2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)11篇

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2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)篇1

在本期體育教學(xué)工作中，堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，鞏固學(xué)生的身體素質(zhì)，使學(xué)生在慌張的學(xué)習(xí)和生活中，充滿體會(huì)到了學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣?，F(xiàn)就本學(xué)期六年級(jí)下學(xué)期開(kāi)展的體育工作做如下總結(jié)：

一、本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高熟悉，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

本期專(zhuān)心貫徹執(zhí)行《體育課程模范》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，結(jié)合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面進(jìn)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的創(chuàng)辦者和接班人做打定。

在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念模范自身，有目的、有籌劃的舉行教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。專(zhuān)心做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作舉行檢查、總結(jié)，和時(shí)察覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步熟悉和掌管新課程模范下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作籌劃和教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際處境上好每節(jié)課，專(zhuān)心寫(xiě)好教學(xué)反思。

二、常抓不懈，推動(dòng)“兩操”有序開(kāi)展，積極推動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

學(xué)?！皟刹佟笔菍W(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái)，持續(xù)嚴(yán)格模范播送操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律和做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作模范、美觀。持續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不時(shí)提升播送操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立六年級(jí)下學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)操的典范模范作用

三、持續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極參與第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成局部，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我持續(xù)地開(kāi)展課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來(lái)，利用大課間和課余時(shí)間，率領(lǐng)學(xué)生舉行日常訓(xùn)練，做到有籌劃，有記錄。在校第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，六(3)班學(xué)生們不但繼承情誼第一、競(jìng)賽其次的優(yōu)良作風(fēng)，而且獲得了男、女團(tuán)體均為第一的好成果。

2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)篇2

本學(xué)期的教學(xué)工作即將終止，在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作處境總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)舉行總結(jié)。首先，我更加重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以裁減傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的磨練身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)磨練身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中更加重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根基。結(jié)果，我在教學(xué)中更加重視學(xué)生的思想教導(dǎo)，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合概括內(nèi)容，向?qū)W生舉行思想教導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、大膽頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)抓了播送操，由于學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，對(duì)播送操有些目生，如不實(shí)時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在校正就困難了。因此，我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)播送操舉行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教導(dǎo)，使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、專(zhuān)心做操的良好習(xí)慣。其次，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要領(lǐng)會(huì)、切實(shí)、模范、美好。第三，講解要少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要領(lǐng)會(huì)、洪量、切實(shí)。第五，校正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。另外，在播送操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，播送操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的根基上，我們體育組夢(mèng)想全體教師都能以身作那么，跟學(xué)生一起專(zhuān)心的做操，給學(xué)生起到了示范作用。

三、訓(xùn)練工作

我能夠長(zhǎng)期率領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有籌劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、率領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的舉行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上，為不耽延學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取在體育高考取得好勞績(jī)。

教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習(xí)與磨練的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導(dǎo)兩方面的積極性。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)并非削減教師的指導(dǎo)與啟發(fā)作用。要留神學(xué)法指導(dǎo)的有效性，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)好玩輕松的教學(xué)空氣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要使學(xué)生理解和明確自己要達(dá)成的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程不斷獲得高興與告成的體驗(yàn)并在老師的鼓舞下獲得學(xué)識(shí)、技能和才能進(jìn)展，最終達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)過(guò)程教與學(xué)雙方都應(yīng)提防教學(xué)過(guò)程的閱歷積累與反思。

2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)篇3

又要學(xué)期末，回想本學(xué)年的作業(yè)，我深深地感到，教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在，甘于悄悄無(wú)聞，甘當(dāng)勤勞的“園丁”，這樣才干澆灌出秀美的“花朵”。本學(xué)年的集體日子，讓孩子們學(xué)會(huì)了大量，也前進(jìn)了大量?？粗鸩缴L(zhǎng)的孩子們，回想他們的一笑一顰，我由衷的感到一種驕傲感，欣喜之余，也正好拾掇了思緒，總結(jié)了本學(xué)年的體驗(yàn)體驗(yàn)，與咱們一同共享，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以便在往后的作業(yè)中更好的表示“園丁”的本性。

