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第5頁共5頁2022年愛法用法守法演講稿精編敬愛的老師,親愛的同學們:大家好,我站在這個舞臺上,感到非常的榮幸。今天我要演講的題目是“學法·守法·用法”。那么人人經(jīng)常說的法律,究竟是什么呢。我覺得法律就是在這個社會中,任何人違反犯罪,都要付出相應的責任;法律也是保障公民的合法權益,懲罰違法犯罪的人。違法犯罪,離我們并不遙遠,生活中發(fā)生過很多例子,如。____歲的初三學生小莊在初一年級時就加入了共青團,當選為班長,工作負責、學習優(yōu)良。有一天與父母告別后準備回家時,發(fā)現(xiàn)一個初二學生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,說一說都可以解決問題,但是小莊非常生氣,認為是對自己父母的侮辱,竟和幾個同學一起去教訓了他一頓。原以為這個學生不會怎么樣,沒想到卻引起這個學生邀一幫人來報復。為了不甘示弱和面子,又發(fā)生了對這個學生的報復,在雙方毆打中,小莊拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處小莊犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,小莊面對鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無限后悔。小莊不應該因為一點小事去打同學,也不應該在別人報復自己時,因為不甘示弱和面子而在去報復;而那個被打的同學,應及時報警,用法律保護自己,而不是再去用不正當?shù)姆绞饺シ磽簟6嗌傺芰艿慕逃?,卻不能喚醒那群無知盲目的人。在他們尋求刺激的時候,可曾想過:生命可貴。就因為一時沖動好強,而葬送無辜的性命:這真的值得嗎。生命誠然可貴,尊重自己的生命,也尊重他人的生命。請記?。鹤窦o守法。我的演講完畢,謝謝大家。2022年愛法用法守法演講稿精編(二)做遵紀守法的小學生敬愛的老師、親愛的同學們:大家好。今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關,讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來,我們應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的小學生。遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學校,我們要從保證每一節(jié)課的紀律開始,從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養(yǎng)成良好習慣;從杜絕抄襲作業(yè),到自覺抵制不良誘惑。遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,你有沒有時刻銘記在心。你有沒有每次嚴格遵守?;蛟S在不經(jīng)意間,我們就做了一個好公民;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度。遵紀守法,我們要從現(xiàn)在做起。____爺爺曾經(jīng)說過?!胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ?。”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨。同學們,我們北壇小學的每一名同學,都是祖國的花朵,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀律和法規(guī)的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長;讓我們從今天開始行動,從現(xiàn)在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民;讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生,當一個講文明的青少年。我的演講到此結束,謝謝大家。篇二:遵紀守法好少年演講稿四、三班《做遵紀守法的好少年》演講稿敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好。今天,我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》。學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民?,F(xiàn)代社會是一個法制社會,小學生更應該學法、懂法、守法。但是,校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這絕對不是危言聳聽?!靶r偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大了就很有可能偷金?!币灿型瑢W認為如今追求個性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī),那學校正常的教學秩序如何保障。同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好少年。篇三:做遵紀守法的小學生(演講稿)做遵紀守法的小學生敬愛的老師、親愛的同學們:大家好。今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關,讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來,我們應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的小學生。遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學校,我們要從保證每一節(jié)課的紀律開始,從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養(yǎng)成良好習慣;從杜絕抄襲作業(yè),到自覺抵制不良誘惑。遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規(guī)定,你有沒有時刻銘記在心。你有沒有每次嚴格遵守?;蛟S在不經(jīng)意間,我們就做了一個好公民;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度。遵紀守法,我們要從現(xiàn)在做起。我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨。同學們,我們慧才小學的每一名同學,都是祖國的花朵,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀律和法規(guī)的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長;讓我們從今天開始行動,從現(xiàn)在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民;讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生,當一個講文明的青少年。我的演講到此結束,謝謝大家。篇四:小學生遵紀守法演講稿小學生遵紀守法演講稿老師們、同學們,大家好。大家好。今天我講話的題目是《遵紀守法,做一名合格的小公民》。當我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有的同學還會想:要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好。這些同學的想法對不對呢。當然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴。因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義

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