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第9頁(yè)共9頁(yè)2022年開(kāi)會(huì)發(fā)言講話(huà)開(kāi)場(chǎng)演講稿當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾、針對(duì)不同主題當(dāng)眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng)、使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語(yǔ)無(wú)倫次、手足無(wú)措、聲音發(fā)顫、眼神飄移……如果因缺乏講話(huà)技巧使您的發(fā)言言之無(wú)物、空話(huà)連篇;言之無(wú)序、條理不清;言之無(wú)理、觀點(diǎn)不明……讓領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)、下級(jí)不服、客戶(hù)反感而苦惱時(shí)……不敢當(dāng)眾表達(dá),不善當(dāng)眾表達(dá),不但您個(gè)人能力受到質(zhì)疑,還為您的升遷空間設(shè)置了障礙,將嚴(yán)重影響到您的職業(yè)形象、職場(chǎng)前景和職業(yè)生涯的發(fā)展!作為一名公務(wù)員我最怕開(kāi)會(huì),一到開(kāi)會(huì)的時(shí)間,我的問(wèn)題就出來(lái)了,開(kāi)會(huì)前一周我就開(kāi)始緊張。越是臨近開(kāi)會(huì)日期就越緊張,緊張的連晚上都睡不著覺(jué)。坐在會(huì)議桌前發(fā)言,心跳比平時(shí)快幾十倍,雙腿在桌子下不住的抖,聲音顫抖的都哆嗦了,不敢看領(lǐng)導(dǎo)和同事一眼,低著頭急匆匆地把發(fā)言稿讀完……禮語(yǔ)學(xué)校的《當(dāng)眾講話(huà)》訓(xùn)練班,采取國(guó)際化精品小班訓(xùn)練,每班人數(shù)嚴(yán)格控制在____人。課程全部以多場(chǎng)景(教室、公園、廣場(chǎng)、公交車(chē)站、公交車(chē)上)、多觀眾(____人以上)、多主題(命題發(fā)言、即席發(fā)言)、多實(shí)踐(每人____次以上),體驗(yàn)式的小班教練式教學(xué)模式。確保每人每講不少于____次登臺(tái)實(shí)踐機(jī)會(huì),20講____次以上的登臺(tái)實(shí)踐機(jī)會(huì),專(zhuān)業(yè)教練指導(dǎo),____人以上的陌生觀眾挑戰(zhàn)演練。禮語(yǔ)學(xué)校的《當(dāng)眾講話(huà)》訓(xùn)練班,不僅突破您當(dāng)眾講話(huà)時(shí)的緊張怯場(chǎng)心理,更重要的是讓您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾,針對(duì)不同主題發(fā)言時(shí)都能夠做到應(yīng)聲而起、自信從容、條理清晰、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)鮮明,充分展現(xiàn)您的個(gè)人魅力與大家風(fēng)范。禮語(yǔ)學(xué)校對(duì)于每一位參加《當(dāng)眾講話(huà)》訓(xùn)練課程的學(xué)員公開(kāi)承諾:在克服緊張怯場(chǎng)方面如果做不到在公園、廣場(chǎng)、公交車(chē)站、公交車(chē)上輕松自如的當(dāng)眾講話(huà),那么我們將立刻把學(xué)費(fèi)全額退給您。課程安排訓(xùn)練主題訓(xùn)練內(nèi)容第一講禮儀訓(xùn)練卓越展示1.掌握規(guī)范的當(dāng)眾講話(huà)禮儀和形體語(yǔ),展示卓越的公眾形象。2.熟悉“教練式”的教學(xué)方式,做到知行合一。3.剖析當(dāng)眾講話(huà)緊張怯場(chǎng)的深層原因,找到最佳解決方法,消除當(dāng)眾講話(huà)的恐懼心理。