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文檔簡介

暑假安全班會教案2022年暑假立刻到來了,安全問題是要重點強調的,那么你的暑假安全訓練教案預備好了嗎?下面是我為大家整理的關于暑假安全班會教案,盼望對您有所關心!

暑假安全班會教案1

活動目的:

暑假快到了,為了能讓孩子們平安全安過好假期,通過本次活動,讓同學學習防溺水、防交通事故、防暴力損害、預防中暑、防拐騙等安全學問。

活動過程:

一、防溺水:

1.不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。

2.要對防溺水安全有足夠的熟悉,嚴禁同學們私自玩水。家長伴隨時也要留意安全。

二、防交通事故:

1.遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。

2.行路時遵守道路交通規(guī)章,不翻越欄桿,不在道路上開展消遣、嬉戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過大路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。

3.騎自行車時應在非機動車道內挨次行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追趕騎車、脫把騎車。

4.不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

三、機靈英勇斗壞人。

●不要聽信生疏人的話。不要單獨在街上亂走、亂看。

●珍貴物品不要隨身帶。平常不要亂花錢,也不要帶太多錢。

●遇到勒索等狀況,要準時報警。

●遇到搶劫時,要首先愛護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

●遇到色狼侵害時,要大膽拒絕,并盡快把具體狀況告知父母。

●假如看到有人拿著兇器沖著你,要趕快躲避。

●假如被壞人綁架時,看到四周有成年人可以關心自己,就應大聲呼救。

●被綁架后,要保持鎮(zhèn)靜,細心觀看四周環(huán)境,并裝出很協(xié)作的樣子,使壞人大意。然后,想方法報警或逃跑。

●假如被拐賣,要想方法報警。假如被賣到生疏的地方,要想方法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

●假如想盡一切方法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

●平常要.父母的手機號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

四、預防中暑的措施:

1.不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2.一旦出現(xiàn)上述癥狀,應馬上到陰涼通風處休息,補充涼爽含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

五、發(fā)覺火災應急處理:

1.要打火警電話119報警,報警時要講清著火的地點,什么物品著火,火勢怎么樣。

2.一旦身受火災的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。

3.逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、用電常識:

1.知道電源總開關的位置,學會在緊急狀況下關斷電源。

2.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3.電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4.使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、焦糊味等狀況,應馬上關掉電源開關,停止使用。

5.發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

暑假安全班會教案2

教學目的:

1、初步熟悉各種交通信號、標志和標線的作用。

2、懂得應當自覺遵守交通法規(guī)。

教學過程:

一、導入

隨著交通事業(yè)的進展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增加交通公德意識。

二、新課

1、熟悉交通警察。

(1)同學自讀書。

(2)出示圖片。

(3)同學看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

老師補充:

交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力氣,他們是交通安全的維護者,不論寒冷酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有聽從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

2、熟悉交通標志。

(1)課前,老師讓同學們在出行中觀看道路邊的各種交通標志,能說說你們觀看到了什么嗎?

(2)出示掛圖,請同學指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。

(3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線時,應當怎樣做?

(4)老師歸納

其實,國家有關部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種,今日我們熟悉的只是其中幾種常見的`交通標志。

3、過渡:

為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

(1)出示圖片

說出圖片上行為的對與錯,為什么?

(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

(用詳細事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

(3)請你對著圖上的內容,說一句贊揚或警示的話。

(4)怎樣把我們今日熟悉的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

老師提意:用我們搜集的材料制作一期《留意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學宣揚有關交通安全的學問。

三、課堂小結

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?

2、學習了交通法規(guī)和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫一條警示句。

其次課時:

乘車的安全

教學目的:

1、通過對乘車學問的了解,提高同學的陸地交通安全意識。

2、通過對交通安全應急常識學問的學習,把握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發(fā)生的應急措施。

教學過程:

一、談話導入:

師:同學們,各種各樣的車輛已經越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)約了許多時間。騎車、乘車也是一門學問,下面我們就一起來爭論有關這方面的交通安全學問。

二、騎自行車應當遵守的規(guī)定:

1、請有騎自行車閱歷的同學溝通。

2、看書上的插圖,推斷對錯。

3、老師小結:

(1)未滿12歲的兒童不準在公路的慢行道上騎車。

(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。

(3)騎車時應靠右邊慢行道行駛,人行道上不準騎自行車。

(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準雙手離把,不準追趕打鬧。

三、乘汽車的安全:

1、同學各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。

生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨便在車內說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。

生:下車后,假如想到公路對面去,不要在車前、車后突然橫穿公路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。

師:同學們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結合課本,看看課本上還有什么補充。

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,由于公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌張上車,簡單乘錯車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則簡單發(fā)生損害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

四、遇到交通事故時怎么辦:

1、觀看相關的錄象,學習正確準時的處理方式。

2、布置場景,讓同學模擬練習交通事故中的自救與互救。

五、小結:

1、總結騎車、乘車是的交通規(guī)章。

2、遇到緊急事故不要驚慌,運用所學到的自救和互救本事。

暑假安全班會教案3

教學目的:

通過本次主題班會,學習安全學問,把握一些安全常識,增加同學安全意識,逐步提高同學的素養(yǎng)和力量。

教學形式:

小品、競賽、小快板、嬉戲等。

教學過程:

引入:

同學們,你們好!三(x)班“時時到處留意安全”主題隊會現(xiàn)在開頭。我們是21世紀的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動,是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長,在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒牵覀儏s常常聽到一些無端橫禍向我們學校生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——

老師問:同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)小結:是啊!這多危急啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真惋惜!交通安全,我們可得隨時留意。在學校里,我們應當怎樣留意安全呢?下面我們來進行選擇題競賽。(課件出示)

1.下課了,不能干什么:①打球。②追逐打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師說:同學們都很聰慧,那就盼望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)章。但是當我們獨自在家的時候,安全學問也不能少,請看《家庭AB劇》——

小品表演:劇2

C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(興奮地跳)我打開電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

C1:(開門,讓D進來)

D:(左看右看)小伴侶,你一個人在家呀?

