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新看法英語第一冊1-72課語法點總結(jié)物主代詞我的你的他的她的它的我們的你們的他們的形容詞性myyourhisheritsouryourtheir名詞性mineyourshishersitsoursyourstheirs注意:形容詞性物主代詞擁有依賴性,此后必定緊跟一個名詞。2.人稱代詞我你他她它我們你們他們主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem3.Be動詞Be動詞在一般現(xiàn)在時的三個變形:am,is,areBe動詞在一般過去時的兩個變形:was,were注意:Be動詞要依照主語的變化而變化。一般疑問句定義:一般疑問句是指能夠用Yes也許No回答的句子。必然句變成一般疑問句:若一個必然句中存在Be動詞am,is,are,則直接將Be動詞提前,結(jié)尾加問號。若一個必然句中存在神情動詞,則直接將神情動詞提前,結(jié)尾加問號。若一個必然句中存在實義動詞,則直接在句首加助動詞do/does/did,實義動詞變原形,結(jié)尾加問號。注意:一般疑問句一般讀為升調(diào)。例:Areyouateacher?你是一名老師嗎?必然回答:Yes,Iam.否定回答:No,Iamnot.DoyoulikeEnglish?你喜歡英語嗎?必然回答:Yes,Ido.否定回答:No,Idon’t.1特別疑問句定義:不能夠用Yes也許No回答的句子。組成:特別疑問詞+一般疑問句特別疑問詞:what(什么),when(何時),where(何地),who(誰),whom(誰賓格),whose(誰的),which(哪個),why(為什么),how(怎么樣)口訣:特別八加一不定冠詞a/an若單詞是以“a,e,i,o”四個元音開頭,其前面采納“an”;若單詞是以元音字母“u”開頭,視情況而定。若其發(fā)音與“umbrella”中的“u”一致,則前面加“an”;若其發(fā)音與“university”中的“u”一致(即發(fā)字母自己音時),前面加“a”。若單詞是以輔音字母開頭,一般前面用a。特別:anhour一個小時;anhonestboy一個誠實的男孩若一個字母單獨出現(xiàn)時,分以下情況:加an的字母:a,e,i,o(元音);x,r,s,l,n,f,m,h(輔音;口訣為“學(xué)而思送來那份美好”)例:Thereisan“m”intheword“umbrella”.在單詞umbrella里面有一個字母m。Thereisa“u”intheword“umbrella”.在單詞umbrella里面有一個字母u。HeisanNBAplayer.他是一個NBA球員。形容詞用法:形容詞放在名詞或代詞前面,對它們起修飾或限制作用。平時用來說明人或事物的大小、顏色、形狀、特色等。注意:當形容詞單獨出現(xiàn)時,前面不能夠夠加a/an。如:Lookatthatpoliceman!Heisathin.(錯誤表達)正確表達應(yīng)為:Heisathinman.也許Heisthin.2若是一個名詞前有多個形容詞修飾,排序口訣:美小圓舊黃,法國木書齋。8.名詞所有格組成:一般情況下,有生命的直接在名詞后加’s,無生命的用of。含義:名詞所有格表示“的”。如:mymother’s我媽媽的Bob’s鮑勃的aphotographofourvillage我們農(nóng)村的一張照片注意:若名詞變復(fù)數(shù)后詞尾已經(jīng)有-s,則只需要在該詞尾加“’”例:theworkers’boss工人們的老板特別情況:afiveminutes’meeting一個五分鐘的會議atwentymilesdrive’一個二十公里的車程名詞拜會課堂上發(fā)的名詞知識點總結(jié)注意:不能數(shù)名詞在沒有量詞的情況下,謂語動詞一律用單數(shù)。Therebe句型表示:在某地有某人或某物;在某時發(fā)生了某事注意:①Be動詞要依照主語的變化而變化。②就近原則:Be動詞要依照離其近來的名詞的單復(fù)數(shù)來確定采納is或are,與and后邊的名詞沒有關(guān)系。例:Therearetwogirlsandaboyunderthetree.在樹下有一個男孩和兩個女孩。Thereisaboyandtwogirlsunderthetree.在樹下有一個男孩和兩個女孩。神情動詞must,can注意:神情動詞無三單變化,此后加動詞的原型。1)must①表示“必定”例:WhatmustIdo?我必定要做什么?3Youmustopenthewindowandairtheroom.