2015年云南省中考語文試題及答案

2015年省初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題卷（全卷四個大題，共25個小題，共8頁；滿分100分，考試用時150分鐘）一、語文知識積累（1-6題，每題2分，第7題8分，共20分）1．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.聒噪（guo）干涸（hQ）湍急（tuan）拈輕怕重（zhan）B.綻放(zhan)鏤空（ldu）空乘（cheng）相形見（chu）C.饋贈(gu1)凹凸（ao）詰責(zé)（jie）含情脈脈（mo）D.瞥見(pie)柵欄（zha）剽悍（piao）不卑不亢（kang）下列詞語中沒有錯別字的一項是（)A.踴躍遷徙駭人聽聞反腐倡廉B.焦躁端祥粗制濫造中流砥柱C.謳歌震憾突如奇來如愿以償D.修葺褒砭克盡職守沁人心脾3．依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┠愕拿譄o人知曉，你的永世長存。在歷史的天空中，當(dāng)年的烽火連天、金戈鐵馬已經(jīng)遠(yuǎn)去，但是在世的老兵還是血染沙場的每一位英烈，都值得我們永遠(yuǎn)。不管時代如何變遷，英雄人物始終歷史的精神坐標(biāo)。A.功勞即使銘刻標(biāo)注B.功勛即使銘記標(biāo)記C.功績無論銘刻標(biāo)榜D.功勛無論銘記標(biāo)注4．下列句子沒有語病的一項是（）臨近考試，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提髙。談?wù)撐幕坝绊懥?，我們既要有文化自信，不安自菲薄，又要有全國視野，不盲目樂觀。有無扎實的閱讀基礎(chǔ)，是青少年提髙寫作能力的前提。周末的郊游踏青活動，大家一定要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。5．給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎh代文字學(xué)家許慎指出，漢字的構(gòu)成有“六書”指事、象形、形聲、會意、轉(zhuǎn)注、假借意思是說，加強武備的目的在于制止戰(zhàn)爭他的論述，有助于我們了解漢字這種“符號”所具有的教育功能和傳播功能漢字，是中華民族的母語的表達符號，也是世界文明寶庫中一顆耀眼的明珠例如會意字，從字的合成就能體會其中的含義，比如“武''字，即“止戈為武”①④⑤②③B.①⑤②③④C.④①③⑤②D.④⑤②①③6．下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（）“智取生辰綱”“倒拔垂柳”“景陽崗打虎”等老百姓耳熟能詳?shù)墓适戮鲎灾袊诺湮膶W(xué)名著《水滸傳》?！朵撹F是怎樣煉成的》以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后俄的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭經(jīng)歷?！妒酚洝肥俏覈谝徊烤幠牦w史書，被魯迅評價為“史家之絕唱，無韻之《離騷”其作者是西漢偉大的歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷?！侗秤啊肥俏覈F(xiàn)代散文家朱自清的作品，閱讀此文，我們可以感受到父子親情一一父親對兒子的疼愛和兒子對父愛的感念。根據(jù)提示填空。