幼兒園關(guān)于預(yù)防傳染病的實施方案

Word———幼兒園關(guān)于預(yù)防傳染病的實施方案幼兒園關(guān)于預(yù)防傳染病的實施方案（精選5篇）

幼兒園關(guān)于預(yù)防傳染病的實施方案篇1

本園發(fā)生呼吸道傳染病(水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等)。

一、報告工作(顧麗君負(fù)責(zé))

1、應(yīng)醫(yī)師確診后填寫三聯(lián)傳染病報告單一天內(nèi)上報，一聯(lián)報區(qū)婦保所，一聯(lián)報區(qū)疾病掌握中心，一聯(lián)留在本園以備日后統(tǒng)計核對之用。

2、向園領(lǐng)導(dǎo)告知___班有___?。盒彰鸰__、年齡、發(fā)病時間、所在班級、該班幼兒數(shù)。

二、隔離工作(顧麗君負(fù)責(zé))

1、快速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)

2、通知家長，并帶幼兒就診。(班主任)

3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離，不串班，不并班，不接受新生，不進(jìn)行大型活動，不參與早晚托班。(黃韶華、業(yè)務(wù)主管、班級組長)

三、消毒工作(顧麗君負(fù)責(zé))

1、對發(fā)病班級進(jìn)行終末消毒，濃度加倍。(保育員在保健老師指導(dǎo)下進(jìn)行)

(1)空氣消毒：白天通風(fēng)換氣，按規(guī)定時間和要求使用紫外線燈消毒。

(2)玩具消毒：對班級內(nèi)全部幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒：

塑料玩具：消毒液浸泡

木制玩具：消毒液擦拭

絨毛玩具：清洗、曝曬

圖書紙張：曝曬

(3)被褥消毒：清洗曝曬

(4)地面消毒：消毒液噴灑

(5)桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭

2、做好一般傳染病的消毒工作(保育員在保健老師指導(dǎo)下進(jìn)行)

(1)空氣消毒：白天通風(fēng)換氣，按規(guī)定時間和要求使用紫外線燈消毒。

(2)玩具消毒：對班級內(nèi)全部幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒：

塑料玩具：消毒液浸泡

木制玩具：消毒液擦拭

絨毛玩具：清洗、曝曬

圖書紙張：曝曬

(3)地面消毒：消毒液噴灑。

(4)桌椅、櫥柜、廁所等消毒：消毒液擦拭。

四、宣揚工作：(黃韶華負(fù)責(zé))

1、做好不擴(kuò)大影響的宣揚工作。

2、做好穩(wěn)定幼兒心情的宣揚工作。

3、利用櫥窗、家長報、黑板報等形式向家長、幼兒、老師、保育員宣揚有關(guān)疾病的學(xué)問。

五、防范工作：(黃韶華負(fù)責(zé))

1、老師組織幼兒多進(jìn)行戶外體鍛，增加幼兒反抗力量。

2、均衡膳食

3、在疾病好發(fā)季節(jié)里，少去人群密集處。

4、老師向幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生習(xí)慣的教育，提高幼兒自我愛護(hù)意識及防范意識。

六、返所條件：(黃韶華、顧麗君、班主任負(fù)責(zé))

1、水痘：幼兒痂皮硬結(jié)干燥，無新疹消失。本班幼兒醫(yī)學(xué)觀看期為21天，如有新病例消失應(yīng)從最終一例算起重新觀看至期滿。

2、腮腺炎：腮腺腫退后一周，本班幼兒醫(yī)學(xué)觀看期為21天，如有新病例消失應(yīng)從最終一例算起重新觀看至期滿。

3、腥紅熱：癥狀消逝及咽喉炎癥消退，一般從發(fā)病日起隔離十天。醫(yī)學(xué)觀看期七天以上。

4、麻疹：出疹后5天，如有合并癥狀應(yīng)延長到十天。醫(yī)學(xué)觀看期為21天，如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。

5、手足口?。喊捳钔耆耍腋綦x期滿14天，本班醫(yī)學(xué)觀看期為7天，如有新病例消失應(yīng)從最終一例算起重新觀看至期滿。

幼兒園關(guān)于預(yù)防傳染病的實施方案篇2

常見的傳染性疾病括：流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。

預(yù)防措施：

1.幼兒園措施。各班活動室、寢室、必需要每天通風(fēng)、保持空氣流淌。每次應(yīng)在半小時以上。定時打開門窗自然通風(fēng)，可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，調(diào)整居室微小氣候，是最簡潔、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。幼兒園也會有方案的實施消毒措施。每日帶領(lǐng)幼兒戶外活動2小時以上，讓幼兒多飲溫開水可以有效削減發(fā)病率。

2.接種疫苗：常見的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進(jìn)行方案性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳樂觀手段。

3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。要保持生活場所的衛(wèi)生。飯前便后、以及外出歸來肯定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛(wèi)生用品切勿混用。

4.加強(qiáng)熬煉，增加免疫力。應(yīng)讓幼兒樂觀參與體育熬煉，多到郊外、戶外呼吸新奇空氣，增加體質(zhì)。

5.生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的.睡眠，對提高自身的反抗力相當(dāng)重要。要合理支配好作息，做到生活有規(guī)律，避開過量的活動使身體勞累過度，必定導(dǎo)致抵擋疾病的力量下降，簡單受到病毒感染。