你必定開窗通風。注意:若用must提問,其必然回答用“must”,否定回答用“needn’t”.例:MustIgotobedbefore9o’clock?我必定在九點從前睡覺嗎?Yes,youmust.是的,你必定。No,youneedn’t.不,你不需要。注意:mustn’t表示嚴令禁止做某事,翻譯成“必然不能夠”例:Youmustn’ttalkinthelibrary.你絕對不能夠再圖書館說話。②表示推測,譯為“必然是”例:ShelookslikeLily.ShemustbeLily’smother.她和Lily長得很像,她必然是Lily的媽媽。Youmustbeagreatartistinthefuture.你將來必然能成為一名優(yōu)異的藝術(shù)家。注意:can’t表示否定的推測,譯為“不能能是”;而不是mustn’t。例:Theteachercan’tbeintheclassroom.Isawherdownstairsjustnow.老師不能能在教室里,我剛在樓下看見她。2)can①表示能力,譯為“能,會”例:Icanbakeacheesecake.我會做芝士蛋糕。②表示贊同,譯為“能夠”例:CanIeatintheclassroom?我能做課堂上吃東西嗎?Yes,youcan.是的,你能夠。No,youcan’t.不,你不能夠。③“can’t”表示推測,“不能能是”現(xiàn)在進行時組成:必然句:主語+Be(am/is/are)+動詞ing否定句:主語+Benot(amnot/isn’t/aren’t)+動詞ing一般疑問句:Be(Am/Is/Are)+主語+動詞ing?含義:4表示說話時正在發(fā)生的事例:Atthemoment,theyareplayinginthegarden.他們現(xiàn)在正在花園玩。表示現(xiàn)階段正在發(fā)生的事例:IamteachingEnglishatXES.我在學(xué)而思教英語。動詞變現(xiàn)在分詞(即ing形式)的規(guī)則:a.一般動詞直接在詞尾加ing,如:work---working去掉不發(fā)音的e加ing,如:bite---biting重讀閉音節(jié)(即重讀輔元輔),雙寫最后一個輔音字母,加ing,如:run---running若動詞以ie結(jié)尾,則將ie變成y加ing,如:die---dying;lie---lying標志詞:now;atthemoment;Look!;Listen!today;thismorning/afternoon/evening;tonight一般將來時組成:必然句:主語+am/is/aregoingto+動詞原形否定句:主語+amnot/isn’t/aren’tgoingto+動詞原形一般疑問句:Am/Is/Are+主語+goingto+動詞原形?含義:表示在將來某一時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。時間標志:tomorrow,nextweek,nextmonth,nextyear注意:begoingto表示計劃、準備、打看作某事。例:Iamgoingtopainitpink.我要把它刷成粉色的。一般現(xiàn)在時組成:a.當句中動詞為Be動詞時:必然句:主語+Be動詞(am/is/are)+其余否定句:主語+Benot(amnot/isn’t/aren’t)+其余一般疑問句:Be動詞(am/is/are)+主語+其余?5當句中動詞為神情動詞時:必然句:主語+神情動詞+其余否定句:主語+神情動詞+not+其余一般疑問句:神情動詞+主語+其余?當句中動詞為實義動詞時:必然句:主語+實義動詞+其余否定句:主語+don’t/doesn’t+實義動詞原形+其余一般疑問句:Do/Does+主語+實義動詞原形+其余?特別注意一般現(xiàn)在時,當主語為第三人稱單數(shù)時,實義動詞變其三單形式。do和does為一般現(xiàn)在時的助動詞,在否定句及疑問句中輔助實義動詞使用,當句中有助動詞do和does時,實義動詞變原形(吸星大法/照妖鏡)。實義動詞變?nèi)龁涡问降囊?guī)律:a.多數(shù)動詞一般在詞尾直接加-s,如:work---worksb.以字母o,s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞在詞尾加-es(記憶口訣:哦撐死是錯)如:do---does;miss---misses;fix---fixes;watch---watches;wash---washes;以輔y結(jié)尾的動詞將y變i,再加-es,如:study---studies特別變化,如:have---has用法:表示經(jīng)常性的動作或習慣性的動作,常與表示頻率的時間狀語連用例句:Mrs.Sawyerstaysathomeeveryday.