（每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字任何一種情況，該空不得分）（1），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（2）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（3），夜泊淮近酒家。（杜牧《泊淮》）（4）安得廣廈千萬間，。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（5）《論語》中強調(diào)學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是：，。（6）請寫出連續(xù)兩句抒寫“友情”的古詩文句：，。二、口語交際與語文綜合運用（含8-9題，共4分）閱讀下面材料，完成8-9題。2015年5月9日，某集團公司經(jīng)理曾鵬宇接到一個陌生：“您好，我是許濤，您還記得我嗎？”曾鵬宇第一反應(yīng)是：這么老套的詐騙還有人用?。俊拔医o您打，是想還您的錢?！睂Ψ介_門見山的介紹，讓曾鵬宇不禁一愣，“錢？還什么錢？”“不知道您是否還記得，我在幾年前曾經(jīng)在微博上求助，因為我爸爸得了白血病，那時我還在讀大學(xué)。后來您捐給了我一筆錢，我現(xiàn)在想和您確認(rèn)一下賬號，把錢還給您?！痹S濤的話讓曾鵬宇十分詫異，因為他已經(jīng)記不得有這件事，更沒有想到過了這么多年，居然還會有人真的要還別人的捐款。許濤告訴曾鵬宇，當(dāng)時一共得到了數(shù)十萬元的捐款，現(xiàn)在他已在找到工作，打算靠自己的努力還清每一筆錢。通完五分鐘后，曾鵬宇的手機短信響起，銀行賬戶提示，他收到了匯款，除了那筆捐款之外，還多出來10%的利息。曾鵬宇后來翻看以前的微博，找出了三年前的那封求助信：“我以人格作保向您籌借善款。因為哪怕僅僅是一塊錢、一毛錢對我來說都非常重要，也是極大的幫助。我希望您能給我一個詳細(xì)的賬號，我會在3-5年把錢打給您……”8．請對許濤的行為點贊。（點贊：表示對人或事物的稱贊、喜愛、支持）（2分）9．請簡要概括上述材料的主要容。（2分）三、閱讀（含10-24題，共36分）（一）閱讀下面宋詞，完成10-11題。（4分）江城子?密州出獵軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看郎。酒酣胸膽尚開。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。10．“老夫聊發(fā)少年狂”一句中“狂”字用得好，請作簡要賞析。（2分）11．“持節(jié)云中，何日遣唐”引用了西漢尚的典故，有何用意？（2分）（一）閱讀下面文言文，完成12-15題。（10分）魚我所欲也《孟子》魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者。則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。12．解釋下列句子中加點詞語的意思。（2分）（1）今為所識窮乏者得我而為之得：（2）此之謂失其本心本心：13．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（2）萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!14．本文開頭從“魚”和“熊掌”說起，有什么好處？（2分）15．文中作者肯定的是哪種人？聯(lián)系實際談?wù)勀愕目捶?。?分）（三）閱讀下面選文，完成16-19題。（9分）鯨落，深海中的溫柔孤島

