中心小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案_第1頁
中心小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案_第2頁
中心小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案_第3頁
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中心小學(xué)依法治校工作實(shí)施方案為認(rèn)真貫《教育部關(guān)于加強(qiáng)依治校工作的若干意見公關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知和常市依法治校評估細(xì)則有規(guī)定全落實(shí)依法治校的工作任務(wù)努推進(jìn)我校依法治依法治校的工作進(jìn)程,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以小平民主法制理論和“三個(gè)代表要想為指針緊圍繞學(xué)校的中心工作,開展依法治校、依法育人工作,增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生的法律意識(shí),提高依法辦事的能力和學(xué)校依法決策民管理的水平形成良好的育人環(huán)境促教育事業(yè)的改革和發(fā)展。二、目標(biāo)與原則(一目標(biāo)努增強(qiáng)教師與生的法制觀念步形成民主管理的氛圍和創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,切實(shí)維護(hù)學(xué)校師和學(xué)生合法權(quán)益。在管理方法上,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向依靠法制手段管理轉(zhuǎn)變,使依法治校、依法育人的水平有較大的提高。(二原推進(jìn)依法治校必須堅(jiān)的基本原則是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)從制度和法律上保證黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策的貫徹實(shí)施是持為學(xué)校中心工作服務(wù)改發(fā)展穩(wěn)定的大局服務(wù)為加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境是持法制教育與民主法制建設(shè)相結(jié)合,重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,提高依法行政、依法辦事的自覺性。三、工作任務(wù)()發(fā)揮優(yōu)突出重點(diǎn)。堅(jiān)持用鄧小平同志關(guān)于社會(huì)主義民主與法制建設(shè)理論武裝全校教職工分揮我校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)勢固發(fā)揚(yáng)我校在開展依法治校工作中取得的成績,加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。(二建健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制理中心組學(xué)習(xí)制度、法律培訓(xùn)制度照設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),突出領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法制觀念。(三)在校級領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行黨內(nèi)和行政法規(guī)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)步強(qiáng)校級領(lǐng)導(dǎo)干部的行政法規(guī)意識(shí),在決策、執(zhí)行和領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)工作中,自覺遵守黨內(nèi)和行政法規(guī),做廉潔自律的表率,不斷提高拒腐防變的能力,營造良好的黨風(fēng)廉政建設(shè)環(huán)境。(四)加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),推行校務(wù)公開發(fā)揮教職代會(huì)民主管和依法監(jiān)督的作用是學(xué)校重大問題要經(jīng)過群眾商議討論,做到內(nèi)容公開、程序合法、切實(shí)可行,能夠接受評議和監(jiān)督。()依法建制,以制管理。加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)制度的建設(shè)學(xué)校一切活動(dòng)納入法制化規(guī)化管理的軌道堅(jiān)依法施教、文明執(zhí)教、科學(xué)育人,把依法治校工作提高到一個(gè)新水平。()在師生中廣泛開展法制宣傳教育活動(dòng)織學(xué)生深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)政策計(jì)地在全校師生員工中普及憲法知識(shí)和與師生工作學(xué)生密切相關(guān)的基本法律知識(shí)及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的法律法規(guī)知識(shí)。利用每年一次的法制宣傳日,組織法制宣傳教育活動(dòng),寓教于樂,以案釋法,深化普法教育。()建立全崗位責(zé)任制,結(jié)合崗位責(zé)任制,進(jìn)行職業(yè)責(zé)任、職業(yè)理想職榮譽(yù)和職業(yè)紀(jì)律教育一開學(xué)對學(xué)生從入學(xué)開始加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育使學(xué)生做到知法懂守護(hù)法講用逐把紀(jì)律約束內(nèi)化為自覺行為由他律轉(zhuǎn)化為自律,把自己塑造成德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)建設(shè)者和接班人。(八要善于運(yùn)用法律法規(guī)解決學(xué)校中出現(xiàn)的熱點(diǎn)難問題,取信民,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展立健全教職工和學(xué)生申訴制度,保障其合法權(quán)益,依法處理教師和學(xué)生的傷害事故。(九)嚴(yán)格按照新《黨章》規(guī)范全校黨員的言行抓黨支部黨員目標(biāo)管理工作,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)黨支部”和“民主評議黨員”等活動(dòng),充分發(fā)揮黨總支的政治核心、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。()強(qiáng)整治校區(qū)治安工作,預(yù)防和打擊違法犯罪活動(dòng),保障校區(qū)穩(wěn)定,健全綜合治理責(zé)任制力造健康、穩(wěn)定、安全和協(xié)調(diào)的教育教學(xué)秩序和良好育人環(huán)境。四作步驟依法治校工作從年2開始實(shí)施年1月束,共分三個(gè)階段。第一階段:年2月起至3月為織、宣傳、發(fā)動(dòng)階段