表示主語具備的性格、能力、特色Heisacarelessboy.他是一個粗心的男孩。表示一種狀態(tài)Thereisapictureofhisdogonthewall.墻上掛著一張他狗狗的照片。表示客觀事實和寬泛真理Theearthmovesaroundthesun.地球圍著太陽轉(zhuǎn)。標志詞:頻率副詞(always;usually;often;sometimes;rarely;never)6every每個;once一次;twice兩次;times幾次inthemorning/afternoon/evening;atnoon/night;onSundays注意:頻率副詞的地址在Be動詞和助動詞的后邊,實義動詞的前面??谠E:Be助后,實義前雙賓語組成:①主語+動詞+間接賓語+直接賓語②主語+動詞+直接賓語+to/for+間接賓語to重申換作的方向,可譯為“對著某人”;for重申換作的目的,可譯為“為了某人”。加to的動詞:give,show,pass,lend,take,tell等加for的動詞:buy,get,make,sing,read,cook等(口訣:爸爸給媽媽送熱菜)16.不定代詞any和somesome和any既能夠修飾可數(shù)名詞,也能夠修飾不能數(shù)名詞some和any的用法差異someany必然句表示“一些”表示“任何“否定句無表示“一些”或“任何”疑問句表建議;希望獲取必然對方表示“一些”或“任回答何”選擇疑問句定義:提出兩種或兩種以上的情況,要求對方選擇一種情況回答,這類問句叫做選擇疑問句。分類:(1)一般選擇疑問句7組成:一般疑問句+被選擇的情況例句:Doyouwantteaorcoffee?你想要茶還是咖啡?2)特別選擇疑問句組成:特別疑問句,AorB?例句:Whatwouldyoulike,teaorcoffee?你想要什么,是茶還是咖啡?注意:當備選情況多于兩種時,僅在最后兩個備選情況之間加or例:Whatwouldyoulike,tea,coffee,ororangejuice?你想要什么,茶、咖啡還是橙汁?18.the+姓氏的復(fù)數(shù)/the+姓氏+family表示一家人例:theSawyers/theSawyerfamily索耶爾一家時間表達法對時間的提問Whattimeisit?What’sthetime?Couldyoutellmethetime?Excuseme!Haveyougotthetime?2.整點表達法整點數(shù)字+o’clock,如:6o’clock六點3.順讀法先讀小時,后讀分鐘,如:sixforty六點四十4.逆讀法當分針不足三十分鐘時,用past,讀為幾點過幾分,如:tenpastsix六點十分當分針大于三十分鐘時,用to,讀為差幾分幾點,如:tentosix五點五十注意:半點讀為halfpast,如:halfpastsix六點半一刻還可以夠讀為aquarter例:aquarterpastsix六點一刻;aquartertosix五點四十五8時間介詞1)at+時刻/年齡如:atsixo’clock在六點;;attwentyyearsold在二十歲的時候at的固定搭配:atnight/atnoon(2)on+詳盡到某一天的時間/特定的、有修飾的早、中、晚如:onMonday在周一;onMother’sDay在母親節(jié)如:onSundayafternoon在周日的下午;onasunnymorning在一個陽光明亮的清早;ontheeveningofMay1st在五月一日的夜晚(3)in+不能夠詳盡到某一天的時間(>天)如:inspring在春天;inMarch在三月;in2010在2010年;in的固定搭配:inthemorning;intheafternoon;intheevening(此處的早、中、晚無修飾)祈使句及祈使句的否定式祈使句一般省略主語you,以動詞原形直接開頭,表示央求、勸告、命令、禁止等。祈使句的否定形式在句首直接加Don’t。例句:Openthewindow!打開窗戶!Don’topenthewindow!禁止打開窗戶!反身代詞Iyouhesheitweyoutheyonemyseyourshimsherseourselyourselthemseloneslfelfelfitselfvesvesveselflf反身代詞常譯為“某人自己”反身代詞的常有固定短語:enjoyoneself玩得快樂;悠然自得cutoneself受傷hurtoneself受傷byoneself單獨teachoneself自學(xué)dressoneself自己穿衣服helpyourselfto自己任意吃點例:Wealwaysenjoyourselves.我們總是玩得很快樂。9Pleasedoyourhomeworkbyyourself.請自行完成作業(yè)。Helpyourselftosomefish.請自己任意吃點魚肉。一般過去時組成:a.當句中動詞為Be動詞時:必然句:主語否定句:主語一般疑問句:

Be動詞(was/were)+其余Benot(wasn’t/weren’t)+其余Be動詞(was/were)+主語+其余?當句中動詞為實義動詞時:必然句:主語+實義動詞的過去式+其余否定句:主語+didn’t+實義動詞原形+其余一般疑問句:Did+主語+實義動詞原形+其余?特別注意一般過去時句中動詞要變成其過去式。有些神情動詞有過去式,如can的過去式為could;有些神情動詞的過去式保持不變,如must用于過去時態(tài)仍舊為must。did為一般現(xiàn)在時的助動詞,在否定句及疑問句中輔助實義動詞使用,當句中有助動詞did時,實義動詞變原形(吸星大法/照妖鏡)。動詞變過去式的規(guī)則:a.一般動詞直接在詞尾加ed,如:work---worked;play---playedb.以不發(fā)音的e結(jié)尾,直接在詞尾加d,如:move---movedc.以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,把y變i再加ed,如:study---studiedd.以重讀閉音節(jié)(即重讀輔元輔)結(jié)尾,雙寫最后一個輔音字母,再加ed,如stop---stoppede.不規(guī)則動詞的過去式變化keep---kept;feel---felt;sleep---slept;sweep---sweptbuild---built;lend---lent;send---sent;spend---spentring---rang;sit---sat;drink---drank;sing---sang;swim---swam;begin---began;give---gave10ride---rode;drive---drove;write---wrotethink---thought;buy---bought;bring---brought;fight---foughtteach---taught;catch---caughtknow---knew;grow---grew;draw---drewput---put;let---let;read---read口訣:直去雙改特含義:表示在過去一個的確的時間發(fā)生并且已經(jīng)結(jié)束的動作。(簡稱:過去的確切)標志詞:justnow;yesterday;ago;last;before;when+過去時間;(this系列)乘坐交通工具表達法By:bybike/bus/car/subway/train/plane/air/boat/ship(注意by后無冠詞)Take:takea/an/thebus/car/taxi/train/planeonfoot步行新看法英語第一冊73-96課語法點總結(jié)(一)副詞的組成及用法組成a.有些形容詞直接在詞尾加-ly變成副詞如:careful小心的---carefully小心地;quick快的---quickly快地b.有些以輔音字母加y結(jié)尾的形容詞,把y變成i,加-ly,如:happy---happilyc.有些詞的形容詞形式與副詞形式相同,如:late,hard如:Youarelate.你遲到了。(形容詞)Iwenttobedlateyesterday.我昨天睡得很晚。(副詞)Itisahardrock.這真是一塊硬石頭。(形容詞)Shestudieshard.她學(xué)習很努力。(副詞)11注意:不要將lately及hardly混淆為late及hard的副詞。lately譯為“近來”;hardly譯為“幾乎不”,為否定詞。d.少許以le結(jié)尾的形容詞變副詞時,去掉e加y,如:terrible---terribly;gentle---gentlye.以兩個l結(jié)尾的形容詞,直接在詞尾加y,如:full---fully用法副詞主要修飾動詞,其還可以夠修飾形容詞及副詞。如:Herunsquickly.他跑得快。(副詞修飾動詞)Heisveryhandsome.他長得很帥。(副詞修飾形容詞)Herunsveryfast.他跑得特別快。(副詞修飾副詞)地址副詞修飾動詞時,一般放在所修飾動詞的后邊。