博然在地表之上，萬物生長靠太陽。但哪怕最清澈的海水，在200米以下也幾乎是漆黑一片。沒有，驅(qū)動生物界運行的最主要的能量來源斷絕，但是并非沒有其他途徑。深海海底的生物可以依靠化學(xué)能合成和海面輸送來的物質(zhì)生存。熱泉口是它們的城市，洋流是它們的道路，從海面緩慢飄下來的食物碎屑（“海洋雪”）是它們的天降甘霖，而偶然落下的巨大身軀，則是它們在大洋荒漠之中的孤島和綠洲。這些軀體是鯨魚的尸體，被稱為“鯨落”。當(dāng)一頭鯨魚死在大海中央時，它的龐大尸體會一直下沉到數(shù)千米的深海海底，然后在這里形成一個新的生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)鯨魚的軀體抵達海底時，會很快被盲鰻、睡鯊、深海蟹等生物發(fā)現(xiàn)。鯨魚90%以上的軟組織會被它們吃掉，這頓盛宴一般會持續(xù)4-12個月。當(dāng)這40多個物種的大號食腐者心滿意足離去之后，輪到20余種多毛類和甲殼類小型生物入住，食物殘渣可以維持它們兩年的生存。但是，這一切僅僅是開始。鯨魚只剩下骨架時，深海的獨特生態(tài)系統(tǒng)才真正展現(xiàn)。深海并非沒有氧氣，但也談不上多豐盛，因此會有大量的特殊厭氧細(xì)菌。它們爬入鯨骨深處，分解其中的脂類。一些生物可以靠共生從這些細(xì)菌獲得能量，另一些則可以直接吃掉細(xì)菌聚集成的菌墊。鯨骨體型巨大，富含脂類，分解又十分緩慢，一頭大型鯨魚可以維持這樣一個綠洲和里面上百種無脊椎動物生存長達幾十年甚至上百年。如今，鯨魚越來越少了。全世界鯨目物種有80多個，但是只有達到30噸級別的大型鯨魚才能真正形成繁盛的鯨落——這就只剩下不到十種，而其中一半是瀕危的。過去兩百年里，工業(yè)化捕鯨將大型鯨魚推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鯨落數(shù)量，可能不足以前的1/6。假如大型鯨類數(shù)量徹底崩塌，這對深海的生命意味著什么？沒人確切知道。也許鯨魚的消失會來得太快，不給生命留下足夠的時間適應(yīng)；也許生命依然能頑強地找到其他道路，重新學(xué)會綠洲之前的生存方式。但是無論如何，如果鯨魚沒有了，鯨落這一龐大而溫柔的奇跡，也會隨之而去。（選白《中國利普文學(xué)精選》2014年版，有刪改）請結(jié)合①②段容給“鯨落”下定義。（2分）17?第⑤段中加點的“這一切”具體指什么？（2分）18?第⑦段中加點的“可能''一詞能否刪去？為什么？（2分）結(jié)合選文容及你所了解的知識，說說人類應(yīng)該怎樣防止“鯨落”的消失？（3分）（四）閱讀下面文章，完成20-24題。（13分）別樣山茶紅

原因雖然被稱為“春城”，但的冬天也并非總是云柔風(fēng)軟、艷陽髙照。只要寒流悄然來襲，便會烏云籠罩、氣溫驟降，使得街巷庭院披戴的明麗和心頭身外繚繞的暖意頓時蕩然無存。舉目四望，山寒水瘦、翠斂紅萎，一派晦暗陰沉。但即使在這樣的寒涼和蕭瑟里，也能看到一叢叢蔓延開去的髙傲和矜持。它們不在乎髙原十天半月就打一次的冷噤，肆無忌憚地蔥綠著，濃墨重彩地妍麗著。那是山茶。在東北郊嗚鳳山金殿風(fēng)景名勝區(qū)的山茶園里，即使天寒地凍，它們?nèi)灾Ψ比~茂，千株萬株噴紅吐白，一如既往波光瀲滟。是的，在百花之中，山茶是最持久的燦爛。從5月中旬開始，一種葉像杜鵑葉、花像杜鵑花的山茶就率先在金殿山茶園綻放了?？粗奖橐暗臐饩G被撕開一個口子，殷紅汩汩涌流，又漫漶開去，黏黏地濕了一片天地，在萬綠叢中添一抹血紅，生發(fā)的該是一種什么祥的傷感？而一年中最早的山茶花汛，是由這種一度瀕臨滅絕、極其珍稀的杜鵑紅山茶肇始，又不免激動人心。這一波紅潮一直延展到9月。接下來在金殿山茶園看到的悅目色彩是茶梅。它也是山茶的一種，花多為白色或粉紅色，瑰麗而淡雅。茶梅10月開放，花期持續(xù)到12月。凋時，片片花瓣隨風(fēng)飄飛，漫起一襲彩色雨霧，鋪下一塊斑斕花毯。有趣的是，它的香消玉殞，宣告的卻是各色常規(guī)山茶的怒放。