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文檔簡介

護士個人下一年度工作計劃

護士個人下一年度工作計劃1經(jīng)常聽人說,教師是天底下最光輝的職業(yè),現(xiàn)在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態(tài)度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為“白衣天使”的稱號。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(一)、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。3、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦?nèi)專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2―3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎。4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)、更新專業(yè)理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護士長組織學習??浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。(三)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效(一)、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。(三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質控員―護士長―護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。(四)加強護理過程中的安全管理:1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。四、深化親情服務,提高服務質量(一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。五、做好教學、科研工作(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。(四)、增強科研意識,力爭年內(nèi)引進或開展新技術項目1―2項。(五)、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活。我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執(zhí)行,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

護士個人下一年度工作計劃220xx新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的一年,也是我科非常重要的一年。緊緊圍繞醫(yī)院工作方針和工作計劃,認真履行職能,護理部將認真搞好以下工作:一、抓好護理隊伍建設,提升護理隊伍素質全科護理人員要認識到“先天不足”已成為我們不斷求學的動力而非阻力,樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)知識的精神,只有通過努力學習來積累知識,才能提高自身素質和業(yè)務能力。才能逐步把目前以中專學歷為主體轉變?yōu)橐詫?啤⒈究茷橹黧w的護理隊伍。護理部將采取多種渠道,為護理人員提供學習機會。1、鼓勵中、青年護士參加自學、廣播電視大學考試,到年底大專學歷以上人員占護士人數(shù)的90%。鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習,到年底本科學歷人員達6人。2、護理查房時提問護士,內(nèi)容為基礎理論知識、專科理論知識、院內(nèi)感染知識等。利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。3、根據(jù)醫(yī)院安排,有機會選送護理骨干到省內(nèi)外短期護理知識培訓班學習,以管理知識、??浦R進展為主。4、堅持每月在科內(nèi)舉辦護理知識,新業(yè)務新技術,專業(yè)技術培訓。每月科內(nèi)業(yè)務學習1-2次,護理查房1次,操作培訓等。護理部重點要規(guī)范護理查房,提升查房質量,以提高專業(yè)知識水平及實踐能力。高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率,言傳身教,讓神經(jīng)外科團結、協(xié)作的優(yōu)良作風發(fā)揚光大。二、定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續(xù)改進。1、充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用,每周進行質量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。2、每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。對檢查出的結果進行科室通報,對于經(jīng)常出現(xiàn)問題的同志進行批評教育及適當?shù)奶幜P,對于無差錯者年終給予獎勵。3、切實做好晨晚間護理,基礎護理到位。保持患者床單位清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。4、嚴格執(zhí)行床頭交接制度,在交接班時向下班護士做具體報告。5、嚴格落實各級工作人員職責。護士長每周二次檢查衛(wèi)生員工作質量,保持病區(qū)清潔整齊;每周二次對病人滿意度進行調(diào)查,確保服務質量。6、電子病歷及時評價,護士長堅持每周檢查2-3次,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正并通知到責任護士,防止類似問題再次發(fā)生。7、加大醫(yī)院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行,作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測工作,結果應達標。