頻率副詞的地址:Be動詞、助動詞的后邊;實義動詞的前面。(口訣:Be助后,實義前)(二)have與havegot的用法含義have和havegot都表示“有”用法差異have能夠用在正式或非正式的場景中;havegot常用在口語等非正式的場景中。否定形式及疑問形式的差異have為實義動詞,變否定及疑問句時需要助動詞的幫助例:必然句:Ihaveabook.否定句:Idon’thaveabook.一般疑問句:Doyouhaveabook?b.havegot可看作是助動詞have加動詞的過去分詞形式,have即為助動詞例:必然句:Ihavegotanapple.否定句:Ihaven’tgotanapple.12一般疑問句:Haveyougotanapple?(三)行為動詞have含義have能夠表示“吃”、“喝”、“從事”等意義。2.have的詞組havefun玩得快樂haveagoodtime玩得快樂havearest休息haveabath洗浴haveaswim游泳haveaholiday度假haveacigarette抽煙havebreakfast吃早餐havelunch吃午餐havesupper吃晚餐havedinner吃晚餐haveameal吃飯haveto不得不(四)現(xiàn)在完成時(小升初重點)組成a.必然句:主語+have/has+動詞的過去分詞+其余例句:Ihavejustfinishedmyhomework.我方才寫完作業(yè)。b.否定句:主語+have/has+not+動詞的過去分詞+其余例句:Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.我還沒有寫完作業(yè)。c.疑問句:Have/Has+主語+動詞的過去分詞+其余?例句:Haveyoufinishedyourhomework?你寫完作業(yè)了嗎?動詞變其過去分詞形式大多數(shù)動詞的過去分詞與過去式相同,依照口訣“直去雙改特”變化,為ABB型。別的還有AAA型,如cutcutcut;ABA型,如comecamecome;ABC型,如gowentgone;do/doesdiddone。含義已完成:一個動作發(fā)生在過去,已結(jié)束,并對現(xiàn)在產(chǎn)生影響。例句:Ihavejustfinishedmyhomework.我方才寫完作業(yè)了。(暗指現(xiàn)在我能夠出去玩了)13與一般過去時的差異:重申對現(xiàn)在的影響。標志詞:just,never,ever,already,yet注意:若句中出現(xiàn)明顯的表示過去的時間,要用一般過去時。一般過去時為“過去的確切”,現(xiàn)在完成時為“過去的模糊”。未完成:一個動作從過去開始,素來連續(xù)到現(xiàn)在,并有可能連續(xù)連續(xù)。例句:ZoehasstudiedEnglishfortenyears.Zoe已經(jīng)學(xué)了十年的英語了。例句:ZoehasstudiedEnglishsincetenyearsago.Zoe從十年前就已經(jīng)開始學(xué)英語了。標志詞:for,since,uptonow,uptillnow,by(完成時好朋友)4.for與since的差異for:長達時間(加時間段)重申某動作連續(xù)了多長時間。since:自從(加時間點或過去發(fā)生的動作)重申某動作是從何時開始的。5.??级陶Zhavegoneto到某地去了(去了;未歸)例句:ZoehasgonetoAmerica.Zoe去美國了。havebeento從前往過某地(去過;已歸)例句:ZoehasbeentoAmerica.Zoe從前往過美國。特別注意現(xiàn)在完成時標志詞口訣:justeasy&funalready(經(jīng)常用于必然句中);yet(置于句尾;常用于疑問句及否定句中);just;ever;since;for;uptonow;uptillnow;never現(xiàn)在完成經(jīng)常與次數(shù)連用,表示某動作已經(jīng)做過N次了。例句:Ihaveseenthemoviethreetimes.這部電影我已經(jīng)看過三次了。(五)一般將來時一.組成1.shall(1)用法:只用于主語為第一人稱I,we時(2)組成14必然句:主語+shall+動詞原形否定句:主語+shallnot(shan’t)+動詞原形一般疑問句:Shall+主語+動詞原形2.will1)用法:最常用;適用于所有人稱2)組成a.必然句:主語+will+動詞原形b.否定句:主語+willnot(won’t)+動詞原形c.