物理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

物理學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱適用專業(yè)物理學(xué)課程編號(hào)xx405205總周數(shù)20學(xué)分?jǐn)?shù)10一、實(shí)習(xí)目的和能力要求通過(guò)教育實(shí)習(xí)，使物理學(xué)專業(yè)學(xué)生感受到生動(dòng)而深刻的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感，了解中小學(xué)教育現(xiàn)狀，熟悉新課程背景下物理教育教學(xué)改革的進(jìn)展和對(duì)新一代教師的要求。培養(yǎng)學(xué)生從事基礎(chǔ)教育改革所需要的新型教師的綜合素質(zhì)和獨(dú)立工作能力，使學(xué)生能基本勝任中學(xué)物理教學(xué)和班主任工作，為畢業(yè)后從事基礎(chǔ)教育工作打下良好的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)基本要求要求學(xué)生在帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，包括聽(tīng)課、備課、編寫教案、磨課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、制卷閱卷，了解班級(jí)學(xué)生情況，制定班主任工作計(jì)劃，進(jìn)行思想政治教育和班級(jí)日常管理，組織班團(tuán)活動(dòng)、文娛活動(dòng)及其他課外活動(dòng)等。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容、形式、方法采取集中實(shí)習(xí)為主（個(gè)別學(xué)生經(jīng)申請(qǐng)，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組同意，教務(wù)處批準(zhǔn)可單獨(dú)實(shí)習(xí)）。各實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)隊(duì)人數(shù)一般不超過(guò)20人，安排一名帶隊(duì)教師，每個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)分成若干實(shí)習(xí)小組，每個(gè)實(shí)習(xí)小組由實(shí)習(xí)學(xué)校指派一名物理教師和班主任擔(dān)任指導(dǎo)教師。教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是物理教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。1、教學(xué)工作實(shí)習(xí)教學(xué)工作包括鉆研教材、備課、編寫教案、試講、上課、以及輔導(dǎo)、批改作業(yè)、監(jiān)考閱卷等。具體要求如下：（1）在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，每個(gè)實(shí)習(xí)生上課一般不得少于8節(jié)。為培養(yǎng)實(shí)習(xí)生實(shí)際教學(xué)工作能力，要求實(shí)習(xí)生盡可能進(jìn)行各種類型的課堂教學(xué)（含概念課、規(guī)律課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課等）。（2）實(shí)習(xí)生要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)，編寫詳細(xì)教案，請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)試講課并提出修改意見(jiàn)。每堂課的教案必須在上課前送指導(dǎo)教師審批簽字。（3）實(shí)習(xí)生要聽(tīng)優(yōu)秀教師的示范課和其他實(shí)習(xí)生的課，并進(jìn)行評(píng)議，每人至少聽(tīng)課30節(jié)。（5）實(shí)習(xí)生要深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度，有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。要認(rèn)真批改作業(yè)，對(duì)作業(yè)批語(yǔ)應(yīng)持慎重態(tài)度。（6）參加實(shí)習(xí)學(xué)校的教研教改等其他教學(xué)活動(dòng)。2．班主任工作實(shí)習(xí)了解班主任工作的意義和基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)班主任工作的基本方法，鍛煉班主任工作的能力。具體內(nèi)容包括熟悉班級(jí)學(xué)生情況；協(xié)助班主任指導(dǎo)教師進(jìn)行思想政治教育和日常管理工作；積極引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)；組織班團(tuán)活動(dòng)、文娛活動(dòng)及其他課外活動(dòng)等。具體要求如下：（1）每個(gè)實(shí)習(xí)生需在任課班級(jí)進(jìn)行班主任實(shí)習(xí)工作。如有多個(gè)實(shí)習(xí)生分配在同一個(gè)班，則可采取分段實(shí)習(xí)辦法。（2）制定班主任工作計(jì)劃，進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理，召開(kāi)主題班會(huì)和組織班團(tuán)活動(dòng)（至少各1次），主持班團(tuán)干部會(huì)（至少2次），進(jìn)行個(gè)別教育（至少2次）。3．教育調(diào)查工作（可選內(nèi)容）主要調(diào)查實(shí)施素質(zhì)教育的情況，優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基礎(chǔ)教育教學(xué)改革的情況，中學(xué)物理教學(xué)存在的問(wèn)題，中學(xué)生思想情況、心理與生理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)態(tài)度與方法、知識(shí)結(jié)構(gòu)與智能水平等。實(shí)習(xí)生可根據(jù)當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的新動(dòng)向、新問(wèn)題和新特點(diǎn)，選好調(diào)查內(nèi)容。教育調(diào)查研究要有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義，可以與畢業(yè)論文結(jié)合進(jìn)行。具體要求如下：（1）擬定調(diào)查計(jì)劃，編制調(diào)查問(wèn)卷。（2）在充分調(diào)查研究、分析整理資料的基礎(chǔ)上，撰寫一篇調(diào)查研究報(bào)告。（3）調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要真實(shí)，有觀點(diǎn)，有典型材料，有分析。四、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求1.教案，要求每堂課都有詳細(xì)教案，包括教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法等各環(huán)節(jié)。2.聽(tīng)課記錄，要求有評(píng)議記錄。3.教育實(shí)習(xí)檔案材料，內(nèi)容包含實(shí)習(xí)日志、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)等。五、實(shí)習(xí)考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定辦法1.實(shí)習(xí)過(guò)程中的綜合表現(xiàn)，占50%,。2.實(shí)習(xí)過(guò)程相關(guān)原始記錄及實(shí)習(xí)材料，占30%。3.匯報(bào)課，占20%。根據(jù)上述三個(gè)方面綜合考核，分優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定成績(jī)。六、使用教材或參考書(shū)課程教材研究所物理課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著，《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·物理八年級(jí)上冊(cè)》，人民教育出版社，2006年。人民教育出版社課程教材研究所物理課程教材研究開(kāi)發(fā)中心編著，《高中物理新課標(biāo)教材·必修1》，人民教育出版社，2010年。中華人民共和國(guó)教育部，《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》，北京師范大學(xué)出版社，2001年。中華人民共和國(guó)教育部，《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》，人民教育出版社，2003年。閻金鐸，郭玉英著，《中學(xué)物理教學(xué)概論》（第三版），高等教育出版社，2009年。劉炳升，仲扣莊著，《中學(xué)物理教師專業(yè)技能訓(xùn)練》，高等教育出版社，2004年。劉炳升著，《走進(jìn)高中新課改----物理教師必讀》，南京師范大學(xué)出版社，2005年。中公教育教師資格考試研究院，國(guó)家教師