營養(yǎng)補(bǔ)助實(shí)施方案(4篇)

第10頁共10頁營養(yǎng)補(bǔ)助實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長為宗旨。二、學(xué)?；厩闆r我校現(xiàn)有九個年級，補(bǔ)助對象為住校生，補(bǔ)助人數(shù)為____人。三、領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)人員分工組長：王文書副組長：耿彥如郝彥斌成員：趙海波王源清張克勤馬文杰各職人員職責(zé)。組長負(fù)責(zé)全面工作，保障工作的開展符合國家有關(guān)政策，協(xié)調(diào)學(xué)生營養(yǎng)膳食補(bǔ)助中的資金到位、人員調(diào)配、賬務(wù)審核方面的工作。副組長具體落實(shí)人員配備、器具增添、食品安全衛(wèi)生、膳食搭配、資金監(jiān)管等環(huán)節(jié)的工作。成員協(xié)助組長、副組長做好相關(guān)的工作，趙海波帶領(lǐng)本校班主任做好學(xué)生吃營養(yǎng)餐的宣傳、____。負(fù)責(zé)聽取學(xué)生、家長、社會對營養(yǎng)餐實(shí)施過程中意見建議的，每月向組長匯報。負(fù)責(zé)每餐學(xué)生營養(yǎng)餐食品的采買、搭配、加工監(jiān)督。郝彥斌做好相關(guān)的臺賬，做好賬務(wù)。張克勤、馬文杰負(fù)責(zé)領(lǐng)取食品和加工食品。四、供餐內(nèi)容按照安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的原則，獎補(bǔ)資金用于補(bǔ)助每生每天一兩肉或同價副食品五、管理辦法和工作措施加強(qiáng)規(guī)范管理，把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃建成“放心工程”。為實(shí)施好這項(xiàng)計劃，必須加強(qiáng)精細(xì)化管理。1、要嚴(yán)格執(zhí)行食品安全有關(guān)法律法規(guī)。購買供餐服務(wù)，必須要求和監(jiān)督參與學(xué)生營養(yǎng)改善工作的企業(yè)、學(xué)校和個體商戶，嚴(yán)格執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法、食品安全法等法律法規(guī)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，保證食品原材料供應(yīng)、采購、制作加工、儲藏、檢驗(yàn)等各個環(huán)節(jié)都有章可循，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化操作，避免食品安全事故的發(fā)生。營養(yǎng)改善計劃是一件大好事，不能因?yàn)槲覀児ぷ髦械氖杪?，造成不好的結(jié)果，帶來負(fù)面影響。2、規(guī)范供貨渠道，確定供貨商家。供貨商必須證件齊全，產(chǎn)品必須是通過國家質(zhì)檢部門認(rèn)證的合格食品，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，禁止不合格食品進(jìn)入校園。3、要專款專用、提高效益。營養(yǎng)補(bǔ)助實(shí)施方案（二）為改善學(xué)生膳食營養(yǎng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童健康成長，根據(jù)省、市、縣相關(guān)部門文件要求，在我校范圍內(nèi)實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)補(bǔ)助計劃，為此，經(jīng)我校行政研究決定，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(____—____)》文件精神，加快農(nóng)村教育發(fā)展，不斷改善農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件，進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學(xué)生健康水平，發(fā)揮強(qiáng)體與育人的雙重功能，促進(jìn)少年兒童健康成長。二、____領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生營養(yǎng)健康問題，事關(guān)國家未來和民族興旺。為了____實(shí)施好這項(xiàng)計劃，讓農(nóng)村學(xué)生既能吃得上、吃得飽，又能吃得有營養(yǎng)、吃得好，中心完小成立了專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組，其組成人員如下：組長：黃德敖(石缸小學(xué)校長)副組長：林全倫(石缸小學(xué)副校長)文發(fā)均(石缸小學(xué)教導(dǎo)主任)成員：李進(jìn)松李春梅徐友常代舉秀李進(jìn)超朱玉會職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)早餐的落實(shí)工作，建立健全各種管理制度，不定期對營養(yǎng)早餐的標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生安全進(jìn)行監(jiān)督和檢查。