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《林業(yè)遙感》課程大綱一、課程概述課程名稱(中文):林業(yè)遙感(英文):ForestryRemoteSensing課程編號(hào):14371062課程學(xué)分:2.0課程總學(xué)時(shí):32課程性質(zhì):專業(yè)選修課二、課程內(nèi)容簡(jiǎn)介遙感是不直接接觸物體本身,從遠(yuǎn)處通過(guò)儀器(傳感器)探測(cè)和接收來(lái)自目標(biāo)物體的信息,經(jīng)過(guò)信息傳輸及其處理分析,識(shí)別物體的屬性及其分布等特征的技術(shù),是一門集現(xiàn)代物理學(xué)、空間科學(xué)、電算技術(shù)、數(shù)學(xué)方法和地球科學(xué)為一體的新興、綜合性的邊緣科學(xué),它與地理信息系統(tǒng)(GIS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)合稱“3S”技術(shù),已被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、林業(yè)、氣象、軍事、城鄉(xiāng)規(guī)劃等領(lǐng)域。本課程主要內(nèi)容包括:遙感的概念及其技術(shù)組成、遙感過(guò)程,遙感的物理基礎(chǔ),航空航天遙感及其影像,遙感影像的處理,遙感影像解譯及其在在林業(yè)中的應(yīng)用等。三、教學(xué)目標(biāo)與要求本課程是林學(xué)專業(yè)的專業(yè)選修課,要求學(xué)生掌握遙感的基本知識(shí)尤其是遙感圖像的處理以及解譯,了解遙感在林業(yè)中的應(yīng)用,使得學(xué)生能將所學(xué)遙感知識(shí)應(yīng)用于林業(yè)及相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐,為學(xué)生未來(lái)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排第一章緒論(3學(xué)時(shí))1.教學(xué)目的與要求:掌握遙感的概念、技術(shù)系統(tǒng)組成及遙感過(guò)程;理解遙感在林業(yè)等方面的重要作用;了解遙感的種類、發(fā)展概況等。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):遙感的概念、技術(shù)系統(tǒng)組成及遙感過(guò)程。第一節(jié)遙感與遙感技術(shù)(1學(xué)時(shí))一、遙感概述二、遙感在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中的地位三、遙感分類第二節(jié)遙感技術(shù)系統(tǒng)組成及其遙感過(guò)程(1學(xué)時(shí))一、遙感技術(shù)系統(tǒng)組成二、遙感過(guò)程第三節(jié)遙感的發(fā)展概況及展望(0.5學(xué)時(shí))一、遙感的發(fā)展概況二、當(dāng)前遙感發(fā)展的主要趨勢(shì)與展望第四節(jié)遙感技術(shù)的應(yīng)用(0學(xué)時(shí))一、遙感在資源調(diào)查中的應(yīng)用二、遙感在環(huán)境監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)及對(duì)抗自然災(zāi)害方面的應(yīng)用三、遙感在區(qū)域分析及建設(shè)規(guī)劃方面的用意四、遙感技術(shù)在農(nóng)業(yè)、林業(yè)和畜牧業(yè)上的應(yīng)用第五節(jié)本教材的內(nèi)容與作用(0.5學(xué)時(shí))第二章遙感的物理基礎(chǔ)(6學(xué)時(shí))1.教學(xué)目的與要求:掌握電磁波的重要遙感特性,地物的光譜特性及其與遙感影像的關(guān)系,大氣窗口及環(huán)境對(duì)遙感影像的影響;理解大氣及環(huán)境影響遙感影像的機(jī)理,地物反射光譜的測(cè)定方法;了解電磁波譜及電磁輻射源。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):電磁波的重要遙感特性,地物的光譜特性及其與遙感影像的關(guān)系,大氣窗口及環(huán)境對(duì)遙感影像的影響;難點(diǎn):地物光譜特性與遙感影像的關(guān)系,不同因素影響遙感影像的主要機(jī)理。第一節(jié)電磁波與電磁波譜(1學(xué)時(shí))一、電磁波及其特性二、電磁波譜三、電磁輻射源第二節(jié)地物的光譜特性(3學(xué)時(shí))一、地物的反射光譜特性二、地物的發(fā)射光譜特性三、地物的透射光譜特性四、地物光譜特性與遙感影像第三節(jié)大氣和環(huán)境對(duì)遙感的影響(2學(xué)時(shí))一、大氣成分和結(jié)構(gòu)二、大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的影響三、大氣窗口四、環(huán)境對(duì)地物光譜特性的影響第三章航空遙感與航測(cè)成圖(10學(xué)時(shí))1.教學(xué)目的與要求:掌握航攝圖像的獲得及其主要片種,航攝圖像的基本特征及其判讀;理解航攝圖像的成像機(jī)理及其對(duì)判讀的影響;了解航攝圖像形成的一般過(guò)程。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):航攝圖像的基本特征及其判讀;難點(diǎn):航攝圖像的判讀。