學生消費調(diào)查報告

Word———學生消費調(diào)查報告同學消費調(diào)查報告（通用17篇）

同學消費調(diào)查報告篇1

從表面上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說，校內(nèi)里消失的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了同學家長的經(jīng)濟負擔，影響了家長和同學的感情;還在某種程度上扭曲了校內(nèi)人際關(guān)系，影響了正常的教學秩序;對同學個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善親密相關(guān)。所以，中國當代高校生消費問題值得重視，而且刻不容緩!

本調(diào)查旨在分析高校生特殊是貧困生高校生的消費行為，了解他們目前的消費狀況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應有效的改善措施，促進高校生養(yǎng)成良好的消費習慣，樹立科學合理的消費觀。

一、對象與方法

1.對象：筆者對華南理工高校、暨南高校、華南師范高校、廣東外語外貿(mào)高校、華南農(nóng)業(yè)高校、汕頭高校、廣東技術(shù)師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)高校、北京師范高校珠海校區(qū)等面對全國招生的一般高等院校的高校生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。接受調(diào)查共320人，平均年齡20.8歲，平均班級為2.1班級。

2.方法:一是采納問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是依據(jù)高校生消費的相關(guān)狀況自行設(shè)計，經(jīng)預試、反復修改后形成，問卷題型主要采納選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡問卷調(diào)查，通過、EMAIL、留言板等方式讓各大高校的部分同學網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獵取信息，進一步了解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了情愿接受訪問的65人.三種形式形成互補，相互促進，使我們的討論更具客觀性。

3.資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采納EXEL2022進行分析和統(tǒng)計。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1.月消費總額貧富差距大。高校生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費力量與一般同學差距相當大。(見圖1)

2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺，高校生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成高校生消費高的一個緣由，這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會交際方面的消費。

3.通訊網(wǎng)絡費用過高。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)覺，大部分同學每月的手機費用集中在50元～100元，貧困生的手機費用一般能掌握在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

4.“游玩費”、“戀愛費”漸漸增長。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費，高校生也漸漸有了這方面的花費。據(jù)了解，高校生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占30%的高校生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元～350元之高。這是當代高校生中消失的一種不甚合理的消費。同學思想活躍，對新事物有劇烈的求知欲，喜愛追求新潮，消費的趨附性強，消遣消費占全部消費額的比重很大。(詳細見圖2)

5.先進的消費方式悄然成風。大部分同學購物都喜愛現(xiàn)金消費，三分之一左右的同學喜愛銀行卡信用卡消費方式。可見，一些比較先進的消費方式已經(jīng)進入了高校生的生活中。大大小小的校內(nèi)卡、銀行借記卡會成為高校生錢包里的必備品。同學使用信用卡也漸漸悄然成風。

6.男女生間的消費差異。調(diào)查結(jié)果顯示：現(xiàn)代的高校生中，男女方戀愛支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培育自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會方案月生活費的這一項調(diào)查中，選擇有方案的女同學僅為28.4%，男同學則為37.1%。(詳細差異見圖3)

7.日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)覺，高校生主要的經(jīng)濟來源是家里供應。其中貧困生勤工儉學的人數(shù)比一般同學多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比一般同學有更熱切的期望，也會付出更多的努力?？梢?，貧困生有著更迫切地熬煉自己、早日投入社會的意識。家庭月收入方面，高校生家庭月收入整體上以1000元～2022元居多，而貧困生的家庭月收入以500元～1500元居多，有25%還是月收入在500元以下的特困戶。(具體可見表)

8.高校生對自身消費現(xiàn)狀的看法。無論貧困生還是非貧困生，對于自身的消費現(xiàn)狀，三分之一的人表示是覺得剛剛好的，一成的貧困生覺得自身消費現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分，都是認為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的，同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗，但大多數(shù)的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施，可見，高校生還未養(yǎng)成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

三、結(jié)論與爭論

1.結(jié)論

(1)高校生的消費構(gòu)成跟上社會進展的潮流，與社會接軌。從調(diào)查中可以看出，高校生外出聚餐、請伴侶吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡方面的費用較多，儼然高校生圈子也成了一個小社會，高校生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式，進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到高校生們歡迎，可見，高校生作為社會上一個活躍的群體，雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會，但消費意識上卻早已和社會進展同步。

(2)理性消費仍為消費主流。高校生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂方面的支出不算多。由此可見，高校生還是清晰知道自身的使命還是以學習學問為主，而不會沉迷于玩樂。由于消費力量有限，高校生消費時都會較為謹慎，盡量精挑細選，不會一味求貴，或者只注意廉價的價格而不注意質(zhì)量。所以較為理性的消費是高校生消費的主流。

(3)消費呈現(xiàn)向多元化進展。高校生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們，學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店，為取得各類證書的補課充電也成了高校生的一個消費熱點。部分手頭寬余的同學還手頭上還會擁有一些如照相機、MP3等數(shù)碼產(chǎn)品?？梢?，高校生的消費取向漸漸向多元化進展。