同時,作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進行消毒,一次性物品按要求管理、使用、處理。三、開展優(yōu)質護理服務示范病房上年度全院開展“優(yōu)質護理服務”爭創(chuàng)護理服務示范病房活動。響應醫(yī)院號召,我們?nèi)谱o理人員就行動起來,積極研究、共同探討,根據(jù)我們科的實際情況制定了目標。改變護理工作模式,實施責任制整體護理,提高臨床護理服務能力和專科護理技術水平,為患者提供全面、全程、優(yōu)質的護理服務。我科計劃在護理人力資源充足的情況下,本年度開展“優(yōu)質護理服務示范病房”。希望通過開展優(yōu)質護理服務活動,使病人滿意度極大提高,病房秩序進一步好轉,護理質量得到極大保障,同時護患關系也更加合諧。四、護理安全則是護理管理的重點護理安全工作長抓不懈,各司其職,層層把關,切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。1、補充完善護理安全管理措施,抓好各層護理人員崗前培訓工作,定期和不定期檢查安全工作,堅持護士長夜查房和節(jié)前安全檢查和節(jié)中巡查。2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控,病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控,時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控和護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控。(1)護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入、新畢業(yè)、實習護士以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班,重點查房。(2)病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉入,危重、大手術后病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監(jiān)控。(3)時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監(jiān)督和管理。(4)護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、各種過敏試驗,手術前準備等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關天的大事,應作為護理管理中監(jiān)控的重點。五、加強護理管理,合理利用人力資源1、我科的護士比例搭配未達到要求,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。2、護理管理者應增強經(jīng)營管理意識,護士長應與科主任一道共同動腦筋,想辦法,改變科室收入構成結構。實行科室成本核算,護士長既是決策者,也是參與者,應對科室物資成本核算工作,進行認真、準確的統(tǒng)計,做到計劃與控制,核算與分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的規(guī)律性,使科室的醫(yī)療成本既合理又科學既低耗又有效;既減少病人負擔,又增加社會效益,又能提高經(jīng)濟效益,增加個人收入。六、強化科研意識,增高護理科研能力1、積極給高年資護士創(chuàng)造條件,安排到圖書閱覽室學習,查閱文獻材料,營造良好的學術氛圍,力爭有高程度的論文發(fā)表。爭取本年度有至少一篇CN級文章發(fā)表。2、采用激勵機制,對有學術論文在雜志上發(fā)表或在會議上交流的護士在評選優(yōu)秀護士及年終獎勵時,優(yōu)先考慮。

護士個人下一年度工作計劃3不知不覺,工作的新階段又要開始了!作為xx科室的一名的護士,在反思了上一階段來的`工作總結后。我較為清楚的認識到了自身的不足與工作能力上的缺乏。盡管在過去的工作中我較好的完成了自身的職責和任務。但總體來說,依舊還有許多值得強化和改進的方面。為此,我在結合了自身情況和工作目標之后,對自身下個階段的工作做如下目標計劃:一、嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度醫(yī)院是一個嚴謹仔細的地方,作為xx醫(yī)院的護士,在紀律方面,我要做到嚴謹仔細,嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,并認真傾聽護士長的講話和管理。在護理工作中,嚴格的要求自身的遵守三查七對,提高工作的嚴謹性。并在照顧病人的時候,嚴格遵守醫(yī)囑要求,絕不能自作主張。此外,對于藥品的取放也一定要多加檢查,保證自身在工作中的準確性,為降低工作錯誤的可能做好一切準備。二、提高個人的學習和成長1、加強個人知識的儲備在今后的工作上,我要繼續(xù)提高自身的專業(yè)知識,鉆研專業(yè)書籍。此外,在空閑里,也要適當?shù)呐c前輩和護士長請教,吸收經(jīng)驗,提升自我護理技巧。2、提升服務水平,加強個人素質作為護士,服務病人也是我們重要的職責。在今后照顧病人的時候,我要更加的細心和耐心,注意病人的情緒,多多與病人溝通,用微笑去服務,為病人帶來更好的照顧。另外,在思想上我也要更加的細心,除了注重自身作為xx醫(yī)院護士的素質外,也要學會在工作中的換位思考,考慮病人和家屬的心態(tài),做好相應的措施和準備。三、加強自身在工作中管理買對每天的工作任務,我需要進一步的完善個人的每日計劃和管理。針對各個不同病房和病人,規(guī)劃出合理的實踐安排,保持自身服務質量和工作準確性的同時,提高自身的效率。避免病人出現(xiàn)等待的情況。此外,我也要學會對自身情況記性進行調(diào)控,保證自身能保持的積極的優(yōu)良的狀態(tài),帶著熱情、積極與關心的態(tài)度,在工作中提供更好的服務。四、積極融入團隊作為xx科室的護士,我們是一個重要的整體,但回顧過去的工作情況,我卻缺乏對團隊的交流!這不僅讓我在團隊中沒能做好自身的貢獻,也不能更好的從團隊中獲取經(jīng)驗和知識!這樣只會限制我自己!如今,新一輪的工作即將開始,我也會重新認識自己,積極改進自我的不足,希望在今后能有更大的收獲和進步!

