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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿目錄:1、3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿2、關(guān)于3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿篇1

親愛的__屆畢業(yè)生同學(xué)們:

今天,是一個充滿收獲、令人喜悅的日子,也是一個令人留戀、值得紀念的日子。今天,__屆畢業(yè)生即將告別母校,揚帆啟航,駛?cè)肴松訌V闊的海洋。今天,我們舉行隆重的典禮,為你們送行,與你們話別。首先,我代表學(xué)校全體師生員工,向圓滿完成學(xué)業(yè)的__屆全體畢業(yè)生,向為你們無私付出、給你們默默支持的家人,表示衷心的祝賀!

同學(xué)們,你們是我當校長之后送別的第九屆畢業(yè)生。九年來,看著一屆又一屆的畢業(yè)生們踏出校門、展翅高飛,是我最有成就感的事情,也是最幸福的時刻。看著眼前可愛的你們,聽了剛才畢業(yè)生代表的心聲,很難控制內(nèi)心的感情。說實話,我羨慕你們熱情洋溢的青春,感動于你們對學(xué)校真摯的愛與包容,同時,也更加留戀青春飛揚的你們在校園里躍動的身影。此時,一個熟悉而又美好的詞語在我心中涌動,那就是珍惜。我想,這也是你們最想向母校、向老師、向同學(xué)表達的心情。此刻,我們的心是相通的。

母校珍惜與你們一同走過的時光。這幾年,是學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵提高的重要時期,你們親歷了__年的辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整,見證了學(xué)校在歷經(jīng)八個年頭兩地辦學(xué)的艱辛跋涉之后,終于能夠在一個更加開放、更具活力的平臺上,開啟內(nèi)涵發(fā)展、爭創(chuàng)一流的新航程。時間已經(jīng)過去3年,同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了略顯擁擠的校園,習慣了穿行于上下課密集的人流,熟悉了餐廳每個窗口的特色和味道,也已經(jīng)喜歡上了這片海邊的家園……你們與學(xué)校一起,漸漸融入了這座美麗的城市。時至今日,母校仍然感念在辦學(xué)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵時期,在學(xué)校設(shè)施條件還不盡完善的階段,同學(xué)們給予學(xué)校最大的支持和理解。同學(xué)們用愛去包容,聚合成支持學(xué)??缭桨l(fā)展的正能量;用勤奮和努力,打造了石大學(xué)子的成績和品牌;用智慧和行動,贏得了城市的尊重和行業(yè)社會的認可!與你們一路走來,母校自豪、堅定并快樂著,母校真誠地感謝你們!

母校珍惜代代石大學(xué)子留下的青春印記。你們在最好的年紀來到石大,將最美的年華留在石大。在石大,你們完成了人生的蛻變,蛻變的過程不乏痛苦和快樂,也正是這些經(jīng)歷讓我們擁有了翱翔天際的雙翼。多少年來,一代代石大人將奮斗的足跡和青春的氣息留下來,積淀成厚重而激昂的格調(diào),也使我們能在去年母校60周年校慶時喊出“六十正青春”。不同的年代有不同的青春符號,今天的石大,正在開創(chuàng)建設(shè)石油學(xué)科國際一流的高水平研究型大學(xué)的宏偉事業(yè),這將是屬于全體石大人共同的青春奮斗之路。這條路上,母校一直堅守并傳承著光榮的傳統(tǒng)、特色的理念和一流的夢想。雖然母校沒有選擇走大而全的綜合性之路,沒有身處繁華都市的優(yōu)越條件,沒有順風順水的成長背景。但是,母校有誕生之初精英匯聚的名?;?,有一腔石油報國的熱烈情懷,有以特色創(chuàng)一流的執(zhí)著夢想,還有你們和千千萬萬的校友匯聚而成的蔚為壯觀的石大力量。擁有這一切,母校充滿自豪;珍惜這一切,母校充滿力量!

說到珍惜,這源于一種感情、一種責任。大學(xué)的神圣就在于育人,母校將你們視為一個個寶藏,幫助你們發(fā)掘自身的能量,讓你們發(fā)光,讓你們的價值閃耀,是母校的責任。從你們一入校門,這份責任將始終伴隨學(xué)校,哪怕是到今天你們畢業(yè),直至更為久遠的未來,責任的重量始終不會減輕。畢業(yè)典禮作為在校期間的“最后一課”,母校重視這最后一次與你們交流的機會,并希望以此傳遞母校寄予學(xué)子的深切期望和真誠祝福。

第一個祝福——愿你們?nèi)松S滿,望你們珍惜理想!

在我上大學(xué)的年代,理想,是一個崇高而激動人心的字眼,那時候談?wù)劺硐搿⒄務(wù)勅松?,總是十分美好的事情,流淌著很多年輕人的希望與夢想。社會上、校園里,一顆顆年輕的心靈、活躍的青春,演繹出豐富多彩的人生,綻放出大學(xué)的理想、民族的希望,澎湃成社會進步的力量。當今社會,在物質(zhì)生活更加豐富、現(xiàn)實主義思想快速生長的今天,社會上多了一種聲音,說“理想與激情離我們越來越遠了”。真是這樣的嗎?這幾年,看你們拼搏,看你們成長,我覺得理想與熱情就在你們身上。你們中有成長為“蛟龍?zhí)枴睗摵絾T的深海夢想,有“科技創(chuàng)新團隊”等一批創(chuàng)新集體和個人的求索努力,還有更多的同學(xué)們頑強進取、勇敢追求心中的理想……你們用實際行動告訴學(xué)校,你們是最具建設(shè)力、創(chuàng)造力和活力的群體,你們的熱情、你們的智慧,必將成就一個個火紅的青春。

幾年的大學(xué)生活,或多或少給同學(xué)們浸染了理想主義的色彩,這是我們?nèi)松凶钪档谜湎У臇|西,是我們內(nèi)心最為堅定的力量。你比別人多一份仰望天空的情懷,多一份執(zhí)著堅定的理想,那么,在充滿各種不確定因素的現(xiàn)實中,你會比別人活得更獨立,人生會更豐滿!

年輕的同學(xué)們,希望你們在奮發(fā)有為的青春歲月里,給理想多一點時間,給精神多一些空間,做社會上精神最富足、力量最強大的一群人。社會需要朝氣蓬勃、充滿豪情的你們,需要敢于挑戰(zhàn)、改變未來的你們!在擁有理想的同時,我們應(yīng)該認識到,理想不只是遠方的山頭,更是我們腳下的路途。我始終堅信,石大有著堅硬的志向,石大學(xué)子擁有如山一般堅定的理想,更有如水一般不懈的腳步。石大的理想、石大學(xué)子的理想,一定會在我們腳踏實地的青春舞臺上絢麗綻放!