第二講理清自我確立目標(biāo)1.結(jié)合自己的實(shí)際情況,找準(zhǔn)問(wèn)題所在,找到切實(shí)解決問(wèn)題的方法。2.消除不良暗示,強(qiáng)化學(xué)習(xí)決心,激發(fā)表達(dá)欲望。3.建立健全的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練體系,制定符合自己需求的易達(dá)訓(xùn)練目標(biāo)。第三講科學(xué)發(fā)聲氣足聲亮1.掌握胸腹式聯(lián)合呼吸法,讓氣息充足、耐久,為發(fā)聲提供源動(dòng)力。2.科學(xué)開(kāi)發(fā)各共鳴腔體,構(gòu)建立體聲音通道,讓聲音洪亮、飽滿(mǎn),有磁性、有穿透力、感染力。3.科學(xué)開(kāi)發(fā)咬字器官,讓說(shuō)話(huà)干凈利索,輕松、準(zhǔn)確。4.學(xué)會(huì)嗓音的保健和保護(hù)嗓子的基本技巧。第四講聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練重點(diǎn)突出1.掌握聽(tīng)點(diǎn)、聽(tīng)線、聽(tīng)面的能力。2.掌握如何聽(tīng)得準(zhǔn)、理解快、記得清、表達(dá)重點(diǎn)突出的方法。3.掌握即聽(tīng)即講的聽(tīng)說(shuō)組合展示能力。第五講情感表達(dá)打動(dòng)觀眾1.了解情感表達(dá)對(duì)演講的重要作用,情感是演講的“魂”。2.真心實(shí)意的進(jìn)入角色狀態(tài),激發(fā)心靈的情感。3.與觀眾進(jìn)行真情實(shí)感的交流,做到以情動(dòng)人,打動(dòng)觀眾。第六講即興表演強(qiáng)化視覺(jué)1.解放天性,卸掉心理包袱,突破制約表達(dá)障礙。2.展示角色的真實(shí)狀態(tài),注重細(xì)節(jié)的刻畫(huà),表演符合行為邏輯。3.充分使用態(tài)勢(shì)語(yǔ),豐富表達(dá)內(nèi)容,強(qiáng)化視覺(jué)效果,增強(qiáng)表達(dá)的影響力與吸引力。第七講修辭訓(xùn)練形象生動(dòng)1.了解常用語(yǔ)言修辭格的種類(lèi)。2.掌握常用語(yǔ)言修辭格的應(yīng)用技能。3.合理使用語(yǔ)言修辭格,使語(yǔ)言變得形象生動(dòng)、富有情趣和藝術(shù)效果。第八講場(chǎng)合突破適應(yīng)環(huán)境1.開(kāi)嗓、開(kāi)眼、揚(yáng)聲訓(xùn)練。2.快速克服怯場(chǎng)心理、消除緊張情緒訓(xùn)練。3.面對(duì)陌生場(chǎng)合、陌生觀眾講話(huà)的適應(yīng)性訓(xùn)練。第九講現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道觀點(diǎn)鮮明1.掌握所見(jiàn)即講的“三要素”表達(dá)技巧。2.掌握現(xiàn)場(chǎng)快速構(gòu)思的綜合思維能力,清晰流暢的表達(dá)。3.培養(yǎng)觀察能力,注重細(xì)節(jié)描述,語(yǔ)言組織合理到位、觀點(diǎn)鮮明。第十講敘事技巧場(chǎng)景再現(xiàn)1.掌握“五何公式”的敘事技巧,理清自己的講話(huà)思路。2.掌握“三段式”敘事技巧,讓表達(dá)具體生動(dòng)、重點(diǎn)突出、富有吸引力。3.讓語(yǔ)言形成“畫(huà)面”,場(chǎng)景再現(xiàn),使觀眾身臨其境。第十一講以事述人彰顯個(gè)性1.通過(guò)典型事例來(lái)支撐觀點(diǎn),用事實(shí)說(shuō)話(huà)。____人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、內(nèi)心活動(dòng)符合人物的性格特征。3.指名道姓,讓觀眾如見(jiàn)其人。第十二講觀眾突破>應(yīng)對(duì)自如1.開(kāi)嗓、開(kāi)眼、揚(yáng)聲訓(xùn)練。2.