部編版《走向世界大舞臺》上課課件1

第五課少年的擔當5.1走向世界大舞臺第五課少年的擔當5.1走向世界大舞臺1一自主學(xué)習(xí)、感知目標123我們走向世界的形式？我們走向世界的意義？4我們要為世界添光彩的原因？怎樣提升個人素質(zhì)？5我們要為世界添光彩的做法？一自主學(xué)習(xí)、感知目標123我們走向世界的形式？我們走向世界的2（一）多彩世界中的我

（一）多彩世界中的我

3部編版《走向世界大舞臺》上課課件142、他們的行為算為世界添光彩嗎？⑶在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。王源的聯(lián)合國演講對他有什么意義？贏得尊重，獲得成長的力量；培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力等。②要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量疫情中奔赴各國支援身影每個人都是世界中的一員中國第18批赴利比里亞維和部隊醫(yī)療分隊醫(yī)生為當?shù)卮迕窳x診。中國國際救援隊赴尼泊爾地震災(zāi)區(qū)實施人道主義救援。中國學(xué)生向斯里蘭卡、立陶宛友人展示“南橋撕紙”文化在父母的引領(lǐng)下，我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。我們要為世界添光彩的做法？③增強社會責任感，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力在走向世界的過程中，我們會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往我們走向世界的形式是多樣的在交往中探索世界，對我們成長有哪些收獲？（意義）A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④①全面提升個人素養(yǎng)，抓住機遇，避開挑戰(zhàn)要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。中國醫(yī)療隊赴意大利積極積極抗擊新冠疫情在走向世界的過程中，我們會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往一、多彩世界中的我

在父母的引領(lǐng)下，我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。1、我們交往的范圍發(fā)生怎樣的變化？2、他們的行為算為世界添光彩嗎？一、多彩世界中的我5你認識嗎？你認識嗎？6(3)增強社會責任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。學(xué)會了相互關(guān)愛，相互理解，贏得了尊重，獲得了成長的力量。②小玲邀請外國訪學(xué)同學(xué)到家里做客隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機遇與挑戰(zhàn)。我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長中國醫(yī)療隊赴意大利積極積極抗擊新冠疫情在走向世界的過程中，我們會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往④小峰和同學(xué)在圖書館閱讀和國外旅游相關(guān)的書籍中國國際救援隊赴尼泊爾地震災(zāi)區(qū)實施人道主義救援。隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機遇和挑戰(zhàn)。（一）多彩世界中的我②要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量7月，老撾水電站潰壩事件，多支中國救援隊參加救災(zāi)行動。①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；面對機遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該（）①每個人都是世界的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響這表明了（）不列屬于青少年走向世界的形式是（）不斷地歷練和成熟，為國家乃至世界承擔更多的責任在父母的引領(lǐng)下，我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。在交往中探索世界，對我們成長有哪些收獲？（意義）并不是，每個人都可以像王源一樣，那我們可以通過什么方式走向世界呢？VS互聯(lián)網(wǎng)走向世界面對面交往旅游走向世界的形式是多樣的(3)增強社會責任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社7課堂閱讀旅行走向世界的方式是多樣的課堂閱讀旅行走向世界的方式是多樣的8參加人工智能比賽絲路國家青少年攝影照國際比賽執(zhí)行維和任務(wù)國外留學(xué)參加人工智能比賽絲路國家青少年攝影照國際比賽執(zhí)行維和任務(wù)國外9中國學(xué)生向斯里蘭卡、立陶宛友人展示“南橋撕紙”文化中國第18批赴利比里亞維和部隊醫(yī)療分隊醫(yī)生為當?shù)卮迕窳x診。中國國際救援隊赴尼泊爾地震災(zāi)區(qū)實施人道主義救援。中國醫(yī)療隊赴意大利積極積極抗擊新冠疫情我們會與不同國家、種族、文化背景的人交往中國學(xué)生向斯里蘭卡、立陶宛友人展示“南橋撕紙”文化中國第18總結(jié)一：青少年應(yīng)該怎樣更好的走向世界？①世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。。②我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。③珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。4、在交往中探索世界，彼此守護，共同成長?？偨Y(jié)一：11走向世界的過程中你有哪些收獲？我們經(jīng)歷了很多很多的事、遇見越來越多的人。學(xué)會了相互關(guān)愛，相互理解，贏得了尊重，獲得了成長的力量。面對困難，勤于溝通，真誠合作，更加理性智慧的解決問題，一路歷練，不斷成熟，不斷更新，完善自己。在交往中探索世界，對我們成長有哪些收獲？（意義）走向世界的過程中你有哪些收獲？我們經(jīng)歷了很多很多的事、遇見越12贏得尊重，獲得成長的力量；小組討論王源的聯(lián)合國演講對他有什么意義？有助于他今后理性、智慧地解決問題不斷地歷練和成熟，為國家乃至世界承擔更多的責任贏得尊重，獲得成長的力量；小組討論有助于他今后理性、智慧地解13如何在交往中走向世界？

