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文檔簡介

人生的道路的名人名言

篇一:關于人生的道路的名人名言

關于信念的名人名言:完全理解人生的畢竟比那些糊涂一生的人快活得多。

關于信念的名人名言:人除了享受之外,還有自我實現(xiàn)的需要。

關于信念的名人名言:經(jīng)歷失敗愈多的英雄愈有韌力。

關于信念的名人名言:有多大的胸懷就有多大的氣概。

關于信念的名人名言:命運不會憐憫向它低頭的人。

關于信念的名人名言:人只在站在山峰上的時候,才能看到遠處那眾多的頂峰。

關于信念的名人名言:人生的意義在理想的光芒中閃耀;生命的價值在制造的生活中出現(xiàn)。關于信念的名人名言:奮斗目的是人生的精神支柱。

關于信念的名人名言:人們走過的每一個足跡,都是本人生命的留言;留給今天翻過的日歷,留給將來永久的歷史。

關于信念的名人名言:人生是一座能夠采掘開辟的金礦,但總是由于人們的勤奮程度不同,給予人們的報答也不一樣。

關于信念的名人名言:不能由于人生的道路坎坷,就使本人的身軀變得彎曲;不能由于生活的歷程漫長,就使求索的腳步緩慢。

關于信念的名人名言:人應該學會走本人的路,但更應該掌握手中的羅盤。

關于信念的名人名言:幸福和歡樂有時是要從危險斗爭的硝煙中去尋找的。

關于信念的名人名言:有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難。

關于信念的名人名言:理想是人生的堅實支柱,假如失去了生活的理想,精神也就會隨之而癱瘓。

關于信念的名人名言:假如在成功前卻步,往往只會擁抱失敗;假如在困難時堅持,常常會獲得新的成功。

關于信念的名人名言:假如沒有戰(zhàn)勝怯懦的英勇,就不會聽到成功的宣言;假如沒有斬斷彷徨的毅力,就不會延伸前進的航線。

關于信念的名人名言:只有走完平凡的路程,才能到達偉大的目的。

關于信念的名人名言:有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。

篇二:人生的道路

人生的道路,能夠用“每個人都能成為成功者,也都可能是失敗者”兩句話來概括。鑄成成功、失敗的要素特別多。今天,我主要講成功。講成功,古今中外,名人名事,名言名句舉不勝數(shù),緣故道理也能夠列舉特別多。這里,我選擇了一個“偏題”,重點講講心態(tài)咨詢題。之因此選擇這個“偏題”,一是心態(tài)不平衡,在當今社會具有普遍性。我們都明白,我國目前進入人均GDP1000美元—3000美元的轉(zhuǎn)型關鍵時期。從國際開展經(jīng)歷來看,這個關鍵時期往往是產(chǎn)業(yè)構(gòu)造快速調(diào)整,社會利益格局劇烈變動時期,是既充滿各種機遇,又面臨各種社會風險的時期。在我國,社會經(jīng)濟構(gòu)造變化迅速,各種利益關系愈益復雜。城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間開展差距和部分社會成員收入差距引起全社會廣泛關注。低收入群眾生活比擬困難。這些社會咨詢題,造成了特別多社會成員內(nèi)心不平衡,出現(xiàn)了不同類別群體上訪不息,群體性事件時有發(fā)生。處理這些咨詢題的根本出路在改革開展,同時,也必須注重社會公平,注重人民群眾的心理調(diào)整。二是樹立健康的心態(tài),對年輕人具有特別意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深化開展,社會物質(zhì)文化生活等各方面正在發(fā)生深化變化,各種社會思潮互相激蕩,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯加強,精神需求不斷提高。在這變化中的社會,年輕人保持健康心態(tài),不管對事業(yè),依然對個人成長都是十分有益的。下面,我結(jié)合人生道路上的咨詢題,不談大道理,只講詳細咨詢題,與青年朋友共勉。