第二個祝福——愿你們有所成就,望你們珍惜責任!

責任,是青春的使命,是成就的土壤。樹要長大,必須深深扎根在泥土里;人有所成,必須牢牢堅守一份責任。

回顧這些年來的畢業(yè)典禮講話,我用得最多的兩個詞就是“責任”、“擔當”,很少言及如何適應(yīng)社會、如何提高人際交往能力等等看起來比較“實用”的東西。不是說這些問題不重要,我認為,只有懂得責任與擔當,才有做人做事最根本的底氣和動力,才會擁有無比強大的智慧能力和前進定力,這比那些所謂的為人處世的“技巧”和“方法”都重要。因此,在今天的典禮上,我依然希望你們珍惜責任。

一個人關(guān)心什么,就決定了他能成為什么樣的人;一個人擔當?shù)迷鯓?,就決定了他的成就有多大。

珍惜責任,首先要關(guān)心國家,關(guān)心社會。令人欣慰的是,你們中間不乏關(guān)愛社會、擔承責任的同學(xué),以自己的方式為這個社會、為周圍的人們傳播著光和熱。去年的畢業(yè)生中,有“彩云協(xié)會”的發(fā)起人、籌資建設(shè)希望小學(xué)的郭召旭;今年的畢業(yè)生中,有“中國大學(xué)生自強之星”獲得者賀思程,有組建和帶領(lǐng)“七彩橋”愛心支教團開展公益支教的包長榮……當一個人、幾個人、一群人執(zhí)著地發(fā)出光亮,在照亮、溫暖社會的同時,必然會聚攏更多的能量,彰顯出人生的非凡意義。

珍惜責任,就要把擔當責任作為一種習慣?!疤煜麓笫?,必作于細”,要從一點一滴做起,從身邊小事做起,從堅守好自己的崗位、做好第一份工作開始,從肩負起家庭責任、扮演好家庭中各種角色開始,堅持不懈地履行好自己的每一份責任,做一個有責任、有擔當?shù)娜耍?/p>

第三個祝?!改銈冇肋h幸福,望你們珍惜擁有!

在畢業(yè)季的校園里,有一個幸福的故事上演,兩位碩士畢業(yè)生在同學(xué)們的見證下、在母校校園里舉行了人生最浪漫、最幸福的結(jié)婚儀式,愛情、友情、同學(xué)情以及學(xué)子與母校的感情,一起定格在幸福的瞬間。年輕真好!在年輕時就抓住幸福、擁有幸福,多么美好!祝福他們!也祝福正在享有幸福和追求幸福的同學(xué)們!

懂得珍惜,才能擁有幸福。幸福是一種感覺,是人類樸素的情感,它無處不在,無處不有,只要擁有一顆珍惜的心,就能體會到幸福。在為你們送別的時候,重提“幸?!钡脑掝},是因為母校與你們的父母一樣,不僅僅關(guān)心你們的成功,更在乎你們是否擁有幸福。

這幾年,走訪和接觸了全國各地的`很多校友,在艱苦的荒漠里,有很多人堅守得很幸福;在急難險重的任務(wù)面前,有很多人奮斗得很幸福;在遙遠的海外他鄉(xiāng),有很多人跋涉得很幸福;在為事業(yè)忘我拼搏的日子里,有很多人追求得很幸?!芏嗍虑楦嬖V我們,物質(zhì)和享受不等同于幸福,職位和權(quán)力也不等同于幸福,幸福就在于我們珍惜所擁有的夢想、價值、親情、信任等等。無論在何時何地,無論是逆境順境,我們都要感恩社會給予的一切,珍惜周圍所有人給予的期望、信任、鼓勵甚至批評,把握人生的各種際遇和機緣,逐夢人生,鑄就價值,創(chuàng)造屬于自己、家庭乃至整個社會的幸福。

同學(xué)們,你們的幸福便是母校的幸福,你們的幸福便是社會的幸福,母校期待你們幸福前行,發(fā)現(xiàn)和珍惜生命中的美麗與精彩!

同學(xué)們,清涼的海風已經(jīng)送來遠方的召喚,畢業(yè)典禮也已接近尾聲。在離別之際,請你們帶上祝福,帶上希望,懷著一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心,去開創(chuàng)屬于自己、屬于未來的精彩世界!母校,將一直在這里,永遠做你們精神的故鄉(xiāng)。當你們循著理想重回這里的時候,母校愿意與你們分享喜悅、分擔風雨,母校是你們永遠的家園!

同學(xué)們,再見了!讓我們彼此珍重,共同期待明天會更好!

__年6月26日

3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿篇2

各位同學(xué),各位老師:

大家上午好,很高興能作為教師代表發(fā)言,這里我想和大家談?wù)劄槭裁磳W(xué)物理。

你們應(yīng)該都被問過“為什么學(xué)物理”。我上知乎查了一下這個問題的回答,簡單歸納一下:有的因為物理很有趣,可以激發(fā)對世界的好奇心,比如相對論和量子力學(xué)的神奇世界;有的因為物理很有邏輯,可以優(yōu)化對世界的認知,比如學(xué)完四大力學(xué)感覺整個世界都是可以解釋的;有的因為物理可以預(yù)言和改造世界,比如沒有物理是不會有手機,而世界因手機的出現(xiàn)發(fā)生了巨大改變;有的因為文科女生比較喜歡找一個學(xué)物理的男朋友;還有的因為看過《生活大爆炸》,想成為Sheldon那樣的大神。

想想入學(xué)的時候你們?yōu)槭裁催x擇了物理,畢業(yè)的時候你又有什么感觸。有人因為學(xué)了物理覺得自己成了學(xué)霸,有人覺得自己成了學(xué)渣;有人因為學(xué)物理變得更積極陽光,有人則消極抱怨。我們學(xué)的物理是什么?為什么要學(xué)物理?我們?yōu)槭裁醋兂闪私裉爝@樣?