適應(yīng)面對(duì)陌生觀眾和陌生環(huán)境講話(huà)應(yīng)對(duì)自如的訓(xùn)練。____公眾場(chǎng)合演講“三段式”的應(yīng)用訓(xùn)練。第十三講說(shuō)服技巧讓人信服1.掌握在短時(shí)間內(nèi)說(shuō)服他人并采取行動(dòng)的“魔術(shù)公式”。2.熟練使用“魔術(shù)公式三段論”的說(shuō)服技巧。3.掌握如何給觀眾帶來(lái)益處,讓您的說(shuō)服效果立竿見(jiàn)影。第十四講說(shuō)明方法條理清晰1.掌握“數(shù)字加重點(diǎn)”的說(shuō)明技巧。2.理清思路,重點(diǎn)提煉,合理安排表達(dá)順序。3.應(yīng)用各種修辭手法將深?yuàn)W的、專(zhuān)業(yè)性的題材表達(dá)得通俗易懂。第十五講交鋒辯論拓展思維1.培養(yǎng)面對(duì)不同主題快速展示自己的多向思維能力。2.掌握快速將思維語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為口頭語(yǔ)言的途徑。3.拓展思維,多角度去論證自己的論點(diǎn)。第十六講即席演講靈活應(yīng)變1.培養(yǎng)在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下快速站著思考和組織自己語(yǔ)言的能力。2.掌握如何將自己不熟悉、大而空、難為情的話(huà)題自如展開(kāi)的即席發(fā)言技巧。3.強(qiáng)化思維訓(xùn)練,拓展思維空間。第十七講綜合突破質(zhì)的飛躍1.掌握多場(chǎng)合、多觀眾、多形式的現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)眾演講能力。2.突破自我極限,激發(fā)個(gè)人潛能,實(shí)現(xiàn)輕松表達(dá)。3.展現(xiàn)更多的勇氣、自信,與信念。第十八講第十九講現(xiàn)場(chǎng)考核驗(yàn)證成果1.應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)組織當(dāng)眾演講展示。2.考核各能力點(diǎn)的綜合應(yīng)用情況,驗(yàn)證訓(xùn)練成果。3.現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)估,達(dá)到當(dāng)眾講話(huà)能力的合格要求。第二十講回顧展望持續(xù)成長(zhǎng)1.回顧訓(xùn)練內(nèi)容,理解訓(xùn)練目的。2.明確新的學(xué)習(xí)目標(biāo),做到“生活訓(xùn)練化、訓(xùn)練生活化”。3.發(fā)表結(jié)業(yè)感言、強(qiáng)調(diào)持續(xù)成長(zhǎng)。2022年開(kāi)會(huì)發(fā)言講話(huà)開(kāi)場(chǎng)演講(二)當(dāng)您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾、針對(duì)不同主題當(dāng)眾發(fā)言時(shí),如果因緊張怯場(chǎng)、使你心跳加速、呼吸急促、面紅耳赤、大腦空白、語(yǔ)無(wú)倫次、手足無(wú)措、聲音發(fā)顫、眼神飄移……如果因缺乏講話(huà)技巧使您的發(fā)言言之無(wú)物、空話(huà)連篇;言之無(wú)序、條理不清;言之無(wú)理、觀點(diǎn)不明……讓領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)、下級(jí)不服、客戶(hù)反感而苦惱時(shí)……不敢當(dāng)眾表達(dá),不善當(dāng)眾表達(dá),不但您個(gè)人能力受到質(zhì)疑,還為您的升遷空間設(shè)置了障礙,將嚴(yán)重影響到您的職業(yè)形象、職場(chǎng)前景和職業(yè)生涯的發(fā)展!作為一名公務(wù)員我最怕開(kāi)會(huì),一到開(kāi)會(huì)的時(shí)間,我的問(wèn)題就出來(lái)了,開(kāi)會(huì)前一周我就開(kāi)始緊張。