小學16年級體育全冊教案

準準備部分基本部分教材1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；快快集合1、通過本次課的學習使學生熟練掌握整隊的方法和要領。的正確姿勢。、培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。順序教學內(nèi)容好、報告人數(shù)、“抓人”場地◎上隊列教師活動×清晰?！撂靡蠛腿紊黄鹱鲇尾俚闹v解和學生活動數(shù)時強1、學生站成四列橫2、學生和教3、學生認真聽講看示4、學生精神一、隊列隊形1、生認真聽1、教師講解動動作方法2、教師做完整2、學生練。時精神飽滿整齊一數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部基本部分結束部分場地設計教學回顧二、游戲快快集合散開，集合站隊時要迅1、教師將游戲三、下課3、學生進行游準準備部分基本部分一年級體育課教案2序1．通過本次課的學習，使學生熟練掌握廣播操預備節(jié)、一、二節(jié)。2．培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。3．培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。教學內(nèi)容1、體委整隊、2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解2、二到三節(jié)簡3、專項準備活場地◎教師活動1、教師語言要2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練作方法和要學生活動數(shù)時強2、學生認真聽講，注意關小3、聽從指揮4、學生充分2聽講動作4X818中方法和要領數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分場地設計教學回顧二、游戲快快集合三、下課5、教師將游戲學生進行游戲整齊一致5、學生認真聽游戲方法和規(guī)6、學生練習比29中/3一年級體育課教案3準準備部分基本部分1、通過這節(jié)課的學習，使學生熟練掌握廣播操的要領及動作。的能力。序教學內(nèi)容1、體委整隊、師生問好、報告2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解2、復習廣播操3、專項準備活排縱隊，橫隊要求：排頭要迅速到位，其余學場地◎教師活動2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練四隊的要求。學生活動2、學生認真聽講，注意關3、聽從指揮4、學生充分真聽講要數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分場地設計教學回顧快快集合聽講游戲2/39中三、下課本次課一年級體育課教案4準備準備部分基本部分1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學生快速反應和集體行動的能力。序教學內(nèi)容1、體委整隊、師生問好、報告2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解2、復習廣播操3、專項準備活第三節(jié)：踢腿運動第四節(jié)：體側運動場地◎列橫隊，體操隊教師活動2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練動作方法解和完整生個別指學生活動2、學生認真聽講，注意關3、聽從指揮4、學生充分1、學生認真法和要領2、學生集體3、學生分組數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分場地設計教學回顧重點：各節(jié)的動4神飽滿動作致難點：動作的準行動聽指或手勢，才聽講游戲2/39中三、下課本次課一年級體育課教案5準準備部分基本部分1、1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。的2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。序教學內(nèi)容1、體委整隊、師生問好、報告2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解3、專項準備活場地◎列橫隊，體操隊教師活動2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練動作方法解和完整生個別指學生活動2、學生認真聽講，注意關3、聽從指揮4、學生充分和要領2學生集體練3學生分組練數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分場地設計教學回顧輕松整齊一致不要外掃挑戰(zhàn)應戰(zhàn)三、下課◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎、總結本次課2、下課。13小一年級體育課教案6準備部準備部分基本部分1、教師語言要2、教師講解課3、講解隊列練◎序1、能知道原地并腳跳短繩的動作方法。能做出原地并腳跳短繩的動作。(可以加一次2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度和奔跑能力。教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、宣布課的內(nèi)2、學生認真聽3、聽從指揮注3、專項準備活4、師生一同練4、學生充分活作方法和要和完整動作3/4時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序結束結束部分預計場地設計(迎面接力)跑，其余人2/312三、下課1、總結本次課一年級體育課教案7、復習廣播操五、六節(jié)；準準備部分基本部分3、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。