護士個人下一年度工作計劃4一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(一)按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的三基及專科技能訓練與考核工作1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核23次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。4、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活。二、依法開展科室技術服務1、出生醫(yī)學證明管理嚴格按照出生醫(yī)學證明管理辦法規(guī)范運行,出生醫(yī)學證明實行計算機打印,不能落實的單位縣院停發(fā)該單位出生醫(yī)學證明。2、加強三級預防,減少出生缺陷發(fā)生。所有有助產(chǎn)技術執(zhí)業(yè)資格的醫(yī)療衛(wèi)生單位要開展新生兒疾病篩查工作,實行月報表制度,同時結合兩大系統(tǒng)管理,加大對出生缺陷調(diào)查,并要及進上報。3、加強兒童系統(tǒng)管理工作,兒童系統(tǒng)管理要按照開展兒童系統(tǒng)管理,各醫(yī)療衛(wèi)生單位要配備1名兼職兒保醫(yī)生,配備嬰兒秤、體重秤、軟尺等必備設備;集居兒童要定期進行集中體檢,對篩查出有疾病的及時建議家長治療,并給予喂養(yǎng)指導。4、加大產(chǎn)科建設規(guī)范力度,加強對鄉(xiāng)級產(chǎn)科建設質量的規(guī)范性指導,加強三基考核,規(guī)范服務流程,努力為廣大孕產(chǎn)婦住院分娩營造溫馨、便捷、安全、有效的服務。5、加強孕產(chǎn)婦急診急救工作,進一步發(fā)揮孕產(chǎn)婦急救中心功能作用,加強急診急救領導小組的職責,縣鄉(xiāng)助產(chǎn)技術服務人員要在急診急救領導小組的指導下,加強三基三嚴的學習,認真做好學習筆記,不斷提高業(yè)務工作能力,孕產(chǎn)婦急救中心要配足人員,設備時刻處于功能狀態(tài),急救藥品品種數(shù)量齊全,無過期失效,司機、車輛隨叫隨到,確保在規(guī)定的時間內(nèi)內(nèi)完成急救任務。以上是我本人在20xx年工作中具體的計劃,希望在我們共同的努力下,我們科室、我們醫(yī)院都能越來越好!新學年,仍然接任著兩個年級的教學工作,由于七年級和九年級中考采取的考試方式不一樣,針對不同的情況,制定不同的計劃:七年級的'課程相較而言,稍寬松,所以根據(jù)區(qū)教研室下發(fā)的進度表,依據(jù)實際情況進行適當?shù)恼{(diào)整,結合同步及單元檢測適時鞏固,學以致用。九年級的復習課程時間較緊,開卷考試雖然減輕了學生的記憶負擔,但也相應的增加了答題的難度,對學生的要求更高了。針對這一情況,將計劃制定如下:一、3、9―3、13快速串講五冊知識內(nèi)容二、3、16―4、24專題復習三、4、27―5、15時政熱點鏈接復習四、5、18―5、29模擬訓練五、6、1―6、12查漏補缺,再熟悉知識,強調(diào)答題注意事項

第一篇:2013—2014學年度下期高2015級高二年級組工作計劃2013—2014學年度下期高二年級工作計劃一、工作目標打造和諧、進取、規(guī)范的年級特色。二、工作舉措(一)建設高效課堂,提高課堂教學效率。1.堅持課改,努力實現(xiàn)教師的教和學生的學在本質上的轉變,以此來提高課堂效率。其中要特別倡導“激情化”課堂,讓學生在興奮中學習。要求教師要“帶著微笑進教室,滿懷激情上講臺”。要求轉變教學觀念,會欣賞學生和激勵學生,激發(fā)學生學習興趣,通過課堂教學營造學生的成就感。力爭實現(xiàn)個“三轉變”,即變“死氣沉沉的課堂”為“既活躍又充滿生機的課堂”;變“教師唱獨角戲,一言堂”為“讓師生互動起來,讓學生積極參與課堂”;變“學生被動接受知識”為“學生主動獲取知識”。充分調(diào)動學生積極性,真正突出學生的主體地位。2.年級各學科備課組堅持每周一次的集體備課活動,備課時間、內(nèi)容先行通知組員,要求明確,注重集體備課和個人備課的有機結合,注重個人備課和二次備課的有機結合,及時檢查抽查,及時公布。3.通過各類公開課來進一步規(guī)范課堂教學,完善教學環(huán)節(jié),探索科學的課堂教學模式。例如新授課怎么上,課堂結構是什么,有哪些重要環(huán)節(jié),各個環(huán)節(jié)怎么處理,年級組將進行統(tǒng)一規(guī)范。4.加大課堂管理力度,營造良好的教學秩序是提高課堂效率的保證。特別要加大對火箭B班課堂的管理,強化課任教師的責任意識。1年級管理人員要加大巡查力度,對于對所教班級課堂秩序不負責的教師年級將找其談話,進行問責。對于嚴重影響課堂秩序的學生將按規(guī)定嚴肅處理。5.做好課堂教學的課后工作,讓課堂教學進一步延續(xù),使之成為課堂教學有力保障。