我有過和你們一樣的困惑。1996年我考入北大物理系,想成為神一樣的存在,盡管大三時我的GPA排名第一,大四時基本學(xué)完了研究生的專業(yè)課,成了很多人眼中的學(xué)霸,但是20__年畢業(yè)的時候,我竟然不知道自己學(xué)了什么。我是有點偏執(zhí)的,不甘心之下,讀完了理論物理博士,至少從我的頭發(fā)上,你們能看到那五年博士生活的慘烈。然而幸運的是,我漸漸懂得了什么是物理,我為什么會這么執(zhí)著地學(xué)物理。

在座的本科生應(yīng)該都聽我宣揚過什么是物理,什么是物理認知過程,什么是物理方法,什么是物理精神。因為你們不是選過我的熱學(xué)課,就是上過光學(xué)演示實驗課、電磁學(xué)演示實驗課,甚至上過演示物理學(xué)!如果你錯過了法師的課,你會發(fā)現(xiàn)你的人生并不完整。

為了理解為什么學(xué)物理,至少要知道什么是物理。一個不完整但最簡單的理解是:你要對一個客觀存在的未知研究對象建立起你自己的有效認知,這個認知最起碼的要符合可證偽的要求。在建立這個認知的過程中,你會發(fā)展出大量的有效方法,比如挑選研究對象時你會用極端簡化法、還原論方法,比如尋找實驗規(guī)律時用控制變量法,這些被稱為物理方法,簡單說就是如何“做事”。同時在認知過程中,你會發(fā)現(xiàn)這個認知過程會反省到你自身,讓你開始認識自我,影響到你對自我的約束。比如你會堅持實事求是,因為客觀對象不會因你而變;比如你會懷疑批判,因為一旦停止懷疑,你就停止了思考;比如你會積極樂觀,即使知道物理認知并不是嚴格的真理,僅僅是可證偽的暫時還沒錯的有效認知,你也會積極向前不斷嘗試。因為不嘗試邁出那一小步,你就什么都沒有,這些對自我的要求被稱為物理精神,簡單說就是如何“做人”。物理方法和物理精神合在一起構(gòu)成了物理文化,簡單說就是建立在物理認知上的做人做事。

為什么學(xué)習物理呢?本質(zhì)上來說就是學(xué)會物理的做人和做事,也就是物理精神和方法,然后對你感興趣的未知研究對象建立起自己的認知。還記得那些物理大神們已經(jīng)積累了大量有效的精神和方法,我們曾經(jīng)為他們的精神和方法所折服,我們曾經(jīng)立志像他們那樣,成為神一樣的存在。這些方法和精神并不是只能用來認知物理世界,你可以類比擴展到任意感興趣的研究對象。如果你的研究對象是整個世界,你的認知就是你的世界觀,研究對象是你的人生,你的認知就是你的人生觀,研究對象是整個社會,你的認知就是你的社會觀,如果你研究清楚了什么是對你最重要的,那就是你的價值觀。為什么要用物理的認知呢?因為這是迄今為止人類最有效的認知方式。

然而有了認知又如何呢?你會發(fā)現(xiàn)你一旦有了獨立的認知能力,你不再會輕易相信他人的認知,這時你就具備了懷疑和批判的能力,你會了解自己想做什么,能做什么,你會獨立選擇自己該做什么,不該做什么,這其實是自我認知的過程,這時你開始具有獨立的人格。因為這些認知能力,你才具備了人的基本尊嚴。

然而,我們不是天生會做這些的,我們需要在學(xué)習物理的過程中不斷調(diào)整自己的行為和思想,達到知行合一,這就是一個修身的過程。修身是終身學(xué)習、不斷完善自我的過程。一旦我們能做好修身,提高了認知能力,完善了個人人格,我們就可以窮則獨善其身,達則兼善天下。中國古人是很有智慧的,他們用很簡潔的語言描述了這個過程,格物、致知、修身、齊家、治國、平天下。一大批中國物理學(xué)前輩們?yōu)槲覀儤淞⒘斯廨x的榜樣,比如如果沒有鄧稼先、于敏等物理學(xué)家的努力,我們就沒有今天的和平環(huán)境。

回想一下我的物理學(xué)習過程,我的研究對象其實是人的認知過程,我堅持學(xué)習物理的原因,就是想對人的認知過程給出自己的理解。實際上我真正建立的是對物理認知過程的理解,而一旦建立起這個理解,我也就明白了物理的教學(xué)和科研是怎么回事,所以大家就能明白我為什么成了一名物理教師。今天的我不再困惑,因為我通過學(xué)習物理了解了世界,了解了自我,具備了獨立的人格,我選擇做一名物理教師作為我的生活方式,體現(xiàn)我的價值,我知道我為什么成了今天的我。

那么你們?yōu)槭裁磳W(xué)物理呢?盡管當初原因各不相同,但今天你會怎么回答呢?今天你們可能有人充滿了困惑,覺得自己是學(xué)渣,以后再也不想從事物理,有人覺得自己是學(xué)霸,以后可能繼續(xù)從事物理研究,甚至拓展到其它領(lǐng)域。盡管有各種差異,但是只要你們能從物理學(xué)院畢業(yè),物理的方法和精神都已經(jīng)在你身上打下了烙印。面對未來的種種未知,你不會停止思考,你會不自覺的不斷認知這個世界和自我??鬃诱f四十不惑,當你積累了足夠多的案例,你會給出一個完整的對世界和自我的認知體系,那時你不會再困惑,你會求得內(nèi)心的平靜。

總結(jié)一下,我們學(xué)習物理是為了學(xué)習物理的方法和精神,提高我們的認知能力,建立我們的獨立認知,完善我們的獨立人格,是為了我們能有自信和自由去選擇我們自己的生活,是為了我們活的更有尊嚴,更有趣。未來的生活充滿了未知,你可能受到各種誘惑,各種誤導(dǎo),而物理的認知會幫助你走在正確的道路上。

謝謝大家!

3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿篇3

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家(下午)好!我是07屆機電系畢業(yè)生余德沙,目前就職于中國長江電力股份有限公司溪洛渡水力發(fā)電廠。十分感謝學(xué)院給我重返母校的機會,參加今天的畢業(yè)典禮讓我倍感榮幸。十年的時間如白馬過隙,再回母校,母校的一草一木,依稀間恍如昨日。見到當年的一位位啟蒙老師,內(nèi)心充滿無限的感激和喜悅!見到在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃,積極向上,我由衷地高興!

十年前,也是在這個地方,我背起行囊,離開母校,踏上事業(yè)的征途。當時的我和你們一樣,抱著對未來的希翼,帶著些許憂傷和幾分茫然,匆匆地離開。十年后,請允許我以一個“過來人”的身份和大家分享這十年間的生活、學(xué)習及點滴的感悟。

一、踏實進取、自信做人

不知在座的同學(xué)是否和十年前的我一樣,抱著忐忑的心理走入了畢業(yè)季,即將帶著對未來的茫然踏入社會。我想說,不管未來等待我們的是什么,我們首先應(yīng)該告訴自己:要做一個自信的人、一個對自己負責的人、一個對社會有所貢獻的人??赡軙腥藛枺簯{借我們現(xiàn)在的學(xué)歷和能力,真的能夠成為我們所期望的人嗎?我想說的是:學(xué)校的學(xué)習為我們未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ),但學(xué)校不是學(xué)習的終點,始終保持前進的動力與激情,踏踏實實地做好每一件事,才能使我們不斷進步,自信地面對我們的工作和生活,我們一定會一步步實現(xiàn)我們的理想。