的4、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。序教學內(nèi)容1、體委整隊、師生問好、報告2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解3、專項準備活難點：腿要靠攏場地◎列橫隊，體操隊教師活動2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練動作方法解和完整生個別指學生活動2、學生認真聽講，注意關3、聽從指揮4、學生充分和要領2學生集體練3學生分組練數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部基本部分結束部分3中場地設計教學回顧4神飽滿動作致(廣播操)第五節(jié)、第六節(jié)確,優(yōu)美大方,三、下課◎本次課聽講游戲一年級體育課教案8、復習廣播操七、八節(jié)；準備準備部分基本部分1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、熟練掌握廣播操第七、八節(jié)。序教學內(nèi)容1、體委整隊、師生問好、報告2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解3、專項準備活難點：腿要靠攏場地◎列橫隊，體操隊教師活動2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練動作方法解和完整生個別指學生活動2、學生認真聽講，注意關3、聽從指揮4、學生充分和要領2學生集體練3學生分組練數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部基本部分結束部分3中場地設計教學回顧4神飽滿動作致(廣播操)第七節(jié)、第八節(jié)確,優(yōu)美大方,三、下課◎本次課聽講游戲一年級體育課教案9準準備部分基本部分1、通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。目的2、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。3、通過學習跳短繩，提高學生的協(xié)調(diào)性。序教學內(nèi)容2、宣布課的內(nèi)3、專項準備活(報數(shù))重點：聲音、短難點；連貫、精場地◎教師活動1、教師語言要2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練作方法和要和完整動作學生活動聽3、聽從指揮注4、學生充分活數(shù)1123/4時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分預計場地設計作方法和要和完整動作3/412三、下課1、總結本次課一年級體育課教案10轉法準準備部分基本部分1、通過本次課的學習，培養(yǎng)學生正確的走姿和擺臂的動作。序教學內(nèi)容1、體委整隊、師生問好、報告2、宣布課的內(nèi)1、隊列：原地2、拍手操3、專項準備活齊步走-立定重點：走時要輕難點：整齊一致場地◎教師活動2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練動作方法解和完整生個別指學生活動2、學生認真聽講，注意關3、聽從指揮4、學生充分和要領2學生集體練3學生分組練數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分場地設計教學回顧4神飽滿動作致難點：腿要靠攏不要外掃作方法和要2、教師做分解和完整動作示3、師給學生個和要領2學生集體練3學生分組練2/39中三、下課本次課一年級體育課教案11準準備部分基本部分1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。目的2、學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。序教學內(nèi)容2、宣布課的內(nèi)3、專項準備活場地◎教師活動1、教師語言要2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練作方法和要和完整動作學生活動聽3、聽從指揮注4、學生充分活數(shù)1123/4時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基基本部分(報數(shù))重點：聲音、短難點；連貫、精三、下課作方法和要和完整動作1、總結本次課場地設計結束部分預計一年級體育課教案12準備準備部分基本部分1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。序教學內(nèi)容1、體委整隊、師生問好、報告2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解3、專項準備活場地◎列橫隊，體操隊教師活動2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練動作方法2、教師做分解和完整動作示3、教師給學生學生活動2、學生認真聽講，注意關3、聽從指揮4、學生充分和要領學生集體練分組練數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分場地設計教學回顧難點：腿要靠攏不要外掃挑戰(zhàn)應戰(zhàn)三、下課◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎本次課4神飽滿動作致學生認真聽講游戲學生練習分組比2/3中二年級體育課教案1、解散；2、游戲；快快集合準備準備部分基本部分一、隊列隊形立正、稍息、集4、通過本次課的學習使學生熟練掌握整隊的方法和要領。