如何在交往中走向世界？

14⑴我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。⑵我們走向世界的形式是多樣的。要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。⑶在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。如何走向世界？⑴我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。1502我為世界添光彩

02我為世界添光彩

16部編版《走向世界大舞臺》上課課件117思考：1、疫情中他們是怎么做的？2、他們的行為算為世界添光彩嗎？思考：18疫情中，我們是這樣做的疫情中，我們是這樣做的19疫情中，我們是這樣做的從普通的事做起，通過自己的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的力量疫情中，我們是這樣做的從普通的事做起，通過自己的努力為人類發(fā)20疫情中奔赴各國支援身影疫情中奔赴各國支援身影21……為何疫情中的我們不能支援他國，而醫(yī)生可以？扎實的專業(yè)知識小組討論：那么我們現(xiàn)在能做什么，將來才能更好地為世界添光彩？著眼未來，全面提升個人素養(yǎng)，有社會責任感。培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力等?！瓰楹我咔橹械奈覀儾荒苤г麌?，而醫(yī)生可以？扎實的專業(yè)知識22我們應(yīng)該具備的素養(yǎng)：不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；增強社會責任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。我們應(yīng)該具備的素養(yǎng)：不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；樹立科23總結(jié)四：如何為世界添光彩？①從普通的事做起，通過自身努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng):(1)不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；(2)樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；(3)增強社會責任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)四：24王源的聯(lián)合國演講對他有什么意義？②要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng):②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng):A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④我們走向世界的形式是多樣的每個人都是世界中的一員中國國際救援隊赴尼泊爾地震災(zāi)區(qū)實施人道主義救援。中國學(xué)生向斯里蘭卡、立陶宛友人展示“南橋撕紙”文化疫情中，我們是這樣做的①每個人都是世界的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響從普通的事做起，通過自己的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的力量贏得尊重，獲得成長的力量；我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長在交往中探索世界，對我們成長有哪些收獲？（意義）A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④⑶在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機遇和挑戰(zhàn)。在交往中探索世界，對我們成長有哪些收獲？（意義）贏得尊重，獲得成長的力量；⑶在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。在走向世界的過程中，我們會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往①從普通的事做起，通過自身努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。②要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機遇與挑戰(zhàn)。⑵我們走向世界的形式是多樣的。疫情中，我們是這樣做的②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng):2、他們的行為算為世界添光彩嗎？③增強社會責任感，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力走向世界的方式是多樣的②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng):面對機遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該（）我們要為世界添光彩的做法？我們走向世界的形式是多樣的疫情中，我們是這樣做的⑶在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維與方法我們走向世界的形式是多樣的我們與豐富多彩的世界同呼吸，共命運④小峰和同學(xué)在圖書館閱讀和國外旅游相關(guān)的書籍1、疫情中他們是怎么做的？增強社會責任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。課堂總結(jié)走向世界大舞臺多彩世界中的我我為世界添光彩我們與世界同呼吸，共命運每個人都是世界中的一員適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)我們將走向更加廣闊的世界我們走向世界的形式是多樣的我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長王源的聯(lián)合國演講對他有什么意義？在走向世界的過程中，我們會與25課堂練習(xí)1.世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。不列屬于青少年走向世界的形式是（）①農(nóng)村女孩向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情②小玲邀請外國訪學(xué)同學(xué)到家里做客

③小松和父母假期去巴黎旅游

④小峰和同學(xué)在圖書館閱讀和國外旅游相關(guān)的書籍A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④A課堂練習(xí)1.世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。不列屬262.2018年6月，中國救援隊參與搜救泰國少年足球隊；7月，中國救援隊參加泰國普吉翻船事故救援；7月，老撾水電站潰壩事件，多支中國救援隊參加救災(zāi)行動。中國救援隊的故事告訴我們（）①每個人都是世界的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響②要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量③只有有專業(yè)技能的人才能為世界作貢獻

④為世界作貢獻是成年人的事，與青少年無關(guān)A.①②③④

B.②③④C.①②

D.①③C2.2018年6月，中國救援隊參與搜救泰國少年足球隊；7月273.隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機遇和挑戰(zhàn)。著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)，我們應(yīng)該（）①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊

②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法③增強社會責任感④積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力A．①②③

