部編版《小猴子下山》課件(版)23

西安市未央?yún)^(qū)方新小學孫元利西安市未央?yún)^(qū)方新小學孫元利1一（）玉米地填量詞：一（）桃樹一（）瓜地塊棵片一（）玉米地填量詞：一（）桃樹一（2部編版《小猴子下山-》課件(版)233有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走?！n﹏﹏﹏﹏﹏﹏有一天，小猴子下山來，走到一塊玉———————4有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹底下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。—————————————————————﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見5部編版《小猴子下山-》課件(版)236部編版《小猴子下山-》課件(版)237部編版《小猴子下山-》課件(版)238總結：

小猴子一會兒掰玉米，一會兒摘桃子，一會兒摘西瓜，一會兒追小兔子，最后一無所獲。這個故事告訴我們做事要專一，有始有終，否則就不會有收獲。總結：9掰扛扔摘捧抱接捉挑拔拍搖搬

掰扛扔摘捧抱接捉挑拔拍搖搬10

又大又多又大又紅又大又圓

又（）又（）又大又多又大又紅又大又圓111.了解我們身體外部的基本結構，發(fā)現(xiàn)身體外形具有左右對稱的特點。

2.了解到身體內部還有很多我們看不到的結構，如心臟、骨骼等。

3.設疑：一起來觀察我們的身體輪廓圖，你覺得我們的身體由哪幾部分組成？

4.學生活動：剪輪廓圖。

5.小結：科學上把身體分成四部分，分別是頭、頸、軀干、四肢。

6.演示：一生上臺，教師畫輪廓，同時其余學生指一指自己的四部分。1.了解我們身體外部的基本結構，發(fā)現(xiàn)身體外形具有左右對稱的特12西安市未央?yún)^(qū)方新小學孫元利西安市未央?yún)^(qū)方新小學孫元利13一（）玉米地填量詞：一（）桃樹一（）瓜地塊棵片一（）玉米地填量詞：一（）桃樹一（14部編版《小猴子下山-》課件(版)2315有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走?！n﹏﹏﹏﹏﹏﹏有一天，小猴子下山來，走到一塊玉———————16有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。

小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹底下。他看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。—————————————————————﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見17部編版《小猴子下山-》課件(版)2318部編版《小猴子下山-》課件(版)2319部編版《小猴子下山-》課件(版)2320總結：

小猴子一會兒掰玉米，一會兒摘桃子，一會兒摘西瓜，一會兒追小兔子，最后一無所獲。這個故事告訴我們做事要專一，有始有終，否則就不會有收獲。總結：21掰扛扔摘捧抱接捉挑拔拍搖搬

掰扛扔摘捧抱接捉挑拔拍搖搬22

又大又多又大又紅又大又圓

又（）又（）又大又多又大又紅又大又圓231.了解我們身體外部的基本結構，發(fā)現(xiàn)身體外形具有左右對稱的特點。

2.了解到身體內部還有很多我們看不到的結構，如心臟、骨骼等。

3.設疑：一起來觀察我們的身體輪廓圖，你覺得我們的身體由哪幾部分組成？

4.學生活動：剪輪