幼兒園大班上學期工作計劃通用

精品文檔幼兒園大班上學期工作方案通用大班上學期開場之前需要先制訂工作方案，這樣可以使我們的工作和學習比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習慣。下面是職場為大家整理的幼兒園大班上學期工作方案通用，。幼兒園大班上學期工作方案通用一、班級情況分析^p通過在幼兒園兩年的生活和學習，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的進步也特別快。經(jīng)過中班的學習與生活，班級的各項常規(guī)較好，有良好的學習習慣和生活習慣。適應外界環(huán)境及抵抗疾病才能明顯增強，體力及耐力得到進步，動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進一步加強，生活自理和為班級集體效勞的才能有較大的進步。但本班幼兒開展仍存在著個別差異。一些小朋友進步不明顯，雖然聰明能干，但上課、活動時都很淘氣，控制才能不強。因此，對體質(zhì)較弱的，自理才能、自控才能較差的，不善交往的幼兒，本學期中將給予更多的關(guān)注和幫助。本學期仍然將重點放在孩子習慣的培養(yǎng)與形成方面，穩(wěn)固幼兒良好的行為習慣。二、重點工作目的1、保教人員親密合作，穩(wěn)固幼兒的日常生活習慣，培養(yǎng)幼兒良好的自我效勞才能。2、加強幼兒的平安教育，使幼兒有一定的自我保護才能。在園內(nèi)力求做到無平安事故。3、做好保育工作，減少幼兒在易感染季節(jié)的發(fā)病率。4、重視家長工作，理解不同類型家長的需要與困難，爭取讓家長主動關(guān)心和支持幼兒園的工作。5、重視幼兒的社會性開展，增加幼兒的合作游戲時機，增強自律意識。6、加強特色活動的開展，做到特色活動融于班級環(huán)境。7、結(jié)合本園的課題研究活動，積極開展幼兒早期閱讀活動，在日?；顒又屑訌妼τ變旱闹笇?。8、加強對幼兒游戲的指導，根據(jù)主題的施行，及時調(diào)整游戲內(nèi)容。三、詳細目的與措施(一)生活常規(guī)方面目的：1、在日?；顒又蟹€(wěn)固幼兒的良好生活習慣，主要幫助新生適應我班的生活。2、在教育活動中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽、表達才能。3、注重幼兒的心理安康，使幼兒有一定的區(qū)分是非才能。詳細措施：1、在戶外活動前作好準備工作，活動中增強自我控制才能，活動后調(diào)整情緒。2、以提醒為主，穩(wěn)固幼兒在活動中保持良好坐姿，能傾聽完別人講話后再表達自己的意見。3、鼓勵幼兒自己的事情自己做，開展“比一比，賽一賽”活動，增強幼兒的自我效勞、自我管理才能。4、學習值日生工作，增加幼兒為別人效勞的意識，有集體榮譽感。5、堅持觀察、記錄自然角中動植物的生長。培養(yǎng)幼兒的耐心，促進幼兒的無意注意轉(zhuǎn)化為有意注。6、鼓勵個別性格內(nèi)向的幼兒在集體面前表現(xiàn)自己。以提問的方式，讓個別幼兒主動參與到活動中，給予他們表現(xiàn)的時機。7、獎懲明確，增強幼兒的規(guī)那么意識。適當?shù)膽土P有利于幼兒耐挫折才能的培養(yǎng)。(二)平安、保育工作方面“保護幼兒的生命和促進幼兒的安康”是幼兒園的首要任務。大班幼兒承受外界的信息范圍廣，較小中班幼兒又有一定的活動根底，所以，他們需要一些必要的平安保健常識來保護自己。目的：1、在一日活動中加強對生病幼兒的觀察，及時與家長聯(lián)絡。2、通過教學活動以及日常教育，使幼兒有一定的自我保護意識，掌握一定的自我保護的方法。3、根據(jù)季節(jié)變化，做好保育工作，減少幼兒感冒等發(fā)病率。4、確保幼兒在園內(nèi)無平安事故發(fā)生。詳細措施如下：1、積極配合醫(yī)生，認真做好晨間接待和檢查工作，理解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒帶危險物品入園。2、有方案、有目的的開展平安教育活動。使幼兒掌握根本的平安常識，如平安用電的考前須知;平安防火知識;不隨意跟生疏人走或吃生疏人的食物;注意保護自己，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位;不能亂攀、亂爬，以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式，向幼兒講一些因為缺乏平安意識而釀成災禍的實例。3、老師在教育過程中不給予幼兒壓抑感。如，在要求幼兒改變不良進餐習慣時，不在幼兒進餐時訓斥幼兒。不威嚇幼兒，使幼兒產(chǎn)生恐懼心理。4、通過開展“平安小衛(wèi)士”評選活動，穩(wěn)固幼兒的平安教育內(nèi)容，進步幼兒的自我保護意識和應變才能。