(1)狠抓早晚自習輔導,提高輔導效率。一方面年級將加大對自習課的督查力度,對遲到、早退的,中途離開教室到辦公室呆著的,年級將進行記錄并進行處理。第二方面要求自習課一定要給學生留具體任務,讓他們帶著任務學習。同時要有一定的檢查措施。第三方面要加強自習課的管理力度,特別是早自習。解決學生睡覺、隨便出入教室、提前下課等問題。第四方面嚴格控制晚自習講課。第四方面要求各學科控制作業(yè)量,留給學生足夠的自主時間。(2)提倡教師“追學生”。由于大部分學生缺乏學習的主動性和計劃性,因此這時老師必須跟上,加強對學生的督促和指導。作為一名教師課講得再好,講得再精彩,課下追學生跟不上,成績也好不到哪去。因此年級要求教師對于四類學生一定要追:作業(yè)做得不好的或者不交作業(yè)的、近來狀態(tài)不好的、考試成績不理想的、別的學科挺好自己所教學科較差的偏科生。對于這些學生教師可以利用自習課或課下時間自己安排他們談話,提要求、鼓勵、指導。6.合理安排月考和統(tǒng)練,為檢查教學效果提供準確數(shù)據(jù),為調(diào)整教學方向提供參考依據(jù),為教師量化評估提供準確數(shù)據(jù)。本學期實行數(shù)學和文綜、理綜每二周一次統(tǒng)練,統(tǒng)練學科最遲要在統(tǒng)練第二天將試卷閱完并登分,班主任負責進行成績分析。本學期年級組進行四次統(tǒng)一考試,安排如下:收心考試:2月下旬第一次月考:4月中旬。第二次月考:5月中旬。第三次月考:6月中旬。(二)在學生工作上要注意以下幾個方面:1.要求學生抓住幾個重要的時間段。一是中午。有學生中午浪費時間嚴重,因此年級組要求學生中午上自習。年級組要求中午教學樓必須保持安靜,并且年級組將安排教師進行值班。再有就是早飯時間、晚飯時間、下晚自習后時間都要充分利用起來。建議各班建設學習型宿舍。另外還應抓住閑散時間進行合理安排,進行自主學習。讓每天的學習有計劃性和自主性。2.在狠抓學生的學習作風上動腦筋。良好的學習作風是取得優(yōu)異成績的保證,年級本學期繼續(xù)在抓學生的學習作風上做文章。狠抓上課聽講狀態(tài),嚴厲打擊上課睡覺、看小說雜志、玩手機、吃東西。形成一種進了教室就學習的風氣,教室里杜絕打鬧和大聲喧嘩。3.在鼓舞學生的學習斗志上想對策。各班要根據(jù)本班特點想辦法、找對策,在激發(fā)學生的學習斗志上想辦法。如召開“刻苦學習,挑戰(zhàn)自己”的主題班會、利用多媒體觀看名人的勵志演講、班內(nèi)分組結對必學趕超、班級之間學習挑戰(zhàn)賽等多種多樣的形式激發(fā)學生的學習斗志。4.在培養(yǎng)學生的良好的學習習慣和學習方法上下功夫。全力解決上課聽講不做筆記的問題;解決試題講評之后的錯題整理問題;解決“只顧抬頭走,不顧回頭看”的不會復習的不良習慣。重要的是在培養(yǎng)學生自主學習上下功夫,養(yǎng)成自主學習的習慣。5.注重師生互動,切實搞好幫輔,提高幫輔效果。成立各學科、各種形式的興趣小組、社團組織,以活動促學習,以活動提素質。年級進一步明確師生談話制度和師生、生生幫輔制度,加大對學生學習、思想、生活的關心力度,以利于形成良好的班風,學風和團結和諧的年級氛圍。(三)班主任是年級組工作的中堅力量,因此一定要加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍素質。班主任要把關心愛護學生、賞識激勵學生作為工作的前提。班主任要在工作中不斷提高自己的工作能力和工作藝術,要善于學習他人經(jīng)驗,善于學習教育理論,積極探索心理健康教育。班主任要充分利用班會開展德育活動,每周的班會要有計劃、有內(nèi)容、有教案。班主任要能深入學生,敢于吃苦,敢于迎接挑戰(zhàn)。工作上要有激情、有創(chuàng)意、有不折不撓的精神。(四)繼續(xù)抓好家長學校工作。組建和完善家長委員會,本學期召開一次家長會。(五)強化安全教育,教育學生注意交通安全、用電安全,防火防盜和運動安全,教會學生防踩踏、防地震及應對突發(fā)事件的應急措施和自救本領。(六)其它工作:1.促使年級組各學科的教研工作由常規(guī)教研向主題教研轉變;提高教師的科研水平,及時總結反思,撰寫科研論文。2.要求各位老師具備一定的政治敏銳性,對學校布置的工作盡快地做好。3.建設一支開放包容、兼收并蓄、德才兼?zhèn)涞哪昙壗處熽犖椤?.在國際化方面有新建樹,讓部分學生走出國門。5.做好招收復習生的各項準備工作。力爭招收復習生人數(shù)達到120人。高2015級年級組2014年2月17日

