安排:小班:1、開展“吸煙有害健康”的教育活動,初步了解吸煙的危害2、與老師、家長一起多渠道收集相關“禁止吸煙”的宣傳資料。中班:1、開展主題為“暢想無煙的世界”談話活動。2、幼兒繪畫“禁止吸煙”,并制作展板,在社區(qū)展出。大班:1、幼兒制作禁煙標志圖、宣傳標語,外出宣傳。2、回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來,并請他們在禁煙標準圖上簽上禁煙口號及姓名。3、語言活動《煙斗薩克斯》,宣傳禁煙活動。其他:1、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實用的方法,進行實際使用。還要廣泛開展有關“吸煙有害健康”的課堂,向孩子介紹“禁煙”標志的含義。發(fā)動孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來,讓我們周圍的空氣越來越新鮮!2、幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。

無煙日幼兒園活動實施方案2一、活動目標xx年5月31日是第xx個世界無煙日,為進一步做好幼兒園控煙工作,深化幼兒、家長、社區(qū)人員對吸煙危害的認識,保護幼兒健康成長,根據教育局有關通知,決定在園內開展世界無煙日活動。二、活動主題活動主題:xxxx三、活動時間xx年5月28日(星期xx)四、活動安排(一)開展社會宣傳活動1、幼兒園電子顯示屏,以標語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。(負責:陳凌靚)2、在離園活動時,教師在門口向家長發(fā)放禁煙、控煙倡議書。(負責:林海贊、鄔丹葉)3、設立兼職巡視員,耐心勸阻丟煙頭。及時掌握職工、家長吸煙動態(tài),發(fā)現吸煙者即賞錢耐心勸阻,確保園內無煙環(huán)境。(負責人:孫金康)(二)開展幼兒相關活動參加對象小班段中班段大班段主題內容“吸煙大危害”小交流禁煙標志全家做“制止煙草制品非法貿易”大地繪畫活動地點:各班教室家里、幼兒園各班室外走廊活動時間xxxxxxxx活動準備PPT1、各類手工紙、油畫棒等。2、將禁煙標志拿到幼兒園。3、鉛畫紙拼接成長幅畫質、油畫棒4、背景音樂5、活動前介紹主題,組織幼兒構圖活動流程1、教師用圖文并茂的形式引導幼兒了解吸煙有害身體健康。2、看看生動形象的宣傳圖片,幼兒討論交流,讓每一個孩子都成為“控煙小使者。月27日晚上幼兒與家長共同制作禁煙標志。2、第二日帶到班級,9:30開始在幼兒園各走廊張貼禁煙標志。1、教師向幼兒介紹活動主題。幼兒參與繪畫活動。作品展示及場地整理活動說明各班布置“世界無煙日”主題環(huán)境。五、活動報道、攝影活動攝影:楊雅敏活動小結(報道):莫寧倩

無煙日幼兒園活動實施方案3一、活動背景及目的:二、活動時間:三、參加人員:中班組全體師生四、活動地點:幼兒園內五、活動內容1、認識禁煙標志2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。3、宣傳戒煙:發(fā)放宣傳單,通過大手牽小手的活動,向家長普及吸煙有害健康的知識。4、繪畫“禁止吸煙”標志指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。