紀律性，組織性和集體主義精神。序教學內(nèi)容序教學內(nèi)容1、體委整隊、2、宣布課的內(nèi)“抓人”場地學生活動數(shù)時強◎5、師生一同練2、教師做完整5、學2、教師做完整5、學生練順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本基本部分結束部分場地設計教學回顧二、游戲快快集合散開，集合站隊時要迅隊伍時不準4、教師將游戲6、學生進行游三、下課二年級體育課教案2內(nèi)容內(nèi)容1、復習廣播操預備節(jié)、一、二節(jié)；2、游戲：快快集合準備部分基本部準備部分基本部分4、師生一同練110小領418X81．通過本次課的學習，使學生熟練掌握廣播操預備節(jié)、一、二節(jié)。2．培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。3．培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。序教學內(nèi)容1、體委整隊、序教學內(nèi)容1、體委整隊、2、宣布課的內(nèi)學生活動2、學生認真聽3、聽從指揮注4、學生充分活強教師活動數(shù)時2稍息、集合、解2、二到三節(jié)簡3、專項準備活5、教師講解動作方法和要6、教師做完整7、教師個別指順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本基本部分結束部分場地設計教學回顧確性和優(yōu)美大二、游戲快快集合必須按信號散分散和集合隊拉人，沖撞他三、下課同上隊列四學生進行游戲整齊一致游戲方法和規(guī)29中/3二年級體育課教案3準準備部分基本部分4、通過這節(jié)課的學習，使學生熟練掌握廣播操的要領及動作?？焖偌系哪芰?。序教學內(nèi)容1、體委整隊、2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解2、復習廣播操3、專項準備活排縱隊，橫隊場地◎教師活動學生活動2、學生認真聽從指揮4、學生充分聽講要數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分場地設計教學回顧快快集合聽講游戲2/39中三、下課二年級體育課教案4準備部分基本部分準備部分基本部分◎小2動動和要領列橫隊，體操隊81、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學生快速反應和集體行動的能力。序數(shù)教學內(nèi)容1、體委整隊、序數(shù)教學內(nèi)容1、體委整隊、2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解2、復習廣播操3、專項準備活場地學生活動2、學生認真3、聽從指揮4、學生充分強動作方法解和完整生個別指順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強結束結束部分場地設計教學回顧致。部分聽講游戲2/39中或手勢，才三、下課二年級體育課教案5準準備部分基本部分6、1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。序教學內(nèi)容1、體委整隊、2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解3、專項準備活場地◎列橫隊，體操隊教師活動作方法和要解和完整生個別指學生活動2、學生認真聽從指揮4、學生充分1、學生認真法和要領2、學生集體3、學生分組數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分場地設計教學回顧不要外掃挑戰(zhàn)應戰(zhàn)三、下課◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎致1、學生認真學生練習2/3193中小二年級體育課教案6準備部準備部分基本部分1、教師語言要2、教師講解課3、講解隊列練◎序1、能知道原地并腳跳短繩的動作方法。能做出原地并腳跳短繩的動作。(可以加一次2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度和奔跑能力。教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、宣布課的內(nèi)2、學生認真聽3、聽從指揮注3、專項準備活4、師生一同練4、學生充分活作方法和要和完整動作3/4時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序結束結束部分預計場地設計(迎面接力)跑，其余人2/312三、下課1、總結本次課二年級體育課教案7、六節(jié)；準準備部分基本部分8、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。目的9、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。序教學內(nèi)容1、體委整隊、2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解3、專項準備活場地◎列橫隊，體操隊教師活動作方法和要和完整動作示學生活動2、學生認真聽從指揮4、學生充分1、學生認真法和要領2、學生集體3、學生分組數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部基本部分結束部分3場地設計教學回顧4、神飽滿動◎(廣播操)確,優(yōu)美大方,三、下課聽講游戲二年級體育課教案8、八節(jié)；準備準備部分基本部分1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、熟練掌握廣播操第七、八節(jié)。