(三)情感態(tài)度方面目的：1、引導幼兒正確認識自己和別人，養(yǎng)成對別人、社會親近、合作的態(tài)度。2、為幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點的時機，增加幼兒的自尊心和自信心。3、培養(yǎng)幼兒判斷是非的才能，讓幼兒能客觀評價事物。詳細措施：1、通過介紹自己以及自己的朋友，從多角度認識自身和朋友，能發(fā)現(xiàn)自己和別人的優(yōu)點、缺點。2、幼兒遇到困難時，鼓勵他們不輕易放棄嘗試，可以通過自己的努力或者集體的力量解決難題。3、以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解根本的社會行為標準，學習尊重別人，以及別人的勞動成果。4、能關(guān)心身邊的人、事、物。除了同伴，也能關(guān)心自己的家人，知道家人喜歡什么。能發(fā)現(xiàn)身邊事物的變化。5、通過討論、評比等活動，知道如何對自己和同伴評價。(四)主題教學方面目的：1、及時調(diào)整主題活動內(nèi)容，使教學活動與主題嚴密聯(lián)絡。2、使幼兒能清楚地理解到每個主題的開展。3、認真做好活動準備，保證教學質(zhì)量。詳細措施：1、老師堅持與幼兒之間的主題談話，師幼共同明確、深化主題內(nèi)容。2、在熟悉教材的根底上，選擇、指定符合本班幼兒特點的教學活動內(nèi)容。3、尊重個體間的差異，以不同層次的要求指導幼兒學習。4、根據(jù)主題，創(chuàng)設環(huán)境以及區(qū)域游戲。5、以手工折紙為本班特色活動，增強幼兒的動手才能。6、繼續(xù)園本的課題研究，穩(wěn)固幼兒的閱讀技能。(五)游戲活動方面目的：1、為幼兒提供有充足的游戲空間。2、確保幼兒的游戲時間，盡量不占用游戲時間開展其他活動。3、在游戲中鼓勵幼兒的創(chuàng)新與探究精神。4、為幼兒提供條件和時機，培養(yǎng)幼兒的規(guī)那么意識和責任意識。詳細措施：1、根據(jù)主題變換，及時更新、豐富游戲材料與內(nèi)容。2、與搭班老師制定好完好的游戲規(guī)那么，及時與搭班老師交流幼兒在游戲中的表現(xiàn)。3、防止集體等待和時間的隱性浪費，活動開展前，明確游戲內(nèi)容與指導要點，及時給予指導。4、及時評價幼兒的游戲質(zhì)量，鼓勵幼兒的閃亮之處。(六)環(huán)境創(chuàng)設方面、目的：1、創(chuàng)設豐富的物質(zhì)環(huán)境，搜集好游戲材料以及豐富幼兒的活動經(jīng)歷。2、創(chuàng)設安定和諧的心理環(huán)境，尊重幼兒的創(chuàng)造性游戲，給予適當?shù)闹笇А?、以幼兒作品為主布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒參與環(huán)境布置的熱情。詳細措施：1、老師之間和睦相處，互相尊重，給予幼兒互相尊重的環(huán)境。2、鼓勵幼兒分享自己的作品、問題或建議，形成平等、和諧的觀念。3、在老師的輔助下，引導幼兒通過美工區(qū)、特色活動等形式創(chuàng)造作品，豐富班級的主題環(huán)境。4、在環(huán)境創(chuàng)設中，使用顏色鮮艷、但整體比較和諧的材料。5、更新環(huán)境創(chuàng)設的觀念，使環(huán)境具有時代感。(七)家長工作方面目的：1、通過多種途徑，多方位促進家園共育工作。2、爭取家長的理解、支持和主動參與、并積極支持、幫助家長進步教育才能。3、通過家長開放日等活動，讓家長理解幼兒在園情況。詳細措施：1、老師以平等的態(tài)度幫助家長建立主人翁意識。注重與家長交流，理解幼兒家庭情況，如，經(jīng)濟困難家庭。多為價值的需求與處境考慮。2、明確家庭教育的優(yōu)勢利用家庭教育感染性、長期性和針對性，與家長共同制定方案，促進幼兒全面開展。3、尊重家長的權(quán)利與義務，通過節(jié)日祝福、家訪等活動，獲得家長的信任。4、通過家校路路通等現(xiàn)代通訊，向家長介紹幼兒園的一日活動安排。請家長配合搜集材料、幫助幼兒復習、穩(wěn)固所學知識。四、詳細活動安排九月份：1、收取各類費用，幼兒注冊，對插班生進展家訪。2、編排、學習韻律操。3、消防平安演習活動。4、學習大班新操《世界真美妙》十月份：1、為家長半日活動做好充分準備工作。2、結(jié)合“國慶周”，浸透假期平安教育。3、開展親子活動“蔬菜制作”4、開展“動物王國”這一主題，圍繞主題布置環(huán)境。5、大班家長開放日活動。十一月份：1、開展“金色的秋天”的主題活動。2、穩(wěn)固幼兒常規(guī)。3、環(huán)境創(chuàng)設比賽。十二月份1、圍繞“冬天”這一主題開展活動。