1、少些抱怨,多些滿足。毛澤東主席有句“,風物長宜放眼量”的詩句。說的確實是要有寬廣的胸懷,放眼遠望。生活在社會上的人,引起抱怨的事情特別多,本人不滿意要發(fā)牢騷的事情可能隨時可見。古人云,人生不如意事,十有八九。如今社會上有種現(xiàn)象,裁判員太多,運發(fā)動太少,指責聲太多,贊揚聲太少,人云亦云太多,主動做工作太少。而且互相感染,互相妨礙。所以,這與社會咨詢題和社會矛盾有關,但也有心態(tài)上不平衡的咨詢題。心態(tài)上不平衡,往往是產(chǎn)生抱怨的緣故,一是與攀比有關。同學之間、同事之間、不同崗位之間、不同群體之間出現(xiàn)待遇差異、職位差異,以及不同時期政策差異而出現(xiàn)的待遇差異,不同崗位而出現(xiàn)的利益差異,差異存在構(gòu)成的互相攀比,結(jié)果是心態(tài)不平衡。比方如今出現(xiàn)的復員退伍軍人上訪咨詢題,確實是互相攀比的結(jié)果。事實也是如此,不加理性地分析差異,越攀比,越是內(nèi)心不平衡,越不平衡,越想發(fā)泄,甚至做出一些違規(guī)違法行為。二是與對咨詢題如何看有關。比方半瓶酒放在這里,有的人看了特別快樂,得出的結(jié)論是“還有半瓶呢”,有的人看了特別沮喪,得出的認識是“就剩半瓶了”。這就反映出不同心態(tài)的人,對咨詢題的不同認識,得出的是不同的結(jié)論。三是與受挫有關。青年人,特別是剛剛跨入社會的青年人,大多都胸有大志,對將來充滿希望。對順利想的多,對困難看的少,還不知做事之困難。往往目光所及之處都是時機,但開場行動時,卻發(fā)覺開著跑車行走的道路,四處都是“紅燈”,還常常堵車,也可能遇到根本無法通過的障礙。在這個時候,有的缺乏理智考慮,不從主觀找緣故,僅從客觀來認識,好象人人、事事與本人過不去,對本人不公,怨天尤人,心胸不平,就容易產(chǎn)生恢心和抱怨。這種恢心和抱怨,如不及時調(diào)整,將成為你事業(yè)成功的大敵。肉體的疲勞需要休息調(diào)整,心態(tài)的平衡,1

需要思想調(diào)整。年輕人一定要學會自我調(diào)理?!爸阏叱贰?,這是常講的一句話,人生有許多事情應當知足,這確實是物質(zhì)享受,有些事情就不該知足,這確實是對知識和道德追求不能滿足。我們都讀過《漁夫和金魚》的寓言,這里,我也將明代王室朱載育的《十缺乏》,念給大家。

逐日奔忙只為饑,才得衣食又思衣。

置下綾羅身上穿,抬頭又嫌房屋低。

蓋下高樓并大廈,床前缺少美貌妻。

嬌妻美妾都娶下,又慮出門沒馬騎。

將錢買下高頭馬,馬前馬后少跟隨。

家人招下十數(shù)個,有錢沒勢被人欺。

一銓銓到知縣位,又說官小勢位卑。

一攀攀到閣老位,每日思想要登基。

一日南面坐天下,又想神仙下象棋。

洞賓與他把棋下,又咨詢那是上天梯。

上天梯子未做下,閻王發(fā)牌鬼來催。

假設非此人大限到,上到天上還嫌低!

《漁夫和金魚》的寓言和這《十缺乏》歌,講的確實是欲望無底,無法滿足。

2、少些疑忌,多些寬容。疑忌、狹窄、泄私憤、圖報復,是與人交往,處理人際關系的大忌,猜疑、嫉妒、隔膜、自私是人與人交往、處理人際關系的荊棘。經(jīng)常疑心別人的所作所為包藏不良動機,也難與人溝通思想感情。疑忌,一是對人的一種不信任。人與人之間,最根本的是要有一種信任感。社會上,雖有爾虞我詐、坑蒙拐騙的丑惡現(xiàn)象,但這畢竟是少數(shù),不能看成是普遍存在的。我們對人,特別是同在一個機關工作的同志,彼此之間的關系,都要建立在互信的思想根底之上。不能無故猜疑,事事猜疑。二是心胸狹窄的表現(xiàn)。過去有一句話說“以小人之心,度君子之腹”,確實是說用一種不健康的心態(tài),去猜度別人。龍生九子,各有不同。生活在社會上的人,性格品德不同,處事待人哲學不同,別有用心的人,可能存在,但不能把別有用心、心胸叵測用在所有人和所有事上。三是缺乏對人的寬容。對人的寬容,是一種美德。也是對人的支持,現(xiàn)實生活中,寬容不可少。任何一個人,不管從事什么工作,不管才能水平有多高,干事情,都有可能出現(xiàn)紕漏或失敗的時候。我們就不能對干事的出現(xiàn)紕漏幸災樂禍,對干事的人的失敗冷嘲熱諷,更不能對干成的事雞蛋里頭挑骨頭。一個人有兩種認識特別重要,一為“自尊”,確實是要自愛,本人對本人都不尊重的人,對本人的言行不負責的人,難以得到別人尊重,也難以談到對別人負責。二為“自責”,確實是要自覺的反思、責備本人的過錯,做人、處事最怕認識不到本人的缺乏或缺點。假如每個人都有了自尊、自責的認識,就會對已嚴格,對人寬容。

