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PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)6新版實(shí)驗(yàn)心得體會一實(shí)驗(yàn)心得體會(一)段.在學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程之前,就早早的聽各種任課老師和學(xué)長學(xué)姐們說過這門課程的重要性和學(xué)好這門課程的關(guān)鍵~~多做單片機(jī)實(shí)驗(yàn).這個學(xué)期,我們除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,還在實(shí)驗(yàn)室做了7次實(shí)驗(yàn).將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化理論知識.現(xiàn)在,單片機(jī)課程已經(jīng)結(jié)束,即將開始考試了,需要來好好的反思和回顧總結(jié)下了.第一次是借點(diǎn)亮LED燈來熟悉keil軟件的使用和試驗(yàn)箱上器材.第一次實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個人對新事物的接受能力和敏感度.雖然之前做過許多種實(shí)驗(yàn).但依舊發(fā)現(xiàn)自己存在一個很大的問題,對已懂的東西沒耐心聽下去,容易開小差;在聽老師講解軟件使用時,思路容易停滯,然后就跟不上老師的步驟了,結(jié)果需要別人再次指導(dǎo);對軟件的功能沒有太大的熱情去研究探索,把一個個圖標(biāo)點(diǎn)開,進(jìn)去看看.所以第一次試驗(yàn)相對失敗.鑒于此,我自己在宿舍下載了軟件,然后去熟悉它的各個功能,使自己熟練掌握.在做實(shí)驗(yàn)中,第二個問題應(yīng)該是準(zhǔn)備不充分吧.一開始,由于沒有課前準(zhǔn)備的意識,每每都是到了實(shí)驗(yàn)室才開始編程,完成作業(yè),導(dǎo)致每次時間都有些倉促.后來在老師的批評下,認(rèn)識到這是個很大的問題:老師提前把任務(wù)告訴我們,就是希望我們私下把程序編好.于是我便在上機(jī)之前把程序編好,拷到U盤,這樣上機(jī)時只需調(diào)試,解決出現(xiàn)的問題.這樣就會節(jié)約出時間和同學(xué)討論,換種思路,換種方法,把問題給吃透.發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐能力是作為我們這個專業(yè)的基本素質(zhì).三是我的依賴性很大,剛開始編程序時喜歡套用書上的語句,卻對語句的理解不夠.于是當(dāng)程序出現(xiàn)問題時,不知道如何修改,眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來的,沒法知道哪里錯了.但是編程是一件很嚴(yán)肅的事情,容不得半點(diǎn)錯誤.于是便只能狠下決心,堅持自己編寫,即使套用時,也把每條語句弄懂.這也能激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣.還有一次實(shí)驗(yàn)是調(diào)出電腦里的程序,讓它在試驗(yàn)箱上實(shí)現(xiàn)其功,讓我們?nèi)ンw會別人編程的技巧和程序邏輯美感.看了之后,不得不說我目前的水平簡直太小兒科了.還有連線也是個問題,對試驗(yàn)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的不懂,以至于不知道如何連線讓程序?qū)崿F(xiàn)其功能.這讓我意識到單片機(jī)是軟件和硬件的結(jié)合,兩者是一個整體.所以必須把硬件方面加強(qiáng).五是基礎(chǔ)知識的薄弱,也是最基礎(chǔ)的問題吧!在用C語言編程時,才發(fā)現(xiàn)自己C語言真的太差勁了,雖然這門課程早就學(xué)過,但是就目前所掌握的C語言知識,對于單片機(jī)編程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.C語言也是我們以后學(xué)各種語言的基礎(chǔ),必須要花大量的時間溫習(xí)強(qiáng)化.通過這個學(xué)期的單片機(jī)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了自己很多問題,也從中學(xué)到了很多.它不是物理實(shí)驗(yàn)時,只需要記住老師說的步驟,順次做完就可以了;并不是matlab實(shí)驗(yàn),只需要你知道一些語句表達(dá),然后在不違背語法的情況下,組合好就可以了;它不是EDA實(shí)驗(yàn),把一節(jié)課混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老師的節(jié)奏思路.他需要我們在掌握硬件的基礎(chǔ)上,用單片機(jī)語言在keil軟件上寫出一定的程序,然后利用stcisp燒到試驗(yàn)箱上,實(shí)現(xiàn)其特定的功能.而在編程時需要邏輯力,創(chuàng)新力,知識組合力,知識搜索.單片機(jī)在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,單片機(jī)的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè).要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用,不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識,而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識,融會貫通和有機(jī)結(jié)合,才能設(shè)計出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng).并且需要與時俱進(jìn),不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價格比.培養(yǎng)自己接受新知識的自學(xué)能力,掌握芯片發(fā)展動態(tài).培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使之功能不斷完善.當(dāng)然,最重要到還是態(tài)度,無論做什么事情,足夠認(rèn)真,足夠堅強(qiáng),足夠毅力,足夠決心,足夠勇氣,就一定能辦到.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6