第二篇:2010-2011學第二學期高二級組工作計劃2010-2011第二學期高二年級組工作計劃姚xx本學期,以“辦人民滿意學?!睘榭傮w目標,堅持和實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹黨和國家教育方針,圍繞和執(zhí)行學校工作要點,進一步樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,強化年級內(nèi)部管理,突出抓好高二學生的信心培養(yǎng)與習慣養(yǎng)成教育,以課堂為主陣地,以活動為載體,多途徑抓牢、抓實、抓細各項工作,著重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,大力提升學生自我管理能力,從而提高教育教學質量,促使學生成人、成材、成功。現(xiàn)制定本學期工作計劃如下,以保證工作順利。一、基本情況班級、班主任不變,學生個別調(diào)整。二(1)、二(2)二(3)、二(4)為文科班,二(4)、二(5)為理科班。教師未做調(diào)整,通過一個學期的工作,情況熟悉,有利于有效實施教育教學,爭取更好的成效。二、工作目標在保持穩(wěn)定的基礎上要質量;力爭期末統(tǒng)考成績不低于全市平均水平;力爭期末學生健康水平不低于全市平均水平;力爭六月學業(yè)水平考試成績不低于全市平均水平。三、工作任務與措施要求(一)、德育工作:牢固樹立以人為本的思想,實踐教書育人、管理育人、服務育人的理念,切實把成人教育放在首要地位,通過深入開展校園文化年活動,在具體落實各項工作中大力提升學生思想道德素質。1、認真抓好年級常規(guī)管理。(1)加強班主任隊伍建設與管理,發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用:強化制度管理。認真執(zhí)行例會制度(班級每天一小結、每周一匯總,年級每月一總結),嚴格到崗制度、考核制度、獎懲制度。加大培訓力度。組織理論學習,注重學習教育學、心理學理論,注重科學發(fā)展觀理論的學習,學習班主任先進工作事跡,撰寫理論文章、心得體會或思想感悟。外出學習,閉門造車行不通,走出校門觀摩兄弟學校的班主任工作,得以借鑒實際的工作方法與策略。(2)加強德育研究,進一步規(guī)范學生的教育與管理:組織師生認真學習,從我做起,從現(xiàn)在做起;嚴格考核標準,規(guī)范考核過程,落實考核結果。深入落實“學生成長導師制”。明確對象,豐富內(nèi)容,堅持每周談話、每月家訪,做到工作有記載、學生有進步、師生關系有和諧。繼續(xù)加強班委會的建設和管理。通過班務工作的落實實現(xiàn)學生的自我管理。深入開展“家校聯(lián)系活動”。配合學校舉辦一次家長培訓;組織學生到德育基地參觀學習;邀請社會名士來校講座;開展師生、家長、社會人士之間的交流活動。重在溝通,加強聯(lián)系,融洽關系,促進工作。認真執(zhí)行升旗制度。(3)抓好安全穩(wěn)定工作:規(guī)范師生言行,杜絕教職工因體罰造成傷害學生案件和學生之間因矛盾糾紛造成互相傷害案件的發(fā)生;定期組織對學生進行防火、防盜、防騙、防災、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏等方面的知識和技能教育,開展學生自救、安全防范的實習演練;定期進行安全檢查。(二)、立足課堂教學,進一步加強教育教學常規(guī)管理,突出課題研究,努力提高教育教學質量,力爭期末統(tǒng)考成績不低于全市平均水平。1、注重習慣養(yǎng)成教育,為以后高考沖刺夯實基礎。在諸多習慣養(yǎng)成教育中,特別強調(diào)課前預習、課上認真聽講、獨立完成作業(yè)和課后復習等高中學生搞好學習的四個基本學習習慣。把這些習慣的養(yǎng)成教育貫穿落實于日常教育教學過程。2、根據(jù)學校要求,充分發(fā)揮年級備課組的作用,以課堂教學為突破口,積極開展豐富多彩的教學活動,進一步規(guī)范集體備課,落實校本課題研究;充分發(fā)揮本年級學科帶頭人、骨干教師、高級教師的示范作用,對青年教師進行傳、幫、帶,盡快提高本年級青年教師和新進教師的教育教學水平。3、樹立向課堂要質量、向課堂要效率的課堂本位意識,注重課堂教學研究,優(yōu)化課堂教學,采用學生評教等手段,促進教師教學的自我反思,以達到大幅度提高本年級整體教學水平的目的。4、加強常規(guī)管理。本學期進行三月月考、期中、期末考試,及時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏。5、積極開辟第二課堂,成立學生課外興趣小組,組織學生參加市區(qū)科技節(jié)、信息技術競賽等活動。6、積極推進課堂新模式的研究,努力提高課堂教學效率。(三)、高度重視安全工作,確保安全事故率為零。1、經(jīng)常進行安全教育,每天必講,逢會必講,通過??鍒蟮刃问酱罅π麄?,提高學生對安全工作的認識,不斷強化安全意識。2、具體細化安全措施,認真落實安全工作制度。明確責任,簽定責任書;定期檢查,及時通報,未亡羊而補牢;關鍵時段、重點地段,及時布防,未雨綢繆。3、認真清理校外住宿學生,規(guī)范管理,與家長簽定協(xié)議,登記在冊,定期走訪。(四)、落實公物管理,責任到個人,降低自然損壞率,確保故意損壞率為零。首先要對師生加強愛護公物這一公德的教育,促使師生養(yǎng)成愛護公物、節(jié)約水電的好習慣。其次嚴格公物管理制度,登記核實,定位到人。正常消耗性損壞,及時更換;故意損壞,除照價賠償外,進行嚴肅的批評教育,甚至給予相應處分。高二級組2012年02月16日