序教學內(nèi)容1、體委整隊、2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解3、專項準備活場地◎列橫隊，體操隊教師活動動作方法和完整動作示學生活動2、學生認真聽從指揮4、學生充分1、學生認真法和要領2、學生集體3、學生分組數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分場地設計教學回顧致◎(廣播操)確,優(yōu)美大方,三、下課1、學生認真2/3193中小二年級體育課教案9準準備部分基本部分3、通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。目的4、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。3、通過學習跳短繩，提高學生的協(xié)調(diào)性。序教學內(nèi)容2、宣布課的內(nèi)3、專項準備活(報數(shù))重點：聲音、短難點；連貫、精場地◎教師活動1、教師語言要2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練作方法和要和完整動作學生活動3、聽從指揮注4、學生充分活講動作方法2、學生集體練3、學生分組練數(shù)1123/4時強小中時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部分結束部基本部分結束部分預計場地設計作方法和要和完整動作421、總結本次課三、下課二年級體育課教案10準準備部分基本部分4、通過本次課的學習，培養(yǎng)學生正確的走姿和擺臂的動作。序教學內(nèi)容2、宣布課的內(nèi)1、隊列：原地拍手操3、專項準備活齊步走-立定場地◎同上隊列四列橫教師活動動作方法解和完整生個別指學生活動2、學生認真聽從指揮4、學生充分1、學生認真法和要領2、學生集體3、學生分組數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分場地設計教學回顧致不要外掃作方法和要和完整動作示1、學生認真法和要領2、學生集體3、學生分組2/39中三、下課二年級體育課教案11準備部分基準備部分基本部分◎21、學生認真聽2、學生集體練3、學生分組練4、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美能力。目的5、學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。序教學內(nèi)容序教學內(nèi)容2、宣布課的內(nèi)3、專項準備活強學生活動2、學生認真聽3、聽從指揮注4、學生充分活數(shù)場地1、教師語言要2、教師講解課3、講解隊列練4、師生一同練4和完整動作示順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本基本部分結束部分預計場地設計(報數(shù))重點：聲音、短難點；連貫、精作方法和要和完整動作講動作方法3/412三、下課1、總結本次課二年級體育課教案12準備準備部分基本部分1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。序教學內(nèi)容1、體委整隊、2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解3、專項準備活場地◎列橫隊，體操隊教師活動作方法和要和完整動作示學生活動2、學生認真聽從指揮4、學生充分1、學生認真法和要領2、學生集體3、學生分組數(shù)1124X8時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部分結束部分場基本部分結束部分場地設計教學回顧學生認真聽講游戲學生練習分組比3挑戰(zhàn)應戰(zhàn)三、下課◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎致致不要外掃體育課教案時間第一周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容(室內(nèi)課)1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友?；静糠?、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。目的2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內(nèi)容場地教室教師活動學生活動數(shù)1時強小體育課的要求教室①、學生認真②、養(yǎng)成良好的坐立行的正③、能夠自覺課，遲到，有數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分場地設計教學回顧 令后才能教室聽講游戲方法和規(guī)3/46小部分體育課教案時間第一周第二節(jié)課型一課時1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。目的2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。的精神。順序教學內(nèi)容2、宣布課的內(nèi)“抓人”、集中注意力本(有效與無效)場地◎體操隊型教師活動堂要求和任生一起做游手操的動作學生活動四列橫師一同做聽講看示聽動作方法和要致，精神數(shù)11213－4時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序結束結束部分場地設計教學回顧聽游戲方法和規(guī)2－310中三、下課情緒飽體育課教案時間第二周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操：廣播體操(1－4)節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；基本部分目的身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內(nèi)容2、宣布課的內(nèi)場地教師活動堂要求和任學生活動四列橫聽隊列的數(shù)時強1準容和任務。