一般疑問句:Will+主語+動詞原形3)特別用法:will用于表示將要到達的年及年齡。例句:Iwillbethirtyyearsoldnextyear.我明年就三十歲了。3.begoingto1)用法:表示計劃、打算、準備做某事2)組成必然句:主語+am/is/aregoingto+動詞原形否定句:主語+amnot/isn’t/aren’tgoingto+動詞原形一般疑問句:Am/Is/Are+主語+goingto+動詞原形?3)特別用法:begoingto用于有跡象表示將要發(fā)生的天氣。例句:Lookattheblackcloudsoutside.Itisgoingtorain.看外面的烏云啊,要下雨了。二.含義:表示在將來某一時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。三.標志詞:tomorrow;next;future;soon;fromnowon;in+段時間(六)hadbetter含義:hadbetter表示“最好還是”,用于提出建議、勸告或表達一種夢想。用法hadbetter中的had不表示過去時間,不論第幾人稱、什么時態(tài),均用此形式。hadbetter后加動詞原形hadbetterdosth.最好做某事;hadbetternotdosth.最好不要做某事例句:You’dbettergetupbeforesixo’clock.你最幸好六點從前起床。You’dbetternotdanceintheclassroom.你最好不要在教室里跳舞。15新看法英語第一冊97-112課語法點總結(jié)一.代詞物主代詞(譯為“誰的”)我的你的他的她的它的我們你們他們的的的形容詞性(復(fù)myyourhisheritsouryourtheir習)名詞性(新mineyourshishersitsoursyourstheirs授)注意:形容詞性物主代詞擁有依賴性,此后必定緊跟一個名詞。注意:名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞例:Thisismysuitcase.或Thissuitcaseismine.這是我的手提箱。人稱代詞(譯為“誰”)我你他她它我們你們他們主格Iyouhesheitweyouthey賓格meyouhimheritusyouthem注意:人稱代詞的主格用于主語,即動作的發(fā)出者;人稱代詞的賓格用于賓語,即動作的承受者。二.賓語從句定義在句子中起賓語作用的從句叫做賓語從句。種類16陳述句引導(dǎo)詞:that;that可省略例:Ithink(that)itisacock.我認為它是一只公雞。一般疑問句引導(dǎo)詞:if或whether,譯為“可否”。例:一般疑問句:DoeshelikeEnglish?他喜歡英語嗎?賓語從句:Iwanttoknowwhether/ifhelikesEnglish.我想知道他可否喜歡英語。特別疑問句引導(dǎo)詞:特別疑問詞例:特別疑問句:WhydidIdie?為什么我死了?賓語從句:Paulaskedwhyhedied.章魚保羅問為什么他死了。使用三原則時態(tài)響應(yīng)語序正常;賓語從句使用陳述句語序。判斷標準:引導(dǎo)詞后緊跟主語。真理規(guī)律永不變?nèi)苯右Z和間接引語定義直接引語:直接引用別人的話間接引語:間接轉(zhuǎn)述別人的話直接引語變間接引語口訣:人變變,動變變,句子的序次變一變,重點詞也要來變變。四.反義疑問句17組成反義疑問句由兩部分組成,前面是一個陳述句,后邊是一個簡單的疑問句。含義反義疑問句能夠用來確定自己的判斷,獲取真實的信息,還可以夠用來表示驚訝、氣憤等感情。形式若是前面的陳述句是必然形式,后邊的簡單疑問句用否定形式;若是前面的陳述句可否定形式,后邊的簡單疑問句用必然形式。簡稱:前肯后否,前否后肯注意:反義疑問句回答真實情況。例:Hedoesn’tsayverymuch,doeshe?他沒說很多,不是嗎?Yes,hedoes.不,他說了很多。No,hedoesn’t.對,他沒說很多。五.too;very;enough1.too的用法表示“太”,修飾形容詞或副詞,常含有貶義色彩。例:Shecan’tmovethecase.It’stooheavy.她移不動那只箱子,它太沉了。b.tooto句型例:Sheistoobusytotalkwithme.她太忙了,沒時間和我說話。very的用法表示“很”或“特別”例:Thebookisveryinteresting.這本書特別幽默。enough的用法a.enough+名詞例:Thereareenoughbooksforthechildrentoread.