一時間，恨天髙、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八學(xué)士、六角大紅、赤丹、狀元紅如盅如碗、如缽如盆，姹紫嫣紅、淺淡深濃，爭奇斗艷、各不相讓。茶梅用它滿地的落紅真正實現(xiàn)了“化作春泥更護花”。而那被鋪地錦繡托起的云霞，一直燃燒到次年4月底。到了5月，杜鵑紅山茶就又輪回著開始了新一撥的激情涌動。可以說，這里一年四季茶花開不斷，正應(yīng)了清代笠翁（漁）的評價：“具松柏之骨，挾桃之姿，歷春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？”在，山荼還是扎根于深遠(yuǎn)時光中的璀璨。公元898年繪制的《南詔圖傳》中，它就出現(xiàn)在南詔王細(xì)奴羅家里?，F(xiàn)存最古老的山茶，也許應(yīng)數(shù)生長在紫溪山功德林的“紫溪茶”，樹齡六百五十多年。而玉龍雪麓的玉峰寺院一年能開上萬朵花、蔭地面積全國最大的“茶花王”，樹齡大約五百年。巍寶山靈官殿的桂葉銀紅，髙18．88米，是世界最髙的茶花，樹齡也近四百年。讓我對山荼之美有所頓悟的，卻是這樣一件事。那天，我去郊區(qū)農(nóng)村看望一位妻、兒早逝的獨身老人。他的家，院墻多處泥塊脫落，屋頂瓦溝枯草抖索。從廂房到堂屋，說話有回音卻看不清周圍堆放了些什么。但我們還是不期而遇或者說狹路相連了，與山茶。它們一盆挨一盆擺放在地面坑坑洼洼的院子一角，綠葉像海水漾波，紅花像火焰騰跳，擁擠著，喧嚷著，搖頭擺臉，超越了這里的破敗、空曠、凌亂、昏暗，那么醒目、奪目、灼目，迸濺出滿腔歡喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機。11老人告訴我，他從小愛花。這些山茶是他在心情好時種下的，每天都要來仔細(xì)地照看。山茶活了，長髙了，枝繁葉茂了，好心情也就隨之常駐常在了：山茶打苞了，骨朵飽滿了、綻裂了，笑容也就隨之在夢里開花。“今年，我還把它們一盆盆送到金殿去參加茶花展覽了哩?！毕氩坏嚼先藢γ赖淖非笕绱藷肓?。是對山茶的愛，戳破了纏裹他的孤獨，燒掉了包圍他的凄涼。就是這生命中最原初的牽掛，鼓舞著他重構(gòu)自己的人生。12的山茶之所以特別多，特別絢爛，大多源于人工的精心種植，栽培養(yǎng)護。盡管栽護它的人境遇會有不同，但他們栽下的都是對于美的不竭的追尋，養(yǎng)護的都是對于美的永恒的渴求。13別樣山茶別樣紅，一枝一葉總關(guān)情。（摘自《人民日報》2015年，有刪改）【注】漫漶：形容文字、圖畫等因磨損或浸水受潮而模糊不清。20．結(jié)合文章容簡要談?wù)勀銓?biāo)題“別樣山茶紅”的理解。（2分）21?第①段描寫寒流來時冬天的景象，有什么作用？（2分）22?第④段寫到“在百花之中，山茶是最持久的燦爛”文中具體表現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（3分）23.請從修辭的角度簡要賞析第⑩段中的畫線句子。（3分）它們一盆挨一盆擺放在地面坑坑洼洼的院子一角，綠葉像海水漾波，紅花像火焰騰跳，擁擠著，喧嚷著，搖頭擺臉，超越了這里的破敗、空礦、凌亂、昏暗，那么醒目、奪目、灼目，迸濺出滿腔歡喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死氣沉沉的一隅平添活潑生機。24?本文主要采用了哪種寫作手法？表達了作者怎樣的思想感情？（3分）四、寫作（40分）25?十五六歲的我們正值人生的花季，一路走來，有許多的人、事、物、景、情，值得我們回味、思索、感動請以“走在花季”為題，寫一篇作文。要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌除外）。（2）說真話，抒真情，忌抄襲。（3）文中不要使用真實的地名、校名、人名。（4）書寫工整，不少于600字。2015年省初中學(xué)業(yè)水平考試