2、感受冬天的主要特征。3、迎新年家園同樂活動一月份：1、引導幼兒積極參與戶外活動。2、做好學期完畢工作。小班上學期班級工作方案大學班長學期班級工作方案四年級下學期班級工作方案幼兒園大班上學期工作方案通用一、班級情況分析^p：本學期我班共56名幼兒，其中男生32名，女生24名。本班幼兒通過了上一學期的集體生活，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定，但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒，他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小，自控才能差，和同伴交往時，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學期，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處，引導他們愿意與同伴分享，不再以自我為中心。在上學期中，我班根據(jù)幼兒的興趣、開展及需要，通過活動，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到開展，并促進了他們身心全面、和諧、安康地開展，促進了每個幼兒富有個性的開展。特別是在語言方面，不少幼兒能用普通話主動、明晰、連接地表達自己的愿望和懇求。幼兒的表現(xiàn)欲增強了，在教學活動中的互動性好增強了。特別是幾個平時不愛說話的孩子，通過一學期活動開展，進步非常大。孩子們的自理才能有了明顯的進步，大部分幼兒會進餐、入廁，并學會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。增強了為自已效勞的意識，也產(chǎn)生了為大家效勞的意識。不少孩子都非常愿意為集體效勞。在家長工作方面，我們做到深化、細致，處處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也給予了較大的支持和好評。隨著年齡的長大，孩子們的自控才能有了增強，對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守，比方課后把小椅子插進去，喝水要有秩序排隊，下課不亂追跑。學會使用禮貌用語等等。在一些活動區(qū)域中，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了，互相協(xié)商的孩子多了，活動就比較有秩序了。但是，本班幼兒開展仍存在著較大的個別差異，在上學期中仍存在有缺乏：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導得不夠，以致于幼兒身體動作開展不平衡。有些體質(zhì)較弱的來園較少，還有就是自控才能較差、交往和學習有困難的幼兒，因此這學期將會特別關(guān)注和幫助他們。本學期我們會制訂各項措施，進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進展全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。二、本學期教育總目的：根據(jù)本學期園務方案，結(jié)合本班的實際情況，以科研特色為抓手，在促進師幼全面和諧開展的同時根據(jù)幼兒的實際情況、年齡特點及個性差異，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識、自控才能及班級的凝聚力，豐富幼兒各方面的經(jīng)歷，進步幼兒各方面的才能。幫助每個孩子順利地適應集體生活，為每個孩子提供充分表現(xiàn)其開展程度和特點的時機，觀察、理解每位孩子各方面的開展情況，創(chuàng)設活動情境，有針對性地組織各種活動引導孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用，促進孩子身心和諧地開展。三、詳細要求：〔一〕安康1、逐漸適應集體生活，對幼兒園生活有平安感。2、愿意參加多種活動，情緒穩(wěn)定、快樂。3、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。4、能承受預防接種和安康檢查。5、在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意平安。6、愿意參加體育活動。〔二〕語言1、愿意與老師、同伴交談，會使用常用的禮貌用語。2、能安靜地傾聽老師和同伴講話，能理解日常用語。3、能用簡短的語言答復下列問題，表達自己的要求和想法。4、喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。