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文檔簡介
2021年湖南省常德市澧南中學高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.在一根輕繩的兩端各拴一個小球,一人用手拿著上端的小球站在三層樓的陽臺上,放手讓小球自由下落,兩個球相繼落地的時間差為Δt,如果站在四層樓的陽臺上,同樣放手讓小球自由下落,則兩球相繼落地的時間差將會()A.不變B.變大C.變小D.由于每層高度不知,無法比較
參考答案:C2.如圖所示,一束由質(zhì)子、電子和α粒子組成的射線,在正交的電磁場中沿直線OO'從O'點射入磁場B2形成3條徑跡,下列說
法正確的是(
)B2
A.2是α粒子的徑跡
B.3是質(zhì)子的徑跡
C.1是α粒子的徑跡D.2是質(zhì)子的徑跡參考答案:D3.(單選)物體做平拋運動的規(guī)律可以概括為兩點:(1)水平方向做勻速直線運動;(2)豎直方向做自由落體運動.為了研究物體的平拋運動,可做下面的實驗:如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球水平飛出;同時B球被松開,做自由落體運動.兩球同時落到地面.把整個裝置放在不同高度,重新做此實驗,結(jié)果兩小球總是同時落地.則這個實驗()A.只能說明上述規(guī)律中的第(1)條B.只能說明上述規(guī)律中的第(2)條C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條D.能同時說明上述兩條規(guī)律參考答案:考點:研究平拋物體的運動.專題:實驗題;平拋運動專題.分析:探究平拋運動的規(guī)律中,實驗同時讓A球做平拋運動,B球做自由落體運動,若兩小球同時落地,則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動,而不能說明A球水平方向的運動性質(zhì).解答:解:在打擊金屬片時,兩小球同時做平拋運動與自由落體運動,結(jié)果同時落地,則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動,不能說明水平方向上的運動規(guī)律,故B正確,A、C、D錯誤.故選:B.點評:本題屬于簡單基礎題目,實驗雖然簡單,但是很直觀的驗證了平拋運動在豎直方向上的運動規(guī)律.4.(多選題)一船在靜水中的速度是6m/s,要渡過寬為180m、水流速度為8m/s的河流,則下列說法中正確的是()A.船相對于地的速度可能是15m/sB.此船過河的最短時間是30sC.此船可以在對岸的任意位置靠岸D.此船不可能垂直到達對岸參考答案:BD【考點】運動的合成和分解.【分析】船實際參加了兩個分運動,沿船頭指向的勻速直線運動和順著水流而下的勻速直線運動,實際運動是這兩個分運動的合運動,當船頭指向不同,合速度不同,軌跡也不同,由于合運動的時間等于沿船頭方向分運動的時間,故渡河時間與水流速度無關(guān),只與船頭指向和船在靜水中速度有關(guān).【解答】解:A、船的實際速度為兩個分運動的速度(分速度)的矢量和,當船頭指向不同時,沿船頭方向的分速度方向不同,根據(jù)平行四邊形定則,合速度也不同,但不可能大于14m/s,故A錯誤;B、由于合運動的時間等于沿船頭方向分運動的時間,故當船頭指向垂直與河岸時,沿船頭指向分位移最小,渡河時間最短t===30s,故B正確;C、D、船實際參加了兩個分運動,沿船頭指向的勻速直線運動和順著水流而下的勻速直線運動,實際運動是這兩個分運動的合運動,由于船速小于水速,合速度不可能與河岸垂直,只能偏下下游,因而船的軌跡一定偏向下游,不會垂直與河岸,故C錯誤,D正確;故選BD.5.如圖所示,某物體沿兩個半徑為R的圓弧由A經(jīng)B到C,下列結(jié)論正確的是(
)A.物體的位移等于4R,方向向東
B.物體的位移等于2πRC.物體的路程等于4R,方向向東
D.物體的路程等于4Πr參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”時,某同學得到如圖的一條紙帶,標有0、1、2、3、4、5、6等計數(shù)點,各計數(shù)點間還有四個打點在圖中被覆蓋,測得各相鄰計數(shù)點間距S1=5.18cm,S2=4.40cm,S3=3.62cm,S4=2.84cm,S5=2.06cm,S6=1.28cm.(1)相鄰兩記數(shù)點間的時間間隔為_______s;(2)物體的加速度大小a=________m/s2;(3)打點計時器打下記數(shù)點3時,物體的速度大小v3=_______m/s.參考答案:(1)
0.1s(1分)
(2)
0.78m/s2(3分)
(3)0.323m/s7.用手握住繩的兩端,在繩的中點懸掛一重物,改變兩繩間的夾角θ,如果物體始終處于平穩(wěn)狀態(tài)(繩的拉力的合力始終等于重力),則當θ=______時,繩中的拉力最小,當θ=________時繩中的拉力等于重力,在θ角增大的過程中,繩中的拉力逐漸變________。參考答案:00
1200
