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文檔簡介
語文教育出版社五年級語文上冊6、古詩三首第二課時《暮江吟》語文教育出版社五年級語文上冊1
將你所看到的圖片,用一句學過的詩句描述出來。一、復習舊知關卡1、看圖背詩句將你所看到的圖片,用一句學過的詩句描述出來。一2兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。3停車坐愛楓亭晚,霜葉紅于二月花。停車坐愛楓亭晚,霜葉紅于二月花。4部編版《暮江吟-》課件(版)15作者簡介
白居易:字樂天,唐代大詩人。其詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。代表作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》。作者簡介6暮江吟(唐)白居易一道殘陽鋪水中,
半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,
露似真珠月似弓。
詩人在欣賞秋天傍晚和夜晚時江面上的美景,隨口吟詩。暮江吟詩人在欣賞秋天傍晚和夜晚時江面7關卡2、悟詩意
1、說出詩意。2、找出詩中的比喻句。二、新授二、新授8暮江吟:黃昏時分在江邊所作的詩。吟,古代詩歌的一種形式。。殘陽:落山的太陽光。鋪:“鋪”字用得高妙,不僅形象地表現(xiàn)了太陽接近地平線時斜射在水面上的狀態(tài),而且寫出了秋天夕陽的柔和,顯得很平緩,給人以親切、安閑的感覺。瑟瑟:碧綠色。可憐:可愛。真珠:即珍珠。沖關小幫手暮江吟:黃昏時分在江邊所作的詩。吟,古代詩歌的一種形式。。9
一道殘陽倒映在江面上,陽光照射下,波光粼粼,金光閃閃,江水一半呈現(xiàn)出深深的碧綠色,一半呈現(xiàn)出紅色。更讓人憐愛的是九月涼露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠一般,一彎新月仿佛是一張精致的弓。總結、歸納詩意一道殘陽倒映在江面上,陽光照射下,波光粼粼,金10比喻句:可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。露似真珠:將露珠比作珍珠比喻句:可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。露似真珠:將露珠比作11比喻句:可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
月似弓:將新月比作彎弓比喻句:可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。12關卡3、全詩表達了作者什么樣的思想感情?
表達了作者熱愛自然、熱愛祖國大好河山的思想感情,以及作者對暮江美景的喜愛之情。關卡3、全詩表達了作者什么樣的思想感情?表達了作者熱13舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
——李白借明月思念故鄉(xiāng)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
——蘇軾借月抒人生海上生明月,天涯共此時?!獜埦琵g描寫了海上月三、延展詩性舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。海上生明14布置作業(yè)1、抄寫《暮江吟》一遍。2、默寫《暮江吟》。3、查找資料,摘抄與夕陽有關的古詩。布置作業(yè)1、抄寫《暮江吟》一遍。2、默寫《暮江吟》。3、查找15謝謝大家!謝謝大家!161.了解我們身體外部的基本結構,發(fā)現(xiàn)身體外形具有左右對稱的特點。
2.了解到身體內(nèi)部還有很多我們看不到的結構,如心臟、骨骼等。
3.設疑:一起來觀察我們的身體輪廓圖,你覺得我們的身體由哪幾部分組成?
4.學生活動:剪輪廓圖。
5.小結:科學上把身體分成四部分,分別是頭、頸、軀干、四肢。
6.演示:一生上臺,教師畫輪廓,同時其余學生指一指自己的四部分。1.了解我們身體外部的基本結構,發(fā)現(xiàn)身體外形具有左右對稱的特17語文教育出版社五年級語文上冊6、古詩三首第二課時《暮江吟》語文教育出版社五年級語文上冊18
將你所看到的圖片,用一句學過的詩句描述出來。一、復習舊知關卡1、看圖背詩句將你所看到的圖片,用一句學過的詩句描述出來。一19兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。20停車坐愛楓亭晚,霜葉紅于二月花。停車坐愛楓亭晚,霜葉紅于二月花。21部編版《暮江吟-》課件(版)122作者簡介
白居易:字樂天,唐代大詩人。其詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。代表作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》。作者簡介23暮江吟(唐)白居易一道殘陽鋪水中,
半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,
露似真珠月似弓。
詩人在欣賞秋天傍晚和夜晚時江面上的美景,隨口吟詩。暮江吟詩人在欣賞秋天傍晚和夜晚時江面24關卡2、悟詩意
1、說出詩意。2、找出詩中的比喻句。二、新授二、新授25暮江吟:黃昏時分在江邊所作的詩。吟,古代詩歌的一種形式。。殘陽:落山的太陽光。鋪:“鋪”字用得高妙,不僅形象地表現(xiàn)了太陽接近地平線時斜射在水面上的狀態(tài),而且寫出了秋天夕陽的柔和,顯得很平緩,給人以親切、安閑的感覺。瑟瑟:碧綠色??蓱z:可愛。真珠:即珍珠。沖關小幫手暮江吟:黃昏時分在江邊所作的詩。吟,古代詩歌的一種形式。。26
一道殘陽倒映在江面上,陽光照射下,波光粼粼,金光閃閃,江水一半呈現(xiàn)出深深的碧綠色,一半呈現(xiàn)出紅色。更讓人憐愛的是九月涼露下降的初月夜,滴滴清露就像粒粒珍珠一般,一彎新月仿佛是一張精致的弓??偨Y、歸納詩意一道殘陽倒映在江面上,陽光照射下,波光粼粼,金27比喻句:可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。露似真珠:將露珠比作珍珠比喻句:可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。露似真珠:將露珠比作28比喻句:可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
月似弓:將新月比作彎弓比喻句:可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。29關卡3、全詩表達了作者什么樣的思想感情?
表達了作者熱愛自然、熱愛祖國大好河山的思想感情,以及作者對暮江美景的喜愛之情。關卡3、全詩表達了作者什么樣的思想感情?表達了作者熱30舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
——李白借明月思念故鄉(xiāng)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
——蘇軾借月抒人生海上生明月,天涯共此時?!獜埦琵g描寫了海上月三、延展詩性舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。海上生明31布置作業(yè)1、抄寫《暮江吟》一遍。2、默寫《暮江吟》。3、查找資料,摘抄與夕陽有關的古詩。布置作業(yè)1、抄寫《暮江吟》一遍。2、默寫《暮江吟》。3、查找32謝謝大家!謝謝大家!331.了解我們身體外部的基本結構,發(fā)現(xiàn)身體外形具有左右對稱的特點。
2.了解到身體內(nèi)部還有很多我們看不到的結構,如心臟、骨骼
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