5、能聽懂普通話?！踩成鐣?、逐步適應新的生活環(huán)境，樂意參加集體活動。2、愿意和老師、同伴交往。3、理解幼兒園一日生活中最根本的規(guī)那么，并學習遵守。4、學習做自己力所能及的事。5、愛父母、長輩、老師和同伴?！菜摹晨茖W1、對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學活動。2、學習運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。3、學慣用語言、動作表達探究過程。4、對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。5、對動、植物有興趣，愿意親近大自然?！参濉乘囆g(shù)1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。2、愿意參加藝術(shù)活動。3、能學慣用一些簡單方法進展藝術(shù)表現(xiàn)活動。四、組織與施行〔一〕體育活動1、組織幼兒進展晨間活動，鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)他們堅強意志。2、本班根據(jù)幼兒園的場地，保證每天1小時的戶外體育活動，戶外體育活動時有目的、有內(nèi)容。五、詳細工作安排九月份讓幼兒理解老師節(jié)，懂得尊敬長輩，尊敬老師。十月份過國慶節(jié)，愛祖國，愛國旗、國徽。十一月份豐收季節(jié)，愛惜糧食，保護農(nóng)民。十二月份冬季到來，小朋友注意添加衣服。一、二月份喜迎元旦，小朋友注意假期平安。幼兒園大班上學期工作方案通用作為班級的老師，深深的意識到只有結(jié)合自身特點，不時的學習、反思、總結(jié)經(jīng)歷，才干更有效的開展工作。本學期，將認真領(lǐng)會，深化學習貫徹《新綱要》幼兒園辦園目的的同時確立新的開展目的做好班級工作。老師應該為幼兒提供多元的學習環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，注重幼兒的習慣培養(yǎng)，根據(jù)家長需求、根據(jù)幼兒的實際情況進展有針對性的培養(yǎng)，以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣，詳細方案如下：一：本班情況分析^p：1班級情況：幼兒情況：盡管面臨的幾位新的老師，但孩子們卻仍然表現(xiàn)出自己的個性。通過短短幾天的觀察理解，自豪感、責任感、榮譽感均較強，各方面的才能也很強，還觀察到班級的孩子思維活潑，承受才能強，性格開朗、活潑、自主，富有個性，具有一定的語言表示力。但是同時我還發(fā)現(xiàn)，傾聽的習慣需要加強，孩子們之間互相學習、自主性、決策才能等方面有待進一步培養(yǎng)，注意力及互相間的情感教育需要重點指導。2幼兒人數(shù)：全班總?cè)藬?shù)人，其中男孩人，女孩人，平均年齡在五歲左右。3老師情況分析^p及分工合作：班主任：教學中起帶頭作用，創(chuàng)班級特色，注重家園對話的溝通工作，負責協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系，注重班級幼兒慣例習習慣及行為習慣的培養(yǎng)，注重幼兒互相間的.情感教育，并負責開展中文教學內(nèi)容，做好幼小銜接工作。協(xié)教老師：性格開朗，效勞意識強，能主動參與考慮研究主題活動，注重幼兒的個別差異，鼓勵幼兒參與各項活動，協(xié)助對班上幼兒的各項慣例及行為習慣進展培養(yǎng)保育老師：工作耐心、細致，工作才能非常快，而且肯吃苦、不計較得失，能較好的學習并執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活慣例及良好的飲食、睡眠習慣，保證班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進展。二、班級目的：1班級文化：真誠、尊重、關(guān)愛3班級目的：1營造一個充滿愛的班級氣氛，讓幼兒有平安感，培養(yǎng)幼兒的責任感互相間的情感交流。2協(xié)助幼兒樹立最簡單的平安防衛(wèi)知識，加強幼兒的自我維護意識，把平安、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。