有足夠的書供孩子們閱讀。b.形容詞+enough例:Theexamiseasyenoughforhertopass.18那次考試夠簡單,她能夠及格。beenoughtodo足夠能夠做例:Heisoldenoughtomakehisowndecision.他已經(jīng)長大了,能夠自己做決定了。六.動詞不定式(動詞+todo形式)必然形式:wantsb.todosth.想讓某人做某事例:Iwantyoutocorrectit.我想讓你把它改正過來。asksb.todosth.讓某人做某事例:Herteacheraskedhertocorrectit.她的老師讓她改正過來。tellsb.todosth.告訴某人做某事例:Hismothertellshimtogotobed.他媽媽告訴他去睡覺。否定形式:don’t/doesn’twantsb.todosth.想讓某人不要做某事例:Idon’twantyoutocorrectit.我不想讓你改正它。asksb.nottodosth.讓某人不要做某事例:Herteacheraskedhernottocorrectit.她的老師讓她不要改正它。tellsb.nottodosth.告訴某人不要做某事例:Hismothertellshimnottogobed.他的媽媽告訴他不要睡覺。七.祈使句祈使句的作用是要求、央求或命令、勸告、建議別人做或不做一件事。祈使句的句末一般用惋惜號,但是有些祈使句的語氣較弱,能夠用句號結(jié)尾。必然結(jié)構(gòu):Do型(以實義動詞原型直接開頭)例:Listentomecarefully.認真聽我說。Be型例:Beagoodboy!做一個好孩子。3.Let型例:Letmehelpyou.讓我來幫你。19Let’sgoswimmingtogether.我們一同去游泳吧。否定結(jié)構(gòu):1.Do型和Be型的否定式都是在句首加Don’t組成。例:Don’tforgetme!不要忘記我!Don’tbelateforschool!上學(xué)不要遲到!Let型的否定式有兩種:Don’tletsb.dosth.例:Don’tlethimgo.別讓他走。Letsb.notdosth.例:Lethimnotgo.別讓他走。?注意:當為“Letsb.dosth.”的形式時,多用第一種;當為“Let’sdosth.”的形式時,多用第二種。八.形容詞的比較級、最高等形容詞比較級最高等的變化規(guī)則:形容詞原變化規(guī)則級直大多數(shù)單音節(jié)形容詞和少許雙音節(jié)形容詞的比較級和最高等的組成都是:直接在詞尾加er/est

例tall---taller---tallestclever---cleverer---cleverest去以e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞去e加er/est雙重讀閉音節(jié)(即重讀輔元輔)時,雙寫尾端字母,再加er/est改以輔y結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞改y為i再加er/est

nice---nicer---nicestlarge---larger---largestbig---bigger---biggesthot---hotter---hottesteasy---easier---easiestbusy---busier---busiest20加其余雙音節(jié)及多音節(jié)形容詞前面加beautiful---morebeautiful---themore/themost表示比較級、最高等。mostbeautiful前面加less/theleast表示比較級和漂亮;更漂亮;最漂亮最高等beautiful---lessbeautiful---theleastbeautiful漂亮;丑一點;最丑原級比較級最高等goodbetterbestbadworseworst特別變化littlelessleastmany/muchmoremostfarfarther/furtherfarthest/furthestoldolder/elderoldest/eldest比較級的標志詞兩者之間的比較,句中有than例:Vickieismorebeautifulthanhersister.Vickie比她的姐姐更漂亮。注意:more與-er不能夠同時出現(xiàn)在一句話中表示同一個詞的比較級。如:Vickieisclevererthanhersister.正確Vickieismorecleverthanhersister.