一、具有優(yōu)良的政治思維本質(zhì)

俗語(yǔ)說(shuō)的好“三歲看老”，幼兒教導(dǎo)直接聯(lián)絡(luò)到每個(gè)孩子往后的生長(zhǎng)，而一名合格的幼兒教導(dǎo)作業(yè)者，要想完結(jié)教書(shū)育人的職責(zé)，首要其本身有必要具有優(yōu)良的政治思維本質(zhì)，建立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師，有時(shí)在作業(yè)中或許存在考慮不周、毛毛糙糙等問(wèn)題，但每逢他人提出定見(jiàn)、看法時(shí)，我都會(huì)舉行檢討，虛心采納，并以更高的模范來(lái)要求自己。

孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提示他們用正確的容貌寫(xiě)字，進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提示他們寧?kù)o進(jìn)餐，不掉飯粒，午睡時(shí)扶助他們蓋好被子并交會(huì)單個(gè)幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我全力合作搭班教師做好預(yù)備作業(yè)，并在半日活動(dòng)中較好的完結(jié)了教導(dǎo)、嬉戲、保育、安好為一體的教導(dǎo)手段，并贏得了家長(zhǎng)的支撐和相信，完結(jié)了家鄉(xiāng)共育。引證普希金一句話來(lái)表達(dá)我作業(yè)時(shí)的感想：“書(shū)本是咱們的精力糧食，現(xiàn)在我深化的領(lǐng)會(huì)到我的精力糧食便是我的孩子們，他們的笑臉、他們的喜悅?！?/p>

二、重視學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅執(zhí)行晨檢準(zhǔn)那么

空余時(shí)刻，我還往往在網(wǎng)上閱讀幼教方面的網(wǎng)站，以了解更多幼教方面的常識(shí)。我殷切的感想到學(xué)習(xí)對(duì)自己的扶助確實(shí)很大，也很重視全部學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，由于我知道只要不斷觸摸新思維、新事物，才干在作業(yè)中不斷的自我立異。

每天早上學(xué)時(shí)，我依照童稚園的要求，嚴(yán)肅執(zhí)行晨檢準(zhǔn)那么，一摸、二看、三問(wèn)、四查，留心填寫(xiě)交接班記載，家長(zhǎng)們看在眼里，記在心里。而在講堂上，我也屢次側(cè)重要孩子們養(yǎng)成常洗手的優(yōu)良個(gè)人衛(wèi)生習(xí)氣，并概括講解了正確洗手的五個(gè)進(jìn)程，我班宣傳欄上也屢次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁堵的公共場(chǎng)所，深得家長(zhǎng)們的相信。

三、做好教研作業(yè)，知道到本身的缺乏

在教研活動(dòng)中，我留心學(xué)習(xí)，我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我不理解的東西還大量，要學(xué)的東西還大量。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺(jué)得只要堅(jiān)持留心學(xué)、留心做，我才會(huì)更上一層樓。

通過(guò)本學(xué)年的作業(yè)，我在其他同伴的扶助下學(xué)到了不少東西，但在教導(dǎo)活動(dòng)的安置上仍有大量缺乏之處。我將在往后的作業(yè)中不斷的鞭笞自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)異的幼教作業(yè)者而不斷全力。

作為幼兒園的一名“園丁”，我覺(jué)得幼兒園深得家長(zhǎng)們的愛(ài)好，還有著巨大的開(kāi)展?jié)摿Α，F(xiàn)在，我現(xiàn)已融入幼兒園，我和童稚園的各位同伴就像姐妹一致，聯(lián)合在幼兒園的這個(gè)咱們庭里，期望為幼兒園的開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)篇4

一年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德模范》要求，落實(shí)學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的根本原那么，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，專(zhuān)心落實(shí)課程籌劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作處境總結(jié)如下：