三、學(xué)生情況我校共有教學(xué)班____個，有小學(xué)在校生____人。四、供餐配餐1、我校向具備合格資質(zhì)的經(jīng)銷商購買食品，由食堂加工后供給學(xué)1生。根據(jù)《____實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃____》，膳食補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每生每天____元(全年按照學(xué)生在校時間____天計算)，結(jié)合我校實(shí)際，從____年____月____日起實(shí)行供餐。2、用餐營養(yǎng)食譜(每餐根據(jù)實(shí)際情況定)為。雞蛋、豆奶、面包、面條、米線、牛奶、優(yōu)酸乳等。各類食品必須留樣____小時，以備待查。3、每天所供食品由食堂加工好，按各班人數(shù)分好后，每天早上8：30由各班教師，由學(xué)校負(fù)責(zé)收貨的老師進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收后與送餐者進(jìn)行取樣(留樣食品由雙方簽字后放入冰箱保存____小時)，并相互在送貨單和收貨單上簽字，8：30再由各班值日教師(當(dāng)天上早課教師)到收貨教師處簽字領(lǐng)取到教室內(nèi)發(fā)放，學(xué)生統(tǒng)一在教室內(nèi)就餐。五、規(guī)范管理加強(qiáng)規(guī)范管理，把農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃建成“放心工程”。為實(shí)施好這項(xiàng)計劃，必須加強(qiáng)精細(xì)化管理。1、要嚴(yán)格執(zhí)行食品安全有關(guān)法律法規(guī)。購買供餐服務(wù)，必須要求和監(jiān)督參與學(xué)生營養(yǎng)改善工作的企業(yè)、學(xué)校和個體商戶，嚴(yán)格執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法、食品安全法等法律法規(guī)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，保證食品原材料供應(yīng)、采購、制作加工、儲藏、檢驗(yàn)等各個環(huán)節(jié)都有章可循，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化操作，避免食品安全事故的發(fā)生。營養(yǎng)改善計劃是一件大好事，不能因?yàn)槲覀児ぷ髦械氖杪?，造成不好的結(jié)果，帶來負(fù)面影響。2、規(guī)范供貨渠道，確定供貨商家。供貨商必須是通過招標(biāo)的中標(biāo)廠家的中標(biāo)產(chǎn)品，產(chǎn)品必須是通過國家質(zhì)檢部門認(rèn)證的合格食品，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，禁止不合格食品進(jìn)入校園。3、要?？顚Ｓ谩⑻岣咝б?。國家和地方為學(xué)生營養(yǎng)膳食提供的補(bǔ)助是一筆不小的錢，充分體現(xiàn)了黨和政府對學(xué)生營養(yǎng)改善工作的關(guān)心和重視。一定要把這筆錢足額用于為學(xué)生提供等額優(yōu)質(zhì)的食品上，切實(shí)提高學(xué)生營養(yǎng)健康水平。要建立和完善____制學(xué)生信息管理系統(tǒng)，2杜絕套取和虛報冒領(lǐng)補(bǔ)助行為的發(fā)生。同時，要督促各學(xué)校加強(qiáng)財務(wù)管理，指定校長負(fù)責(zé)，加強(qiáng)制度建設(shè)，確保資金使用安全、規(guī)范和有效。發(fā)現(xiàn)問題，及時予以整改。六、食品安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)校衛(wèi)生和飲食安全是學(xué)校安全工作的重要組成部份，良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件，而保障學(xué)校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎(chǔ)。為了保障廣大師生的身體健康，保證正常的教育教學(xué)秩序，特制定食品安全應(yīng)急預(yù)案：(一)成立領(lǐng)導(dǎo)組組長：李立平(中心完小校長)副組長：李道強(qiáng)(社區(qū)總支書記)周國群(社區(qū)衛(wèi)生室室長)牟成剛(完小副校長兼教導(dǎo)主任)李森(政教主任)成員：余清敏劉光品劉忠會楊偉胡定琴劉琴工作職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校食品、衛(wèi)生工作，處理學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事故。要求各班把食品衛(wèi)生工作當(dāng)做班級工作的重中之重抓好落實(shí)。