還記得剛剛踏上工作崗位的時候,當時的我在三峽電廠工作,和我一起進廠的有很多都是武大、華科等重點大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,有時總怕會被他人看不起。其實他人對你怎么看,在于自己怎么做,當你關(guān)注他人太多的時候,關(guān)注自己的時間就少了,機會對于每個人而言都是平等的。于是我從每一件小事做起,力求比別人多做一點、做好一點。設(shè)備巡檢時,除了記錄設(shè)備運行參數(shù)外,我會帶上圖紙和筆記,弄清楚每一個參數(shù)的意義,找到圖紙上每一個對應(yīng)的元件并了解其工作原理。跟隨師傅處理設(shè)備缺陷時,除了積極主動協(xié)助工作,我會仔細觀察和請教,弄清楚缺陷出現(xiàn)的原因和處理的方法,并及時做好記錄以便日后總結(jié)。于是多做一點、多想一點、多記一點,就成了每天實實在在的進步,努力的我得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的關(guān)注,我也對自己更加自信。

所以,同學(xué)們,學(xué)校教給我們豐富的專業(yè)知識,幫助我們獲得就業(yè)的機會,走上工作崗位后,要踏實地做好每一件小事,這會使我們的能力得以提升,催生更強大的自信心,激勵我們向更高的目標前進。

二、精誠團結(jié)、融入文化

個人成績的取得離不開團隊的支持和積極和諧的氛圍。我很幸運,在校學(xué)習期間有一個積極向上、和諧融洽的學(xué)習環(huán)境,工作期間有一個團結(jié)協(xié)助,合作共進的工作氛圍,我珍視這一切,并熱愛、關(guān)心我所在的單位和集體。

打造和諧、融洽并富有競爭力的團隊是每個公司都很重視的一點,為此,每個公司都會發(fā)展自己的企業(yè)文化,從而約束、影響員工的行為,使員工的職業(yè)觀、價值觀與公司的目標相契合。對于員工而言,認同團隊合作機制、積極融入集體是融于企業(yè)文化的基礎(chǔ)。在這里我想舉一個反面的例子,在三峽電廠工作時,有一位和我一起入廠的同事(不是我們學(xué)校的),他認為自己的學(xué)歷和崗位不如其他同事,總是表現(xiàn)得與其他人格格不入,認為周圍人的話語都是針對他,公司的規(guī)定和紀律都是故意為難他,入廠很長一段時間了,他也沒有幾個好朋友,難以融入集體。后來他主動提出辭職,辭職后又就職了兩個水電廠。不久之前他與我聯(lián)系,依舊是抱怨所在電廠的待遇不公平、管理有問題。其實,真正有問題的是他自己,他始終沒有主動去融入到自身所在的集體,不主動去了解和認同企業(yè)文化,所以感到處處受阻。

當然,每個人都有自己的個性,如何才能融入公司的企業(yè)文化呢?我認為除了樹立自信,還應(yīng)該具有責任心和同理心,責任心體現(xiàn)在積極主動承擔和履行工作職責,同理心體現(xiàn)在對他人的關(guān)愛、理解和包容。沒有集體會拒絕一個自信、負責、有同理心的好同事。

三、熱愛生活、培養(yǎng)愛好

生活中總有逆境和空虛無聊的時候,而廣泛愛好和積極健康的生活方式,可以充實自我,使身心都保持良好的狀態(tài)。

在三峽電廠工作五年后,我跟隨公司開發(fā)金沙江水電的步伐來到了現(xiàn)在所就職的溪洛渡水力發(fā)電廠,這里距離大城市較遠,采取的是集中休假模式,會有較長一段時間連續(xù)在工區(qū)生活和工作。為了豐富員工的業(yè)余生活,公司和電廠不僅在工區(qū)配置了各類體育場館和設(shè)施,還組織發(fā)展各種協(xié)會,舉辦各類活動、比賽。借助工區(qū)豐富的資源,我和很多同事都培養(yǎng)起了自己的業(yè)余愛好,現(xiàn)在我比較喜歡網(wǎng)球、游泳、攝影,每天的生活充實、快樂。其實,無論在學(xué)校還是在企業(yè),培養(yǎng)業(yè)余愛好的平臺都是寬廣的,最關(guān)鍵的問題在于你能否主動去發(fā)現(xiàn)和體驗生活的美,能否一直熱愛并保持對生活的熱情。廣泛的興趣愛好不僅能使我們保持身心健康,也有助于我們?nèi)谌肫髽I(yè)文化生活,認識更多志同道合的同事,一同體驗和感受生活的美好。

四、勤于鉆研、開拓創(chuàng)新

古人云:逆水行舟,不進則退。畢業(yè)絕不是學(xué)習的終點,工作中用到的知識,并不都是從學(xué)校里學(xué)來的,更多是靠工作中的不斷鉆研和總結(jié)。當今社會,技術(shù)的發(fā)展日新月異,閉門造車只會讓我們職業(yè)道路越走越窄。所以,在做好本職工作的同時,還應(yīng)當具有鉆研精神,要不斷擴展自己的知識面。

除自身的鉆研和主動學(xué)習外,企業(yè)培訓(xùn)也是絕對不能忽視的提升自我的良好機會。很多單位都十分重視員工的培訓(xùn)和培養(yǎng),會投入大量的人力、物力、財力。我所在的單位就是這樣,每年都組織針對性強、覆蓋全員的各類培訓(xùn),幫助員工更新專業(yè)知識和技能,提高綜合能力,推動員工在職業(yè)技術(shù)通道或管理道路上不斷登上新臺階。

在萬眾創(chuàng)新的大背景下,企業(yè)改革和創(chuàng)新發(fā)展的步伐越來越快,技術(shù)密集型企業(yè)也越來越看重員工的專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造能力,如果員工安于現(xiàn)狀不思進取,必將掉隊。要做到開拓創(chuàng)新,首先要從被動接受者變成主動思考者,善于吸收新知識,勤于思考和應(yīng)用,不斷改進自己的工作。只要肯堅持,你會從中得到巨大的成就感,開拓創(chuàng)新的精神會成為你職業(yè)道路上無限的動力和財富。

各位同學(xué),希望我的經(jīng)歷和感悟能夠?qū)δ銈兠鎸θ蘸蟮木駬窈吞魬?zhàn)有所幫助。請相信,不論你是即將離開,準備踏上新的征程,還是將繼續(xù)深造,不斷生根發(fā)芽,前路都一定是充滿美好和希望的,因為你們擁有青春,擁有奮斗的光景和無限的可能,也許會風雨兼程,也許會有失敗和遺憾,但你走過的每一步都是成長,都是向理想邁進的堅實一步。

再次感謝學(xué)院給我這次與學(xué)弟、學(xué)妹們交流的機會,我也由衷地希望我們的學(xué)院再創(chuàng)輝煌,培育出更多國家和行業(yè)的優(yōu)秀人才。衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿各位同學(xué)事業(yè)有成,快樂生活,早日成為國家和行業(yè)的棟梁之材!

