物質(zhì)的分離與提純_第1頁
物質(zhì)的分離與提純_第2頁
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物質(zhì)的分離與提純_第5頁
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關(guān)于物質(zhì)的分離與提純第1頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五赤手淘金第2頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五

聯(lián)系實際第3頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五

聯(lián)系實際請問:海水通過日曬得到粗鹽,其中使用了什么分離方法?第4頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五

從生活中來請問:淘米使用了什么分離的方法?第5頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五思考分離與提純有什么區(qū)別?

分離是通過適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開,分別得到純凈的物質(zhì).

提純是通過適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦旌衔镏械碾s質(zhì)除去,以得到純凈物質(zhì).第6頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五

日常生活中,我們所接觸的各種各樣的物質(zhì),大多數(shù)都是混合物,而化學(xué)研究、工業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常要對混合物進行分離和提純,我們在初中化學(xué)里也學(xué)過一些簡單的實驗方法,可用于混合物的分離和提純,請同學(xué)們回憶以下,你了解哪些分離、提純的方法?過濾、結(jié)晶、蒸餾思考第7頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五難溶固體與液體組成的混合物,例:Ca(OH)2溶液中懸浮CaCO3。溶解度不同的固體混合物,例:NaCl和KNO3混合物分離沸點相差較大(相差30℃以上)的液態(tài)混合物,例:實驗室制蒸餾水.

不同的分離方法都有一定的適用范圍,因此要根據(jù)不同混合物的性質(zhì)來選擇合適的分離方法.過濾結(jié)晶蒸餾分離提純方法第8頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五1、過濾注意點:“一貼二低三靠”第9頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五第10頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五2、蒸發(fā)原理:利用加熱的方法,使溶液中溶劑不斷揮發(fā)而析出溶質(zhì)(晶體)的過程。實驗用品:蒸發(fā)皿、玻璃棒、酒精燈、鐵架臺(鐵圈)

操作注意事項:1、蒸發(fā)皿中的液體不能超過其容積的2/3。3、當(dāng)出現(xiàn)大量固體時,應(yīng)停止加熱用余熱蒸干。

2、蒸發(fā)過程中必須用玻璃棒不斷攪拌,

防止局部溫度過高而使液體飛濺。4、不能把熱的蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上,應(yīng)墊上石棉網(wǎng)。第11頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五交流與討論請根據(jù)要求設(shè)計分離和提純下列物質(zhì)的實驗方案,并將你的方案與同學(xué)交流討論。1、已知Mg(OH)2難溶于水,BaSO4既難溶于水又難溶于酸,BaCO3難溶于水,但可溶于鹽酸?,F(xiàn)有含Na2SO4、MgCl2和泥沙的粗食鹽,請設(shè)計實驗方案,由粗食鹽提純NaCl。第12頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五2、加入稍過量BaCl2除去SO42-3、加入稍過量Na2CO3除去過量的Ba2+4、加入稍過量的NaOH溶液除去Mg2+5、先將④所混合物過濾,再往濾液加入稍過量的稀HCl除去CO32-和OH-提純步驟:上述加入試劑的先后順序還可設(shè)計為:BaCl2→

NaOH→

Na2CO3→

HClNaOH→

BaCl2→

Na2CO3→

HCl關(guān)鍵是Na2CO3溶液要在BaCl2溶液之后,而稀HCl必須在最后加。1、泥沙等不溶性雜質(zhì),可用過濾方法除去。第13頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五實驗方案:1、取少量粗食鹽加水使之溶解。(溶解)2、將步驟(1)所得混合物進行過濾。(過濾)3、向(2)所得濾液加入過量BaCl2溶液到沉淀不再增加為止,靜置沉降。(除SO42-)4、向(3)所得的上層清液加入過量Na2CO3溶液,直至沉淀不再生成為止,靜置沉降。(除Ba2+)5、向(4)所得上層清液加入過量的NaOH溶液,直至沉淀不再生成,靜置沉降。(除Mg2+)6、將(5)所得混合物過濾,往濾液中加入稍過量的稀HCl至不再產(chǎn)生氣泡。(除OH-、CO32-)7、將(6)所得溶液加熱蒸發(fā)。(除HCl)第14頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五②Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl③BaCl2+

Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl④MgCl2+

2NaOH

=Mg(OH)2↓+2NaCl⑤Na2CO3+2HCl

=H2O+CO2↑+2NaClNaOH+HCl=H2O+NaCl第15頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五現(xiàn)有KCl和KNO3的固體混合物50g,其中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10﹪,請設(shè)計實驗方案提純KNO3。交流與討論物質(zhì)200C800C1000CKNO331.6g169g246gKCl34.0g51.1g56.7g第16頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五3、結(jié)晶:

結(jié)晶是分離和提純混合物的一種方法。它適用于可溶性物質(zhì)的混合物,且混合物中一種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大,而另一種物質(zhì)溶解度受溫度影響變化不大的混合物的分離和提純。第17頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五KCl和KNO3的分離和提純可以使用結(jié)晶的方法1、由于混合物中KNO3含量較高(90﹪),可首先配制較高溫度(100℃)下的KNO3飽和溶液,利用降溫結(jié)晶的方法,使KNO3晶體在較低溫度下析出,此時KCl不析出。m(H2O)=18.3g2、實驗中加入水的量,可根據(jù)混合物中KNO3的質(zhì)量和較高溫度下KNO3溶解度進行計算(使KNO3恰好溶解),如100℃時,KNO3溶解度為246g,則有:100g246g=m(H2O)50g×90﹪,第18頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五實驗方案:1、溶解:將50g混合物放入燒杯中,加入約18.3mL100℃的熱水,使固體完全溶解。2、降溫結(jié)晶:將(1)所得溶液放在實驗臺上自然冷卻到不再有固體析出。3、過濾:將(2)所得混合物進行過濾,濾紙上的晶體即為較純凈的KNO3(不用洗滌)4、重結(jié)晶:將若需要更純凈的KNO3晶體,可將(3)中所得晶體再結(jié)晶「重復(fù)(1)-(3)」操作一次。第19頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五【實驗探究3】實驗步驟:在兩支試管中各加入2~3ml溴水,再向其中的一支試管中滴加1mlCCl4,振蕩、靜置?,F(xiàn)象:溴水呈橙色,溶液分層,上層幾乎無色,下層呈橙紅色。實驗步驟:在兩支試管中各加入2~3ml溴水,再向其中的一支試管中滴加1ml汽油(或苯),振蕩、靜置?,F(xiàn)象:溴水呈橙色,溶液分層,下層幾乎無色,上層呈橙紅色。第20頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五4、萃取利用物質(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度的不同,將物質(zhì)從一種溶劑轉(zhuǎn)移到另一溶劑中,從而進行分離的方法稱為萃取。分液漏斗選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對溶質(zhì)的溶解度要遠大于原溶劑,并且溶劑易揮發(fā)第21頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五第22頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五玫瑰(Rose)分離提純玫瑰精油萃取的生活應(yīng)用第23頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五5、分液將互不相溶的液體混合物分離的方法。萃取和分液往往結(jié)合進行。第24頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五

某些地區(qū)的自來水中含有Fe3+,那么如何將含有Fe3+的自來水提純呢?觀察與思考第25頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五蒸餾實驗示意圖注意點:①實驗前在蒸餾燒瓶中先加入幾粒沸石(或碎瓷片)——防液體暴沸③冷凝水的方向:②溫度計的水銀球處于蒸餾燒瓶支管處下進上出第26頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五

——利用各組分沸點不同,將液態(tài)混合物分離和提純的方法6、蒸餾投放沸石或瓷片,防暴沸溫度計水銀球處于支管口處水,下入上出操作注意:1、先通水,再加熱2、全程嚴(yán)格控制好溫度酒精和水的混合物能否用蒸餾分離?先蒸餾出來的是什么?用蒸餾原理進行多種混合液體的分離,叫分餾

溶液體積不超過燒瓶體積1/2第27頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五層析:據(jù)混合物中各物質(zhì)被吸附性能的不同,把它們?nèi)芙庠谀橙軇┲?,以層析的方法進行分離第28頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五【課堂小結(jié)】分離提純方法適用范圍實例過濾固體與液體不互溶的混合物粗鹽的提純結(jié)晶與重結(jié)晶混合物中各成分在溶劑中溶解度不同,包括蒸發(fā)溶劑結(jié)晶和降溫結(jié)晶分離NaCl和KNO3的混合物蒸餾(分餾)①難揮發(fā)的固體雜質(zhì)在液體中形成的混合物②互溶液體沸點有明顯差異蒸餾水、石油的分餾層析被吸附能力不同的物質(zhì)的分離紅、藍墨水混合物中的不同色的分離分液兩種互不混溶的液體混合物CCl4和水的分離萃取溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度不同利用CCl4從溴水中萃取溴物質(zhì)的分離、提純注意:不同的分離方法都有一定的適用范圍,要根據(jù)不同混合物的性質(zhì)選擇合適的方法進行分離,且有時需要多種方法配合使用。第29頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五不增不減易分不加入新的物質(zhì)不消耗被提純的物質(zhì)如:不能減少NaCl成分雜質(zhì)轉(zhuǎn)換為沉淀、氣體等易分離除去如:將NaCl溶液中可能存在的Na2SO4轉(zhuǎn)換為沉淀BaSO4注意:化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)時要注意八個字“不增、不減、易分、復(fù)原”第30頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五練習(xí)1、分離下列混合物,按溶解、過濾、蒸發(fā)順序進行的是()A、氧化銅、木炭B、碳酸鈣、氯化鈉C、硝酸鉀、氯化鈉D、乙醇、水B2、實驗室里用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,請問如何把反應(yīng)后剩下的物質(zhì)分離開?先溶解,然后過濾,最后蒸發(fā)第31頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五

3.用于分離或提純物質(zhì)的已學(xué)方法有:

A.萃取B.分液C.過濾

D.加熱分解E.蒸發(fā)F.蒸餾下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適?(把選用方法的標(biāo)號填入括號內(nèi))(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的Ca(OH)2

顆粒()(2)把飽和食鹽水中的食鹽提取出來()(3)除去酒精中溶解的微量食鹽()(4)把溴水中的溴提取出來()(5)用自來水制取醫(yī)用蒸餾水()(6)除去氧化鈣中的碳酸鈣()(7)分離柴油和水的混合物()BDACEFF第32頁,共35頁,2022年,5月20日,7點47分,星期五練習(xí)4、現(xiàn)有三組溶液(1)汽油和氯化鈉溶液(2)酒精和水的混合溶液(3)氯化鈉和單質(zhì)溴的溶液以上混合溶液分離的正確方法依次是()A、分液、萃取、蒸餾B、萃取、

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