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學(xué)習(xí)課程接待采訪會議的新聞媒體會務(wù)管理(學(xué)生)工作頁接待采訪會議的新聞媒體學(xué)習(xí)目標(biāo)完成本學(xué)習(xí)任務(wù)后,你應(yīng)該能.能夠理解接待采訪會議的新聞媒體的基本原則。.能夠掌握接待采訪會議新聞媒體的工作程序。.懂得如何妥善處理負(fù)面報(bào)道。?建議學(xué)時(shí)[8課時(shí)工作流程與活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)一:明確任務(wù)階段一、接受任務(wù)書,根據(jù)情境完成工作?!厩榫骋弧?013年3月,在不到20天的時(shí)間里,農(nóng)夫山泉先后被曝出喝出黑色不明物、棕色漂浮物以及“水源地垃圾圍城”等消息。號稱“大自然的搬運(yùn)工”的農(nóng)夫山泉接二連三地陷入“質(zhì)量門”。農(nóng)夫山泉水中現(xiàn)黑色不明物2013年3月15前期,有消費(fèi)者投訴農(nóng)夫山泉水中現(xiàn)黑色不明物。2013年3月8日,消費(fèi)者李女士投訴稱,其公司購買的多瓶未開封農(nóng)夫山泉380ml飲用天然水中出現(xiàn)很多黑色的不明物。發(fā)現(xiàn)這些水中的黑色不明物后,消費(fèi)者李女士曾與農(nóng)夫山泉聯(lián)系,但是農(nóng)夫山泉堅(jiān)稱產(chǎn)品合格的做法讓其很氣憤,也并未解答其黑色不明物究竟是何物的疑問。農(nóng)夫山泉中現(xiàn)棕紅色漂浮物2013年3月15過后,媒體又曝出農(nóng)夫山泉一起“質(zhì)量門”。2013年3月22日,寧夏消費(fèi)者王先生2013年3月11號購買了一瓶550ml裝的農(nóng)夫山泉,第二天正要打開喝時(shí),突然發(fā)現(xiàn)瓶中有不少棕紅色的漂浮物,水看著還有些渾濁。丹江口水源地“垃圾圍城”?2013年3月25日,經(jīng)過實(shí)地調(diào)查發(fā)現(xiàn),在風(fēng)景秀麗的丹江口水庫背后,掩藏的是農(nóng)夫山泉水源驚人的污染。

學(xué)習(xí)課程接待采訪會議的新聞媒體會務(wù)管理學(xué)習(xí)課程接待采訪會議的新聞媒體會務(wù)管理(學(xué)生)工作頁在農(nóng)夫山泉取水點(diǎn)周邊水.夫山泉用焚燒的方式來處理這些垃圾,其焚化后滲入水中對水質(zhì)的影響不免令人擔(dān)憂。然而,農(nóng)夫山泉廠區(qū)人員卻表示,生活垃圾對水質(zhì)影響不大,猶如“米飯中的沙粒”。訓(xùn)練任務(wù):.上網(wǎng)把事件的來龍去脈了解清楚,收集事件的相關(guān)資料,完成PPT1..通過上網(wǎng)查資料了解,找出在此次處理負(fù)面新聞中做得不好之處。.如果你是公關(guān)秘書,你會如何處理此事,并為此事件舉辦新聞發(fā)布會,請你策劃本次的新聞發(fā)布會。PPT2.為此次新聞發(fā)布會撰寫新聞稿。.在認(rèn)真聽其他組新聞發(fā)布會的給小組打分的同時(shí),你可以作為消費(fèi)者的身份針對事件提出反駁意見,因此需要了解其他組的相關(guān)情況,如果在新聞發(fā)布策劃展示時(shí),能問倒對方此小組加10分。二、明確任務(wù)【情境一】任務(wù)分析會議過程中,會議公關(guān)人員應(yīng)該盡量為媒體人員的活動(dòng)提供方便。接待采訪會議新聞媒體的程序是:⑴媒體人員登記⑵為媒體人員提供簡單的會議材料⑶安排拍照和新聞發(fā)布會等傳統(tǒng)活動(dòng)⑷安排媒體溝通會三、引導(dǎo)問題.接待采訪會議的新聞媒體的基本原則?.接待采訪會議新聞媒體的工作程序?.如何妥善處理負(fù)面報(bào)道?.與新聞媒體的溝通方法有哪些?教學(xué)活動(dòng)二:信息收集階段參考資料:1)《秘書國家職業(yè)資格培訓(xùn)教程四級秘書》中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫2)《秘書基礎(chǔ)》廣東省職業(yè)技術(shù)教研室組編3)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)三:制定計(jì)劃、作出決策階段

2)根據(jù)小組的分析,安排工作進(jìn)度。序號工作內(nèi)容工作要求開始時(shí)間完成時(shí)間備注1234563)小組討論記錄,作出決策意見學(xué)習(xí)課程接待采訪會議的新聞媒體會務(wù)管理學(xué)習(xí)課程接待采訪會議的新聞媒體會務(wù)管理(學(xué)生)工作頁注:小組記錄需有:記錄人、主持人、日期、內(nèi)容等要素教學(xué)活動(dòng)四:實(shí)施計(jì)劃.掌握接待采訪會議新聞媒體的工作程序,完成情境一的任務(wù)。.對成果進(jìn)行檢查,并相互交流寫作心得。

學(xué)習(xí)課程接待采訪會議的新聞媒體會務(wù)管理學(xué)習(xí)課程接待采訪會議的新聞媒體會務(wù)管理(學(xué)生)工作頁教學(xué)活動(dòng)五:展示與評價(jià)準(zhǔn)備材料::紙張2張,油性筆2支,展示板(活動(dòng)黑板2塊)、PPT、麥克風(fēng)、投影儀、評價(jià)表等。1.小組派代表向全班及教師匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。2.根據(jù)評價(jià)表的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)過程的綜合評價(jià)。活動(dòng)過程的評價(jià)成績評分項(xiàng)目評分內(nèi)容配分自評小組評分教師確認(rèn)明確任務(wù)獲取信息能有效利用網(wǎng)絡(luò)資源、課本查找有效信息;能對查找到的信息有效轉(zhuǎn)換到工作中10感知工作制定計(jì)劃是否熟悉你的接待采訪會議的新聞媒體,認(rèn)同工作價(jià)值;是否具有執(zhí)行力;計(jì)劃制定是否合理,具可操作性10實(shí)施計(jì)劃參與狀態(tài)與教師、同學(xué)之間是否相互尊重、理角、平等;與教師、同學(xué)之間是否能夠保持多向、豐富、適宜的信息交流10探究學(xué)習(xí),處理好合作學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的關(guān)系,做到有效學(xué)習(xí);10遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真進(jìn)行模擬;善于多角度思考問題,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、提出有價(jià)值的問題20展示成果在展示成果中考核學(xué)習(xí)者工作計(jì)劃、工作步驟是否符合規(guī)范要求;是否獲得了進(jìn)一步發(fā)展的能力;是否有良好的語言表達(dá)能力10在展示成果中能準(zhǔn)備好相關(guān)的道具,15

發(fā)揮想象力,順利完成模擬表演;小組團(tuán)結(jié)合作;能有效得回答其他組問的問題;訐定反饋按時(shí)按質(zhì)完成工作任務(wù);較好的掌握了專業(yè)知識點(diǎn);

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