B.①②④C.①③④

D.①②③④D3.隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們284.中國云南省文化藝術(shù)團在印度加爾各答市與印度歌唱家舉行了一場聯(lián)合文藝演出，有印度政府官員、各國駐加爾各答外交官及當?shù)馗鹘缛耸?00多人觀看。這表明了（）A.世界是多彩的B.我們在交往中不斷自我更新，為國家乃至世界承擔更多的責任C.我們與豐富多彩的世界同呼吸，共命運D.在走向世界的過程中，我們會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往Ｄ4.中國云南省文化藝術(shù)團在印度加爾各答市與印度歌唱家舉行了一295.隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機遇與挑戰(zhàn)。面對機遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該（）①全面提升個人素養(yǎng)，抓住機遇，避開挑戰(zhàn)②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維與方法③增強社會責任感，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力④樹立個人生活理想，只為個人的前途而奮斗A.②③B.①②C.①③D.③④A5.隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們30第五課少年的擔當5.1走向世界大舞臺第五課少年的擔當5.1走向世界大舞臺31一自主學(xué)習(xí)、感知目標123我們走向世界的形式？我們走向世界的意義？4我們要為世界添光彩的原因？怎樣提升個人素質(zhì)？5我們要為世界添光彩的做法？一自主學(xué)習(xí)、感知目標123我們走向世界的形式？我們走向世界的32（一）多彩世界中的我

（一）多彩世界中的我

33部編版《走向世界大舞臺》上課課件1342、他們的行為算為世界添光彩嗎？⑶在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。王源的聯(lián)合國演講對他有什么意義？贏得尊重，獲得成長的力量；培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力等。②要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量疫情中奔赴各國支援身影每個人都是世界中的一員中國第18批赴利比里亞維和部隊醫(yī)療分隊醫(yī)生為當?shù)卮迕窳x診。中國國際救援隊赴尼泊爾地震災(zāi)區(qū)實施人道主義救援。中國學(xué)生向斯里蘭卡、立陶宛友人展示“南橋撕紙”文化在父母的引領(lǐng)下，我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。我們要為世界添光彩的做法？③增強社會責任感，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力在走向世界的過程中，我們會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往我們走向世界的形式是多樣的在交往中探索世界，對我們成長有哪些收獲？（意義）A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④①全面提升個人素養(yǎng)，抓住機遇，避開挑戰(zhàn)要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。中國醫(yī)療隊赴意大利積極積極抗擊新冠疫情在走向世界的過程中，我們會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往一、多彩世界中的我

在父母的引領(lǐng)下，我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。1、我們交往的范圍發(fā)生怎樣的變化？2、他們的行為算為世界添光彩嗎？一、多彩世界中的我35你認識嗎？你認識嗎？36(3)增強社會責任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。學(xué)會了相互關(guān)愛，相互理解，贏得了尊重，獲得了成長的力量。②小玲邀請外國訪學(xué)同學(xué)到家里做客隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機遇與挑戰(zhàn)。我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長中國醫(yī)療隊赴意大利積極積極抗擊新冠疫情在走向世界的過程中，我們會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往④小峰和同學(xué)在圖書館閱讀和國外旅游相關(guān)的書籍中國國際救援隊赴尼泊爾地震災(zāi)區(qū)實施人道主義救援。隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機遇和挑戰(zhàn)。（一）多彩世界中的我②要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量7月，老撾水電站潰壩事件，多支中國救援隊參加救災(zāi)行動。①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；面對機遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該（）①每個人都是世界的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響這表明了（）不列屬于青少年走向世界的形式是（）不斷地歷練和成熟，為國家乃至世界承擔更多的責任在父母的引領(lǐng)下，我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。在交往中探索世界，對我們成長有哪些收獲？（意義）并不是，每個人都可以像王源一樣，那我們可以通過什么方式走向世界呢？VS互聯(lián)網(wǎng)走向世界面對面交往旅游走向世界的形式是多樣的(3)增強社會責任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社37課堂閱讀旅行走向世界的方式是多樣的課堂閱讀旅行走向世界的方式是多樣的38參加人工智能比賽絲路國家青少年攝影照國際比賽執(zhí)行維和任務(wù)國外留學(xué)參加人工智能比賽絲路國家青少年攝影照國際比賽執(zhí)行維和任務(wù)國外39中國學(xué)生向斯里蘭卡、立陶宛友人展示“南橋撕紙”文化中國第18批赴利比里亞維和部隊醫(yī)療分隊醫(yī)生為當?shù)卮迕窳x診。中國國際救援隊赴尼泊爾地震災(zāi)區(qū)實施人道主義救援。中國醫(yī)療隊赴意大利積極積極抗擊新冠疫情我們會與不同國家、種族、文化背景的人交往中國學(xué)生向斯里蘭卡、立陶宛友人展示“南橋撕紙”文化中國第18總結(jié)一：青少年應(yīng)該怎樣更好的走向世界？①世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。。②我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。③珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。4、在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。總結(jié)一：41走向世界的過程中你有哪些收獲？我們經(jīng)歷了很多很多的事、遇見越來越多的人。學(xué)會了相互關(guān)愛，相互理解，贏得了尊重，獲得了成長的力量。面對困難，勤于溝通，真誠合作，更加理性智慧的解決問題，一路歷練，不斷成熟，不斷更新，完善自己。在交往中探索世界，對我們成長有哪些收獲？（意義）走向世界的過程中你有哪些收獲？我們經(jīng)歷了很多很多的事、遇見越42贏得尊重，獲得成長的力量；小組討論王源的聯(lián)合國演講對他有什么意義？有助于他今后理性、智慧地解決問題不斷地歷練和成熟，為國家乃至世界承擔更多的責任贏得尊重，獲得成長的力量；小組討論有助于他今后理性、智慧地解43如何在交往中走向世界？

