中學(xué)教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
中學(xué)教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
中學(xué)教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
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中學(xué)教育實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)我想說(shuō):受益匪淺。6教學(xué)實(shí)習(xí)就是要學(xué)會(huì)如何當(dāng)一名合格的科任教師??迫谓處煹某R?guī)工作是:備課,上課,批改作業(yè)以及課后輔導(dǎo)。看似很簡(jiǎn)潔的一個(gè)過(guò)程,要做好卻不是一件易事。而且,常言道:要給學(xué)生一杯水,自己得先有一桶水;臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。就是這個(gè)道理。一、備課。教科書(shū)和閱讀相關(guān)參考書(shū)。系、構(gòu)造、根本內(nèi)容和教學(xué)法的根本要求。編寫(xiě)意圖、組織構(gòu)造、重點(diǎn)章節(jié)等。識(shí)學(xué)生身心進(jìn)展特點(diǎn)。其次,要了解班級(jí)狀況,如班風(fēng)等。第一,看課本,也許了解要講解的內(nèi)容。其次,看教師用書(shū)、優(yōu)秀教案和課件,形成大體的教學(xué)設(shè)計(jì),并寫(xiě)出教案。二、上課。4通、展現(xiàn)中,體驗(yàn)到自己的價(jià)值,收獲進(jìn)步之樂(lè)。6我很是驚訝,很不能理解這為教師的做法。對(duì)于這種狀況,個(gè)人覺(jué)得,樂(lè)三、批改作業(yè)。為何要布置作業(yè)?我個(gè)人覺(jué)得。1、準(zhǔn)時(shí)考察學(xué)生對(duì)教師所教的內(nèi)容把握得如何。2、催促學(xué)生學(xué)習(xí)。3、為大考的標(biāo)準(zhǔn)答題做預(yù)備。作,但同時(shí)也讓我質(zhì)疑自己的課堂有效性。第四,課后輔導(dǎo)。此外,作為一個(gè)科任教師,免不了要出卷子,周練、月考、期中考、期末考等等,我沒(méi)有出過(guò)卷子,但幫助審題。清中的那次月考,我?guī)椭笇?dǎo)為此需要做好以下工作。1、熱忱關(guān)心,愛(ài)惜學(xué)生,有打算地開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng),提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,培育良好的道德品質(zhì)和高尚的情操。2、訓(xùn)練并催促學(xué)生遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》遵守學(xué)校的規(guī)劃,處理班級(jí)學(xué)生中偶發(fā)大事,做好個(gè)別工作。3、加強(qiáng)班級(jí)治理,組織和建立班級(jí)集體,努力形成良好的班風(fēng)使本班成為遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體。4、常常與任課教師聯(lián)系,了解和討論學(xué)生思想狀況和學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)進(jìn)展訓(xùn)練的要求與步調(diào)。5、關(guān)懷學(xué)生的身體安康,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體育、文娛、衛(wèi)生等活動(dòng),留意心理衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的熬煉和衛(wèi)生習(xí)慣。6、發(fā)揮學(xué)生的主體作用,樂(lè)觀培育學(xué)生骨干和樂(lè)觀分子,指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì),班委會(huì)活動(dòng),培育學(xué)生自我訓(xùn)練和自治、自理的力量。7、組織和指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),協(xié)作有關(guān)教師組織,開(kāi)展課外活動(dòng),培育學(xué)生的興趣受好、進(jìn)展共性特長(zhǎng)。8、進(jìn)展家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),建立家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同討論學(xué)生訓(xùn)練問(wèn)題。9、發(fā)揮社會(huì)環(huán)境的樂(lè)觀作用,爭(zhēng)取社會(huì)

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