3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿篇4

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是你們大學(xué)時代的重要時刻!

你們圓滿完成了學(xué)業(yè),即將邁進人生新的旅程!

首先,我代表學(xué)校,向20__屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向悉心培育你們的老師、辛勞養(yǎng)育你們的家長,表示衷心地感謝和誠摯地問候!

記得四年前,在你們初入校園的開學(xué)典禮上,我曾與大家共同探討了三個問題:“什么是大學(xué)?如何讀好大學(xué)?大學(xué)將帶給你什么?”。四年里,相信你們已經(jīng)用不懈的努力以及自身獨特的體驗思考,給出了這三個問題的最好回答。

大學(xué)是思想的高地,是知識的殿堂,是創(chuàng)新的搖籃。四年的光陰流轉(zhuǎn)中,你們在這里高揚青春旗幟,主動沐浴新思想的洗禮;你們在這里勤于學(xué)業(yè)、勇于鉆研、矢志創(chuàng)新,在孜孜以求中練就建設(shè)祖國的本領(lǐng);你們積極參與社會實踐、志愿服務(wù),在奉獻社會中砥礪品格、鍛造修為;你們在體育賽場上追求更快更高更強,在文藝舞臺上傳遞真善美,你們引領(lǐng)青春風尚,張揚青春活力,綜合素質(zhì)得到全面提升……從稚嫩到成熟,從膚淺到深刻,從怯弱到堅毅,從迷茫到執(zhí)著,是大學(xué)催發(fā)了你們的青春蛻變,是大學(xué)讓你們遇到一個更加優(yōu)秀的自己。

畢業(yè)生同學(xué)們,走出這座禮堂,預(yù)示著你們的大學(xué)時代真正結(jié)束了。

畢業(yè)生同學(xué)們,走出這個校園,意味著你們將迎接人生真正的風浪。

無論舍與不舍,曾與你同行四年的同學(xué)好友終將奔赴祖國的四面八方。無論選擇銘記,還是選擇遺忘,這段大學(xué)時光已經(jīng)永駐你們的精神家園。

大學(xué),就是這樣一個地方:你一經(jīng)選擇過她,她將伴你一生。這里的夏花冬雪,這里的同學(xué)師長,終將成為你最永久的依戀。大學(xué)時代,就是這樣一段歲月:你一經(jīng)擁有過她,她將隨你一世。曾經(jīng)的理想與奮斗,曾經(jīng)的歡笑與淚水,終將成為你人生最珍貴的寶藏。

回望一起走過的四年,我們共同經(jīng)歷和見證了母校的發(fā)展,感受她的榮耀與變遷。進入“十三五”發(fā)展時期,學(xué)校既有著國家加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)高等教育強國的歷史機遇,也面臨著高等教育激烈競爭、建設(shè)一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的嚴峻挑戰(zhàn),承受著建設(shè)和外延發(fā)展的巨大壓力。當機遇來臨,我們牢牢把握;在挑戰(zhàn)面前,我們勇于應(yīng)對;在壓力面前,我們奮發(fā)前行。四年來,在全校師生員工的共同努力下,我們勠力同心、攻堅克難,在全面建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)征程上不斷邁出新步伐。學(xué)校成為國家國防科技工業(yè)局和省政府共建高校,獲批3個國防特色學(xué)科,進入國防科技創(chuàng)新體系;學(xué)校順利通過黑龍江省特色應(yīng)用型高校建設(shè)項目驗收,入選國家教育現(xiàn)代化推進工程應(yīng)用型高校建設(shè)項目百所示范校,成為全國地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的排頭兵;學(xué)校7個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)全部通過中國工程教育專業(yè)認證,進入全球工程教育“第一方陣”;組建了8個行業(yè)學(xué)院,產(chǎn)教融合、校企合作向縱深發(fā)展,教育教學(xué)改革不斷深化,人才培養(yǎng)能力不斷提高;學(xué)校加強碩士學(xué)位授權(quán)單位立項建設(shè),獲批4個省重點實驗室、省工程技術(shù)研究中心,2個博士后科研工作站,大學(xué)科技園成為國家級眾創(chuàng)空間,學(xué)科建設(shè)水平和科技創(chuàng)新能力不斷提升;國際交流合作不斷深化,“留學(xué)龍江工程”項目吸引了十余個國家的留學(xué)生來校學(xué)習;基礎(chǔ)設(shè)施和后勤保障不斷完善,基礎(chǔ)實驗樓即將投入使用,現(xiàn)代工程技術(shù)實驗教學(xué)樓開工在即;社會影響力不斷增強,“工程師的搖籃”廣受贊譽……

一路走來,我們見證著廣大師生付出的心血和汗水,一路走來,我們共同守護著這座心靈的家園。在你們即將離別校園的時刻,我要真誠地感謝你們,在來之不易的成就里,榮譽屬于你們每一個人!當然,學(xué)校在辦學(xué)條件和服務(wù)管理方面,還有諸多不盡人意的地方,在這里,我也要謝謝同學(xué)們的理解和諒解,希望大家把意見建議留下來,學(xué)校會認真研究吸納,努力把學(xué)校建設(shè)得更好,不負廣大師生對學(xué)校美好未來的期待!

3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿篇5

親愛的同學(xué)們:

上午好!

你們是我到__大學(xué)任校長后送走的第x批畢業(yè)生。時間飛快,離別之際心中有諸多不舍,但緣分之中有緣也有分,今天到了分不開也要分的時候?,F(xiàn)在,我代表全校教職員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學(xué)們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!同時向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

同學(xué)們,“流水帶走光陰的故事,也改變了我們。”母校見證了你們青春的點點滴滴,母校的發(fā)展也印刻在你們成長的軌跡里。今天,你們即將跨入新的人生階段。未來的人生究竟會怎樣?大家可能忐忑、或許期盼,也可能正等著校長在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。很抱歉,漫漫人生路,我無法給你們通關(guān)攻略,也沒法傳授什么獨門秘笈。但在離別的時刻,想和大家談一些自己對于人生的感悟。這鍋心靈雞湯,不管是不是對你的胃口,還請暫且喝下。因為幾十年的熬制,總還是有些營養(yǎng)。

人生就是不斷奔跑,但奔跑的姿態(tài)卻千差萬別。有的人還沒起跑就躺下了。有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來了。有的人跑著跑著卻被罰下去。有的人跑了一輩子,卻始終漫無目標。而有的人,堅持跑下去,最終獲得了成功。面對著奔跑的人生,咱們該怎么跑下去,怎么跑出自己的那份精彩呢?

