畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)

Word———畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是我為大家收集的畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關(guān)心。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)1

從20xx年x月x日開頭我在某某公司實習(xí)，實習(xí)目的'是通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的學(xué)問，提高處理實際問題的力量，為畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做好預(yù)備。下面是本人對這次畢業(yè)實習(xí)的總結(jié)：

首先，在工作中要有良好的學(xué)習(xí)力量，要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決力量。

由于在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有良好的學(xué)習(xí)力量，通過不斷的學(xué)習(xí)從而把握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)力量，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作閱歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的力量，在沒有另人關(guān)心的狀況下自己也能通過努力，查找相關(guān)途徑來解決問題。

其次，良好的人際關(guān)系是我們順當(dāng)工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要把握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。我在這方面得益于在學(xué)校同學(xué)會的長期的熬煉，使我有一個比較和諧的人際關(guān)系，為順當(dāng)工作制造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有許多不足的地方。例如：缺乏實踐閱歷，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)把握等。所在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在把握扎實的理論學(xué)問的同時加強(qiáng)實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次畢業(yè)實習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)學(xué)問，提高處理實際問題的力量。另一方面為順當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好預(yù)備，并為自己能順當(dāng)與社會接軌做好預(yù)備。畢業(yè)實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡，它為我們順當(dāng)?shù)淖叱鲂?nèi)，走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了預(yù)備。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間，一年的見習(xí)期已經(jīng)接近尾聲，回頭想想這一年的工作，不禁有許多感受……

剛剛進(jìn)所的時候，所里為我們新進(jìn)人員支配了十天的入職培訓(xùn)，這期間大家都相處得開心，每天的課程就是所領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹所里的主要狀況、業(yè)務(wù)范圍及規(guī)章制度等等，讓我們對工作環(huán)境有個簡要的熟悉。我覺得這里的每位同事都很好相處，我們有不明白的地方他們都會急躁地講解，領(lǐng)導(dǎo)也很通情達(dá)理，對新進(jìn)員工都很照看。

培訓(xùn)期結(jié)束以后就是正式上崗的時間了，我要接手的工作是剛剛合并入所的環(huán)測站的總賬會計工作。剛開頭一切都很生疏，在學(xué)校只學(xué)得到有用的學(xué)問，但是實際的操作，工作的流程，幾乎都要從頭學(xué)起。所里為我們每位新進(jìn)員工都制定了師徒幫帶方案，我的師傅是我們的王處長，她在工作方面對我嚴(yán)格要求，會時常督促我盡快完成手上的工作，并且要高質(zhì)量的完成；在生活方面對我關(guān)愛有加，經(jīng)常關(guān)懷我一個人在上海過得習(xí)不習(xí)慣，能不能適應(yīng)。同事們對我也都很急躁，我有不懂不會的問題就會問他們，他們都會很仔細(xì)地教我。在工作和生活上孫總對我的關(guān)心也是很大的，他經(jīng)常鼓舞我有什么工作上的建議就大膽提出來，生活上的困難也要說出來，所里都會盡力去解決的。

在這一年里，工作方面我有了很大的進(jìn)步，已經(jīng)能自立處理環(huán)測站的日常財務(wù)事項及各類報表，八院布置下來的任務(wù)和指標(biāo)也能盡力完成。和其他橫向部門的溝通也很順暢，也可以向他們供應(yīng)牢靠的財務(wù)數(shù)據(jù)，幫助他們的工作。我還同時把握了手工賬系統(tǒng)和浪潮財務(wù)信息系統(tǒng)的操作，還有事業(yè)單位和企業(yè)的會計制度和財務(wù)處理，并能完成兩家單位的合并財務(wù)報表工作，這對于剛剛畢業(yè)一年的我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。還記得當(dāng)時為了做出合并報表，翻了許多教材，也打了許多電話詢問老師和同學(xué)，最終在審計老師的指導(dǎo)下完成了工作。

在做好本職工作的同時，我還擔(dān)當(dāng)了部門的6s管理員，航天會計學(xué)會的通訊員，并且參與了八院的風(fēng)采之星競賽，這些工作又讓我對所和院的狀況有了更進(jìn)一步了解，并且豐富了我的生活。同時，我利用業(yè)余時間，連續(xù)鞏固自己的專業(yè)學(xué)問，并通過了注冊會計師的`財務(wù)管理科目考試，這對我的努力也是一種確定。