備二、準備活動：◎體操隊型手操的動作師生一同動作一致，精神121－4)節(jié)；學生認真聽動作要領和方法學生練分組練動作一致，精神3－418中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部分結基本部分結束部分場地設計教學回顧聽游戲的方法和規(guī)－31、認真聽講守衛(wèi)紅旗亮，松手時三、下課體育課教案時間第二周第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操：廣播體操(5－8)節(jié)；2、游戲：報數(shù)比賽◎1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。目的2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。3、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、宣布課的內(nèi)準容和任務。備體操隊型體操隊型21領和方法－8)節(jié)：44本動；分動，順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分結束基本部分結束部分預計場地設計301、認真聽講情1、教師總結本報數(shù)比賽三、下課體育課教案時間第三周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操：廣播體操(1－8)節(jié)；2、游戲：春種秋收基基本部分1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。目的2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、宣布課的內(nèi)準容和任務。備二、準備活動：◎體操隊型1121－8)節(jié)：(全套練習)3－418中時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部基本部分結束部分場地設計教學回顧1、認真聽講情1、教師總結本二、游戲301、必須按教師2、交換物必須三、下課體育課教案課型一課時第三課型一課時基基本部分目的2、培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、宣布課的內(nèi)準容和任務。備二、準備活動：◎體操隊型和任務1121一、游戲(穿稱門)：1、游戲者必須2、游戲者進行3－418中時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部分結基本部分結束部分場地設計教學回顧30三、下課1、教師總結本3、城門不準隨(加球接力)1、球掉到地上2、交接球時接1、球掉到地上2、交接球時接1、認真聽講情體育課教案時間第四周第一節(jié)課型一課時準備部分基本部準備部分基本部分◎操隊型2球動作方法解和完整生個別指8重點：蹬地、低貫，協(xié)調(diào)柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。目的2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。序教師活動序教師活動強數(shù)教學內(nèi)容1、體委整隊、2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解3、專項準備活場地小2、學生認真小3、聽從指揮4、學生充分聽講動作方法和要序場地學生活動數(shù)教學內(nèi)容序場地學生活動數(shù)教學內(nèi)容強基本部基本部分3結束部分場地設計教學回顧(障礙賽跑)致聽講游戲三、下課體育課教案第第四周第二節(jié)一課時課型準備部分基本準備部分基本部分◎2操隊型81、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻接球的技術，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。序教學內(nèi)容序教學內(nèi)容2、宣布課的內(nèi)變換隊形3、專項準備活教師活動強數(shù)場地小2、學生認真小3、聽從指揮4、學生充分動作方法1、學生認真2、教師做分方法和要解和完整領。重點：蹬地、低重點：蹬地、低3、教師給學練習。生個別指3、學生分組序場地教學內(nèi)容教師活動學生活動數(shù)序場地教學內(nèi)容基本基本部分結束部分場地設計教學回顧致二、復習：前滾翻起立，接球聽講游戲2/39中三、下課時間第一周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容(室內(nèi)課)1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友?；静糠?、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。6、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內(nèi)容場地教室教師活動學生活動數(shù)1時強小體育課的要求教室①、學生認真②、養(yǎng)成良好的坐立行的正③、能夠自覺課，遲到，有數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本基本部分結束部分場地設計教學回顧 令后才能教室教師總結本次戲方法和規(guī)/4時間第一周第二節(jié)課型一課時4、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。