第一、要有理性地奔跑。

或者說有目標地奔跑。同學(xué)們,你們的人生奔跑,應(yīng)當是從確定新目標開始。前幾天偶然聽到去年進校的同學(xué)發(fā)問,職業(yè)規(guī)劃要寫多少字?我不禁啞然。對于專業(yè)規(guī)劃,對于未來人生的設(shè)想,僅僅把它變成一種應(yīng)付性的行為,這其中有新同學(xué)的懵懂,但也看出他對未來的迷茫。同學(xué)們,面對未來生活,你們可不能經(jīng)常處于茫然、盲目和忙亂的三“忙”狀態(tài)。有目標,你們奔跑才有希望、才有動力。有目標的人生規(guī)劃是藍圖,否則就是拼圖。有目標的人生才是奔跑,不然只能是流浪。目標一要高于現(xiàn)實二要可以實現(xiàn)。二者缺一,要么是畫餅充饑、望梅止渴,要么是自欺欺人,自我陶醉。目標可以分階段實施,可以邊跑邊調(diào)整。對剛畢業(yè)的學(xué)生來說,路更多的是經(jīng)歷不是選擇,先經(jīng)歷你必須經(jīng)歷的,然后才可以選擇自己想選擇的。千萬別只想走捷徑,大家都在走的捷徑往往是擁擠的,就好比大家都往自動扶梯擠時反而走樓梯更快。

第二、要有血性地奔跑。

換句話說就是帶著青春的自信奔跑。如果我說我和你們一樣青春,不知道你們會不會哄堂大笑,或者照顧下校長的情緒,選擇在臺下偷偷地笑。咱們仔細想想,是不是把青春的標準簡單的局限在年齡上。其實,青春和非青春的區(qū)別不在于年齡,而在于心境。抹殺青春的毒藥,是自卑。青春的動力和勇氣的源泉,是自信。在人生奔跑中,沒有自信,必然未戰(zhàn)先怯,不戰(zhàn)而屈。同學(xué)們,要堅持母校賦予你們的軍工精神,要滿懷“別人和我比名校,我和他們比明天”的豪情,勇敢地站在人生的跑道上,自信地奔跑下去。有句廣告語說得好,“年輕,沒有什么不可以?!钡覀兏伎迹贻p不可以沒有什么?因為年輕,我們要自信地發(fā)出青春的光芒,不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質(zhì)。

第三、要有靈性地奔跑。

換言之就是有策略地奔跑。漫長的人生不僅僅只是一場奔跑比賽。對于每一個人來說,人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時候,是一場100米比賽,需要爆發(fā)力,不能越軌,跑錯跑道。有時候,是一場跨欄比賽,在奔跑的過程中,還需要跨越障礙。有時候,又是一場馬拉松比賽,要調(diào)整節(jié)奏,知道什么時候領(lǐng)跑,什么時候控制速度,什么時候開始沖刺。人生的跑道,有時候是規(guī)定好的,此時你要做的就是接受不能改變的,改變可以改變的,也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略,以求超越。人生跑道有時候又是可以選擇的,這時候你可以選擇跟隨先行者的足跡,但也別亦步亦趨,要注意繞開他們的失足之處,以免重蹈覆轍,這樣才有可能后來居上,由追兵變成標兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵,但這意味著要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨。所以,在人生的不同階段,不同的人生際遇時刻,你們要認清自我,分析形勢,把握本質(zhì),富有策略地奔跑,才能跑出屬于自己的那份精彩。

第四、要有韌性地奔跑。

人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進途中你可以徘徊,可以休息,但不要耽誤趕路。任何時候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子,要知道在競爭日益激烈的社會,兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛迪生曾說過,“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么?!崩щy與失敗給予我們重新認識問題的角度與方法。失敗是成功之母,敗后思敗便是成功之父。因而,一時的坎坷不應(yīng)當也不能夠成為你們前進的阻礙,而應(yīng)當化作前進的動力。所以,同學(xué)們,人生難得起起落落,更要堅強的生活。得意時不要忘形,失意時不要亡性。什么性?韌性。成長就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調(diào)成靜音的過程。要相信,世間本無那么多絕境,所謂絕境,往往并非已至絕路,而是心已絕望。世上大多數(shù)坎本來是可以邁過去的,絆腳石也可以是墊腳石,遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。

同學(xué)們,是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽過星空的細語、看過迷人的風景、記下心里的秘密,留下忙碌的身影。請你們記住,在你們?nèi)松寂艿耐局?,母校與你們星火相應(yīng),心心相映。有了成績,歡迎你們榮歸母校。遇到挫折,母校安慰你們受傷的心靈,鼓舞你們繼續(xù)前行。所以,請大家記得,常回來看看,因為你們是母校永遠的牽掛!

__屆測量系畢業(yè)生,杰出校友__院士提到母校時說,母校是他人生的起跑線,是他值得銘記的地方。對于__大學(xué)的每一屆學(xué)生而言,母校不僅是他人生新征程的起跑線,更是助跑器。今天高興又高溫,看到大家滿臉的汗水,我知道致辭該結(jié)束了。然而,口頭的致辭馬上結(jié)束,但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛的同學(xué)們,今天,我與你們,共同見證你們邁出校門,開啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫,敢跑,善跑,堅持跑,跑出屬于自己也屬于母校的榮光!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔關(guān)于3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿關(guān)于3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿篇1

首先,請允許我代表全校教師向即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀;并通過你們向哺育你們成長的各位家長送去我們最誠摯的祝福!

三年前,你們選擇了白城醫(yī)專,從祖國的五湖四海、大江南北一起走來,帶著自己崇高的理想和青春無悔的激情走進了這所歷史悠久的學(xué)校,大學(xué)是人生中最精彩生動的階段,我們有緣,能相識在你們?nèi)松蠲利惖臅r候!在這個階段,能夠與你們朝夕相處、共同學(xué)習是我們老師的幸運,在這個過程中,老師從你們身上學(xué)到了很多東西!我時常自問,作為一個老師,我是否足夠優(yōu)秀,是否能給予你們更多?如果在這里學(xué)到的一切,能夠?qū)Υ蠹椅磥淼氖聵I(yè)成功、生活幸福有所幫助,那將是我們最大的欣慰。

三年里,我相信白城醫(yī)專留給了大家太多太多的記憶,你一定記得剛進大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯,你也會記得取得好成績時的欣喜;你是否記得迎接國家評估所帶來的緊張和忙碌,你是否記得五十年校慶帶給大家的歡喜氣息;還有那教學(xué)樓內(nèi)的書聲瑯瑯,圖書館內(nèi)的悄然無寂,你也一定記得桃李園、杏園中的花香與發(fā)香,還有蓮子湖畔的輕聲細語,那池中美麗的金魚……可是從明天起,這所有的一切都將成為你們關(guān)于大學(xué)的回憶,你們佩帶過的?;?,從此就要珍藏,穿過的校服,也將成為見證曾經(jīng)的痕跡;這一次的離開,也就意味著同學(xué)們結(jié)束了自己的大學(xué)時代,即將踏入社會,進入工作崗位,我不知道白城醫(yī)專留給了大家多少懷念和留戀,但我想說,不管這里是美好,還是遺憾,畢竟大家在一起哭過,笑過,一起玩鬧過,這里曾有你親愛的同學(xué),親愛的老師,這里曾有你一生中無可替代的大學(xué)時光.....所以,請記?。骸鞍壮轻t(yī)高專,你的母校。”“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實而精辟的話語!