C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

D:(嘿嘿一笑)來??拿——錢。

C1:(大吃一驚)

D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演:劇3

老師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?假如的狀況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組爭論后,指名匯報)

小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A

劇中的小伴侶就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人興奮,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

但放鞭炮,也要留意安全,請聽快板——

快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)

老師說:我們學校生,也應知道一些消防學問,下面我們就來進行消防學問搶答賽。

(課件出示)

(1)電器線路破舊應當怎樣?(準時修理更換)

(2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

(3)發(fā)覺火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

師說:剛才的同學都很聰慧,對消防的學問也把握好。下面請你們幾位總結一下安全小學問,看看我們應當把握了哪些安全學問?(9人站成圓弧形)安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

(1)學校生,上學校,走路要走人行道,過公路別亂跑,十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠,集體教學守紀律。

(3)家用電器和煤氣,使用時要留意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

(8)發(fā)覺壞人來撬門,趕快撥打110。

總結:

學校安全人人講,安全學校個個贊。安全學問時時記,留意安全到處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在學問的海洋里乘風破浪。

暑假安全班會教案4

一、教學目的

通過對同學在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的訓練,學會生活中一些有關外出和在家的安全學問,從而提高自我愛護的意識。教會同學如何制定假期作息表,使同學懂得如何合理支配假期生活。通過學習,讓同學過一個安全,健康,有規(guī)律的歡樂假期。

二、教學預備

多媒體課件。

三、教學過程

(一)導入。

1、同學們,暑假快到了,興奮嗎?一個多月的假期,你準備怎樣過呢?(找?guī)讉€同學說說)

2、同學們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更開心呢?下面老師給大家提個醒,我們一起來看看吧。

(二)外出自護學習。

在暑假里,同學們都會有跟家長、親戚伴侶外出的機會,有時候可能還會自己一個人外出。那么在外出時我們應當留意些什么事情,才能保障我們的安全呢?

1、平常應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需的時候取得聯(lián)系。假如記不實,要寫在小卡片上。

2、自己外出要征得家長的同意,并將自己的行程和返回的時間告知家長

3、跟家長外出時,特殊在人多的地方,要緊跟著家長,不要處處亂跑,需要離開的,肯定要告知家長你去的地方。

4、迷路后該怎么辦?

(1)在城市迷了路,可以依據(jù)路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。

(2)在農村迷了路,應當盡量向大路村莊靠近,爭取當?shù)卮迕竦年P心,假如是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、大路上的汽車的馬達聲查找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時,要冷靜,開動腦筋想方法,不要亂跑。

(三)家居防騙學習。

在假期里,平常父母都要上班,當同學們獨自在家時,要留意避開生疏人進入而發(fā)生意想不到的危急,避開上當受騙。行騙的手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做,才不會受騙。

1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。

2、假如有人敲門,千萬不行盲目開門,應首先從門鏡觀看或隔門問清晰來人的.身份,假如是生疏人,不應開門。

3、假如有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;假如有人以家長同事、伴侶或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。

4、遇到生疏人不愿離去,堅持要進人室內的狀況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。

5、不邀請不熟識的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機。

6、假如有生疏人說請你吃東西和帶你去玩,千萬不要信任。

(四)安全使用電器學習。

如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應當留意安全用電問題以外,還要留意以下幾點:

1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用,對危急性較大的電器則不要自己獨自使用。

2、使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應馬上關掉電源開關,停止使用。

3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應留意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時,使用時要留意避開燙傷。

4、要避開在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危急。

5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止患病雷擊。

7、電器長期擱置不用,簡單受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要仔細檢查。

8、購買家用電器時,要選擇質量牢靠的合格產品。

(五)家居防火學習。

在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要留意防火,才能保障我們的家居安全。

1、不玩打火機、火柴,不任憑開煤氣爐,不玩弄電氣設備。

2、假如家里有人吸煙的,提示他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、家中不行存放超過0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、假如家里停電了,臨時要用蠟燭或打火機照明的,明火照明時不離人,不要用明火照明查找物品,用手電筒。

6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

8、發(fā)覺燃氣泄漏,要快速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并快速通知專業(yè)修理部門來處理。

9、不能隨便傾倒液化氣殘液。

10、遇到火警要懂得逃命;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃命。

(六)設計暑假作息時間表。

同學們,暑假有一個多月那么長,就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?假如這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好支配,讓我們的假期生活更健康、歡樂,讓父母更放心,過一個有意思的暑假。

1、了解作息表的內容:把一天主要要做的事情按時段支配好。內容可以包括完成作業(yè),閱讀課外書,做運動,練習愛好愛好,如:彈琴、畫畫等。

2、出示作息表樣板讓同學了解。

3、動員同學回家和父母一起商議?制定一個適合自己的暑假生活作息表。

小結:同學們,在假期中,我們要做一個學會自我愛護,懂得支配生活的孩子,我們的暑假才能過得安全、健康、歡樂!

暑假安全班會教案5

活動目的

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個開心而又充實的假期。徹底杜絕假期期間同學一切非正常事故的發(fā)生。

活動過程

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危急建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火

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