5、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系?？朔щy的精神。順序教學內(nèi)容2、宣布課的內(nèi)準容和任務。備二、準備活動：分“抓人”1、集中注意力(有效與無效)基2、快快集合；本3、稍息、立正、部向右看齊；分5、變換隊形；場地◎體操隊型教師活動堂要求和任生一起做游手操的動作學生活動四列橫師一同做聽講看示聽動作方法和要致，精神數(shù)11213－4時強小中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序結束結束部分場地設計教學回顧聽游戲方法和規(guī)2－310中三、下課情緒飽時間第二周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操：廣播體操(1－4)節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；基本部分目的身體的各器官的正常發(fā)育。4、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內(nèi)容2、宣布課的內(nèi)場地教師活動堂要求和任學生活動四列橫聽隊列的數(shù)時強1準容和任務。備二、準備活動：◎體操隊型手操的動作師生一同動作一致，精神121－4)節(jié)；學生認真聽動作要領和方法學生練分組練動作一致，精神3－418中數(shù)數(shù)時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部分結束基本部分結束部分場地設計教學回顧學生認真聽游戲的方法和規(guī)學生練分組比－31、認真聽講守衛(wèi)紅旗亮，松手時三、下課時間第二周第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操：廣播體操(5－8)節(jié)；2、游戲：報數(shù)比賽◎4、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。6、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、宣布課的內(nèi)準容和任務。備體操隊型體操隊型21領和方法－8)節(jié)：44本動；分動，順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分結束基本部分結束部分預計場地設計301、認真聽講情1、教師總結本報數(shù)比賽三、下課時間第三周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、基本體操：廣播體操(1－8)節(jié)；2、游戲：春種秋收基基本部分4、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。6、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、宣布課的內(nèi)準容和任務。備二、準備活動：◎體操隊型1121－8)節(jié)：(全套練習)3－418中時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部基本部分結束部分場地設計教學回顧1、認真聽講情1、教師總結本二、游戲301、必須按教師2、交換物必須三、下課課型一課時第三課型一課時基基本部分映能力。順序教學內(nèi)容場地教師活動學生活動數(shù)時強2、宣布課的內(nèi)準容和任務。備二、準備活動：部10、隊列◎體操隊型和任務1121一、游戲(穿稱門)：1、游戲者必須2、游戲者進行3－418中時強教學內(nèi)容教師活動學生活動場地序基本部分結基本部分結束部分場地設計教學回顧30三、下課1、教師總結本3、城門不準隨(加球接力)1、球掉到地上2、交接球時接1、球掉到地上2、交接球時接1、認真聽講情時間第四周第一節(jié)課型一課時準備部分基本部準備部分基本部分◎操隊型2球動作方法解和完整生個別指8重點：蹬地、低貫，協(xié)調(diào)柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。目的5、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。序教師活動序教師活動強數(shù)教學內(nèi)容1、體委整隊、2、宣布課的內(nèi)稍息、集合、解3、專項準備活場地小2、學生認真小3、聽從指揮4、學生充分聽講動作方法和要序場地學生活動數(shù)教學內(nèi)容序場地學生活動數(shù)教學內(nèi)容強基本部基本部分3結束部分場地設計教學回顧(障礙賽跑)致聽講游戲三、下課第第四周第二節(jié)一課時課型準備部分基本準備部分基本部分◎2操隊型81、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻接球的技術，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。序教學內(nèi)容序教學內(nèi)容2、宣布課的內(nèi)變換隊形3、專項準備活教師活動強數(shù)場地小2、學生認真小3、聽從指揮4、學生充分動作方法4、學生認真5、教師做分方法和要解和完整領。重點：蹬地、低重點：蹬地、低6、教師給學練習。生個別指6、學生分組序場地教學內(nèi)容教師活動學生活動數(shù)序場地教學內(nèi)容結束結束部分場地設計教學回顧致基二、復習：前滾本翻起立，接球部分重點：蹬地、低聽講游戲2/39中三、下課教材務內(nèi)容準備部教材務內(nèi)容準備部分基本部分結束部分力量弱給學生，并用鼓勵的語言讓學生多提問，激發(fā)學生的思維可以提問2弱1第一周第1課一、跳躍：蹲踞式跳遠551教師活動1、教師宣布本課內(nèi)容學生活動一、課堂常規(guī)(略)二、宣布本課內(nèi)容一、體育鍛煉對身體的作用統(tǒng)功能二、怎樣科學鍛煉身體與缺點任務內(nèi)容任務內(nèi)容教備基本部分結束部分一、放松活動二、總結三、下課躍的基本技能、技巧。