正確Vickieismoreclevererthanhersister.錯誤3.比較級的修飾詞表示“得多”:much;far;alot例:Anelephantismuch/far/alotbiggerthananant.大象比螞蟻要大得多。表示“只一點”:alittle;abit例:Anelephantisalittle/abitheavierthanatruck.大象比大卡車只重一點。九.形容詞的同級比較1.必然結(jié)構(gòu):asas和相同21例:Mr.BigisastallasMr.Small.大先生和小先生相同高。否定結(jié)構(gòu):notasas;notsoas和不一樣樣例:TriangleAisnotasbigastriangleB.三角形A和三角形B不一樣樣大?;颍篢riangleAisnotsobigastriangleB.三角形A和三角形B不一樣樣大。十.形容詞的遞減級比較形式:less+形容詞的原級,表示“更不”least+形容詞的原級,表示“最不”例:lessexpensive更低價(更不貴)leastexpensive最低價(最不貴)lessdifficult更簡單(更不難)leastdifficult最簡單(最不難)新看法英語第一冊113-144課語法點總結(jié)一.so/neither引導(dǎo)的簡短回答結(jié)構(gòu):1.so/neither+be動詞+主語例:Heisadancer,soamI.他是個舞蹈家,我也是。2.so/neither+神情動詞+主語例:Hecandanceverywell,socanI.他跳舞跳得很好,我也是。3.so/neither+助動詞+主語例:Hedoesn’tlikesinging,neitherdoI.他不喜歡唱歌,我不喜歡。表示某人也是,某人也會,某人也不是,某人也不會。22差異若是前一句是必然的,后一句用so開頭;若是前一句可否定的,后一句用neither開頭。二.nota(an)/any&no&noneno是個限制詞,用在名詞前,等同于nota或notany,用來重申句子的否定含義。例:Ihaven’tgotanyfingers.=Ihavegotnofingers.我沒有手指。Ihaven’tgotalongtail.=Ihavegotnolongtail.我沒有一條長尾巴。none:沒有人;一個也沒有;一點兒也沒有例:Hehasgotmanyinterestingbooks.Ihavegotnone.他有很多幽默的書,我一本也沒有。三.不定代詞either;both;all;neither;none兩者兩者以上必然(都)bothall否定(都不)neithernone注意:either表示兩者任選其一。例:Whichonedoyouwant,anappleorapear?EitherisOkay.你想要蘋果還是梨?都能夠。Eitherofmyparentswillcometoseeyou.我爸爸也許媽媽會來見你。不定代詞的詞組:1.bothand兩者都例:BothLilyandLindaareright.Lily和Linda都是對的。注意:bothand連接名詞或代詞作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。2.neithernor既不也不例:NeitherLilynorLindaisright.Lily和Linda都不對。23注意:neithernor可連接任意兩個并列的成分,其謂語動詞依照“就近原則”。例:NeitherhenorIamright.或NeitherInorheisright.我也不對,他也不對。3.eitheror也許也許例:EitherLilyorLindaisright.要么Lily是對的,要么Linda是對的。注意:eitheror連接句子中兩個并列成分,其謂語動詞依照“就近原則”。例:EitherheorIamright.或EitherIorheisright.要么我是對的,要么他是對的。四.復(fù)合不定代詞、復(fù)合副詞(一)復(fù)合不定代詞定義由some-,any-,no-,every-加上-one,-body,-thing等組成的不定代詞。something某事somebody某人someone某人anything任何事anybody任何人、某anyone任何人、某人人nothing沒事nobody沒人noone沒人everything所有事everybody所有人、每everyone所有人、每個人個人2.注意除noone中間有空格外,其余

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