各班要分別抓落實(shí)，明確職責(zé)，保障師生健康，要負(fù)責(zé)對食品的采購、運(yùn)輸、發(fā)放過程全程監(jiān)管；要及時逐級上報信息，檢查落實(shí)食品衛(wèi)生安全工作。(二)工作要求1、各班要認(rèn)真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境。2、要按規(guī)定開設(shè)健康教育課，對學(xué)生進(jìn)行健康教育。3、教育學(xué)生不隨便吃零食，培養(yǎng)學(xué)生良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。(三)食物中毒應(yīng)急反應(yīng)1、各班要認(rèn)真落實(shí)食品衛(wèi)生制度，上課教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，及時采取果斷措施進(jìn)行處理。2、各班要負(fù)責(zé)好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。3、及時報告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時向?qū)W校校長報告，由學(xué)校校長及時報中心學(xué)校備案。4、救援措施。一旦發(fā)生事故，在接到中心校指令前由校長負(fù)責(zé)救援指揮。各校校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，以人為本采取果斷措施，安排教職工各就各位____救援行動。同時要摸清情況，如果是群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員，并建立動態(tài)名冊，防止遺漏。5、醫(yī)療救援。學(xué)校發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療救援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，并主動向醫(yī)療人員報告情況。6、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生事故，應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測。要做好學(xué)生家長的思想安撫，防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長提出的問題，盡力為家長做好服務(wù)工作。7、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生事故后，應(yīng)立即封存食物樣品，保護(hù)好現(xiàn)場，以便有關(guān)部門現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、取證、采樣。8、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組長統(tǒng)一調(diào)度，所需人員要聽從指揮，確保到位，落實(shí)職責(zé)。9、要保障廣大師生及家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，并根據(jù)情況定時向上級部門匯報，不瞞報、不謊報，對一些謠傳要及時澄清，避免不必要的誤解。10、協(xié)調(diào)各方力量做好學(xué)校____工作，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。七、食堂規(guī)劃我校規(guī)劃____名學(xué)生的用餐標(biāo)準(zhǔn)的食堂和配套設(shè)施。消毒柜、儲藏柜、冰柜、攪拌機(jī)、絞肉機(jī)、大鐵鍋____口、大蒸籠六格、____套碗4筷、案板兩塊、大銻盆____個、二號銻盆____個、灶具兩眼、水缸____個(容量____立方米)、排污管道等，初步預(yù)算____元。所需炊事員____人。八、強(qiáng)化監(jiān)督檢查____實(shí)施這項(xiàng)計劃，是各級黨委政府對少年兒童的關(guān)懷，將這項(xiàng)工作落實(shí)好是我們教師義不容辭的責(zé)任。營養(yǎng)補(bǔ)助實(shí)施方案（三）為認(rèn)真落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策，保障農(nóng)村貧困家庭的學(xué)生接受義務(wù)教育，推動農(nóng)村義務(wù)教育的改革和發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。一、使用原則對農(nóng)村貧困寄宿生進(jìn)行資助是黨和政府的一項(xiàng)惠民政策，要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，堅持“扶持貧困、公正客觀、保證效益”的原則，把扶持工作真正落到實(shí)處。二、范圍對象資助的范圍是家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生，具體對象為：1、享受農(nóng)村低保的家庭子女。2、父母喪失勞動能力，不能維持基本生活的家庭子女。