6.衣、食細(xì)節(jié)要留意。氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入。必需依據(jù)天氣變化，適時增減衣服，切不行一下子減得太多。所以家長要合理支配好飲食，飲食上不宜太過辛辣，太過則助火氣，也不宜過食油膩。要削減對呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新奇蔬菜、水果等。

7.切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應(yīng)準(zhǔn)時就醫(yī)，特殊是幼兒有發(fā)熱癥狀或身上消失各種皮疹時，應(yīng)盡早明確診斷，準(zhǔn)時進(jìn)行治療。如有傳染病的狀況，應(yīng)立即實行隔離措施，以免范圍擴(kuò)大。

傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)覺、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

幼兒園關(guān)于預(yù)防傳染病的實施方案篇3

活動目的：

1、邀請爸爸媽媽和小伴侶一起制作風(fēng)箏，共同體驗親子制作風(fēng)箏的過程，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂趣。

2、感受春天，感受大自然的美妙和梓山湖碧桂園的人文景觀。

3、樹立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關(guān)系。

活動預(yù)備：

1、做好宣揚工作：宣揚春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義。發(fā)宣揚單，限額老生家長可帶一個2--6歲的幼兒家庭共同參加。擴(kuò)大幼兒園影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的漂亮風(fēng)光。2、家長和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，為幼兒參加活動做好閱歷和技能的預(yù)備，共同營造風(fēng)箏競賽的氛圍。

3、做好報名、登記和繳費工作，以便幼兒園購買帽子、風(fēng)箏和車輛支配。

4、園方預(yù)備物資：風(fēng)箏若干、畫筆、顏料若干，帽子若干、預(yù)備好藥箱、U盤、IZZA服裝;活動前的車輛支配，給車輛編號，還要按班級對號上車，老師帶上簽到表來回都要打考勤，回來要清點人數(shù)。

5、家長自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。

6、工作人員提前熟識場地，了解活動方案和流程。

7、提前要清理睬場、支配班級，會場要早上8點20分就布置好，放音樂迎接家長和幼兒。

8、梓山湖方面供應(yīng)以下支持：

(1)舞臺、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。

(2)活動場地的清理包括活動啟動場地的障礙物，籃球場和網(wǎng)球場的場地要整理，以保證幼兒活動和平安。

(3)碧桂園梓山湖要供應(yīng)安保人員維護(hù)治安和秩序。

活動對象：幼兒園全體家長及小伴侶、新家長和新小伴侶

活動流程詳解：

1、報到，家長和幼兒8：00來到各班簽到，發(fā)帽子，8：10分班上車到梓山湖碧桂園。

2、由主持人和IZZA一起開場。9：00

3、幼兒園園長致辭、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話。9：05——9：20

4、IZZA帶動跳在舞臺上跳，家長和幼兒在臺下跳。9：20——9：25

5、介紹活動流程及各班帶隊老師。9：25——9：30

6、聽音樂按班級先后秩序走向各個場地。9：30——9：35

7、各班老師組織幼兒和家長一起排好隊，再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆、顏料，手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦潔凈。9：35——9;40

8、五彩風(fēng)箏各班老師組織幼兒和家長坐下畫風(fēng)箏，風(fēng)箏畫完要做簡潔的嬉戲，讓風(fēng)箏干了再放。9：40——10：10

9、風(fēng)箏飛飛各班老師組織幼兒分組來放風(fēng)箏，風(fēng)箏競賽10：10——11：20

10、IZZA和主持人一起宣布獲獎名單，由園長和領(lǐng)導(dǎo)頒獎。11：30——11：45

11、請老師帶上各班的家長和幼兒去草地共享食品。11：50——12：10

12、做嬉戲、觀賞美景拍下漂亮的瞬間。12：20——14：20

13、集合，上車，回到幼兒園。14：30

暖場

友愛的各位家長、小伴侶們：

大家好!歡迎大家來到好孩子藝術(shù)幼兒園親子風(fēng)箏節(jié)的現(xiàn)場。活動立刻就要開頭了，請大家急躁等待!今日我們要和寶寶一起制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏，我們要牽好自己的寶寶，留意寶寶的平安。風(fēng)箏節(jié)競賽結(jié)束后大家隨老師一起去共享食品，但是垃圾不能亂扔奧!我們還要去觀賞春天的美景，讓孩子看看花兒、草兒，感受春天的變化。這就是學(xué)習(xí)，在大自然中學(xué)習(xí)。我們說梓山湖環(huán)境美麗、空氣清爽，有山有水，有花有草，花草好看可不能摘奧!大家留意了，洗手間在一樓右手邊。感謝您的參加與協(xié)作，信任有了您的支持，活動肯定會舉辦勝利!

幼兒園關(guān)于預(yù)防傳染病的實施方案篇4

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參加植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。

二、活動目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮仆人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互關(guān)心，能像一家人一樣相親相愛。

2.力量目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信英勇的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展現(xiàn)我們西二幼的風(fēng)采。

3.學(xué)問目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚。

三、活動預(yù)備：

1.每個級部制作活動宣揚版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣揚報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開頭儀式

1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開頭。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小伴侶介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——熟悉各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒園關(guān)于預(yù)防傳染病的實施方案篇5

活動目標(biāo)：

通過豐富的材料鼓舞幼兒對小樹進(jìn)行多種簡潔裝飾。

預(yù)備材料：

皺紋紙、剪好的花、膠棒、樹干輪廓同幼兒數(shù)、水彩筆、油畫棒

重點難點：

進(jìn)行多種簡潔裝飾。

活動地點：

活動室內(nèi)

活動形式：

小組活動

活動過程