2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元有余數(shù)的除法第12招聰明處理余數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系課件新人教版_第1頁(yè)
2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元有余數(shù)的除法第12招聰明處理余數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系課件新人教版_第2頁(yè)
2022年二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6單元有余數(shù)的除法第12招聰明處理余數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系課件新人教版_第3頁(yè)
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第12招聰明處理余數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系RJ

二年級(jí)下冊(cè)□÷8=3……□,被除數(shù)最大是幾?最小是幾?經(jīng)典例題余數(shù)比除數(shù)小1234567除數(shù)×商+余數(shù)=被除數(shù)余數(shù)最大就是被除數(shù)最大余數(shù)最小就是被除數(shù)最小規(guī)范解答:最大:3×8+7=31最?。?×8+1=25答:被除數(shù)最大是31,最小是25。135提示:點(diǎn)擊進(jìn)入題組訓(xùn)練理解余數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系24理解被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)之間的關(guān)系把多余的去掉或加上缺少的部分,從而達(dá)到平均分6理解余數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系應(yīng)用11.填一填。(要求除數(shù)最小)(1)(

)÷(

)=5……7(2)(

)÷(

)=6……4(3)(

)÷(

)=8……88余數(shù)比除數(shù)小475349802.填一填。(1)(

)÷6=3……(

)(余數(shù)最大)(

)÷6=3……(

)(余數(shù)最小)(2)(

)÷7=7……(

)(余數(shù)最大)(

)÷7=7……(

)(余數(shù)最小)余數(shù)比除數(shù)小5231196551503.學(xué)校給二年級(jí)買(mǎi)來(lái)19個(gè)足球,每班分7個(gè),還剩5個(gè),二年級(jí)一共有多少個(gè)班?理解被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)之間的關(guān)系應(yīng)用219-5=14(個(gè))14÷7=2(個(gè))答:二年級(jí)一共有2個(gè)班。被除數(shù)除數(shù)余數(shù)(被除數(shù)-余數(shù))÷除數(shù)=商4.李老師拿來(lái)38支鉛筆,每個(gè)小朋友分7支,還剩3支,李老師分給了多少個(gè)小朋友?38-3=35(支)35÷7=5(個(gè))答:李老師分給了5個(gè)小朋友。被除數(shù)除數(shù)余數(shù)(被除數(shù)-余數(shù))÷除數(shù)=商5.有29個(gè)梨,至少拿走幾個(gè)才能使6個(gè)同學(xué)每人分得同樣多?29÷6=4(個(gè))……5(個(gè))答:至少拿走5個(gè)才能使6個(gè)同學(xué)每人分得同樣多。把多余的去掉或加上缺少的部分,從而達(dá)到平均分應(yīng)用3求余數(shù)6.有31顆星星,至少再拿來(lái)幾顆才能使8個(gè)同學(xué)每人分得同樣多?31÷8=3(顆)…

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