學(xué)校根據(jù)工作需要進(jìn)步建立全依法治校工作機(jī)構(gòu)定規(guī)劃做好依法治校的啟動(dòng)工作。第階段:年月至2004年下半年為具體操作實(shí)施階段。按規(guī)劃要求,制定計(jì)劃,確定依法治校的目標(biāo),認(rèn)真組織實(shí)施。第三階段:2005年月為總結(jié)驗(yàn)收階段按學(xué)校依法治校工作實(shí)方案確定的目標(biāo)和任務(wù)要求好總結(jié)驗(yàn)收工作總結(jié)成績,查找不足,為進(jìn)一步開展依法治校工作作好準(zhǔn)備。五、工作措施1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任學(xué)的主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥分管領(lǐng)導(dǎo)具體管,學(xué)校內(nèi)設(shè)的指定機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)他有關(guān)部門按照相應(yīng)職責(zé)協(xié)同配合,保證上下協(xié)調(diào),層層有人抓,事事有人管。、采取多種形式扎扎實(shí)實(shí)地開展法制宣傳教育舉辦法制講座心學(xué)習(xí)堂學(xué)等形式,有計(jì)劃、有針對性地對教職學(xué)工進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。3、充分發(fā)揮新聞櫥窗、校報(bào)、廣播站等傳播媒介的作用開辦法制專題專欄展生動(dòng)活潑的法制宣傳教育開拓法制宣傳新領(lǐng)域。4實(shí)行分類指導(dǎo),按照不同層次人群特和具體情況,采取相應(yīng)方法和形式,有針對性地開展教育活動(dòng),體現(xiàn)出主導(dǎo)性和層次性,切忌搞一刀切。、做好年度和階段性計(jì)劃及總結(jié)檢查工作,表彰先進(jìn),督促后進(jìn),通過定期總結(jié)、樹先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)依法治校各項(xiàng)任務(wù)的貫徹落實(shí)。為進(jìn)一步貫徹黨的十六大精神三代表要思想進(jìn)依法治教教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見利通區(qū)教育關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定依法治校工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想按照《若干意見》的原則和要求,開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng)是深入推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)的重要措施過開“依法治校示范?;顒?dòng),增強(qiáng)全校教師和學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力提學(xué)校依法決策民管理和監(jiān)督的水平形符合法治精神的育人環(huán)境維學(xué)生、教師學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。二、基本標(biāo)準(zhǔn)(一)管理制度完善健全。依法制定學(xué)校章程,經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。依法制定教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實(shí)有效執(zhí)行。(二校內(nèi)管理體制完善級類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制校黨組織、行政、工會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織健全,職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。(三)辦學(xué)活動(dòng)依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。(四民主管理機(jī)制健全依建立教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開,校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度,定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。(五教師權(quán)益受到保障按教職工代表大會(huì)討論通過以及上級教育行政部門

批準(zhǔn)《通一小教師聘任方案依法聘任教師法提供相應(yīng)工作條件保教師實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)和開展教學(xué)學(xué)研究加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利法障教職工相關(guān)的福利待遇,保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。(六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利障生加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)體或者變相體罰及侮辱歧學(xué)生的現(xiàn)象按國規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用無亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度法妥善處理學(xué)生傷害事故立實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。(七)法制宣傳教育成效明顯。認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“四五”普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng)。教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯提高,校領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。(八)依法治校工作機(jī)制健全。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,制定依法治校實(shí)施方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校政教處在支部直接領(lǐng)導(dǎo)下專門負(fù)責(zé)依法治校工作。三、實(shí)施步驟(一)制定落實(shí)《利通一小依法治校工作實(shí)施方案立健全相應(yīng)的各項(xiàng)規(guī)章制度及創(chuàng)建依法治校示范校的具體要求。(二根據(jù)實(shí)施方案和依法治校體要求極開展依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范?;顒?dòng)。(三)在創(chuàng)建依法治校示范校的基礎(chǔ)上,評選本校依法治校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并推薦上級有關(guān)部

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