這個工作崗位給了我新的起點和新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，要以“細(xì)”為起點，改正我的馬虎，做到細(xì)致入微，對每一崗位、部門的每一項詳細(xì)的業(yè)務(wù)都仔細(xì)對待。這一年在我的人生道路上是不行或缺的珍貴閱歷，在這里要真心的感謝關(guān)心我和關(guān)懷我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事，盼望我在今后會有更大的進(jìn)步，會做到更好。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)3

經(jīng)過實習(xí)，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說，無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用，更促使我們思索理論與實踐相結(jié)合的問題。經(jīng)過親自帶班實施教育活動，組織嬉戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機(jī)靈。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。

經(jīng)過實習(xí)，我感覺各方面的本領(lǐng)有很大提高，這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批判指導(dǎo)，提出許多受用的珍貴看法。例如，在組織活動方面，在與幼兒溝通方面，在自立實施教育活動方面，在處理幼兒“小沖突”方面，等等。這些都是很詳細(xì)、很細(xì)致的提高。

在實習(xí)期間，欣喜自我取得了成果。雖然每一天都會遇到不一樣的情景，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成果，由于你又多了幾非常鐘的閱歷。的確，時間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開頭時那樣盲目。

一個月的實習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自我一些停留在表面的熟悉變的詳細(xì)、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁”，得付出多大的努力啊，我還要連續(xù)努力。

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)4

實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而非常感謝醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。

懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往，我?guī)е路f與緊急的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院。

護(hù)士長帶領(lǐng)我們所見的第一站是：護(hù)士詢問臺，以前進(jìn)醫(yī)院始終把這里看的極其平常，然而今日卻感覺一點都不平常呢。面對病人流淌量大，治療項目多且沒有規(guī)律的特點，他們具備隨機(jī)應(yīng)變，合理支配的力量，在最短的時間內(nèi)，給患者供應(yīng)最完善的答復(fù)，護(hù)士們主動熱忱周到細(xì)致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個人素養(yǎng)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊伍的整體形象。

護(hù)士長給我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序，了解病人狀況，護(hù)士工作無非就是交接班和鋪床各項護(hù)理操作，觀察人家都很嫻熟的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些可怕。

一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時，我體會到了健康是多么重要。對護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實習(xí)生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護(hù)士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。

這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄xxx院點點滴滴的培育時，我們將以更樂觀主動的工作態(tài)度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作力量，對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！我盼望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾！

畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)5

經(jīng)過了一段日子的實習(xí)，而今的自己也是感受到作為幼師的辛苦，同時也是明白自己還有很長的一段路要去走，才能更好的帶著孩子們?nèi)コ砷L，而此次的實習(xí)也是感謝帶我的老師給了我許多的機(jī)會，我也是去抓住，同時也是讓我得到很大成長，在此也是就自己的實習(xí)工作來總結(jié)下。

剛來到幼兒園，看到孩子們其實我也是很緊急，孩子們也是有些怕生，不太熟識我，但是經(jīng)過了一段日子，也是接受了我的存在，情愿來和我溝通和我做伴侶，我也是樂觀的和他們熟識，作為老師，其實也是要去了解自己的同學(xué)，而老師也是如此的教我們，從開頭和孩子們溝通，去了解他們的一個狀況，熟識他們喜愛什么，又是在學(xué)習(xí)上有什么困難，同時在活動之中樂觀的參加，一些辛苦的工作自己也是情愿來做，不但是和孩子們打成了一片，同時也是得到了帶我的同事老師的認(rèn)可，更是情愿來教我，我也是在老師們的帶領(lǐng)下學(xué)到了許多，讓我明白作為一名幼兒園老師，工作的辛苦是一部分，同時也是和孩子們一起成長也是很有成就感的事情，而自己也是可以接受這份辛苦，同時也是看到孩子們的笑臉，看到他們有了好的習(xí)慣，懂得學(xué)問，也是特殊的快樂。

實習(xí)里面，自己盡責(zé)的做好自己該做的事情，無論是簡潔的或者比較困難的我都是去接受，我明白這是我學(xué)習(xí)和熬煉的機(jī)會，也是去珍惜，做好了一件事情，也是懂得了這件事該如何的去做好，也是有利于以后自己的一個工作的，即使一些比較簡潔或者基礎(chǔ)的事情，我也是不會覺得怎么樣，工作之中原來就是有枯燥的和重復(fù)的事情，而自己作為實習(xí)，也是更應(yīng)當(dāng)多做，多去熟識這種工作的開展是怎么