越是臨近開(kāi)會(huì)日期就越緊張,緊張的連晚上都睡不著覺(jué)。坐在會(huì)議桌前發(fā)言,心跳比平時(shí)快幾十倍,雙腿在桌子下不住的抖,聲音顫抖的都哆嗦了,不敢看領(lǐng)導(dǎo)和同事一眼,低著頭急匆匆地把發(fā)言稿讀完……禮語(yǔ)學(xué)校的《當(dāng)眾講話(huà)》訓(xùn)練班,采取國(guó)際化精品小班訓(xùn)練,每班人數(shù)嚴(yán)格控制在____人。課程全部以多場(chǎng)景(教室、公園、廣場(chǎng)、公交車(chē)站、公交車(chē)上)、多觀眾(____人以上)、多主題(命題發(fā)言、即席發(fā)言)、多實(shí)踐(每人____次以上),體驗(yàn)式的小班教練式教學(xué)模式。確保每人每講不少于____次登臺(tái)實(shí)踐機(jī)會(huì),20講____次以上的登臺(tái)實(shí)踐機(jī)會(huì),專(zhuān)業(yè)教練指導(dǎo),____人以上的陌生觀眾挑戰(zhàn)演練。禮語(yǔ)學(xué)校的《當(dāng)眾講話(huà)》訓(xùn)練班,不僅突破您當(dāng)眾講話(huà)時(shí)的緊張怯場(chǎng)心理,更重要的是讓您在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同觀眾,針對(duì)不同主題發(fā)言時(shí)都能夠做到應(yīng)聲而起、自信從容、條理清晰、重點(diǎn)突出、觀點(diǎn)鮮明,充分展現(xiàn)您的個(gè)人魅力與大家風(fēng)范。禮語(yǔ)學(xué)校對(duì)于每一位參加《當(dāng)眾講話(huà)》訓(xùn)練課程的學(xué)員公開(kāi)承諾:在克服緊張怯場(chǎng)方面如果做不到在公園、廣場(chǎng)、公交車(chē)站、公交車(chē)上輕松自如的當(dāng)眾講話(huà),那么我們將立刻把學(xué)費(fèi)全額退給您。課程安排訓(xùn)練主題訓(xùn)練內(nèi)容第一講禮儀訓(xùn)練卓越展示1.掌握規(guī)范的當(dāng)眾講話(huà)禮儀和形體語(yǔ),展示卓越的公眾形象。2.熟悉“教練式”的教學(xué)方式,做到知行合一。3.剖析當(dāng)眾講話(huà)緊張怯場(chǎng)的深層原因,找到最佳解決方法,消除當(dāng)眾講話(huà)的恐懼心理。第二講理清自我確立目標(biāo)1.結(jié)合自己的實(shí)際情況,找準(zhǔn)問(wèn)題所在,找到切實(shí)解決問(wèn)題的方法。2.消除不良暗示,強(qiáng)化學(xué)習(xí)決心,激發(fā)表達(dá)欲望。3.建立健全的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練體系,制定符合自己需求的易達(dá)訓(xùn)練目標(biāo)。第三講科學(xué)發(fā)聲氣足聲亮1.掌握胸腹式聯(lián)合呼吸法,讓氣息充足、耐久,為發(fā)聲提供源動(dòng)力。2.科學(xué)開(kāi)發(fā)各共鳴腔體,構(gòu)建立體聲音通道,讓聲音洪亮、飽滿(mǎn),有磁性、有穿透力、感染力。3.科學(xué)開(kāi)發(fā)咬字器官,讓說(shuō)話(huà)干凈利索,輕松、準(zhǔn)確。4.學(xué)會(huì)嗓音的保健和保護(hù)嗓子的基本技巧。第四講聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練重點(diǎn)突出1.掌握聽(tīng)點(diǎn)、聽(tīng)線、聽(tīng)面的能力。2.掌握如何聽(tīng)得準(zhǔn)、理解快、記得清、表達(dá)重點(diǎn)突出的方法。3.掌握即聽(tīng)即講的聽(tīng)說(shuō)組合展示能力。第五講情感表達(dá)打動(dòng)觀眾1.了解情感表達(dá)對(duì)演講的重要作用,情感是演講的“魂”。2.真心實(shí)意的進(jìn)入角色狀態(tài),激發(fā)心靈的情感。3.