(4)戀愛費用支出過高。高校生剛開頭戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛費”比較高，這是高校生消費中很不合理的一部分支出，因談戀愛而每月的生活費入不敷出的高校生大有人在。這種不合理的消費也會導致一種錯誤價值觀的形成，簡單讓高校生們認為愛情是建立在金錢之上的。所以，戀愛支出過高的現(xiàn)象應制止。

(5)貧困生的消費水平雖然偏低，但消費構(gòu)成比較合理。貧困生由于消費力量有限，他們?nèi)沼玫馁Y金來源除了家里供應之外，還有國家、社會資助和勤工儉學等途徑。正由于他們的錢得來不易，故他們會對生活的各種開支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學習充電方面。另外，由于對接觸社會的要求更為劇烈，他們能夠把握到社會肯定的消費動向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。

(6)合理理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。調(diào)查中，大部分的高校生都清晰地熟悉到自己的消費組成不很合理，但極少數(shù)的高校生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校內(nèi)中的消費大潮，而缺乏了自我推斷和自辦法識。調(diào)查中發(fā)覺，大多數(shù)高校生每月的生活費用都超出了估計，只有極少數(shù)的同學能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。

2.高校生消費構(gòu)成不合理的因素分析。高校生本身的心理素養(yǎng)還不成熟，人生觀、價值觀還沒成熟。簡單被一些錯誤的價值觀如拜金主義，享樂主義等迷惑。但筆者認為，當前高校生中消失的這種種消費不合理現(xiàn)象，不僅僅與高校生本身這個特別的消費群體的特性有關(guān)，還與家庭、學校、社會等多方面的因素影響密不行分。

(1)社會不良消費風氣影響。首先，同學的高消費很大部分緣由是由于社會整體消費結(jié)構(gòu)不合理。目前，社會上重視高消費，這種導向錯誤的助長了同學之間的攀比風。另外，現(xiàn)今社會上流行著透支的消費方式，高校生是對社會潮流有敏銳觸角的群體，加之相對缺乏自主推斷力，若沒有得到適當?shù)囊龑?，很簡單就會從今走進了消費的誤區(qū)。

(2)校內(nèi)錯誤消費氛圍的催化。學校也是一個消費習慣與方式快速傳播的一個介體。高校里面一般都是同齡群體，對高校生有較強的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被高校生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風，追求名牌之風，請客之風在同學之中有了苗頭，高校生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立高校生正確消費觀的教育。就算有類似的教育，但一般都是深度不夠或教育意義不強。

(3)家長不當消費觀念的延長。家庭在培育孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注意的是孩子德育的培育，現(xiàn)代的家庭教育注意的是德，智，體多方面的培育，但始終以來，家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費的培育。另外，很多家長自身沒有一個健康的消費觀念。家長們怕比別人差，寧可自己省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長了孩子大手大腳的消費習慣。

四、對策與建議

1.合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增加理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟，同學們對自身的消費現(xiàn)狀需要有更理性的思索，在高校生活中就要注意養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調(diào)“合理和適度”消費，提倡“量入為出”有方案的消費。留意發(fā)揚勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費風氣影響。

2.留意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。高校生沒有自立的經(jīng)濟來源，所以在消費的過程中要做到“一切從實際動身”。要選擇適合高校生群體的消費標準，而不能由于攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。要克服這種心理，高校生們就應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，漸漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。

3.貧困生應正視自身消費現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為高校生中一個特別的群體，消費力量是相對落后的，但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以，貧困生更要注意正視自身的實際狀況。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話：“在清掃校道時，我會對走過的每個人微笑，由于我知道，靠自己雙手掙的錢是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài)，貧困生應樂觀地面對自身狀況，按切身實際安排消費。

4.注意精神消費，養(yǎng)成健康習慣。對于尚未有固定經(jīng)濟來源的高校生而言，精神消費不但能彌補物質(zhì)生活上的不足，還能讓高校生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以，高校生應通過各種教育和文化活動，把消遣和學問攝取結(jié)合進行，以陶冶性情，獵取學問。另外，要留意強調(diào)綠色消費，反對不利于愛護生態(tài)環(huán)境的消費行為。

5.高校校內(nèi)應形成更好的消費氛圍。學校氛圍的影響對高校生形成良好的消費習慣至關(guān)重要。但是，針對高校生年齡和消費行為的特點，在校內(nèi)開展消費道德教育不應是單純的說教，而應當通過敏捷多樣的形式，加以引導。所以，我們在此呼吁學校方面應注意對高校生消費方面的引導和教育，同時可以把勤儉節(jié)省這項中國的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚，能夠在校規(guī)、校訓上加以體現(xiàn)。這樣的措施不僅能使高校生們重新樹立正確的消費觀，還能從高校生良好的消費心理和消費行為抓起，從而使廣闊同學有良好的生活習慣，進而形成良好的學風、校風。

同學消費調(diào)查報告篇2

一、調(diào)查目的

為了了解長沙高校生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費觀念，呈現(xiàn)高校生的消費文化現(xiàn)狀，我們特作此調(diào)查，旨在引導高校生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費觀念，以便于高校生更好的消費理財，做一個理性的消費者。

