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文檔簡(jiǎn)介
《中庸》中的名句1、子程子曰:不偏之謂中,不易之謂庸。中者,天下之正道;庸者,天下之定理。(第一章《綱要》)2、子程子曰:放之則彌六合,卷之則退藏于密,其味無窮,皆實(shí)學(xué)也。善讀者玩索而有得焉,則終身用之,有不能盡者矣。(第一章《綱要》)3、天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。(第一章《綱要》)4、道也者,不可須臾離也,可離非道也。(第一章《綱要》)5、是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。(第一章《綱要》)6、喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。(第一章《綱要》)7、中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。(第一章《綱要》)8、致中和,天地位焉,萬物育焉。(第一章《綱要》)9、朱熹:首明道之本原出于天而不可易,其實(shí)體備于己而不可離,次言“存養(yǎng)省察”之要,終言“圣神功化”之極。(第一章《綱要》)10、朱熹:蓋欲學(xué)者于此,反求諸身而自得之,以去夫外誘之私,而充其本然之善。(第一章《綱要》)11、仲尼曰:“君子中庸,小人反中庸。君子之中庸也,君子而時(shí)中;小人之中庸也,小人而無忌憚也?!保ǖ诙隆吨恕罚?2、子曰:“中庸其至矣乎!民鮮能久矣!”(第三章《正心》)13、子曰:“道之不行也,我知之矣,知者過之,愚者不及也;道之不明也,我知之矣,賢者過之,不肖者不及也。人莫不飲食也,鮮能知味也?!保ǖ谒恼隆墩摹罚?4、子曰:“舜其大知也與!舜好問而好察邇言,隱惡而揚(yáng)善,執(zhí)其兩端,用其中于民,其斯以為舜乎!”(第六章《審問》)15、子曰:“人皆曰予知,驅(qū)而納諸罟擭陷阱之中,而莫之知辟也。人皆曰予知,擇乎中庸,而不能期月守也?!保ǖ谄哒隆睹鞯馈罚?6、子曰:“回之為人也,擇乎中庸,得一善,則拳拳服膺,而弗失之矣。”(第八章《正心》)17、子曰:“天下國(guó)家可均也,爵祿可辭也,白刃可蹈也,中庸不可能也?!保ǖ诰耪隆墩摹罚?8、子路問強(qiáng)。子曰:“南方之強(qiáng)與?北方之強(qiáng)與?抑而強(qiáng)與?寬柔以教,不報(bào)無道,南方之強(qiáng)也,君子居之。衽金革,死而不厭,北方之強(qiáng)也,而強(qiáng)者居之?!保ǖ谑隆睹鞯馈罚?9、子曰:“故君子和而不流,強(qiáng)哉矯!中立而不倚,強(qiáng)哉矯!國(guó)有道,不變?nèi)?,?qiáng)哉矯!國(guó)無道,至死不變,強(qiáng)哉矯!”(第十章《明道》)20、子曰:“素隱行怪,后世有述焉,吾弗為之矣。君子遵道而行,半涂而廢,吾弗能已矣。君子依乎中庸,遁世不見知而不悔,唯圣者能之。”(第十一章《正心》)21、君子之道,費(fèi)而隱。(第十二章《知物》)22、夫婦之愚,可以與知焉,及其至也,雖圣人亦有所不知焉;夫婦之不肖,可以能行焉,及其至也,雖圣人亦有所不能焉。(第十二章《知物》)23、天地之大也,人猶有所憾。故君子語大,天下莫能載焉;語小,天下莫能破焉。(第十二章《知物》)《中庸》名句賞析
天命之謂性;率性之謂道;修道之謂教。
[譯文]
人的自然稟賦叫做“性”,順著本性行事叫做“道”,按照“道”的原則修養(yǎng)叫做“教”。
道也者,不可須臾離也;可離,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微。
[譯文]
“道”是不可以片刻離開的,如果可以離開,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在沒有人看見的地方也是謹(jǐn)慎的,在沒有人聽見的地方也是有所戒懼的。越是隱蔽的地方越是明顯,越是細(xì)微的地方越是顯著。
故君子慎其獨(dú)也。喜、怒、哀、樂之未發(fā),謂之中。發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也。和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。
[譯文]
品德高尚的人在一人獨(dú)處的時(shí)候也是謹(jǐn)慎的。喜怒哀樂沒有表現(xiàn)出來的時(shí)候,叫做“中”;表現(xiàn)出來以后符合節(jié)度,叫做“和”?!爸小保侨巳硕加械谋拘?;“和”,是大家遵循的原則,達(dá)到“中和”的境界,天地便各在其位了,萬物便生長(zhǎng)繁育了。
君子中庸,小人反中庸。君子之中庸也,君子而時(shí)中。小人之中庸也,小人而無忌憚也。
[譯文]
君子一言一行所作所為都合乎中庸的道理,小人所作所為都違反中庸的道理,君子之所以能合乎中庸的道理,是因?yàn)榫幽茈S時(shí)守住中道,無過與不及;小人之所以違反中道,是因?yàn)樾∪瞬幻鞔死?,無所顧忌無所不為。
天下國(guó)家,可均也;爵祿,可辭也;白刃,可蹈也;中庸不可能也。
[譯文]
天下國(guó)家可以治理,官爵俸祿可以放棄,雪白的刀刃可以踐踏而過,中庸卻不容易做到?!吨杏埂穫魇烂滟p析2010-09-0110:50:36來源:齊魯儒風(fēng)