新版實(shí)驗(yàn)心得體會一〈2〉實(shí)驗(yàn)心得體會(二)會.1.這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了測試技術(shù)這門課程,它是一門綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識和內(nèi)容來解決科研、生產(chǎn)、國防建設(shè)乃至人類生活所面臨的測試問題的課程.測試技術(shù)是測量和實(shí)驗(yàn)的技術(shù),涉及到測試方法的分類和選擇,傳感器的選擇、標(biāo)定、安裝及信號獲取,信號調(diào)理、變換、信號分析和特征識別、診斷等,涉及到測試系統(tǒng)靜動態(tài)性能、測試動力學(xué)方面的考慮和自動化程度的提高,涉及到計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和基于LabVIEW的虛擬測試技術(shù)的運(yùn)用等.課程知識的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要,我們做了金屬箔式應(yīng)變片:單臂、半橋、全橋比較,回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析,懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試三個實(shí)驗(yàn).剛開始做實(shí)驗(yàn)的時候,由于自己的理論知識基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識的重要性.但是我并沒有氣壘,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深我對課本理論知識的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果.實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會了單臂單橋、半橋、全橋的性能的驗(yàn)證;用振動測試的方法,識別一小阻尼結(jié)構(gòu)的(懸臂梁)一階固有頻率和阻尼系數(shù);掌握壓電加速度傳感器的性能與使用方法;了解并掌握機(jī)械振動信號測量的基本方法;掌握測試信號的頻率域分析方法;還有了解虛擬儀器的使用方法等等.實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了我在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、測試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識,2.在做測試技術(shù)的實(shí)驗(yàn)前,我以為不會難做,就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報告做完.直到做完測試實(shí)驗(yàn)時,我才知道其實(shí)并不容易做,但學(xué)到的知識與難度成正比,使我受益匪淺.在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時就會聽不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時間.比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn),你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時間,使你事倍功半.做實(shí)驗(yàn)時,一定要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時,老師還會根據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.通過這次測試技術(shù)的實(shí)驗(yàn),使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識,更重要的是,做實(shí)驗(yàn)的過程,思考問題的方法,這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的,真正使我們受益匪淺.3.這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個,包括:金屬箔式應(yīng)變片:單臂、半橋、全橋比較;回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試.各有特點(diǎn).通過這次實(shí)驗(yàn),我大開眼界,因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)特別是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出.可以說是半自動化.因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺:它讓我深刻體會到實(shí)驗(yàn)前的理論知識準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等.雖然做實(shí)驗(yàn)時,指導(dǎo)老師會講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么.在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動手能力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力.特別是在做實(shí)驗(yàn)報告時,因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續(xù)下去.例如:數(shù)據(jù)處理時,遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時,也要用軟件畫圖,這也要求懂得e_cel軟件的插入圖表命令.并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時,注意讀取波形要改變采樣頻率,等等.當(dāng)然不只
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