一、師德方面

作為一名人民教師，我感到由衷的驕傲，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我領(lǐng)會(huì)要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。本人能積極加入政治學(xué)習(xí)，關(guān)切國(guó)家大事，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，關(guān)切國(guó)內(nèi)外大事,提防政治理論的學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同志，熱心扶助同志，人際關(guān)系融洽，教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)切學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)處境

在教學(xué)中崇敬孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種嬉戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和天性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動(dòng)中，積極加入年級(jí)組組織的教研活動(dòng)，舉行集體備課，留心聽(tīng)，專(zhuān)心記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫(xiě)好教案。備課時(shí)專(zhuān)心鉆研教材，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

三、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，理應(yīng)明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)學(xué)困生那么易于察覺(jué)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的斷定，而學(xué)困生轉(zhuǎn)化告成與否，直接影響著全班學(xué)生的整體勞績(jī)。所以，一年來(lái)，我一向提防從以下幾方面抓好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作：

1、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。

3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。

四、工作中應(yīng)努力的方向

1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，提防對(duì)學(xué)生才能的培養(yǎng)，學(xué)識(shí)上做到課課清、段段清。

2、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教導(dǎo)，使學(xué)生不僅在課堂上集中留神力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

3、教導(dǎo)學(xué)生要留神保持環(huán)境衛(wèi)生，鞏固仆人翁意識(shí)和責(zé)任感。

4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留神力。

5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的勞績(jī)?cè)谠械母嫌懈蟮倪M(jìn)步。教導(dǎo)教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教導(dǎo)工，務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性，實(shí)時(shí)察覺(jué)、研究和解決學(xué)生教導(dǎo)教學(xué)工作中的新處境、新問(wèn)題，掌管其特點(diǎn)、察覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)篇5

一、加強(qiáng)師德創(chuàng)辦，提高教師業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期，我們組織教師不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，對(duì)教師舉行師德教導(dǎo)，全面提升教師形象。培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。在教師學(xué)期末考核中實(shí)現(xiàn)師德一票反對(duì)制。

教師是課改測(cè)驗(yàn)的主力軍，其理念與行為方式的轉(zhuǎn)變程度抉擇了課改的成敗。為實(shí)現(xiàn)“誰(shuí)最先掌管規(guī)矩，誰(shuí)就能領(lǐng)跑”的目的，全面提高教師素質(zhì)，我們明確了“以校本培訓(xùn)促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變，以校本研究提高實(shí)踐才能”的教師隊(duì)伍創(chuàng)辦思路。

理念是行為的指南，是實(shí)踐的先導(dǎo)，建立在創(chuàng)新根基上的課程改革，離不開(kāi)現(xiàn)代教導(dǎo)理念的支撐，離不開(kāi)教師對(duì)原有教學(xué)行為的深刻反思和對(duì)新課程的深刻理解。因此，教師觀念的轉(zhuǎn)變是實(shí)施新課程的前提和關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變根基是培訓(xùn)。我校拓展培訓(xùn)途徑，以“走進(jìn)新課程”為主題，以“四項(xiàng)結(jié)合”(網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合，外出培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)，學(xué)歷進(jìn)修與業(yè)務(wù)進(jìn)修相結(jié)合，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與綜合學(xué)習(xí)相結(jié)合)為實(shí)施策略，以“科研論壇”為載體，開(kāi)展了多形式、多層面的新課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為教師重塑課程觀奠定了扎實(shí)的根基。