語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、語文知識積累（1-6題，每題2分，第7題8分，共20分）1D（A項“拈”應(yīng)讀“nidn”；B項“鏤”壓讀“l(fā)&u”；C項“饋”應(yīng)讀“ku1”）A（B項“端祥”應(yīng)寫為“端詳”“粗制爛造”應(yīng)寫為“粗制濫造”C項“震憾”應(yīng)寫為“震撼”，“突如奇來”應(yīng)寫為“突如其來”：D項“褒砭”應(yīng)寫為“褒貶”，“克盡職守”應(yīng)寫為“恪盡職守”）DB（A項“態(tài)度”與“提髙”搭配不當(dāng)：C項兩面對一面；D項否定不當(dāng)，導(dǎo)致前后矛盾）C（按邏輯順序排列）C（是我國第一部紀(jì)傳體史書）（1）大漠孤煙直；（2）似曾相識燕歸來；（3）煙籠寒水月籠沙；（4）大庇天下寒士俱歡顏；（5）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；（6）示例：海存知己，天涯若比鄰；我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。（符合題意即可）二、口語交際與語文綜合運用（含8-9題，共4分）（2分）答題示例：踐行承諾的誠信之心、感恩之情，讓當(dāng)年的愛心捐助有了美好續(xù)篇，閃現(xiàn)出中華民族傳統(tǒng)美德的光芒。（言之有理即可）（2分）答題示例：大學(xué)生許濤為救患病的父親，在微博籌借善款，并承諾還款。三年后許濤踐行承諾，還款同時還附上了利息。（從曾鵬宇的角度概括亦可）三、閱讀（含10-24題，共36分）（一）（4分）10（2分）“狂”字貫穿全篇，統(tǒng)攝全詞，奠定了全詞縱情、豪邁的感情基調(diào)。（2分）作者以尚自比，表達了希望得到朝廷重用，馳騁疆場，殺敵報國的思想感情。（二）（10分）（2分）（1）通“德”，感激。（2）天性，天良。（4分）（1）不只是賢德的人有這種思想，人人都有這種思想，賢德的人能夠不喪失罷了。（2）不分辨是否合乎禮與義就接受優(yōu)厚的俸祿，這優(yōu)厚的俸祿對我有什么好處呢！（2分）作者用“魚”比喻“生”，用“熊掌”比喻“義”，通過類比，形象生動地引出了本文的中心論點——舍生取義。（2分）答題示例：作者肯定的是舍生取義的人?，F(xiàn)實生活中，舍生取義、見義勇為的人會得到人們的肯定和贊揚，而見利忘義、唯利是圖的人會遭到人們的唾棄。（言之有理即可）（三）（9分）16.（2分）鯨落是落入深海海底形成新的生態(tài)系統(tǒng)的鯨的龐大尸體?；颍忽L落是鯨魚的龐大尸體落入深海海底后所形成的新的生態(tài)系統(tǒng)。（2分）指40多個物種的大號食腐者吃掉鯨魚90%以上的軟組織后，食物殘渣可以維持20余種多毛類和甲殼類小型生物生存兩年。（2分）不能刪去?！翱赡堋北硎就茰y、估計，刪去后就變成肯定了，與實際不符?！翱赡堋币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。19.（3分）嚴(yán)禁捕殺瀕危鯨種；控制工業(yè)化捕鯨：設(shè)立瀕危鯨種保護區(qū)：保護海洋生態(tài)環(huán)境等。（言之有理，答出三點即可得滿分）（四）（13分）（2分）既是指杜鵑紅山茶、茶梅等山茶花的綻放激動人心；也是指妻兒早逝的獨身老人對山茶的愛，對美的追求，鼓舞他重構(gòu)自己的人生。（2分）用寒涼和蕭瑟的氣候，側(cè)面烘托了山茶髙傲、不畏嚴(yán)寒、持久燦爛的特點，為下文作鋪墊。