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3、少些急躁,多些實際。賈平凹的一部長篇小說叫《急躁》,小說通過表達金狗等人的奮斗歷史,透視了我國改革開放之初這一歷史轉(zhuǎn)機時期的情緒和心理態(tài)勢。目前,急躁已經(jīng)成為一些人帶有普遍性的心態(tài)。這種急躁往往表現(xiàn)出沖動性、情緒性、盲目性、偏執(zhí)性。最近,我看了一個材料,說我國因患憂郁癥而自殺的人數(shù)在增加,年齡在20-35這個年齡段的為最多。每年有25萬人自殺,有3000萬人患憂郁癥,這些數(shù)字無需去認證是否精確,盡管是極端現(xiàn)象,但說明急躁的危害。產(chǎn)生急躁的緣故特別多,一是有些人經(jīng)受不住改革開放后的體制、觀念及社會構(gòu)造變化的考驗。各種社會咨詢題多了,矛盾突現(xiàn)了,在新的體制、觀念面前,一些人對本人的人生目的無所適從,一些消極的思想觀念乘虛而入。特別是在一些本人切身利益難以如愿的情況下,急躁的心態(tài)更加突出。二是認識的片面和急于求成。這點,對青年人尤為重要。青年人對社會、人生、事業(yè)、愛情的認識,都存在一個不斷成熟的咨詢題。但年輕人爭強好勝的特點,特別容易滋生求快、求急的心理,而往往無視條件的制約,這種認識的片面加上急于求成的心態(tài),極易誘發(fā)產(chǎn)生偏執(zhí)、沖動,甚至出現(xiàn)頭腦發(fā)熱、心浮氣躁。三是不能務實地對待人生。工作講務實,對待人生也要講務實。不要高看本人,更不能有不實在際的追求,欲望越多,苦惱也就越多,欲望難填,苦惱無限。人生非一朝一夕,應當按部就班,一步一個腳印地穩(wěn)步向前?;ㄈC腿只能虛張聲勢,長遠目的要靠務實實現(xiàn)。這點,也要學點柔道戰(zhàn)略。柔道競賽中,競爭對手一要挪動,讓本人處于最正確位置;二要平衡,保持本人進攻的平衡;三要借力,將對手的力量轉(zhuǎn)化為本人的優(yōu)勢。現(xiàn)實生活也是如此,看到行不通的道路,不要不撞南墻不回頭,相信條條大道通羅馬。遇到有些咨詢題想不通時,換個位置想一想,調(diào)整一下心態(tài),看到別人長處,要認真學習,轉(zhuǎn)化成本人的本領,相信什么都能夠想通。

4、少些失控,多些涵養(yǎng)。勸解吵架時,往往都說要“壓壓火氣”,處理棘手咨詢題時,往往采取“冷處理”,為什么如此呢,確實是在頭腦發(fā)熱時,都容易出現(xiàn)失控,失控出“狂言”,失控鑄大錯。人是有性格的,人一生面對的確實是兩個對象,一是人,二是事。待人、做事,都不能情緒化。人在社會,立身處世,常成于慎,敗于縱。不情緒化,就要加強涵養(yǎng),事實上是在修德。做人要講德行,為官要修政德。德,確實是思想品德。做人也好,從政也好,都應具有一定的職業(yè)道德、思想品德和精神風范。德,對做人、做事都特別重要。正如孟子所說:“以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也。”人的一生,不患名之不著,而患德之不立。就領導干部來講,無德少才者,不能成為領導干部;有德無才者,無法勝任領導工作;有才無德者,同樣難以完成黨和人民交給的任務。就一個人來講,無德少才、有才無德者,被人鄙視;有德無才者,被人憐憫。只有德才兼?zhèn)?,才被人敬服。修德,一是要留意思想改造。儒家講正心誠意,道家要求一心一意,佛家那么要明心見性,講的都是要從心靈入手。辯證唯物主義認為,要不斷改造人生觀和世界觀,也要從思想改造入手。這里的共同點,講的是一個道理,確實是要從思想深處修德。二是要在日常生活、工作中修德。要切記,有了權(quán)時,不要把它看的太重;有了錢時,不要做守財奴;有了名時,不要被其束縛;有了3