作為一名教師，我們的優(yōu)勢(shì)在于自己是教導(dǎo)過(guò)程的當(dāng)事人、教導(dǎo)活動(dòng)的直接實(shí)踐者，我們擁有大量教導(dǎo)教學(xué)的第一手材料，同時(shí)又面臨著教導(dǎo)教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。針對(duì)新課程實(shí)施過(guò)程中，新處境、新問(wèn)題層出不窮的現(xiàn)象，我們實(shí)施課題帶動(dòng)策略，把課改測(cè)驗(yàn)建立在教導(dǎo)科研根基上，以“新課改實(shí)踐中的問(wèn)題”為科研起點(diǎn)，開(kāi)展科研、教學(xué)、培訓(xùn)三位一體的課題研究模式，引導(dǎo)每一位測(cè)驗(yàn)教師進(jìn)入研究狀態(tài)，不斷研究和解決課改測(cè)驗(yàn)中的問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)了理論灌輸向理論與實(shí)踐相結(jié)合的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)被動(dòng)培訓(xùn)向自覺(jué)行為的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期，以“新課改問(wèn)題”為起點(diǎn)，重點(diǎn)就小班化的課堂教學(xué)舉行了深入的研究。取得了初步的效果。

二、把握重點(diǎn)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變

先進(jìn)的教導(dǎo)理念要通過(guò)先進(jìn)的教導(dǎo)方式來(lái)表達(dá)，再好的教學(xué)改革設(shè)想也務(wù)必在課堂教學(xué)實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)和完善，課程改革的落腳點(diǎn)是課堂教學(xué)。因此，我們立足課堂，通過(guò)變更教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來(lái)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變更。

1、轉(zhuǎn)變教師角色，構(gòu)建__、對(duì)等的新課堂。教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變，是此次課程改革的一個(gè)重要目標(biāo)。在課改測(cè)驗(yàn)中，我們通過(guò)各種方式，努力實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐，從新教師匯報(bào)課、課題研究課以及隨堂聽(tīng)課中，我們看到了師生關(guān)系有了很大程度的變更，我校教師與學(xué)生舉行對(duì)等的情感交流，與學(xué)生交摯友，成為完成學(xué)習(xí)任務(wù)的合作伙伴，突出了學(xué)生的主體地位。

2、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建合作、互動(dòng)的新課堂。新課程要求教師從舊的教學(xué)模式中走出來(lái)，變更學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于對(duì)學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)對(duì)等、和諧、互動(dòng)、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們看到也體驗(yàn)到了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。

3、積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原那么，利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生舉行輔導(dǎo)。

4、教師之間彼此交流學(xué)習(xí)。教師利用課間，經(jīng)常彼此探討教學(xué)中的問(wèn)題，指導(dǎo)主任武素芹曾屢屢扶助教師解決教學(xué)中的問(wèn)題，我也上網(wǎng)扶助教師查找教學(xué)資料，提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)才能。

5、制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。

三、突破難點(diǎn)，探索評(píng)價(jià)體系構(gòu)建

評(píng)價(jià)機(jī)制制約了教導(dǎo)教學(xué)過(guò)程的變革。在本次新課程改革中，完善課程評(píng)價(jià)是一大難點(diǎn)，又是一大重點(diǎn)。本學(xué)期，我校變更了評(píng)價(jià)方式，探索一條“加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià)，有利于促進(jìn)教師教導(dǎo)觀念和行為變更，重視學(xué)生潛能進(jìn)展，尤其是有利于學(xué)生創(chuàng)新才能和實(shí)踐才能進(jìn)展”的評(píng)價(jià)思路，堅(jiān)持“以人為本、促進(jìn)進(jìn)展、強(qiáng)化鼓舞、多元參與”的評(píng)價(jià)原那么。在評(píng)價(jià)中，要求著力表達(dá)評(píng)價(jià)方式多樣生動(dòng)，又簡(jiǎn)便易行有實(shí)效。評(píng)價(jià)的過(guò)程又能成為管理者、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都能積極參與的交互活動(dòng)。

四、加強(qiáng)學(xué)校的安好管理，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。

1、全體師生堅(jiān)韌樹(shù)立“安好第一，預(yù)防為主”的思想，學(xué)校與教師，教師與學(xué)生分別簽定了責(zé)任狀，對(duì)校舍安好重新舉行分工，不留一個(gè)安好死角，做到時(shí)時(shí)講安好、事事講安好、四處講安好。