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瀏覽:1423次1.天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教?!咀⑨尅窟x自《中庸》第一章。天命:上天所賦予的。命:令。率:循。率性之謂道:循著本性而行,便是道。道:規(guī)律。修:修明。教:教化?!咀g文】天所賦予的就叫做“性”,循其本性就叫做“道”,修行明道的就叫做“教”。【賞析】這段話放在全書首章,可見為全書的總綱,說明性、道、教的含義與關(guān)系。人的本性是上天賦予的,循著本性而行便是道。使道能不斷的實(shí)現(xiàn),即按照道的要求不斷的修養(yǎng)便叫做教化。中庸之道便是各安其所,萬物就得到化育。2.好問而好察邇言;隱惡而揚(yáng)善,執(zhí)其兩端,用其中於民。【注釋】選自《中庸》第六章。好問:不恥下問。邇言:淺近之言。隱:隱瞞,揚(yáng):宣揚(yáng)。兩端:即事情之理的正反兩方面。用其中:在此之中,是指恰當(dāng)?shù)淖龇?。【譯文】喜歡請(qǐng)教別人,而且喜歡體察人們淺近的話語,隱瞞不好的地方,而宣揚(yáng)好的地方,善于把握事情的兩個(gè)極端,采用中庸之道施行于人民?!举p析】此處以舜之行事來說明中庸之道。喜歡請(qǐng)教并能體察淺近之言,可見舜的大智、卻不以為智,他懂得,其道無所不在,淺近之言仍不乏道的存在。儒家的道是指人生的正確途徑,也即擇善而行。懲惡揚(yáng)善,足見舜的性情篤誠(chéng),在與人為善的心情底下,只見人的優(yōu)點(diǎn),而不覺人的不善。在分析掌握事理的正反兩方面時(shí),自然分辨過與不及,知道恰當(dāng)?shù)淖龇?,然后施行于人民。這便是舜的大智。以此鼓勵(lì)人們,在人生的道路上擇善而行,走人生正途,明辨善惡,以誠(chéng)堅(jiān)持下去。3.博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!咀⑨尅窟x自《中庸》第二十章。審:詳細(xì)。篤:踏實(shí)、忠實(shí)?!咀g文】廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí),詳細(xì)地詢問事物發(fā)展的原因,慎重地加以思考,明確地辨別是非,踏實(shí)地去實(shí)踐?!举p析】在道德實(shí)踐中,知與行有著緊密的關(guān)系,兩者的目標(biāo)都是相同的,即善,堅(jiān)持知行相結(jié)合的原則,就能達(dá)到目的。為了能行,必須先知,儒家主張的博學(xué),首先是學(xué)道、學(xué)禮,學(xué)文。學(xué)道便是追求真理,學(xué)禮即“六藝”,學(xué)文即古代文獻(xiàn),也是博學(xué)求知的快捷途徑,掌握前人對(duì)自然知識(shí)和社會(huì)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。有不懂的問題就要請(qǐng)教別人,并把學(xué)來的東西,經(jīng)過認(rèn)真的思考,深刻領(lǐng)會(huì),消化變成自己的東西。只有對(duì)學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行分析,考察,才能了解事物的本質(zhì),不被現(xiàn)象所迷惑。人學(xué)習(xí)之后,就明白做人的道理,再把所學(xué)的知識(shí)去付諸行動(dòng),即運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷努力,永無止境,在道德實(shí)踐的征途上日益前進(jìn)。4.自誠(chéng)明,謂之性;自明誠(chéng),謂之教。誠(chéng)則明矣,明則誠(chéng)矣?!咀⑨尅窟x自《中庸》第二十一章。誠(chéng):誠(chéng)心,誠(chéng)懇。明:明白。教:教育,教化?!咀g文】由于誠(chéng)懇而明白事理,這叫做天性;由于明白事理而做到誠(chéng)懇,這是教育的結(jié)果。真誠(chéng)就會(huì)明白事理,能夠明白事理也就能夠做到真誠(chéng)了。【賞析】論述誠(chéng)與明的關(guān)系。人能夠明白事理,就可以確定自己內(nèi)心所向的目標(biāo),以至去指導(dǎo)自己的行為。由于人天生性善,也可反躬自省,自己的行為是否合于心中向善的本性,即真誠(chéng)。如此看來,真誠(chéng)與明白事理,互為促進(jìn),相輔相成?!白哉\(chéng)明”是說由真誠(chéng)而明理?!白悦髡\(chéng)”是說由明理而真誠(chéng)。不論是出于天性或是教育的結(jié)果,一個(gè)人處世立身的原則都應(yīng)是為仁行善,自覺自愿,不為外在力量所促使,做到這樣,人就能達(dá)到至真至純,至善至美的境界。
5.唯天下至誠(chéng),為能盡其性;能盡其性,則能盡之性;能盡人之性,則能盡物之性;能盡物之性,則可以贊天地之化育;可以贊天地之化育,則可以與天地參矣?!咀⑨尅窟x自《中庸》第二十二章。贊:助。參:與天地并立而為三。【譯文】只有天下最為誠(chéng)心的人,才能夠完全發(fā)揮自己的本性;能夠完全發(fā)揮自己的本性,就能夠完全發(fā)揚(yáng)別人的本性;能夠完全發(fā)揚(yáng)別人的本性,就能夠完全發(fā)揚(yáng)事物的本性;就可以幫助天地的演化和養(yǎng)育萬物;可以幫助天地的演化和養(yǎng)育萬物,就可以和天地配合成三了。【賞析】至誠(chéng)盡性是中庸全篇主
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