最新校園消防安全演練中學生個人心得四篇

精品文檔最新校園消防平安演練中學生個人心得四篇校園消防平安演練中學生心得1消防演練是在發(fā)生火災等險情是可以快速逃生的過程，純熟掌握這過程，有利于在險情發(fā)生時，可以快速反響，力爭主動，采取措施，確保自身平安。本次三下鄉(xiāng)組織學生進展平安演練，我認為是非常有必要的，如今農(nóng)村小學教學設施差，教學樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許許多多的平安隱患，再加之小學生認識不多，淘氣好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學生進展必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。作為這次活動的負責人之一，如何安排這次活動的有序進展，我的采取了考察、分工、施行三步進展。首先是對進展消防演練的地點進展考察，根據(jù)學校實際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點，而后對各個班級的逃生道路進展明確。而后確定在同一道路的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進展明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域，最后到達平安區(qū)域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時，可以先按指定道路逃離現(xiàn)場。在本次的逃生過程中，為了防止在逃生過程中發(fā)生混亂，學生摔倒等事故，以免可以在發(fā)生時可以第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，平安員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時，當聽到警報聲響起時，立即組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備，適時帶著學生逃離。平安員那么主要負責在各分叉路口進展道路指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進展傷病員的搶救。其別人員那么為攝影，指揮員等。在活動施行過程中，主要會存在問題是局部學生在警報聲響起時，不可以快速反響，聽從班主任指揮，做好逃離準備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動作不標準，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學生對消防演練非常的新穎，所以學生們都非常的興奮。第一次預演完后，我們都總結了經(jīng)歷，在第一次預演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學生再一次進展平安教育，明確任務和提出要求。而后再進展下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓練，學生們都可以掌握了逃生的技能方法。演練完畢后，我們統(tǒng)一對學生們進展消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火，以防止引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中，一切進展的非常順利，學生們可以認真按照所學，遵守操作規(guī)程，有序的進展滅火器的實戰(zhàn)操作?？偟?來說，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學領導的表揚，同時感謝蒲公英理論隊的所有隊員的配合和支持。校園消防平安演練中學生心得2為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進展了應急消防疏散演練活動。消防演練的目的是讓我們在火災降臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，透過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的表達，更加表達出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和保護。平安職責大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責，平安為自己的生命豎立一道鞏固的'堡壘。將不平安因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行平安準那么。在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導致窒息，假如煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來應對，更要理解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們務必要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身平安，珍愛別人安康，我們要珍愛生命，遠離火災。校園消防平安演練中學生心得3我部為進步全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變才能，自我防護才能，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及考前須知等。檢驗工程部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的平安。我部以消防月為楔機，圍繞全民關注消防，生命平安至上為主題。我部在11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會總結如下：一、獲得的成績。全體工程員工的平安意識有所進步，對消防平安常識有了進一步理解。對應對突發(fā)事件的應急才能有所進步，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反響，大局部救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、戒備和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的進步。演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變才能，自我防護才能，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及考前須知等。工程部利用張貼標語的形式大力宣傳消防平安的重要性。演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織才能、指揮才能和應急應變才能也得到了鍛煉。根本上到達了防火演練的目的。二、缺乏之處。少數(shù)員工平安意。不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表如今行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。三、后續(xù)工作安排。減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須親密配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身平安的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或回絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此工程部在今后的工作和應急活動中對以上的缺乏之處加以改良，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的平安。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者，而我們教師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否那么事情會不堪設想。通過消防平安演練，讓學生學到有關的平安防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。校園消防平安演練中學生心得4俗話說“水火無情”，在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的就是火災，為了讓全校師生更深化的理解消防逃生常識，使每一位師生都樹立起消防意識，真正掌握好消防平安知識，并具備自救互救的才能，星期二下午，我們學校在操場上舉行了一次消防演練。首先，由一位消防員叔叔給我們講了關于消防以及平安方面的重要知識、發(fā)生火災時應該怎樣處理和逃生，并利用幾件事向我們舉了一個又一個真實的事例。然后，消防員叔叔做了現(xiàn)場的演示，只見他點燃了準備好的易燃物品，只聽“噗”的一聲，火燃了起來，幾個高年級的同學相繼上去用滅火器中的干粉撲火，轉眼間，火被撲滅了，整個演練完畢了。這次驚心動魄的消防演練，使我知道了火災的危險性，火災怎樣預防，并學會怎樣使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸，也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防平安意識，進步我們防范火災的才能，明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)