大8.(1)在一次課外活動中,某同學用圖(a)所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與長金屬板B間的動摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量m=1kg,金屬板B的質(zhì)量m′=0.5kg,用水平力F向左拉金屬板B,使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,則A、B間的摩擦力f=
N,A、B間的動摩擦因數(shù)μ=
(g取10m/s2)(2)該同學還設計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點,取時間間隔為0.1s的幾個點.測量后的結(jié)果如圖(b)所示,則金屬板被拉動的加速度a=
m/s2,由此可知水平力F=
N.參考答案:9.線的一端系一個重物,手執(zhí)線的另一端使重物在光滑水平面上做勻速圓周運動,當轉(zhuǎn)速相同時,
容易斷(填“線長”或“線短”);如果重物運動時系線被桌上的一個釘子擋住,隨后重物以不變的速率在系線的牽引下繞釘子做圓周運動,系線碰釘子時釘子離重物
容易斷。(填“越遠”或“越近”);在勻速圓周運動中,下面不變的物理量有
、
。(選填“向心加速度”、“線速度”、“角速度”、“向心力”、“周期”)參考答案:10.氣球上升到100米的高空時,從氣球上脫落一個物體,物體又上升了10米后開始下落,若取向上為正方向,則物體從離開氣球開始到落到地面時的位移是__________米,通過的路程為__________米。參考答案:-100、
120
.氣球的初位置是上空100m處,末位置是地面,即0,所以位移是,通過的路程為11.恒星演化發(fā)展到一定階段,可能成為恒星世界的“侏儒”——中子星.中子星的半徑較小,一般在7~20km,但它的密度大得驚人.若某中子星的半徑為10km,密度為1.2×1017kg/m3,那么該中子星上的第一宇宙速度約為________km/s參考答案:5.8×104
12.物體從靜止開始以2m/s2的加速度做勻加速直線運動,則前6s內(nèi)的平均速度大小是_____m/s,第6s內(nèi)的位移是________m。參考答案:6;1113.在圍繞地球做勻速圓周運動的宇宙飛船中有一質(zhì)量為50kg的宇航員,他受的重力是(地球表面的重力加速度為g=9.8m/s2)A.等于490N
B.大于490N
C.等于零
D.小于490N參考答案:D三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某同學用鐵架臺、彈簧、多個質(zhì)量已知且相等的鉤碼做探究彈簧彈力和伸長量關(guān)系的實驗,如圖1所示。(1)為了完成實驗,還需要的器材有:____________。(2)該同學發(fā)現(xiàn)由于三角形鐵片的緣故,使得下端一小段彈簧沒有被拉伸(如圖2所示),這使得實驗測得的勁度系數(shù)比整根彈簧實際的勁度系數(shù)________(偏大,偏小,不變)。參考答案:(1)刻度尺
(2)偏大
15.(2)打點計時器所打的紙帶上的點距并不都是均勻的,應選點距大致
的一段,來確定小車加速后獲得的速度。(3)在“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗中作出的W–V圖像如圖4所示,符合實際的是(
B
)
參考答案:四、計算題:本題共3小題,共計47分16.飛機在航空測量,它的航線要嚴格地從西到東,如果飛機的速度是80km/h,風從南面吹來,風的速度是40km/h,那么,(1).飛機應朝什么方向飛行?(2).如果所測地區(qū)長度為80km,所需時間是多少?參考答案:17.(6分)一汽車以18m/s的速度勻速行駛,駕駛員看到前方路中有一只小貓后立即進行剎車(忽略駕駛員的反應時間),假設汽車剎車過程可看作勻變速直線運動,且加速度大小為6m/s2,則(1)開始剎車后2s末汽車的速度?(2)開始剎車后2s內(nèi)汽車的位移?(3)開始剎車后4s內(nèi)汽車的位移?參考答案:設初速度方向為正方向。已知:,(1)剎車后2s末汽車的速度為:
(2分)(2)剎車后2s內(nèi)汽車的位移為:
(2分)由公式可得,汽車從開始剎車到停止所需的時間:(3)剎車后4s內(nèi)汽車的位移為:(其它公式計算正確同樣給分)
(2分)18.甲乙兩運動員在訓練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運動是勻加速的,為了確定乙起跑的時機,需在接力區(qū)前適當?shù)奈恢迷O置標記,在某次練習中,甲在接力區(qū)前S0=13.5m處作了標記,并以V=9m/s的速度跑到此標記時向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑,并恰好在速度達到與甲相同時被甲追上,完成交接棒,已知接力區(qū)的長度為L=20m。
求:⑴此次練習中乙在接棒前的加速度a。
⑵在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離。參考答案::⑴在甲發(fā)出口令后,,甲乙達到共同速度所用時間
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