第三篇:高三、二級部化學組工作計劃高三、二級部化學備課組工作計劃一、指導思想和工作目標立足高考,認真研究全國新課標卷近三年高考試題特點,準確把握考試說明的整體要求,準確把握高考命題趨勢,把對高考考試大綱和說明的理解轉化為教師的教學行為,切實提高學生的信息能力、分析和解決問題能力和實驗探究能力。研究學生學習的實際情況,要不斷采集各名校最新的資源信息,及時把握新的動向,減少失誤和缺漏。把握好高考高頻點和重難點,根據(jù)學生的情況和現(xiàn)實條件進行專題輔導、訓練,提高學生的適應、理解、應用能力。根據(jù)學生在考試中的表現(xiàn),及時耐心幫助學生解決存在的問題,培養(yǎng)學生的應變能力和準確解答實際問題的能力,培養(yǎng)學生考試前后期間良好的心理素質和習慣,全面提高學生的學習成績,全力爭取在高考獲得輝煌成績。二、學生存在的主要問題1.學習狀態(tài):只忙于做一道道題,不善于做課后反思;不重視聽講,記筆記,錯題訂正,課后復習,或者上課筆記記一大本,下課問題一大堆;缺乏信心,懷疑自己的能力。2.知識結構:對知識的掌握停留在表層,不知道怎么去想問題和提煉知識,能用常識和過去經(jīng)驗去解題。3.能力方面:基本技能不熟練;分析和解決問題的能力較差,把以往的解題經(jīng)驗靈活變通應用到新情境中的能力相對較差。4.兩級分化:少數(shù)優(yōu)秀學生,盲目做較太多的習題,把復習方向延伸太多、太雜,而忽視了基礎方面的細節(jié)要求,加上熬夜和課堂上的分神,最終成績不理想,一些基礎差的學生,過早放棄學習。三、明確復習目標,制定合理復習模式高三復習的關鍵是明確復習目標,在高二學業(yè)水平考試結束后,我們開始進入高三復習的準備,首先是確定高考復習目標:一是幫助考生對已基本掌握的零碎的化學知識進行歸類、整理、加工,使之規(guī)律化、網(wǎng)絡化;二是對知識點、考點、熱點進行思考、總結、處理。在上述目標的指導下,通過教學實施使學生掌握的知識更為扎實,更為系統(tǒng),從而達到提高分析問題和解決問題的能力,增強知識的運用能力目的。第一輪開學初3周完成。第二輪分塊復習;時間安排在3月中旬到5月初,約8周。主要是對知識點、考點、熱點進行思考、總結、處理,使之形成有效方法解決化學問題。第三輪模擬考試,沖刺高考。約4周時間。主要是針對性訓練,一是查漏補缺,強化解題能力;二是回歸教材,鞏固化學核心知識;三是糾錯矯正,規(guī)范書寫,訓練答題意識,避免考試中無故失分。四、復習策略(一)研究信息,把握方向1.研究全國新課標卷高考說明,把握命題方向及命題特點,對理清二輪復習的思路,制定相應的復習計劃尤為重要。2.關注教材中探究問題和習題。研究性學習內(nèi)容、新科技和等閱讀材料的內(nèi)容,有些成為高考命題的引發(fā)點,常規(guī)的重點基礎知識和要求是高考命題的依據(jù),這些都明顯體現(xiàn)在這幾年高考命題中,所以熟悉新教材,將有利于把握復習的方向和深難度,有利于增強復習的目的性。(二)夯實基礎,提高能力1.關注基礎,步步為營。系統(tǒng)復習,注意以教材和復習資料為依托,注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應用性。對考試說明所要求化學知識和技能都要一一復習到位。2.引導反思,提高能力。能力的培養(yǎng)是化學總復習的另一個重要任務,考試說明明確考查三大學習能力(信息能力、分析和解決問題能力和實驗探究能力)。相信在全組教師的努力下,我們化學組成績一定會再上一個新臺階。高三、二級部化學備課組2016-2-162

第四篇:音樂組計劃高一下學期2011-2012學年第二學期音樂備課組工作計劃一、指導思想:本期學校工作以計劃為依據(jù),本著開拓、務實、改革、創(chuàng)新的原則,圍繞課程改革,實施素質教育,切實減輕學生負擔,不斷提高教學效率,培養(yǎng)學生學習興趣,積極開展音樂備課組工作,不斷提高我校音樂教學質量,使我校的音樂教育教學工作走向一個新的發(fā)展階段。引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,將道德養(yǎng)成教育,愛國主義教育貫穿于音樂教學之中。二、教材分析本學期學科教材以高中音樂鑒賞教材為主,主要是培養(yǎng)學生欣賞和鑒別分析音樂能力,欣賞是本期教學重點,結合欣賞讓學生了解音樂的基本要素。以音樂審美為核心,注重人的素質培養(yǎng),緊密圍繞高中音樂教學模塊,體現(xiàn)和促進學生個性發(fā)展。本期教學內(nèi)容:民族器樂合奏,說唱音樂以及常見的音樂體裁,其中民族器樂分為:(1)絲竹樂與吹打樂;(2)民族管弦樂,說唱音樂分為彈詞、大鼓與絲弦。常見的音樂體裁包括進行曲、小夜曲、船歌、搖籃曲、舞曲、變奏曲、回旋曲與奏鳴曲。通過欣賞,培養(yǎng)學生熱愛中、外一些優(yōu)秀歌樂曲,養(yǎng)成他們聆聽音樂的興趣,提高他們的藝術素養(yǎng)。