3協(xié)助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性才能的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我教育宗旨、目的和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的家園對話互動網(wǎng)”三、詳細措施：1幼兒社會性的培養(yǎng)：建立朋友欄，通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式，協(xié)助幼兒開展對人親近、合作的態(tài)度，老師注意引導幼兒可以自律，并尊重游戲規(guī)那么，與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向長輩主動問好，與小伙伴主動交談，懂得輪流和分享等方面的才能。同時還要特別注重對幼兒推挫才能的培養(yǎng)與鍛煉。2教育教學：將經(jīng)典誦讀貫穿與日常生活中，增加幼兒的知識量與語言溝通才能，注重對幼兒注意力及自控才能的培養(yǎng)3衛(wèi)生保?。汉侠戆才庞變簯敉饣顒拥臅r間；關(guān)注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施；定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，維護室內(nèi)外環(huán)境的清潔；對幼兒進展平安防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊；結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)歷進展平安、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我維護意識和才能。本學期班級搬到三樓，這就需要對幼兒加強進展自我維護意識及平安意識培養(yǎng)，尤其是上下樓的慣例。對幼兒進展平安防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)歷進展平安、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我維護意識和才能。如牙齒主題進展中讓幼兒探究保護牙齒的機密。4班級管理：標準班級物品的管理，合理使用，并經(jīng)常清點，防止物品的損害與喪失，做好節(jié)資降耗工作；標準管理班級人員，分工明確但互相配合；做好對家長的效勞工作，注重個性化的需求；5平安工作：本學期，平安工作仍然是需要堅持的一項重點工作，并在日常的工作中隨機開展一些關(guān)于平安的教育話題，并加強我班幼兒的自我維護才能。6家園對話：幼兒是家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的其中，家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。假如家園攜手合作，就能形成11＞2強大合力。本學期，將采取以下措施做好家長工作：以交流、溝通為前提，與家長建立合作伙伴關(guān)系；成立班級家長委員會，請家長共同參與到解決詳細教育問題的理論過程中；學期初召開家長會，并針對不同幼兒的個性開展分組訪談工作；鼓勵家長積極參與幼兒園里舉辦的各項活動，并不定期地舉行戶外親子活動，增強家長與孩子一起交往、溝通的時機。各領(lǐng)域的培養(yǎng)目的一〕語言領(lǐng)域1能注意傾聽，學習理解與其生活經(jīng)歷相關(guān)的語言。2能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。3喜歡欣賞文學作品，理解作品內(nèi)容，感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。4學會看圖書，并喜歡將從圖書、電視、播送等途徑獲得的信息在同伴中進展交流和討論。5對文學產(chǎn)生興趣。二〕安康領(lǐng)域1學慣用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安寧，愉快活潑。2生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成根本的生活自理才能。注意公共衛(wèi)生。3進一步認識身體的主要器官及根本功能和保護方法，會對自己的身體進展適當?shù)木S護。4認識有關(guān)平安的標志，學習交通規(guī)那么和用水、用電、用火的平安知識。具有初步的平安意識和自我維護意識。5喜歡體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習慣，動作協(xié)調(diào)、靈敏，有耐力。增強合作和競爭意識，具有一定的英勇精神和堅持性。三〕社會領(lǐng)域1解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義，尊敬他愛惜勞動效果。2學