利時,還要想著窮人;順利時,不要不記得逆境之苦。三是要學會穩(wěn)定情緒。情緒,往往反映一個人的涵養(yǎng)。我們?nèi)粘I?、工作中,往往有如此的情況,激動時,說話易偏激,處事易莽撞,無法正確應對環(huán)境,自然就會失敗。假如平復一點,說話、處理咨詢題就不會出現(xiàn)失誤。同樣,在順利時,不要忘乎因此,在遇到逆境或者遭到委屈時,也要心理平衡下來。四是要常省吾身??鬃诱f:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習乎?”圣人之言,我們難以做到,但經(jīng)常進展一下自我反省、自我解剖,這對自我涵養(yǎng)依然特別重要的。待人、處事要努力做到無私、公正,也確實是咨詢心無愧,只要咨詢心無愧,就不要怕,即便是瓜田也能夠納履,李下也能夠整冠。另外,涵養(yǎng)也要留意借鑒,學習典范。唐太宗有句名言:“以銅為鏡,能夠正衣冠;以古為鏡,能夠知興替;以人為鏡,能夠明得失?!贝嗽捒煞Q至理名言。

5、少些惰性,多些勤奮。人生活在世上,必須具有生存的技能,這確實是知識和才能。知識是對世界和社會的感知和認識,才能是人類生存的本領。如今進入政府機關的大學生,都是競爭中的優(yōu)勝者,從小學不斷到大學,都是競爭中的佼佼者,從畢業(yè)到機關,又是層層競爭挑選出的優(yōu)秀者。能夠說,往常你們都是成功者。如今進入了機關,盡管說沒有學生時代那樣競爭的劇烈,但仍然存在著競爭。這種競爭,不是一張文化知識試卷,而是一份社會的綜合考卷。這張考卷,不是用一時、一事單憑文字、數(shù)字能夠答出的,而是要靠長期的身體力行。評判試卷人,不是專職老師,而是一個單位的領導和同事。在學校,得到好的成績,靠勤奮。在學校的勤奮,靠的是對文化知識的渴求和理解。在工作崗位上的勤奮,靠的是對職業(yè)的感情和踐行。人的才能,都不是先天的,都是靠勤奮獲得的。人的智力是有高低差異的。假如用智商表示,智商在100上下者,表示智力正常和中等;140以上者,表示智力超凡;70以下者,表示智力低常和低能。在全球總?cè)丝谥?,超凡者只?%,低能者占3%,絕大多數(shù)處于中等。現(xiàn)實生活中,智商高的人,也不一定成才,甚至被高智商葬送。我有位同學,學習成績特別好,但用的功夫特別少,別人不明白的,他一看就會,我想他的智商一定特別高。但在處理戀愛咨詢題上,可能因智商高,想的多,猜疑多,總猜對方的辦法,結(jié)果患了精神病,鉆火車壓斷一條腿,不幸早逝。這說明,智力要用在正處,用歪了,不但毀了本人,也毀了事業(yè)。另外,在90年代初,出現(xiàn)了一些“神童”,特別多被錄用在中國科技大學青年班,這些“神童”今何在?我看到一份材料,特別多大學畢業(yè)出國了,其中有一位當時全國知曉的“神童”,后不堪壓力,造成研究生不敢考,最后出家研究佛經(jīng)。最近,炒的沸沸揚揚的一個10歲兒童考上大學咨詢題,對小孩的聰穎,家長的培育,無可非議。但人的成長成熟,也和自然界的草木一樣,有春芽、夏花、秋實、冬枯,這是規(guī)律。超越了這個規(guī)律,不是好事。如今一些家長都害怕小孩“早熟”,但在智力開發(fā)上,超越小孩成長的不同階段,同樣可怕。我講這段話的意思,是想告訴大家,知識要一點點積累,才能要一點點提高。超越規(guī)律,拔苗助長,都欲速那么不達。