2、養(yǎng)學生正確的走姿，進一步熟練行進間三種轉法的動作技巧。課的內(nèi)容一、跳躍：蹲踞式跳遠一、課堂常規(guī)(略)二、技巧：肩肘倒立二、準備部分教師活動委組織整隊1、通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。2、徒手操、伸展運動3、教師指揮，口令2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。3、專門性練習4、組織：四列橫隊三、培養(yǎng)學生勇敢、頑強的精神。一、跳躍：蹲踞式跳遠重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。落地二、隊列：行進間三種轉法點：注意力集中。難點：動令予令要分清。3、巡視指導，糾正錯4、組織：分組輪換3、巡視指導，糾正錯點學生活動隊練習、模仿時間5弱力量弱次數(shù)1、學生聽2、學生練習21、學生聽2、學生練習3、糾正錯誤問1內(nèi)容準內(nèi)容準備任務內(nèi)本部分時間力量弱中力量結束部分課的內(nèi)容一、課堂常規(guī)(略)二、準備部分2、徒手操2、徒手操、伸展運動二、技巧：肩肘倒教師活動委組織整隊3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊一、跳躍：蹲踞式跳遠一、跳躍：蹲踞式跳遠1、教師講解動作要2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。3、培養(yǎng)學生勇敢、頑強的精神。3、培養(yǎng)學生勇敢、頑強的精神。地地二、技巧：肩肘倒立重點：動作這間的連接要自難點：腰挺直，兩臂撐住腰，教師活動教師活動4、組織：分組輪換1、教師講解動作要領、示范學生活動隊學生活動1、學生聽2、學生練習時間5中次數(shù)111次數(shù)注意安全2、織學生練習3、糾正錯誤13、巡視指導，糾正錯、教師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊2弱1第二周第1課委組織整隊任務3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊1、教師講解動作要難點：助跑、踏跳、騰空、2、組織學生練習6、糾正錯誤1課的內(nèi)容二、技巧：肩肘倒立重點：動作這間的連接要自難點：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全結束部分、教師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊2弱1一、課堂常規(guī)(略)二、準備部分、隊列、慢跑2、徒手操、伸展運動一、孝核：蹲踞式跳遠跳能力。落地3、巡視指導，糾正錯二、繼續(xù)學習正面雙手傳球技術，發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應等能力。誤動作。三、培養(yǎng)學生吃苦耐勞勇敢頑強的優(yōu)良品質(zhì)。4、組織：(分組輪換)領、示范2、織學生練習3、巡視指導，糾正錯隊教師活動1、教師講解動作要2、學生練習3、糾正錯誤學生活動1、學生聽次數(shù)4、學生聽時間弱第三周第1課準備部分教材準備部分教材結束部分、教師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊時間力量滿、隊形整齊向左(右)轉走分隊、裂隊走跑活動各關節(jié)一、練習二、***2、練習二次30中1一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、隊列、慢跑任務2、徒手操、伸展運動3、教師指揮，口令3、專門性練習4、組織：四列橫隊2、控制球靈活****教師活動*教師活動****示范講解動作分組練習個別指導糾正一、練習動練習變向跑練習習移動變向跑2中弱次1數(shù)11準備部分教材任務準備部分教材任務結束部分時間力量強次數(shù)中隊齊一致弱5中一、課堂常規(guī)(略)二、準備部分2、徒手操、伸展運動委組織整隊任務3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊個障礙時進行1、鉆繩一、初步學習快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速2、度子素質(zhì)。3、分組練習要求：動作整齊一學習后腿前擺成并腿肩肘立、進)挺身跳致(男)的技術。三、培養(yǎng)學生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。一、練習一、放松活動二、總結下課**********、教師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊*要求：動作連貫一、練習：隨教師做放松操*要求：動作輕松自然5弱準備部分教材任務準備部分教材任務結束部分時間力量強次數(shù)中隊齊一致弱5中一、課堂常規(guī)(略)二、準備部分2、徒手操、伸展運動委組織整隊任務3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊個障礙時進行1、鉆繩一、初步學習快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速2、度滾等過身墊素質(zhì)。3、分組練習要求：動作整齊一學習后腿前擺成并腿肩肘立、挺身跳致(男)的技術。三、培養(yǎng)學生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。