2、通過(guò)觀看安好教導(dǎo)光盤(pán)、辦板報(bào)、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、懸掛安好教導(dǎo)掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)，鞏固學(xué)生的安好防范意識(shí)。

3、根據(jù)責(zé)任分工每名教師每月至少對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域舉行一次徹底檢查，察覺(jué)隱患，實(shí)時(shí)擯棄。

4、學(xué)校每天安置教師值班，重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安好管理，安置教師課間舉行巡查，察覺(jué)學(xué)生做危害嬉戲，實(shí)時(shí)舉行制止并對(duì)其舉行批評(píng)教導(dǎo)。

5、重視健康教導(dǎo)，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極合作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，向?qū)W生宣傳預(yù)防禽流感學(xué)識(shí)。

五、加強(qiáng)師生的法制教導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校依法治校的工作進(jìn)程。

1、學(xué)校組織教師專(zhuān)心學(xué)習(xí)教導(dǎo)法律法規(guī)，如《教導(dǎo)法》、《教師法》《學(xué)生傷害事故處理手段》等，通過(guò)學(xué)習(xí)，教師透徹領(lǐng)會(huì)了教導(dǎo)方針政策和思路，鞏固了教師的法制觀念。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教導(dǎo)，堅(jiān)持做到集中教導(dǎo)和法制教導(dǎo)相結(jié)合，校內(nèi)教導(dǎo)與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教導(dǎo)與德育工作相結(jié)合，通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下講話、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等向?qū)W生宣傳法律學(xué)識(shí)，通過(guò)一系列活動(dòng)，鞏固了學(xué)生的法制觀念。

3、嚴(yán)格收費(fèi)管理，加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

我們的收獲：

新課程實(shí)施以來(lái)，在全體測(cè)驗(yàn)教師的`努力下，我校的新課程測(cè)驗(yàn)工作對(duì)比扎實(shí)，進(jìn)展處境良好，主要表達(dá)在：

1、理念得以更新。通過(guò)廣泛的宣傳，深入地培訓(xùn)和積極的實(shí)踐，有效地更新了全校教師的教導(dǎo)理念，對(duì)促進(jìn)教師成長(zhǎng)和教導(dǎo)行為的轉(zhuǎn)變具有現(xiàn)實(shí)意義，我們的教師正在從理念走向?qū)嵺`。

2、教師正在成長(zhǎng)。教師普遍認(rèn)同新課程，課改測(cè)驗(yàn)熱心高，自我反思才能提高了，自主學(xué)習(xí)的意識(shí)更強(qiáng)了，教師間合作交流的現(xiàn)象經(jīng)常展現(xiàn)了，研究型的教師隊(duì)伍正在成長(zhǎng)。

3、課堂更趨活躍。課堂正由封閉走向開(kāi)放，從重教案到重生成，從重傳授學(xué)識(shí)到重學(xué)生進(jìn)展，從重教學(xué)結(jié)果到重活動(dòng)過(guò)程和情感態(tài)度，師生關(guān)系更趨和諧，學(xué)生主體更顯突出。

4、學(xué)生興趣濃重。課程改革中教材的變化、教法的變更、學(xué)法的更新，使測(cè)驗(yàn)?zāi)昙?jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)行為由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)”，學(xué)習(xí)情感由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。實(shí)踐體驗(yàn)讓學(xué)習(xí)走向生活，合作學(xué)習(xí)使學(xué)生共享學(xué)習(xí)的喜悅，鼓舞性評(píng)價(jià)使學(xué)生嘗試到學(xué)習(xí)的愉悅和告成。

2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)篇6

本學(xué)期以來(lái)，我一向嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教導(dǎo)教學(xué)工作任務(wù)，做到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。