第一節(jié)航空攝影儀與感光材料(0.5學(xué)時(shí))一、航空攝影儀二、感光材料及其特性三、攝影處理與相片曬印第二節(jié)航空攝影測(cè)量對(duì)攝影資料的基本要求(0.5學(xué)時(shí))一、航空攝影概述二、航空攝影測(cè)量對(duì)空中攝影的基本要求三、航測(cè)成圖對(duì)航攝材料的質(zhì)量要求四、航空攝影的實(shí)施第三節(jié)多波段航空攝影(0.5學(xué)時(shí))一、色的基本知識(shí)二、色的形成三、多層彩色感光材料與彩色攝影四、紅外片和假彩色片第四節(jié)航空攝影測(cè)量成圖過(guò)程簡(jiǎn)介(0.5學(xué)時(shí))一、航空攝影二、航測(cè)外業(yè)工作三、航測(cè)內(nèi)業(yè)四、編制地形圖或?qū)n}圖第五節(jié)航攝圖像基本特征(4學(xué)時(shí))一、航攝相片的幾何特征二、航攝相片的方向偏差三、航片比例尺和絕對(duì)航高四、相片的立體觀察與量測(cè)第六節(jié)航攝影像的判讀(4學(xué)時(shí))一、地面物體的成像規(guī)律二、地物影像的判讀特征三、相片判讀的方法與要領(lǐng)四、目視解譯的一般程序第四章人造衛(wèi)星及航天遙感(8學(xué)時(shí))1.教學(xué)目的與要求:掌握遙感圖像處理的過(guò)程及方法,衛(wèi)星圖像的基本特征及其解譯;理解衛(wèi)星影像的成像機(jī)理;了解不同衛(wèi)星遙感的過(guò)程及其特征。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):遙感圖像處理,衛(wèi)星圖像的解譯;難點(diǎn):遙感圖像的處理及解譯。第一節(jié)人造衛(wèi)星及航天遙感概述(1學(xué)時(shí))一、人造衛(wèi)星的分類二、衛(wèi)星的運(yùn)行特征三、衛(wèi)星的工作系統(tǒng)四、航天遙感的特點(diǎn)第二節(jié)~第七節(jié)幾種衛(wèi)星及其影像(1學(xué)時(shí))第八節(jié)衛(wèi)星遙感圖像處理(4學(xué)時(shí))一、遙感影像的光學(xué)增強(qiáng)處理二、遙感數(shù)字圖像處理三、遙感圖像的幾何糾正第九節(jié)衛(wèi)星圖像的基本特征及其解譯(2學(xué)時(shí))一、衛(wèi)星圖像的基本特征二、衛(wèi)星圖像的解譯原理與方法第五章近地遙感及雷達(dá)遙感(1學(xué)時(shí))1.教學(xué)目的與要求:了解近地遙感與雷達(dá)遙感的特點(diǎn)及其發(fā)展與應(yīng)用。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):近地遙感與雷達(dá)遙感的發(fā)展與應(yīng)用;難點(diǎn):近地遙感與雷達(dá)遙感的原理。第一節(jié)近地遙感(0.5學(xué)時(shí))一、近地遙感的原理與特點(diǎn)二、光譜測(cè)定原理三、近地遙感新技術(shù)和應(yīng)用第二節(jié)雷達(dá)遙感(0.5學(xué)時(shí))一、雷達(dá)遙感概述二、雷達(dá)遙感的原理和特點(diǎn)三、雷達(dá)遙感圖像及其判讀特征四、雷達(dá)遙感新技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用五、雷達(dá)遙感的發(fā)展前景第十章森林資源遙感調(diào)查(4學(xué)時(shí))1.教學(xué)目的與要求:掌握遙感技術(shù)進(jìn)行森林資源調(diào)查的基本過(guò)程,遙感影像森林的判讀特征;了解森林資源遙感調(diào)查的發(fā)展及應(yīng)用。2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):遙感影像森林的判讀特征;難點(diǎn):不同遙感影像及其組合對(duì)森林判讀的影響。第一節(jié)森林資源遙感調(diào)查概述(1學(xué)時(shí))一、森林資源遙感調(diào)查發(fā)展概述二、森林資源遙感調(diào)查的特點(diǎn)三、森林資源調(diào)查的種類四、森林資源遙感調(diào)查的內(nèi)容及方法第二節(jié)利用遙感技術(shù)進(jìn)行森林資源調(diào)查(3學(xué)時(shí))一、準(zhǔn)備工作二、解譯標(biāo)志的建立三、遙感影像林地解譯四、林地圖及其系列圖的編制五、統(tǒng)計(jì)匯總與成果輸出六、不同比例尺TM影像林地解譯性能分析五、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定考核采用平時(shí)表現(xiàn)與考試成績(jī)相結(jié)合的方式進(jìn)行綜合評(píng)定,其中考試成績(jī)占70%,閉卷筆試,平時(shí)成績(jī)占30%,通過(guò)到課率及課堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定。六、教材及主要參考資料教材:鄧良基主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,面向21世紀(jì)課程教材《遙感基礎(chǔ)與應(yīng)用》,2009年8月第2版。參考書(shū):1、鄧良基主編,中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,面向21世紀(jì)課程教材《遙感基礎(chǔ)與應(yīng)用》,2002年8月第1版。2、呂國(guó)楷等

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