三、學生現(xiàn)狀分析:1、學生音樂藝術活動參與面不廣,自主學習收集資料,感受美、理解美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的經(jīng)驗不夠。2、合作意識不強,學生個性發(fā)展不突出,藝術潛能沒有得到全面開發(fā),對音樂活動缺乏關注和參與。高中的學生已有一定的音樂鑒賞能力,但他們普遍不愿自我表現(xiàn),兩極分化嚴重。針對不同班級不同學生將采取多種靈活的教學手段,以激發(fā)其學習熱情為主要目的,培養(yǎng)其創(chuàng)造和分析音樂能力,而且培養(yǎng)音樂特長生也是本期教學重點。四、任務和目的(本期備課任務:怎樣提高學生欣賞音樂的能力)1、規(guī)范音樂課堂教學,音樂教師要切實整合教學資源,把握音樂教學的關鍵所在——圍繞音樂展開教學。2、加強音樂學科的教學交流與課題研究,鼓勵全組教師積極撰寫音樂教學論文與課例,培養(yǎng)青年教師,夯實學科組中堅力量。五、教學工作措施1、積極推廣學校藝術教育教學成果,全面提升教學質量,樹品牌教師,使學校音樂學科教育課程改革得到持續(xù)、有序發(fā)展。2、組織本學科組成員編輯高中音樂鑒賞課優(yōu)秀教學設計、課例、課件集,形成我校高中音樂教改資源共享。3、采用有效的學習型教研方式,開展專題研究,重點研究教學活動中遇到的實際問題和音樂高考,不斷更新教師觀念,不斷改善教學行為,不斷提高教學效果。六、實施方案1、多介紹優(yōu)秀曲目給學生聽,讓他們了解音樂是多樣化的,世上除了流行音樂外還有許多陶冶人情操的好音樂。2、適當選擇好的流行音樂給學生聽,借助他們熱愛現(xiàn)代電子音樂的熱情,提高他們分析音樂的能力。3、多開展一些課余活動,如排舞、合唱比賽等形式多樣化的娛樂節(jié)目他們學習音樂的興趣,并從中選拔優(yōu)秀的音樂人才進行培養(yǎng)。七、新教材培訓,促進新課程的實施1、積極做好新課程培訓工作,為新課程的順利實施提供及時有效的服務,針對新課程實驗可能遇到的困難和問題,認真研究對策措施,積極組織并參加省高中音樂課改培訓工作。2、認真組織學習新課標高考大綱,關注音樂教育的發(fā)展,關注高中音樂新課標的要求,切實整合教學資源,研究教育動態(tài)。八、教研教改1、以聽課、評課與觀課、議課相結合的教研方式,開展以說課—上課—反思—評課形式進行的課堂教學研討活動。2、完善評價機制,采用“基礎+專業(yè)”的考試方式,促使學生在高中階段自覺提高音樂審美欣賞能力,促使學科教育教學盡快接近新課程高考大綱要求。3、以音樂活動為載體,展示校園豐富多彩的藝術教育活動。貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,課內(nèi)、課外藝術活動相結合,培養(yǎng)學生的藝術美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美等綜合能力。九、課外活動:1、課外活動貼近生活,成立各種音樂活動小組,重視音樂實踐,培養(yǎng)學生創(chuàng)造音樂生活的意識和能力。2、盡量組建立二團一隊(合唱團、管樂團、舞蹈隊)活動團隊,豐富校園音樂文化氛圍,因勢利導,活躍學習空間。十、基本情況本組音樂教師教學工作熱情高、事業(yè)性強,熱愛本職工作,在教學方法、教學模式等方面能夠進行大膽嘗試,銳意創(chuàng)新。十一、周工作安排第一周:制定本學期高一音樂組工作計劃,音樂鑒賞課講解期末試題~!第二周:安排本學期備課組活動要求。第五周:①高中音樂鑒賞模塊教學專題探討②課外活動。學校一周一課一研第六—八周:課堂教學,規(guī)范學生專業(yè)學習行為。第九周:①高中音樂欣賞課教學模式探討②觀課、議課第十周:專業(yè)期中檢測第十一周:高一、高二專業(yè)生教學第十二、十三周:①前段學習情況總結②教學資料、特長生資料歸檔管理第十四、十五周:課外活動小組器樂教學第十六周:期末教學活動第十七、十八周:①期末檢測②藝術器材清理第十九周:期末總結、長清中學高一音樂備課組張娟2012年2月22日a教學目標:1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。2、突出藝術學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。3、在九年義務教育的基礎上,進一步增強學生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發(fā)展。b教學要求音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。1、調(diào)動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結合,充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。