（3分）①品種多花期長：品種繁多，一年四季花開不斷；②花色多：姹紫嫣紅、爭奇斗艷；③歷史久遠(yuǎn)：山茶是扎根于深遠(yuǎn)時光中的璀璨。23.（3分）本句使用了比喻、擬人的修辭手法（1分），將山荼的綠葉比作海水，紅花比作火焰，“擁擠著”“喧嚷著”“搖頭擺臉”等詞的使用，賦予山茶人的情態(tài)，生動形象地寫出了山茶的勃勃生機，抒發(fā)了作者愉悅歡暢的心情（2分）。24．（3分）托物言志（或象征、借物抒情）（1分）；表達了作者對山茶的喜愛，對美的不竭追尋和永恒渴求（2分）。四、寫作（40分）25．作文評分標(biāo)準(zhǔn)：略2015年云園省初11"學(xué)業(yè)水平考試語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、語文知識積累題*帝遜2分+第=題其20分｝kD（A項唏71應(yīng)讀”訕護；B項詩應(yīng)讀"Jau11;匚項狀應(yīng)讀Hhiip）A〔曰項“端祥,、H罵為“請詳裂“粗制爛遵”應(yīng)岑為車制濫徒鳥匚項11宜禱”，屯寫為嗦堆”「突如奇和應(yīng)寫為收如其來"；D項嗪斑”應(yīng)寫為煤貶”「克盡耶曠應(yīng)耳為“恪辱專守”）D<B1A項"態(tài)度”場“眾胡拆己不占；C項兩向?qū)σ幻?；D項否覽不雪，導(dǎo)致前點矛盾）C｛按運緝顱序排列）Cf是我園第—-部紀(jì)傳體史書〉?.cn人漠瓠煙應(yīng)；⑵似蓉相衛(wèi)規(guī)］兀⑵煙能塞朮川籠沙；uj大庇衣卜塞士儻炊商i；⑸學(xué)而不思則陽思両不學(xué)則張⑹示例：海內(nèi)停I已天涯若比釧我?guī)〕睢?明月.隨鳳直刮夜郎西?！矊⒑项}癟函可〉二、口語交際與語文綜臺運用曲A9題，共斗分）?。?分）答題示例￡踐行承諾的誠惜2心、懇恩Z情*辻當(dāng)年的愛心彌勖有了美好續(xù)篇.閡現(xiàn)出中華民族傳筑莢德的光芒。（言之育理冊可）9-仁分）答題示例：丈學(xué)生許濤掬救患病的父親，在微博籌借善款，并承諾還款.三年后許濤踐彳亍承諾，還款同時圧旳上了利息八從曾鵬F的甬度概妊亦可）三、閱讀〔含血?苗題，汽陽分）C■）（4?.i'）10.''2分）"狂”字商穿全篇，統(tǒng)攝全詞*與定「全詞縱悄、叢邁的憋惰基調(diào)?！?一U分｝作智以璇尚￡上*表達了不望得到朝廷巫用，艶騁禮場，殺敵報國的患想感情。C3分）（2分I（I）通“懐”，感瀕。（2）云性，天RU（4^）（!）注賢德的人右這種思想，人人都有這種思想，賢德的人能夠不喪気罷J\⑵不分辨是否合乎禮審文就憨蠻優(yōu)好的悸誦，這優(yōu)厚的傣祿對我隹什么好處呢！】4.〔2分）作者用“魚"比喻“1二用“熊掌"比喻樣文作逋過類比.刑象生動地引出了本文的中心論點——舍生収盤*（2分）答題示例；作若肯龍的是舍生取義的人<■現(xiàn)實生活中，舍主眼義、見文勇為前人金得到人■的肯定利費揚，而比測忌義?唯利繪圈的人姿謖到人心的唾棄.（言之有理即?。ㄈ?；■/）<2^>鯨落是落入擦海海底形成新的生態(tài)系統(tǒng)的鯨的龐尢尸f札哦：鯨落是頤魚的龐大打體落入探咼海底亍所形成的新的生態(tài)系統(tǒng).4分［指40莎個物種的大號食:腐者吃掉娠魚90懷以上的軟組織后，食物殘淹可以維持20余種多毛類耳甲洗裘小型空物生徉兩年*（2分〕不能刪左「可能"表J；推測、估汁*刪蟲拆就矣成肯定了，詩奕際不符?！邦堋薄~棒現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性aC3分）嚴(yán)禁捕殺瀕危鯨種；控制匸業(yè)化捕晾；瞰立瀕危鯨種保護區(qū)；保護海洋生態(tài)環(huán)境瑯.（言之有理，答出三點即=7■得満分｝進文慕總整案及評莎標(biāo)準(zhǔn)?d】貝