二、調(diào)查對象

長沙各高校的在校高校生，主要以湖南商學院、湖南師范高校、湖南高校、涉外經(jīng)濟學院、湖南財專為主。

三、調(diào)查項目及問卷

此次調(diào)查內(nèi)容主要有長沙高校生消費經(jīng)濟來源、消費支出狀況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的等。

調(diào)查項目采納問卷形式(見附一)，100份。

四、調(diào)查方式及方法

以問卷調(diào)查為主，輔之以訪談法。問卷調(diào)查實行抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。

(1)簡潔隨機抽樣。

網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個網(wǎng)絡調(diào)查平臺發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。

(2)分層抽樣。

首先在長沙高校中選擇具有代表性的重點高校、一般高校及民辦高校若干所，對選中的高校再按學院或班級進行分層抽樣。

五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理

本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作，在組長統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，由本小組成員分類統(tǒng)計，最終統(tǒng)一匯總。

六、調(diào)查進度支配

本次調(diào)查從xx年x月x日開頭，歷時四周，分三階段進行：

第一、預備階段。4月28日—5月2日，進行小組爭論，落實調(diào)查經(jīng)費，設(shè)計調(diào)查方案，問卷設(shè)計及打印等。

其次、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。5月3日—5月10日，主要任務是調(diào)查問卷發(fā)放，調(diào)查問卷收回，數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)質(zhì)量評估，得出調(diào)查結(jié)果。

第三、資料整理和總結(jié)階段。5月10日—5月23日，主要是整理調(diào)查資料，進行分析討論，編印調(diào)查資料，制作PPT，全面總結(jié)調(diào)查工作，完成調(diào)查報告。

七、調(diào)查的組織分工

調(diào)查小組共5人，依據(jù)個人專長分工，制定分工明細表(見附二)。

八、調(diào)查經(jīng)費預算

本著節(jié)省、合理、充分利用資源的原則，經(jīng)費預算狀況如下：

問卷樣本制作、修訂、打印：5元;2、復印調(diào)查問卷100份：10元;3、其它費用(交通、通訊)：10元?？傆?5元。

九、調(diào)查效果猜測

經(jīng)過以上工作支配及全體調(diào)查人員的集體才智和努力，應能達到預訂的調(diào)查目的。

備注：由于調(diào)查條件及水平有限，調(diào)查比例相對較小，且在項目設(shè)計、人數(shù)安排、總數(shù)量等方面存在很多問題，敬請見諒。

附一：長沙高校生消費狀況調(diào)查問卷

友愛的同學：

您好!為了進一步了解在校高校生的消費心理，熟識高校生的消費結(jié)構(gòu)，最終引導健康消費，我們特組織了這項調(diào)查。此調(diào)查不記姓名，你在填表時不要有任何顧慮。答題前請認真閱讀題目和要求，根據(jù)題號挨次回答，并且在答卷過程中盡量不要參考他人的看法!請根據(jù)表中的說明在□內(nèi)酌情打“√”(除特殊注明外均為單選)或在_______內(nèi)椐實填寫。最終，誠心感謝您能在緊急的學習之余供應珍貴的信息，感謝!

01.你的性別：A.男□B.女□

02.你所在的班級：A.大一□B.大二□C.大三□D.大四□

03.你來自：A.農(nóng)村□B.城市□C.城鎮(zhèn)□

04.你的家庭人均月收入(元)：

A.500以下□B500~800□C.800~1500□D.1500以上

05.你平均一個月的花費大約為__________元

A.300以下□B.300~500□C.500~800□D.800以上

06.您在校消費與在家相比：

A.差不多□B.較多□C.較低□

07.你期望一個月的月消費為__________元

A.400以下□B.400~600□C.600~1000□D.1000以上

08.您平均每月的伙食費也許是

A.200以下□B.200~300□C.300~600□D.600以上

09.您平均每月購買衣物的花費大約

A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上

10.您平均每月購買日常用品的花費大約

A.50以下□B.50~100□C.100~200□D.200以上

11.您平均每月消遣的花費大約

A.100以下□B.100~200□C.200~300□D.300以上

12.您每月學習方面的花費大約

A.50以下□B.50~100□C.100~300□D.300以上

13.你的生活費來源(可多選)：

A.家庭供應□B.勤工儉學□C.獎學金□D.其它_______(如他人贊助)

14.你現(xiàn)在每月有沒有盈余：A.有□B.沒有□

若有你如何處理：A.存在銀行□B.改善物質(zhì)生活□

C.購書□D.豐富精神生活□

15.你是否有記帳的習慣

A.常常記賬□B.間或記賬□C.從不記賬□

16.當你想要買某樣東西時,卻發(fā)覺錢不夠，那么你會A向父母要錢□B向同學、伴侶借□C.放棄購買□

17.當你在某項消費時,考慮最多的因素是

A.商品價格□B.商品質(zhì)量□C.商品檔次□D.其他□

18.對現(xiàn)在的消費狀況是否滿足：

A.很滿足□B.沒考慮過,無所謂□C.不滿足□

19.對于下列社會一般的消費傾向,你比較贊同哪種