明天,你們即將遠行。走出校門,你們要告別的不僅僅是學(xué)校、老師、同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。在走出校門之后,大家要有明確的目標,要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。

明天,你們即將遠行。雖然大學(xué)三年的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學(xué)習,去適應(yīng)。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺地去融入社會,不要只會抱怨。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。大家要記得,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有收獲。

明天,你們即將遠行。在校時,你們對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,今天真要離開了,也許還真有幾分依戀,幾分不舍。此時此刻,你們才會發(fā)現(xiàn),校園里的一切顯得那么樸實、優(yōu)雅,那些睡在上鋪的兄弟,哪怕是曾經(jīng)鬧過別扭的同學(xué)今天都是那么和氣,正如普希金所言,“那些過去的事,都會變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們走到天涯還是海角,白城醫(yī)專都會不時地出現(xiàn)在你們的夢境里和閑談中。而且大家記住的將都是曾經(jīng)的美麗。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。不管你喜不喜歡,白城醫(yī)專注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我們衷心地希望將來有一天,我們能在這里分享你們的成功,也分擔你們的痛苦,這里永遠是你們心靈的港灣。如果你們?nèi)〉昧思芽儯瑒e忘了告訴我們,母校將以你們?yōu)闃s;如果你們路遇坎坷,也別忘了告訴我們,母校將給你們信心。這不是因為別的,只是因為你們是我們的學(xué)生,我們熱愛你們,這種愛是沒有修飾的,沒有限定的。“如果一定要給這份愛加一個期限,我希望是——一萬年”。

最后,仿一首《再別康橋》獻給大家:滿懷憧憬的你走了,正如你充滿希望的來,你揮一揮衣袖,帶走了老師們的期待和關(guān)懷。

關(guān)于3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿篇2

尊敬的各位師長、親愛的同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭,小學(xué)五年生活即將結(jié)束,在這五年的學(xué)習生活中,我要感謝我們美麗的母校,母校的每個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。難忘老師的循循善誘,難忘同學(xué)們純真的笑容。

展望未來的學(xué)習生活,我們滿懷信心。我們將一如既往地發(fā)揚小學(xué)階段那種銳意進取、頑強拼搏的求知精神,鍥而不舍地去攻克一個個文化知識的城堡;去塑造符合時代潮流的世界觀,人生觀和價值觀,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為母校爭光。

臨別之際,縱有千言萬語也難以表盡我們對母校的感激之情;讓這千言萬語化作衷心的祝愿:祝福母校蒸蒸日上,更加美麗光輝煌,祝福師長身體健康;心想事成;祝福低年級的小弟弟小妹妹們好好學(xué)習,天天向上!

再見!我眷戀的母校!再見!我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!

關(guān)于3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

綠樹陰濃夏日長,群樓倒影入東渠。

水晶簾動微風起,滿架薔盛一院香。

姹紫嫣紅似火燒,百年川科富妖嬈。

今日的川科校園,彩旗飄飄,青春洋溢,人聲鼎沸。我非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻,代表20__屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言。三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我們都要踏上新的旅程,在此我要向尊敬的老師、親愛的母校道聲真誠的謝謝,謝謝你們?nèi)甑囊宦放惆椤?/p>

在川科,經(jīng)歷了團結(jié)校區(qū)的詩意校園,今天又輾轉(zhuǎn)到美麗而大氣的天府校園,參加隆重的畢業(yè)典禮,真是有點難舍難分,很想在最后時刻,多駐留一秒鐘,多呼吸下母校天府校區(qū)的新鮮空氣,感受一下母校的溫暖,與母校來一個深深的擁抱和親吻,在氣勢恢宏的彩虹橋、莊嚴肅穆的鐘塔、琳瑯滿目的創(chuàng)客港留下永不消逝的足跡。

剛才,我和幾個同學(xué),在互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院的實訓(xùn)室閑逛了一圈,觀看了實訓(xùn)室里面近2億元的高端實訓(xùn)室,瞬間讓我無比驚嘆:“現(xiàn)在,母校的實訓(xùn)室,恐怕在四川省所有高校中,只有川科才有這樣的高檔設(shè)備吧,看見里面的師弟師妹,在聚精會神地操作設(shè)備,他們的幸福,讓我潸然淚下,很想靠近那先進的設(shè)備,動情的撫摸一下?!本驮谀且粫r刻,里面走出來一個專業(yè)教師,他走在我面前,微笑地說了一聲:“你永遠是川科的孩子,川科是愛你最深沉的母親,無論你走到哪兒,都歡迎你回來,母校永遠是你遮風避雨的港灣?!?/p>

面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容,使我們可以成長,可以按自己的理想努力生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的教導(dǎo),為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,帶我們劃向知識的彼岸。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣,你手勢生動如一只飛翔的鳥,天空飄下來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這三年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)太多發(fā)自肺腑的感謝,還是要說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)校給我們最大的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

親愛的同學(xué),“我們都是羽翼未滿的雛鷹,只有相互擁抱才能飛翔?!币痪潢P(guān)于友誼的完美詮釋,提醒著我們那近在咫尺的依賴。三年的大學(xué)生活,讓我們學(xué)會了彼此關(guān)心、彼此信賴,學(xué)會了去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。感謝同窗,感謝你我的相互理解,點亮了大學(xué)里一幕幕感動的瞬間。

現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!正如,折柳送君,三年韶光難忘,離歌送行,笑別不訴離傷。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們將會帶著母校交給我們的這份踏實與堅忍,用實干與拼搏的精神走向美好的未來。

前些時間,同學(xué)們都聽說母校正在積極籌建應(yīng)用型本科高校,這無論是對在校的師弟師妹,還是對我們即將離開母校的學(xué)子,這都是一件大事,將會影響我們的一生。在此,我深深地祝福母校:在20__年升本成功!祝愿母校成為影響世界的百年高校,成為東方加州理工學(xué)院,中國的哈佛大學(xué),中國的耶魯大學(xué)……

讓我們張開雙臂擁抱未來,為祖國爭光、為川科添彩。最后,讓我們衷心祝愿川科能夠蒸蒸日上,祝愿我們的母校順利升成應(yīng)用型本科學(xué)校;祝愿我們的老師工作順利、身體健康;祝愿我們的同學(xué)揚帆遠航,鵬程萬里。

關(guān)于3分鐘有幸在畢業(yè)典禮上致辭稿篇4

親愛的同學(xué)們:

你們好!