一、思想方面

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。專(zhuān)心學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè)，喜歡本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，喜歡學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。積極加入學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做了專(zhuān)心的學(xué)習(xí)和筆記。積極加入各種培訓(xùn)和考核，在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了好多。

二、教導(dǎo)工作方面

在教學(xué)工作方面為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看教導(dǎo)書(shū)籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)遇多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平日還虛心請(qǐng)教有閱歷的老師。在備課過(guò)程中專(zhuān)心分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際處境設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來(lái)，專(zhuān)心備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛收集學(xué)習(xí)各種學(xué)識(shí)，形成對(duì)比完整的學(xué)識(shí)布局，嚴(yán)格要求學(xué)生，崇敬學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順?biāo)焱瓿山虒?dǎo)教學(xué)任務(wù)。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

積極學(xué)習(xí)各種教導(dǎo)理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地舉行教導(dǎo)教學(xué)。積極舉行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間專(zhuān)心學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫(xiě)教導(dǎo)教學(xué)論文。

四、努力方向

1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，提防對(duì)學(xué)生才能的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)切，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些細(xì)心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留神力。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的勞績(jī)?cè)谠械母嫌懈蟮倪M(jìn)步。

我深深地懂得教導(dǎo)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教導(dǎo)工，務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性，實(shí)時(shí)察覺(jué)、研究和解決學(xué)生教導(dǎo)和管理工作中的新處境、新問(wèn)題，掌管其特點(diǎn)、察覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教化我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教導(dǎo)的心愿化為喜歡學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最貴重的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日確定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)篇7

一學(xué)期即將過(guò)去，在這一學(xué)年我承受本校一年級(jí)三個(gè)班和三年級(jí)兩個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課，有的班人數(shù)都達(dá)成45人以上，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對(duì)現(xiàn)實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯(cuò)誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來(lái)，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和喜悅。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的體育教導(dǎo)事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的處境作簡(jiǎn)要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想熟悉

在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè)，全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，能專(zhuān)心學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常觀看和收聽(tīng)播送電視，了解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系，積極形成教導(dǎo)合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起模范的作用。積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái)，我按照學(xué)校的工作安置，合作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，在同事們的扶助下，通過(guò)自己的努力，抑制缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將到臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

二、教學(xué)工作

1.在教導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公允地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做細(xì)心細(xì)致的工作，讓他們喜歡學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安置，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原那么實(shí)行屢屢重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下對(duì)比深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌管和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3.在工作中，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，專(zhuān)心組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，用心籌劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順?biāo)焱瓿山o國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，抓好每天的“課間操”檢查和體育磨練。作為體育組的一員，通過(guò)其他教師和我的共同努力和合作，我們卓越地完成了本校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作，增加了全校師生的運(yùn)動(dòng)參與熱心培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。我在做好各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。一個(gè)學(xué)期里我抑制了大量困難，在考勤、例會(huì)沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地合作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

4.因材施教:通過(guò)體育課的磨練，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消釋了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的和暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面進(jìn)展。

三、教學(xué)科研方面

專(zhuān)心貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“喜悅體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安置，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原那么，實(shí)行屢屢重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌管和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，得志了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極磨練，對(duì)學(xué)生本身鞏固體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。更加是對(duì)學(xué)生課堂教學(xué)行為模范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出全勤，空堂堅(jiān)持坐班。

在體育課堂上，我突出了實(shí)用性和趣味性的原那么，既保證了學(xué)生得到積極磨練，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到高興，養(yǎng)成了磨練身體的習(xí)慣。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原那么，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更鞏固了學(xué)生的自信仰，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不成缺少的一員。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格提防素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信仰方面，還多賦予激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)強(qiáng)他們抑制困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，使自己的工作學(xué)識(shí)水平更上一層樓。

四、主要?jiǎng)诳?jī)

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，我來(lái)到學(xué)校后急速熟諳常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安置等常規(guī)工作舉行了專(zhuān)心的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留神查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教。努力做到課前打定好、課中講解透、課后促使檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力探索解決方法，使自己的教學(xué)才能得到不斷的進(jìn)步和提高。

