開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級(jí)2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級(jí)2022在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟（作文）打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信大量人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是我整理的開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與珍藏。

開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級(jí)作文篇1

一轉(zhuǎn)瞬，開(kāi)心的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，云過(guò)天空，溫暖的太陽(yáng)把我的心照得暖洋洋的，我走在學(xué)校的路上，心情十分愉快，由于我也可以和同學(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)嘍！

瞧！小草綠油油的，花兒紅艷艷的，在陽(yáng)光的照射下，幽香還不時(shí)一陣陣地?fù)浔嵌鴣?lái)，使人心曠神怡；松樹(shù)哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護(hù)著我們，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著順耳動(dòng)人的歌曲，好像在迎接我的到來(lái)。

來(lái)到教室，我看見(jiàn)大家正在三個(gè)一群，五個(gè)一伙地圍在一起，津津有味地在談?wù)撝罴僖?jiàn)聞，我見(jiàn)了，也趕快放下書(shū)包，不甘示弱地和大家聊了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，一位花白頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過(guò)來(lái)，原來(lái)他是我們的新班主任—黃老師！接著，黃老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゼ尤霗z查作業(yè)開(kāi)學(xué)典禮。

典禮完畢以后，黃老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書(shū)。

我看到這一切，心想：我要從這一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級(jí)作文篇2

得，我覺(jué)得以前的老師蠻好的啊！〞總之，我聽(tīng)不下這些話了。

你認(rèn)為這個(gè)老師教得好不好，其實(shí)不在于這個(gè)，要看你是否認(rèn)真地學(xué)習(xí)，假如你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識(shí)的。但是假如這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話，你可以去找這位老師，告訴他，希望他能改改，假如他不接受，那就要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了，不是說(shuō)：“腦不用不靈〞嗎？

我覺(jué)得主要的是我們不應(yīng)當(dāng)由于對(duì)老師的陌生，在課堂上不敢舉手發(fā)言，有的同學(xué)不但不舉手，老師讓他起來(lái)回復(fù)時(shí)，他的聲音還挺小，讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么，不過(guò)，熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。

你回復(fù)不一定對(duì)，獲得的不一定是表?yè)P(yáng)，但是一定能得到的，那就是勇氣，你沒(méi)有勇氣，你就不敢舉手，你不敢舉手，自然你的答案就不能告訴給大家，也不知道你的答案是對(duì)是錯(cuò)了。

所以，大家，開(kāi)學(xué)呢，就要開(kāi)開(kāi)心心，快開(kāi)心樂(lè)地學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級(jí)作文篇3

再見(jiàn)了，豐富多彩的寒假生活；再見(jiàn)了，歡快祥和的新春佳節(jié)；再見(jiàn)了，我最心愛(ài)的煙花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。

走在上學(xué)的路上，我的心中既充滿了期待，又有點(diǎn)忐忑擔(dān)心。擔(dān)心的是，新學(xué)期開(kāi)始，老師對(duì)我們的態(tài)度會(huì)不會(huì)比以前更加的嚴(yán)肅？各門(mén)課的作業(yè)會(huì)不會(huì)比以前？（考試）考差了，爸爸會(huì)不會(huì)比以前更兇……可一想到這學(xué)期又能學(xué)到好多新知識(shí)！再想想那些個(gè)久違的同學(xué)，還有那彭博是不是和以前一樣的淘氣呢？還有春天來(lái)了，今年的春游地點(diǎn)又會(huì)選在哪里……心中不禁充滿了期待！

操場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗，一定長(zhǎng)的比我高了吧！還有校門(mén)口的哪些小花，有沒(méi)有結(jié)出一個(gè)個(gè)漂亮的.花蕾？寒假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水？寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧？我真想你們?。?/p>

我想到的還是自己，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我要好好想想有什么缺點(diǎn)，需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn)，需要去保持和發(fā)揚(yáng)？新的學(xué)期開(kāi)始了，我一定要更努力才行。上課認(rèn)真聽(tīng)講是必需的，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì)做好。

開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了，我要珍惜接下來(lái)的每分每秒，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)相處的日子，在漂亮的校園里健康開(kāi)心的成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級(jí)作文篇4

早晨，媽媽一邊遞書(shū)包給我，一邊在我耳邊嘮叨著：今天是開(kāi)學(xué)第一天，上課的時(shí)候千萬(wàn)別走神，一定要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課。我連連點(diǎn)頭，讓媽媽一萬(wàn)個(gè)放心。然后，我背著書(shū)包快開(kāi)心樂(lè)地去上學(xué)了。