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就絕大多數(shù)人來講,勤奮,是提高才能的唯一途徑。如何勤奮,無需多講。這里,只講兩個觀點,一是提高靠本人,事能夠托人代勞,唯有書不能找人代讀,才能提高不能要人代替。二是要承認本人差距。借用林語堂一段話,與大家共勉:“一個人在世上,關于學咨詢是如此的:幼時認為什么都不明白,大學時自認為什么都明白,畢業(yè)后才認為什么都不明白;中年又認為什么都明白,到晚年才覺悟一切都不明白。認為什么都明白的人,是傻子;認為什么都不明白的人,才特別明智?!碧K東坡自我認識的對聯(lián),也值得深思。蘇東坡少時聰明,自認為青年天才,曾寫下:“識遍天下字,讀盡人間書”,后發(fā)覺本人才疏學淺,改了對聯(lián):“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書”。魯迅說過:“事實上即便是天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會是一首好?!睆牧硪粋€角度說明,一個人要想獨立于社會,并有所作為,不但要讀前人的有字書,也要認真讀明白社會這本無字書,讀無字書,要比讀明白有字書難得多。

6、少些清高,多些交往。人生活在世上,總是要有人際的交往,沒有人際的交往,就沒有人類的共同生活;沒有了親情、友誼、同志情,也就沒有了人生中的樂趣。現(xiàn)實生活中,人總是“你中有我,我中有你”。由于人的性格不同,處事方式不同,有的人樂于或擅長與人交往,有的人那么不樂于和不擅長與人交往。這些都屬正常,也無需去刻意改變?nèi)说男愿?。這里,我要強調(diào)的是兩點:一是不要太清高。人不能太清高獨尊。處處以本人為中心,事事都認為本人正確,無法與人溝通。在同一個單位工作,思想需要溝通,工作需要溝通,領導間需要溝通,領導與下屬間需要溝通,同事間也需要溝通。思想不見面,工作不透明,確信建不成和諧機關,也特別難同心協(xié)力做工作。領導,有兩品種型,一種是等間隔領導,喜愛自我封閉,將本人封鎖起來,不與群眾接觸,造成一種“神奇感”,群眾不知領導想什么,自認為這是尊嚴,結(jié)果真話聽不到,脫離群眾,脫離實際。另一種是零間隔領導,擅長與不同的人溝通思想,與群眾打成一片,與群眾交心談心,領導想什么,群眾清晰,群眾想什么,領導明白。這兩品種型的領導,我贊成第二種。同志間也是如此,現(xiàn)實生活中,對某些人評價,大家都說這個人特別怪,思維和行為與常人不同,假如處處跟人不一樣,辦事情也與眾不同,本人感情如違犯了群眾,行為如違犯了眾愿,結(jié)果只能被大家拋棄,本人確信也不好受。所以,關于性格孤僻的同志,同志之間,也要多加關懷,主動溝通,不要將其置于群眾之外,要多做交融工作,辦法使其融入集體之中。另外,人是需要溝通的,特別是對有的咨詢題想不開時,不要單獨消愁,找人談談,可能會打快樂靈的窗戶。郭沫假設老先生,有一次在黃山旅游,發(fā)覺一個女青年神情頹廢,郭老詢咨詢根由,女青年因數(shù)次未中,感到無顏人世,寫了付對聯(lián):“年年高考年年落榜,事事難成事事無望?!惫峡戳?,覺得文底不錯,只是過于消極,就改成:“年年高考年年考,事事難成事事成?!迸嗄赆θ皇∥颍匦抡褡骶?,終于如愿以償。郭老幾個字,救了一條命,同時也驗證了“聽君一席話,勝讀十年書”之效能。二是結(jié)交需擇善??鬃诱f:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!边@里,我們無需將人分成幾類。但當今社會5

篇三:人生哲理之名人格言

人生哲理之名人格言

人生像一個洋蔥:你只能一層一層的把它剝開,又是你還得流淚。——

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