與觀眾進(jìn)行真情實(shí)感的交流,做到以情動(dòng)人,打動(dòng)觀眾。第六講即興表演強(qiáng)化視覺(jué)1.解放天性,卸掉心理包袱,突破制約表達(dá)障礙。2.展示角色的真實(shí)狀態(tài),注重細(xì)節(jié)的刻畫(huà),表演符合行為邏輯。3.充分使用態(tài)勢(shì)語(yǔ),豐富表達(dá)內(nèi)容,強(qiáng)化視覺(jué)效果,增強(qiáng)表達(dá)的影響力與吸引力。第七講修辭訓(xùn)練形象生動(dòng)1.了解常用語(yǔ)言修辭格的種類(lèi)。2.掌握常用語(yǔ)言修辭格的應(yīng)用技能。3.合理使用語(yǔ)言修辭格,使語(yǔ)言變得形象生動(dòng)、富有情趣和藝術(shù)效果。第八講場(chǎng)合突破適應(yīng)環(huán)境1.開(kāi)嗓、開(kāi)眼、揚(yáng)聲訓(xùn)練。2.快速克服怯場(chǎng)心理、消除緊張情緒訓(xùn)練。3.面對(duì)陌生場(chǎng)合、陌生觀眾講話(huà)的適應(yīng)性訓(xùn)練。第九講現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道觀點(diǎn)鮮明1.掌握所見(jiàn)即講的“三要素”表達(dá)技巧。2.掌握現(xiàn)場(chǎng)快速構(gòu)思的綜合思維能力,清晰流暢的表達(dá)。3.培養(yǎng)觀察能力,注重細(xì)節(jié)描述,語(yǔ)言組織合理到位、觀點(diǎn)鮮明。第十講敘事技巧場(chǎng)景再現(xiàn)1.掌握“五何公式”的敘事技巧,理清自己的講話(huà)思路。2.掌握“三段式”敘事技巧,讓表達(dá)具體生動(dòng)、重點(diǎn)突出、富有吸引力。3.讓語(yǔ)言形成“畫(huà)面”,場(chǎng)景再現(xiàn),使觀眾身臨其境。第十一講以事述人彰顯個(gè)性1.通過(guò)典型事例來(lái)支撐觀點(diǎn),用事實(shí)說(shuō)話(huà)。____人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、內(nèi)心活動(dòng)符合人物的性格特征。3.指名道姓,讓觀眾如見(jiàn)其人。第十二講觀眾突破>應(yīng)對(duì)自如1.開(kāi)嗓、開(kāi)眼、揚(yáng)聲訓(xùn)練。2.適應(yīng)面對(duì)陌生觀眾和陌生環(huán)境講話(huà)應(yīng)對(duì)自如的訓(xùn)練。____公眾場(chǎng)合演講“三段式”的應(yīng)用訓(xùn)練。第十三講說(shuō)服技巧讓人信服1.掌握在短時(shí)間內(nèi)說(shuō)服他人并采取行動(dòng)的“魔術(shù)公式”。2.熟練使用“魔術(shù)公式三段論”的說(shuō)服技巧。3.掌握如何給觀眾帶來(lái)益處,讓您的說(shuō)服效果立竿見(jiàn)影。第十四講說(shuō)明方法條理清晰1.掌握“數(shù)字加重點(diǎn)”的說(shuō)明技巧。2.理清思路,重點(diǎn)提煉,合理安排表達(dá)順序。3.應(yīng)用各種修辭手法將深?yuàn)W的、專(zhuān)業(yè)性的題材表達(dá)得通俗易懂。第十五講交鋒辯論拓展思維1.培養(yǎng)面對(duì)不同主題快速展示自己的多向思維能力。2.掌握快速將思維語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為口頭語(yǔ)言的途徑。3.拓展思維,多角度去論證自己的論點(diǎn)。第十六講即席演講靈活應(yīng)變1.培養(yǎng)在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下快速站著思考和組織自己語(yǔ)言的能力。2.掌握如何將自己不熟悉、大而空、難為情的話(huà)題自如展開(kāi)的即席發(fā)言技巧。3.強(qiáng)化思維訓(xùn)練,
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