在這一年中，我專(zhuān)心對(duì)待、積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并積極參與學(xué)校的陽(yáng)光大課間、活力棒操和陽(yáng)光體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的訓(xùn)練活動(dòng)中。

五、存在缺乏：

雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了好多，我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是提防技巧的工作，于是我往往想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法。今后我將一向花對(duì)比多的時(shí)間在教學(xué)研究上，專(zhuān)心分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我自感收獲頗豐但還是有好多缺乏的地方等待我去提升。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)才能還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的細(xì)心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。我將以更高的熱心投入到教導(dǎo)教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)篇8

一年來(lái)，本人喜歡教導(dǎo)事業(yè)，堅(jiān)持黨的教導(dǎo)方針政策，在工作中專(zhuān)心執(zhí)行，按照學(xué)校安置，堅(jiān)持從小事做起，不說(shuō)空話，不搞形式，專(zhuān)心做好自己的工作，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求。

在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍根基差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就對(duì)比困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，更加是課堂反應(yīng)環(huán)節(jié)，每個(gè)習(xí)題我都專(zhuān)心的選擇，照管到班級(jí)不同層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題才能差的問(wèn)題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下，讓學(xué)生能夠逐步養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間，對(duì)班級(jí)中的片面同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。

在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)教學(xué)中察覺(jué)的問(wèn)題舉行研究，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展測(cè)驗(yàn)研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷地研究和反思，通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教導(dǎo)教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教導(dǎo)形式和社會(huì)要求。

在自己分管的工作中，本人首先是按照學(xué)校的安置，將學(xué)生安好放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通，家長(zhǎng)溝通，與班主任溝通，實(shí)時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難，扶助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度創(chuàng)辦，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有大量不為人知的困難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面，工作中有大量不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教導(dǎo)，人生夢(mèng)想教導(dǎo)。小到每天晚上的學(xué)生檢查，，每天都做同樣的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒(méi)有大會(huì)上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流。沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)勞績(jī)，好多地方還是有值得斟酌的地方，在工作中如何讓教導(dǎo)教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有好多可以做的。持續(xù)努力吧。

2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)篇9

堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向,明確全民健身籌劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教導(dǎo)的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)展,豐富了校園生活,鞏固了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

初中體育教師個(gè)人工作總結(jié)

宮慶

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向,明確全民健身籌劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教導(dǎo)的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的進(jìn)展,豐富了校園生活,鞏固了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作處境總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)識(shí),緊跟時(shí)代步伐

在飛速進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì),提防學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極加入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平日,我能積極利用課余時(shí)間,專(zhuān)心學(xué)習(xí)教導(dǎo)類(lèi)刊物,從刊物中攝取養(yǎng)分,會(huì)意教導(dǎo)改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的告成閱歷,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底變更陳舊和落后的教導(dǎo)觀念,達(dá)成事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前打定:備好課。

①專(zhuān)心鉆研教材,對(duì)教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄領(lǐng)會(huì),了解教材的布局,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌管學(xué)識(shí)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的學(xué)識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌管的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的處境。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留神信息反應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留神,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言干脆領(lǐng)略,抑制了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,留神引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理,更加是播送操的教學(xué)。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教導(dǎo),使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、專(zhuān)心做操的良好習(xí)慣。其次,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要領(lǐng)會(huì)、切實(shí)、模范、美好。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要領(lǐng)會(huì)、洪量、切實(shí)。第五,校正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

四、訓(xùn)練工作

我率領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有籌劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、率領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的舉行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的勞績(jī)。

在以后的工作中我要提防個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生舉行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣

2021年度教師個(gè)人工作總結(jié)篇10

回想過(guò)去的一年，有大量值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教導(dǎo)方針，積極加入各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對(duì)人真誠(chéng)、喜歡學(xué)生、人際關(guān)系和諧