3、烈士子女和殘疾學(xué)生。4、父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。5、因____、重大病癥導(dǎo)致家庭困難的子女。6、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府確定的其他需要教育救助的家庭子女。三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)財政局、教育局的有關(guān)規(guī)定，農(nóng)村寄宿貧困學(xué)生的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每學(xué)年____元。四、申報程序1、提出申請。每學(xué)年開學(xué)初，由寄宿貧困生本人向?qū)W校提出申請，填寫貧困生資助申請表，并提交所在村出具的經(jīng)濟(jì)狀況及其他相關(guān)證明。2、____上報。學(xué)校對申請資助學(xué)生的有關(guān)情況進(jìn)行審核，匯總后將____報縣教育局。3、公示。學(xué)校根據(jù)教育局下達(dá)的資助貧困生人數(shù)，確定貧困生資助____，在學(xué)校予以公示，公示期滿無異議，將受助____報教育局備案。五、補(bǔ)助辦法縣教育局根據(jù)核定的貧困生補(bǔ)助人數(shù)及補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期開學(xué)后將資金撥付到被補(bǔ)助學(xué)生的手中。六、相關(guān)要求1、資助貧困生工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，學(xué)校要成立評審____并責(zé)成專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，確保資助工作公正及時，落到實(shí)處。2、加大宣傳力度，讓有關(guān)政策家喻戶曉，人人皆知，把黨和政府對貧困生的關(guān)心送到千家萬戶。3、農(nóng)村寄宿制貧困生每學(xué)期評定一次，期間學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生家庭脫貧、返貧情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，以保證貧困家庭學(xué)生享受資助。4、建立健全財務(wù)管理制度，切實(shí)做到?？顚Ｓ?，使有限的資金發(fā)揮應(yīng)有的效應(yīng)。5、加強(qiáng)資金使用的監(jiān)督和管理，對違反有關(guān)規(guī)定、弄虛作假、挪用資金和拒不落實(shí)寄宿生補(bǔ)助費(fèi)的要嚴(yán)肅查處，決不姑息遷就。營養(yǎng)補(bǔ)助實(shí)施方案（四）為認(rèn)真落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策，保障農(nóng)村貧困家庭的學(xué)生接受義務(wù)教育，推動農(nóng)村義務(wù)教育的改革和發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。一、使用原則對農(nóng)村貧困寄宿生進(jìn)行資助是黨和政府的一項(xiàng)惠民政策，要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，堅持“扶持貧困、公正客觀、保證效益”的原則，把扶持工作真正落到實(shí)處。二、范圍對象資助的范圍是家庭經(jīng)濟(jì)困難的寄宿學(xué)生，具體對象為：1、享受農(nóng)村低保的家庭子女。2、父母喪失勞動能力，不能維持基本生活的家庭子女。3、烈士子女和殘疾學(xué)生。4、父母一方死亡，離異的單親貧困家庭子女。5、因突發(fā)事件、重大病癥導(dǎo)致家庭困難的子女。6、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府確定的其他需要教育救助的家庭子女。三、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)財政局、教育局的有關(guān)規(guī)定，農(nóng)村寄宿貧困學(xué)生的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每學(xué)年____元。四、申報程序1、提出申請。每學(xué)年開學(xué)初，由寄宿貧困生本人向?qū)W校提出申請，填寫貧困生資助申請表，并提交所在村出具的經(jīng)濟(jì)狀況及其他相關(guān)證明。2、審查上報。學(xué)校對申請資助學(xué)生的有關(guān)情況進(jìn)行審核，匯總后將____報縣教育局。3、公示。學(xué)校根據(jù)教育局下達(dá)的資助貧困生人數(shù)，確定貧困生資助____，在學(xué)校予以公示，公示期滿無異議，將受助____報教育局備案。五、補(bǔ)助辦法縣教育局根據(jù)核定的貧困生補(bǔ)助人數(shù)及補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)期開學(xué)后將資金撥付到被補(bǔ)助學(xué)生的手中。六、相關(guān)