三年前,我們在這里以天為幕,以地作臺,迎接中國政法大學(xué)__級研究生入學(xué)。今日,我們再次與天地同慶,在這里舉行中國政法大學(xué)__屆研究生畢業(yè)典禮,共同見證__多位同學(xué)完成學(xué)業(yè),開啟人生的新征程。在此,我代表學(xué)校和全體教職員工,對所有應(yīng)屆畢業(yè)研究生順利完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!

同學(xué)們,當你們感懷法大三年“時間都去哪兒”的時候,也是我要問“你們都去哪兒”的時刻。我每年最幸福的是九月,最感傷的是六月。這么多年了,我早已習慣了九月,也以為習慣了六月,但今天我站在這兒,才發(fā)現(xiàn)還是不習慣與你們揮手離別!這也許是我與你們很多人最后一次相見,試問東流水,別意誰短長,這讓我想起這三年中你們的點點滴滴。

這三年,我看到你們當中,有人叫喊了三年的“減肥”,卻一路飆肥,如今依然是“吃貨”一枚,對于那些口頭減肥愛好者,我的建議是:誠實地對待自己吧,很多時候,“吃”才是民法上所講的“不可抗力”,可見,民法你們還沒有“吃”透。

這三年,我看到你們當中,有人在如此狹小的校園里,卻能找到如此多的談戀愛的無人角落,彼此傾心,互訴衷腸,主觀故意,不當?shù)美?,交換著學(xué)習婚姻法的心得,議論著婚后財產(chǎn)的歸并。

這三年,無論經(jīng)歷了什么,你們都成長了,知識的滋養(yǎng)、友情的鋪展、師長的呵護,讓你們年少輕狂少了幾許,成熟穩(wěn)重多了幾分,從你們意氣風發(fā)的精氣神中,我感受到你們此刻平和而喜悅,萌動而陽光。

同學(xué)們,今天之后你們將走出校園,離開學(xué)校這個小世界的庇護,投入大社會。未來,對你們來說,理想將遭遇現(xiàn)實,曉月河畔的綠蔭可能不再,你們將遇到生活的難、事業(yè)的坎兒,各種競爭撲面而來,壓力山大。然而我相信,這些生活的困境,很快會隨著你們生活的穩(wěn)定、工作的展開、經(jīng)驗的積累而一一克服,煙消云散。我相信法大學(xué)子有這樣的實力!

但隨之而來的是,你們將要走向的社會,在很多角落都被娛樂化解構(gòu),被私欲與誘惑所充斥。你們將會看到明顯的不公,遇到諸多的引誘,感受偶爾的傷痛。這一切,會風化你們的靈性,拷打你們的靈魂,動搖你們的信仰。今日你們所擁有的,很可能會漸漸被人剝奪、被你們自己放棄。那時,你們將面臨前所未有的心靈困境與精神匱乏,而這才是會真正困擾你們一生、讓你們從此陷入不堪與不幸的沼澤。母校怕你們沉淪,老師為你們擔憂啊。

同學(xué)們,作為法大學(xué)子,你們在法大三年,耳濡目染,法大的精神、傳統(tǒng)和文化,在你們身上已經(jīng)打下深深的烙印。今后,無論你們身在何處、位居何職,我希望你們將法大的印記珍藏在心底。

你們要珍藏的第一個法大印記是伸展人性的光輝。

不錯,法大是一所法科強校,具有法治精神是法大人的特質(zhì)。但缺乏人文精神和科學(xué)理性滋養(yǎng)的法治精神是殘缺的。所以,我們十分注重培養(yǎng)學(xué)生以人為本、尊重人權(quán)的人文精神和實事求是、求真務(wù)實的科學(xué)理性。我們希望法大學(xué)子成為馮友蘭先生所說的“真正意義上完善的人”,“先成為完善的人,再成為某種人,某種職業(yè)的人”。我們法大學(xué)子應(yīng)該懷揣一種真摯的人文主義關(guān)懷之情與人道主義關(guān)愛之心。大家要記住,比獲得成功更有價值的是始終擁有一個敞亮的人生、一顆充盈而富有靈性的內(nèi)心、一個閃爍著生生不息的人性光輝的靈魂,因為這些決定著一個人超越成敗而享有幸福的能力。

當然,努力保持人性的潔凈并不是一件容易的事,它需要你們在紛繁喧囂、極度浮躁的社會中,自造一方精神自由、內(nèi)心安寧的天地;需要你們在枯燥反復(fù)的生活中,挖掘出持久的溫暖與感動,給予愛與寬容;需要你們在毫無生機的地方,突破時空的局限與物質(zhì)的束縛拓寬精神疆域,努力尋找美好來滋潤荒蕪的生活與干涸的心靈。保有這份人文的光彩,正是母校留給你們的第一份禮物。心懷對人的最深沉的尊重與關(guān)愛,盡可能地表達體貼與理解,富有人情味與悲憫心,會讓你活得平和而踏實,會使你成為一個真正有靈性的幸福之人。

你們要珍藏的第二個法大印記是保持奮斗的本能。

古人云:“生于憂患,死于安樂。”“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這是大家從小耳熟能詳?shù)闹晾砻?,但真正做到并不容易。這三年,你們一直在為學(xué)業(yè)而奮斗,你們聆聽了許多有力量的聲音,德才學(xué)識,與日精進,你們依靠自身的綜合素質(zhì)贏得了尊重,用自身的聰明才智創(chuàng)造了神奇。你們今天畢業(yè)意味著一個奮斗階段的結(jié)束,但同時意味著另一個奮斗階段的開始。未來,奮斗將伴隨你們終身。不辛苦勞作、不持久打拼、不觸動點人的疲憊神經(jīng)、不空乏幾次肉身,人是打不開的。要知道,奮斗是件苦差事,要奮斗就會有犧牲。法大學(xué)子應(yīng)該具有這樣的本事:揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里生生地拔出來。未來,如果在世事滄桑、人生寂寞之時,你還能夠把持續(xù)的奮斗作為一件快樂的事,那你真的是地地道道的法大人。請相信我,苦盡了自然也就甘來了,怕只怕,苦也不盡,甘也不來。

你們要珍藏的第三個法

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