如何在交往中走向世界？

44⑴我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。⑵我們走向世界的形式是多樣的。要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。⑶在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。如何走向世界？⑴我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。4502我為世界添光彩

02我為世界添光彩

46部編版《走向世界大舞臺》上課課件147思考：1、疫情中他們是怎么做的？2、他們的行為算為世界添光彩嗎？思考：48疫情中，我們是這樣做的疫情中，我們是這樣做的49疫情中，我們是這樣做的從普通的事做起，通過自己的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的力量疫情中，我們是這樣做的從普通的事做起，通過自己的努力為人類發(fā)50疫情中奔赴各國支援身影疫情中奔赴各國支援身影51……為何疫情中的我們不能支援他國，而醫(yī)生可以？扎實的專業(yè)知識小組討論：那么我們現(xiàn)在能做什么，將來才能更好地為世界添光彩？著眼未來，全面提升個人素養(yǎng)，有社會責任感。培養(yǎng)自己的實踐創(chuàng)新能力等?！瓰楹我咔橹械奈覀儾荒苤г麌?，而醫(yī)生可以？扎實的專業(yè)知識52我們應(yīng)該具備的素養(yǎng)：不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；增強社會責任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。我們應(yīng)該具備的素養(yǎng)：不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；樹立科53總結(jié)四：如何為世界添光彩？①從普通的事做起，通過自身努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng):(1)不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；(2)樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；(3)增強社會責任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)四：54王源的聯(lián)合國演講對他有什么意義？②要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng):②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng):A．①②③

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D．①②④我們走向世界的形式是多樣的每個人都是世界中的一員中國國際救援隊赴尼泊爾地震災(zāi)區(qū)實施人道主義救援。中國學(xué)生向斯里蘭卡、立陶宛友人展示“南橋撕紙”文化疫情中，我們是這樣做的①每個人都是世界的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響從普通的事做起，通過自己的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻自己的力量贏得尊重，獲得成長的力量；我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長在交往中探索世界，對我們成長有哪些收獲？（意義）A．①②③

B．②③④

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D．①②④⑶在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機遇和挑戰(zhàn)。在交往中探索世界，對我們成長有哪些收獲？（意義）贏得尊重，獲得成長的力量；⑶在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。在走向世界的過程中，我們會與不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往①從普通的事做起，通過自身努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。②要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨各種機遇與挑戰(zhàn)。⑵我們走向世界的形式是多樣的。疫情中，我們是這樣做的②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng):2、他們的行為算為世界添光彩嗎？③增強社會責任感，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力走向世界的方式是多樣的②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng):面對機遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該（）我們要為世界添光彩的做法？我們走向世界的形式是多樣的疫情中，我們是這樣做的⑶在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維與方法我們走向世界的形式是多樣的我們與豐富多彩的世界同呼吸，共命運④小峰和同學(xué)在圖書館閱讀和國外旅游相關(guān)的書籍1、疫情中他們是怎么做的？增強社會責任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。課堂總結(jié)走向世界大舞臺多彩世界中的我我為世界添光彩我們與世界同呼吸，共命運每個人都是世界中的一員適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)我們將走向更加廣闊的世界我們走向世界的形式是多樣的我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長王源的聯(lián)合國演講對他有什么意義？在走向世界的過程中，我們會與55課堂練習(xí)1.世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。不列屬于青少年走向世界的形式是（）①農(nóng)村女孩