無煙日幼兒園活動實施方案4活動背景:20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第xx個世界無煙日,口號是“xx”。吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起?;顒訒r間:20xx年5月20日――5月31日參加人員:花二班幼兒、家長活動地點:幼兒園內活動內容活動一:認識世界無煙日目標:1、了解世界無煙日的由來并知道5月31日是世界無煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。2、增強幼兒關心、保護環(huán)境的意識。過程:1、觀看ppt,老師講解世界無煙日的由來。提問:世界無煙日是哪一天,它是怎樣由來的?2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?(1)圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生???幼兒將自己的發(fā)現與大家共享(吸煙的`人牙齒、衣服、手指怎樣?)(2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?(3)加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。教師與幼兒共同小結:吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產損失。3、討論:你覺得哪些地方不能吸煙?教師總結:汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。4、向幼兒宣傳世界無煙日:世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現了無煙商場、無煙列車,處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護環(huán)境?;顒佣哼h離二手煙目標:1、通過分析煙的有害成分,使幼兒了解吸煙以及被動吸煙的'危害所在。2、拒絕吸二手煙,用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營造無煙環(huán)境。3、學會保護自己,遠離二手煙。過程:1、談話:你家有人吸煙嗎?誰在吸煙?你喜歡他吸煙嗎,為什么?老師小結:我們小朋友當中很少有媽媽是吸煙的,但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中,只要有一個人在吸煙,其他人就在被動的吸煙,也就是我們經常講的:其他人在吸“二手煙”。2、觀看吸二手煙的視頻,請幼兒回憶生活中的實際情況,說說自己在什么時候吸了“二手煙”?3、討論:吸二手煙給我們帶來哪些危害?(1)被動吸煙15分鐘等于主動吸煙(2)與吸煙者共同生活的人會增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險。患肺癌的機率比常人多出6倍。(3)吸二手煙對嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴重。對兒童來說可以引起呼吸道癥狀和疾病,并且影響正常的生長發(fā)育。對于孕婦來說會導致死胎、流產和低出生體重兒。4、關愛家人的身體,我?guī)桶职謥斫錈?。?)把他的吸煙用具扔掉,打火機、煙灰缸、香煙。(2)建議他餐后喝水、吃水果或散步,擺脫飯后一支煙的想法。(3)煙癮來時,教他立即做深呼吸活動或咀嚼無糖分的口香糖,避免用零食代替香煙。(4)告訴別人他已經戒煙不要給他遞煙了,也不要在我面前吸煙。(5)給他安排一些體育活動,如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力,另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。(6)當他有想吸煙的沖動時告訴他可以用喝水來控制。當他感到空腹或想吸煙時先慢慢地喝上一杯水。實驗證明水是戒煙的`妙藥。5、總結:吸煙有害健康,吸二手煙危害更大。讓我們遠離香煙,共同營造一個清新的無煙世界。活動三:我們身邊的禁煙標志目標:1、認識禁止吸煙標志,知道它所表示的意思。2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。3、引導幼兒關心周圍的生活環(huán)境,形成初步的是非感。過程:1、看錄象引出標志。提問:這個叔叔在干嗎?他來到了什么地方?為什么不讓這個叔叔進幼兒園?2、認識禁止吸煙標志(1)這是什么標志?你是怎么知道的?師小結:(用圖示范)一根點燃了的香煙表示在吸煙,加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。(2)你在什么地方也見到過這個標志?為什么在這些地方要有這個標志呢?這個標志有什么用?3、小小宣傳員(1)如果你周圍有人在吸煙,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你會怎么做呢?我們想什么辦法幫助提醒他們,使他們不吸煙呢?(2)幼兒尋找身邊的禁煙標志,并且請爸爸媽媽拍下,進行分享。教師會將幼兒拍攝的找尋禁煙標志的照片播放在幼兒園大屏幕上?;顒铀模褐谱鹘麩煒酥灸繕耍?、鞏固了解吸煙對人體的危害和對環(huán)境的污染,知道公共場所禁止吸煙。2、嘗試設計禁煙標志,懂得關愛家人,知道保護自己和家人的健康。過程:1、分享照片。請幼兒說一說這是在哪里找到的禁煙標志。2、自己嘗試設計制作禁止吸煙的標志或圖片。3、教師把幼兒的作品展示出來,并互相介紹說一說。4、幼兒把自己的標志張貼在家中或幼兒園里,當一名禁煙的宣傳員。

無煙日幼兒園活動實施方案5一、活動背景及目的:20XX年5月30日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第xx個世界無煙日,口號是“xxx”?;顒幽康淖尯⒆觽兞私馕鼰熡泻ψ约杭凹胰说慕】?,吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。二、活動時間:20XX年5月30日三、參加人員:中班組全體師生四、活動地點:幼兒園內五、活動內容1、認識禁煙標志2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生???幼兒將自己調查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。教師與幼兒共同小結:吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產損失。理解詞語:污染3、宣傳戒煙:發(fā)放宣傳單,通過大手牽小手的活動,向家長普及吸煙有害健康的知識。4、繪畫“禁止吸煙”標志指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。

無煙日幼兒園活動實施方案6活動背景:5月31日是“世界無煙日(WorldNo―TobaccoDay),”自20世紀50年代以來,全球范圍內已有大量流行病學研究證實,吸煙是導致肺癌的首要危險因素。為

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