一、練習1、前滾翻團身緊，縱叉直一、放松活動二、總結下課**********2、教師提示引導4、巡視指導糾正5、典型示范、教師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊翻*要求：動作連貫一、練習：隨教師做放松操*要求：動作輕松自然5弱準備部分教材任務準備部分教材任務結束部分時間力量強次數(shù)中隊齊一致弱5中一、課堂常規(guī)(略)二、準備部分2、徒手操、伸展運動委組織整隊任務3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊個障礙時進行1、鉆繩一、初步學習快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速2、度滾等過身墊素質(zhì)。3、分組練習要求：動作整齊一學習后腿前擺成并腿肩肘立、挺身跳致(男)的技術。三、培養(yǎng)學生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。一、練習1、前滾翻團身緊，縱叉直一、放松活動二、總結下課**********2、教師提示引導4、巡視指導糾正5、典型示范、教師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊翻*要求：動作連貫一、練習：隨教師做放松操*要求：動作輕松自然5弱準備部分準備部分教材任務結束部分時間力量一、課堂常規(guī)(略)二、準備部分2、徒手操、伸展運動委組織整隊3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊個障礙時進行1、前滾翻團身緊，縱叉直一、放松活動二、總結下課**********2、教師提示引導4、巡視指導糾正5、典型示范、教師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊隊齊一致致學生活動學生活動翻*要求：動作連貫一、練習：隨教師做放松操*要求：動作輕松自然155弱中數(shù)中弱三、課堂常規(guī)(略)四、宣布本課內(nèi)容維課的內(nèi)容教師活動學生活動二、怎樣科學鍛煉身體時間力量中11分與缺點2弱11、教師宣布本課內(nèi)容1、學生聽5弱1第一周第1課四四、課堂常規(guī)(略)五、準備部分三、跳躍：蹲踞式跳遠、：遠重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。委組織整隊3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊4、組織：分組輪換范3、巡視指導，糾正錯點隊練習、模仿7、學生聽8、學生練習9、糾正錯誤2、學生練習3、糾正錯誤2時間力量11問1點：注意力集中。一、放松活動二、總結三、下課結束部分準備部分教材任一、課堂常規(guī)(略)二、準備部分2、徒手操、伸展運動一、跳躍：蹲踞式跳遠重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳有力。委組織整隊3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊1、教師講解動作要領、示范 重點：動作這間的連接要自難點：腰挺直，兩臂撐住腰，4、組織：分組輪換1、教動作要領、示范隊2、學生練習時間弱中111注意安全2、織學生練習3、糾正錯誤13、巡視指導，糾正錯結束部分、教師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊2弱1力量中第二周第1課委組織整隊任務3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊1、教師講解動作要難點：助跑、踏跳、騰空、2、組織學生練習習1課的內(nèi)容二、技巧：肩肘倒立重點：動作這間的連接要自難點：腰挺直，兩臂撐住腰，注意安全領、示范2、織學生練習3、巡視指導，糾正錯1、學生聽2、學生練習3、糾正錯誤結束部分、教師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊2弱1一、課堂常規(guī)(略)二、準備部分、隊列、慢跑2、徒手操、伸展運動一、孝核：蹲踞式跳遠跳能力。落地3、巡視指導，糾正錯12、糾正錯二、繼續(xù)學習正面雙手傳球技術，發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應等能力。三、培養(yǎng)學生吃苦耐勞勇敢頑強的優(yōu)良品質(zhì)。4、組織：(分組輪換)隊教師活動1、教師講解動作要次數(shù)10、學生聽學生活動時間弱第三周第1課準備部分教材準備部分教材結束部分、教師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊時間力量滿、隊形整齊向左(右)轉走分隊、裂隊走跑活動各關節(jié)一、練習二、***2、練習二次30中1一、課堂常規(guī)(略)1、體委組織整隊1、隊列、慢跑任務2、徒手操、伸展運動3、教師指揮，口令3、專門性練習4、組織：四列橫隊師考核2、控制球靈活********一、練習動練習變向跑練習習移動變向跑2中弱次1數(shù)11準備部分教材任務準備部分教材任務結束部分時間力量強次數(shù)中隊齊一致弱5中一、課堂常規(guī)(略)二、準備部分2、徒手操、伸展運動委組織整隊任務3、教師指揮，口令4、組織：四列橫隊個障礙時進行4、鉆繩一、初步學習快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速5、度子素質(zhì)。7、分組練習要求：動作整齊一學習后腿前擺成并腿肩肘立、進)挺身跳致(男)的技術。三、培養(yǎng)學生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。一、練習一、放松活動二、總結下課**********、教師組織領做2、指出本課優(yōu)點與缺點3、組織：四列橫隊*要求：動作連貫一、練習：隨教師做放松操*要求：動作輕松自然5弱準