我很快到了學(xué)校，來(lái)到教室，呵呵！我是第一個(gè)到的。我立馬放下書(shū)包，走到圖書(shū)柜旁，從圖書(shū)柜里挑出了一本《亂七八糟的魔女之城》書(shū)。我看著看著腦子里就胡思亂想了：新來(lái)的數(shù)學(xué)老師是男的還是女的呢？他長(zhǎng)得什么樣呢？我滿腦子的疑問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒，李老師帶著一位美麗的女老師走上講臺(tái)?！芭?，原來(lái)數(shù)學(xué)老師是一位女老師。〞我自言自語(yǔ)道。那位女老師瘦高瘦高，留著齊耳短發(fā)，眼睛小小的，看上去很親切。那位女老師說(shuō)：“我姓唐，叫我唐老師就行了。〞我小聲嘟噥著：唐和糖同音，我十分喜歡吃糖，我一下就記住了。

第一節(jié)課是英語(yǔ)課，顏老師認(rèn)真地檢查寒假作業(yè)。做完了寒假作業(yè)的同學(xué)臉上露出了得意的笑容；沒(méi)有做完的同學(xué)低著頭，愁眉苦臉的樣子，渴望著早點(diǎn)下課。其次節(jié)課是數(shù)學(xué)課，唐老師給我們上新課啦！唐老師給我們講的是第一章“分蘋(píng)果〞和“分橘子〞。哇！她竟然真的拿出了一大袋橘子教我們?cè)鯓臃?。唐老師的課也講得很生動(dòng)，我們聽(tīng)得津津有味。下課的時(shí)候，她還把橘子都送給了我們吃，我心里幸福蜜的。最終一節(jié)是體育課，這時(shí)，我的肚子在唱歌了，我想：快點(diǎn)放學(xué)吧，我的肚子都在對(duì)我抗議了。

下午到了，我到了學(xué)校，看見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)有好多同學(xué)在等候開(kāi)門(mén)了，令我好奇的是，王欣雅推著一個(gè)買菜用的推車，里面放滿了一摞摞的本子。王欣雅說(shuō)：“等一會(huì)兒，每個(gè)同學(xué)都有一本我自己設(shè)計(jì)的筆記本。〞到了王欣雅發(fā)筆記本的時(shí)候了，我真希望能快點(diǎn)發(fā)給我??！終究發(fā)到我了，我細(xì)心看了看本子上的封面，有兩條栩栩如生的蛇在爭(zhēng)搶蝴蝶結(jié)，欣雅，我真佩服你這個(gè)小畫(huà)家??！

開(kāi)學(xué)第一天真好！收獲大大的，既學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)分橘子的除法，又吃到了幸福蜜的橘子，還收到了王欣雅送的禮物—筆記本。

開(kāi)學(xué)了小學(xué)四年級(jí)作文篇5

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)瞬兩個(gè)多月的暑假就過(guò)去了。

開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，我懷著愉快的心情，面帶笑容的來(lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)兩邊的樹(shù)長(zhǎng)高了，他們像戰(zhàn)士一樣矗立在那里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)發(fā)出“沙沙〞的聲音，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到學(xué)校。〞樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，好像說(shuō)：“你在暑假里開(kāi)不開(kāi)心??？〞我來(lái)到教室，我們相互打招呼，說(shuō)暑假里好玩兒的事情。

在操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打球，有的同學(xué)在扔沙包，有的在給學(xué)校梳妝打扮。

突然上課鈴響了，我們馬上走進(jìn)教室，坐在位子上等老師，突然來(lái)了一位高大的男老師大步流星的走上講臺(tái)，同學(xué)們用詫異的眼光望著，還有的同學(xué)情不自禁地說(shuō)：“呀！換新老師啦。〞他用響亮的聲音自我介紹了一下，他說(shuō)他姓楊我們可以叫他楊老師，以后他教我們數(shù)學(xué)。開(kāi)始上課了。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做，我和幾個(gè)同學(xué)鼓起勇氣上去了，即刻外面寧?kù)o了，小鳥(niǎo)和大樹(shù)也不發(fā)出聲音了，好像它們也在聽(tīng)課，老師講了一會(huì)兒，又要同學(xué)們到黑板上做題目，這一次同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，那一只只手就像從地里鉆出來(lái)的春筍。這節(jié)課