c教學措施面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識1、強化治理,突出重點,抓住高考生命線2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學,努力提高專業(yè)水平3、加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質量4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高d教學內(nèi)容1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發(fā)展變化。4、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。教學內(nèi)容要求5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術性、經(jīng)典性原則。6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。7、注重學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。e考試考核制度音樂欣賞課是考查學科??疾榈姆椒ǚ制綍r考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式;期末考查可采用問卷、寫作短文等形式??疾榈膬?nèi)容重點為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。

第五篇:2010-2011學第一學期高二級組工作總結2010—2011學第一學期高二級組工作總結姚xx本學期,高二年級在領導指揮下,認真貫徹學校的工作思路,發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,狠抓教育教學常規(guī)管理,細化過程評價,全面提高工作質量和管理水平,結合高二年級特點,扎扎實實地開展各項工作,較好地完成了本學期的工作任務,總結如下:一、注重團隊建設,打造和諧年級1、堅持打造一流團隊的理念,努力提高高二年級團隊氛圍,從學科組內(nèi)部的合作到各班全體任課老師的合作,做到資源共享,互相協(xié)調(diào),全年級上下一盤棋,大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻。都能顧全大局,服從安排,積極為年級組工作獻計獻策。逐漸形成了團結協(xié)作、齊抓共管的良好局勢。2、注重人文關懷,努力提高老師們的工作幸福指數(shù)。為活躍老師們的業(yè)余生活,愉悅身心,釋放壓力,舉辦教工趣味運動會,經(jīng)常組織老師打籃球、乒乓球等活動。一學期來,積極營造輕松愉快的和諧氛圍,讓老師們工作之余會不自覺的哼著快樂的歌曲,臉上洋溢著甜美的笑容。二.注重常規(guī),加強制度化、規(guī)范化管理1、實行坐班考勤。著眼高考,針對學業(yè)水平考試制訂了高二年級班級評價與教師評價方案,及時召開全組老師會議、備課組長會議、班主任會議、學生會議;配合政教處做好衛(wèi)生常規(guī)人頭管理,配合教務處做好教師教學“六認真”各個環(huán)節(jié)工作。2、規(guī)范了各項方案、計劃和總結的制定,在活動組織上做到有計劃、有過程、有總結;配合學校組織了示范課展示活動,學生禮儀常規(guī)檢查,午間小練檢查等各項活動。三.注重質量意識,狠抓教學管理本學期,我們緊緊圍繞“質量第一”的思想,著眼2012年高考,以2011年學業(yè)水平測試為近期工作要點,制定切實有效的計劃,狠抓落實,使本年級教學成績穩(wěn)步提高。特別是學習一中,紀念中學經(jīng)驗后,進行了課堂教學改革,學習氛圍愈加濃厚。1、抓好備課組管理,研究教學常規(guī)的開展和落實,不斷提高教學質量。各備課組以備課組長為核心、骨干教師為中堅,認真落實了集體備課,繼續(xù)實行各科目組內(nèi)的常態(tài)研討課,組內(nèi)成員必須參與聽課,加強相互間的交流與學習,互相彌補,讓課堂教學更有實效。2、年級組堅持每月對教案、聽課、作業(yè)批改等常規(guī)工作進行檢查,并及時公布,規(guī)范了教學上的過程管理,實行階段性學情調(diào)研制度,加強教育教學過程競爭管理,以此來促進師生自身的不斷進步和完善,以考促教,以考促學,不斷提高教學質量。3、著眼2012年高考,積極為拓寬學生的升學渠道想辦法,認真組織選拔了體、藝特長生,并開始組織各專業(yè)的培訓,力爭為2013年提高升學率打好基礎。4、邀請陳校長組織召開各種學生會議,進行學習動員與學法指導。培養(yǎng)了學生的學習習慣和有效地激發(fā)了學生的學習積極性。召開了家長會,心

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