小學國慶節(jié)活動方案2022年(6篇)

第18頁共18頁小學國慶節(jié)活動方案2022年小學國慶節(jié)活動方案____(一)一、活動目的：以建國____周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放____周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。二、活動主題：祖國發(fā)展我成長三、活動安排：1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(____月____日，672中隊負責)2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(____月____日組織評比)3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)4.舉辦____年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。朗誦內(nèi)容：1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力?；顒訒r間及地點賽前準備：____月____日-____月____日比賽日期及地點：東校區(qū)____月____日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)西校區(qū)：____月____日(周二)12：00分開始(多功能教室)比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知?；顒硬襟E：1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。3、誦讀要求：(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)(6)上、下場靜、齊、快。(5分)評委安排：____、____、____、____、____(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)協(xié)助配合：1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。2、煩請x老師在比賽時全程攝影。小學國慶節(jié)活動方案____(二)一、活動目的為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。二、活動主題懷感恩之心，唱祖國贊歌三、活動日期____年____月____日—____年____月____日四、活動安排1.手抄報創(chuàng)作比賽活動參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題參與對象：1—____年級全體學生(____年級可以上交感恩祖國的繪畫作品)?；顒右螅?1)各班班主任利用課外活動時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。(2)8K紙，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。上交截止時間：____年____月____日2.感恩祖國詩歌朗誦比賽參賽主題：感恩祖國感恩學校參與對象：1—____年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加?；顒右螅焊鲄①惏嗉壸赃x詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽各班在____月____日將參賽題目報學校。比賽時間：____年____月____日下午，具體時間另定。比賽地點：各班教室3.“感恩祖國”主題班隊活動課主題：“感恩祖國”參與對象：1—____年級全體學生活動安排：一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育；三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽競賽方式：每班選____名學生參加競賽。提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。時間地點：____年____月____日下午其他事項：班主任利用____月____日(周一)晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。小學國慶節(jié)活動方案____(三)活動目的：通過本次慶祝活動，培養(yǎng)____小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時間：____月____日14：____點地點：____中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)組織策劃：藝術(shù)總監(jiān)：評委會成員：活動準備：1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協(xié)助)2、彩旗隊排練負責人：3、主持：學生與老師各一名負責人：4、信息技術(shù)支持負責人：5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人：6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅：____中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式7、每班____個小氦氣球負責人：____每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任8、____月____日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：開幕式程序：1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團2、主持人宣布開始。3、全體起立，唱國歌。4、x校長為開幕式致辭。5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：____)6、大隊長王中華宣布：“____中興小學第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備：____)7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。學生座位：以年級為單位六個方陣.(1)一年級負責人：(2)三年級負責人：(3)五年級負責人：(4)二年級負責人：(5)四年級負責人：(6)六年級負責人：建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：____9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱10、開幕式結(jié)束，各班退場。評獎辦法：1、設立年級最佳組織獎若干個。2、評比標準：(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。(3)普通話標準、聲音洪亮。(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。(5)表達詩歌的情感準確自然。(6)現(xiàn)場演出效果好。小學國慶節(jié)活動方案____(四)一、活動主題：“祖國，我為你驕傲；x小，我為你自豪！”二、活動時間：三、活動內(nèi)容：1、低年級：“祖國，我為你驕傲；雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于____人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是3~5分鐘。2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊，人數(shù)不少于____人。評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于____人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲；x小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。四、活動形式：(見下表)年段組地點形式及內(nèi)容小學國慶節(jié)活動方案2022年（二）輔導員低年級音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)中年級多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)高年級籃球場集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)四、活動要求：1、一六年級學生統(tǒng)一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領(lǐng)中隊旗。2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。3、比賽要求全員參賽。4、各年段組獎項設置：一等獎____名；二等獎____名；三等獎____名。最佳組織獎____名(按二等獎計)。5、具體分工：各年段比賽活動由級部主任全權(quán)負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節(jié)目串聯(lián)，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。攝影負責人：整體統(tǒng)籌：6、活動結(jié)束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的衛(wèi)生打掃。7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。小學國慶節(jié)活動方案2022年（三）以建國____周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放____周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。二、活動主題：祖國發(fā)展我成長三、活動安排：1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(____月____日，602中隊負責)2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(____月____日____評比)3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)4.舉辦____年級“祖國發(fā)展我成長”____朗誦比賽。朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。誦讀形式。____誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力?；顒訒r間及地點賽前準備：____月____日-____月____日比賽日期及地點：東校區(qū)____月____日(周二)12：____分開始(三樓音樂教室)西校區(qū)：____月____日(周二)12：____分開始(多功能教室)比賽順序。一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知?；顒硬襟E1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。3、誦讀要求：(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(____分)(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(____分)(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(____分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(____分)(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(____分)(6)上、下場靜、齊、快。(____分)評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前____分鐘到達比賽場地)協(xié)助配合：1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。2、煩請金老師在比賽時全程攝影?！痉独恳?、指導思想時值____華誕之際，為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災后重建新氣象，學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱____好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。二、領(lǐng)導小組組長。吳永富，宏觀調(diào)控各活動流程，加快新學校災后重建步伐。副組長。任曉波，具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。組員。黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環(huán)境消殺等工作。三、活動措施安排1.學校支部與工會____學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。2.大隊部舉行慶國慶板報?？傎惢顒樱琠___月____日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。同時學校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。3.學校數(shù)字電影組____月____日播放《霍元甲》、____月____日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。4.學校教導處積極____開展慶國慶征文比賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。5.強化校園環(huán)境綜合整治工作。一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衛(wèi)生死角，同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神，對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實衛(wèi)生防疫安全，在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風，學風和校風。6.結(jié)合板房實際，渲染隆重氛圍。學校將于____月____日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒佑布ㄔO。7.學校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一。小學國慶節(jié)活動方案2022年（四）一、活動目的:北京奧運會后，為弘揚后奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學生的愛國意識，激發(fā)同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神，結(jié)合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學生自強不息的拼搏斗志。二、活動時間:____月____日--____月三、活動內(nèi)容:1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流。3、開展“亮眼睛看____”的活動，號召隊員們搜集近三十年來____市發(fā)展的圖片，同時指導隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進。4、開展“放眼看奧運”活動，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。以上自選活動各中隊可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內(nèi)容開展活動。活動結(jié)束后，由各中隊輔導員認真總結(jié)活動開展情況，將資料上交大隊部。5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動，可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。小學國慶節(jié)活動方案2022年（五）一、活動目的:以建國____周年國慶節(jié)為契機，結(jié)合改革開放____周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。二、活動主題:祖國發(fā)展我成長三、活動安排:1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(____月____日，672中隊負責)2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(____月____日組織評比)3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)4.舉辦____年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當加分)。誦讀形式:集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。活動時間及地點賽前準備:____月____日-____月____日比賽日期及地點:東校區(qū)____月____日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)西校區(qū):____月____日(周二)12:00分開始(多功能教室)比賽順序:一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。3、誦讀要求:(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)(6)上、下場靜、齊、快。(5分)評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)協(xié)助配合:1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。2、煩請金老師在比賽時全程攝影。小學國慶節(jié)活動方案2022年（六）活動目的:通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。時間:____月____日14:____點地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至