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檢討書范文文檔檢討書范文文檔1尊敬的領(lǐng)導(dǎo):此時(shí)此刻我懷著極其復(fù)雜的心態(tài)寫下自身人生的第一份檢討書以檢討自身所犯下的基本上屬于零容忍的錯(cuò)誤,希望自身的經(jīng)歷能給他人以某種程度的警示!事情是這樣的:xx月初就可以打印參加此次期貨從業(yè)資格考試的準(zhǔn)考證了,在同事孟孟的提醒下,我也打開(kāi)期貨行業(yè)協(xié)會(huì)的網(wǎng)站準(zhǔn)備進(jìn)行相關(guān)操作,但被告知登陸信息是無(wú)效的,這時(shí)才猛然想起,自身當(dāng)時(shí)由于資金等原因,報(bào)了名而沒(méi)有交費(fèi)。犯下這種錯(cuò)誤將直接導(dǎo)致我不能參加此次考試,而參加下次報(bào)名的時(shí)間是在xx月份,這使得自身獲得從業(yè)資質(zhì)的時(shí)間大大向后推移,而取得從業(yè)資質(zhì)時(shí)間的推移,不但給自身增多了較大的壓力而且也讓公司處于證監(jiān)會(huì)“合規(guī)”的風(fēng)險(xiǎn)之下。經(jīng)過(guò)自身的反思,我將此次所犯的錯(cuò)誤定性為概率基本為零的零容忍的錯(cuò)誤,究其根源,不但在于對(duì)自身的過(guò)分自信,而且在于自身對(duì)“面子”的過(guò)于在意和做事的呆板,偏執(zhí),不知變通。明明孟孟多次提醒過(guò)自身交費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)接近尾聲,明明孟孟不斷的告訴自身暫時(shí)沒(méi)錢的話可以讓小白或者公司的其它同事先替自身把報(bào)名的費(fèi)用交掉,但自身不但過(guò)分自信的認(rèn)為工資會(huì)按時(shí)的發(fā)放,又羞于臉面的拒絕同事的建議——尋求同事的幫忙。這就是過(guò)分自信,對(duì)公司利益和自身前途不負(fù)責(zé)任,做事呆板不知變通的具體體現(xiàn)!作為剛參加工作不久的大學(xué)畢業(yè)生,我有沖擊一切的勇氣,也有尋找夢(mèng)想的強(qiáng)大力量但我想更多的還是心里的浮躁和不理智。其一,因?yàn)樽陨聿烹x開(kāi)大學(xué)校園不久,身上還或多或少的存在學(xué)生時(shí)代的氣息,在工作中我并沒(méi)有把任何事都放到心上,覺(jué)得任何事情在我面前都都會(huì)顯得很容易,滿腦子不切實(shí)際的想法,一句話來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有很好的駕馭年輕的自身的拼勁和闖勁,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的去做好自身該做好的最基礎(chǔ)的工作,最后,犯下這樣的錯(cuò)誤;其二,做事偏執(zhí)的性格還沒(méi)有得到很好的修正。不知道什么時(shí)候開(kāi)始自身變得有些偏執(zhí),做事情會(huì)一根筋,陷入“小巷思維”中不能自拔,總覺(jué)得自身想到的是權(quán)衡各方面后最好的方案。其實(shí)是自身的思維比較閉塞,做事比較呆板,不知道融會(huì)變通。雖然偏執(zhí)的性格也有好的一面,但自身更多的時(shí)候都是將其片面的地方發(fā)揮到極致。倘若我接受大家的建議,先從別處挪來(lái)資金補(bǔ)這個(gè)缺口,之后工資到賬之后再補(bǔ)回去,僅是一個(gè)小小的變通事情的結(jié)果就不會(huì)是像現(xiàn)在的這個(gè)樣子了。其三,可能是因?yàn)樽陨碓诖髮W(xué)生活中也取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī),自身不但沒(méi)有看到它的微不足道,有時(shí)候反而會(huì)去陶醉過(guò)去的成績(jī),不是覺(jué)得那些事情離自身已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),而是覺(jué)得自身已經(jīng)強(qiáng)大到可以處理很多的事情。這不但僅助漲了自身驕傲的氣焰,更重要的是讓自身有點(diǎn)飄飄然,太把自身當(dāng)會(huì)事兒,以至于羞于在資金不足時(shí)請(qǐng)求其它同事的幫助,撿到了自身微薄面子的小芝麻而為此丟掉了工作資質(zhì)這個(gè)大西瓜。其四,面對(duì)這中國(guó)中期這個(gè)難得的工作機(jī)會(huì)我沒(méi)有以很好的心態(tài)去對(duì)待。說(shuō)實(shí)在話,公司給我們提供了一個(gè)很好的工作環(huán)境和工作平臺(tái)。但我是身在福中不知福,從加入至今都懷揣著自身輕松加入這個(gè)大家庭的自豪感,不斷的放松對(duì)自身的工作要求,不但沒(méi)有感恩公司給我們提供的舞臺(tái)去好好的回報(bào)公司,而且也沒(méi)有踏實(shí)認(rèn)真的做好自身的基本工作。心理的失衡直接導(dǎo)致了我心態(tài)的失衡,最終也犯了這樣粗魯?shù)腻e(cuò)誤!作為剛參加工作不久的職場(chǎng)新人,犯了這樣的錯(cuò)誤,真的是難以容忍的,我辜負(fù)了您和大家對(duì)我的期望,導(dǎo)致的后果也非常的嚴(yán)重,同時(shí)這也產(chǎn)生了不好的影響,教訓(xùn)深刻!我真誠(chéng)的接受您對(duì)我的處理,同時(shí)也感謝您對(duì)我的批評(píng)和指導(dǎo),因?yàn)檫@些都會(huì)促使我的成長(zhǎng)。通過(guò)寫檢討書這樣的方式,我不但可以冷靜的思考犯錯(cuò)背后的東西,直接找到犯錯(cuò)的根本,對(duì)癥下藥,最大程度的避免類似錯(cuò)誤的再犯,而且也從內(nèi)心激發(fā)出我改過(guò)自新的勇氣,勇敢的站在自身的對(duì)面,大膽的向自身的“短板”宣戰(zhàn),改掉自身身上的壞毛病,以避免自身在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn),如果此刻我們沒(méi)有采取這樣的措施來(lái)糾正我犯得錯(cuò)誤,徹底的端正我的心態(tài),反思自身的問(wèn)題,那最少是要栽較大的跟頭才會(huì)知道自身的不足。更有甚者,我可能真的會(huì)在錯(cuò)誤心態(tài)的指導(dǎo)下越走越遠(yuǎn),那一定會(huì)是不堪設(shè)想的損失,或許我會(huì)因此而丟掉這份大部分人都很心儀的工作!因此,從某種程度上來(lái)說(shuō),您就是蹇宏老師口中的幫我改錯(cuò)的貴人!我很感謝您,也會(huì)以此為契機(jī),從新出發(fā),在前進(jìn)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。作為一個(gè)犯了錯(cuò)誤的人,我認(rèn)為犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯錯(cuò),知錯(cuò)而不知改錯(cuò)。我深知您讓我寫檢討的用意并不在字?jǐn)?shù)的多寡,而在于我寫檢討時(shí)的心態(tài)!檢討不是目的,找準(zhǔn)背后的原因,極力的改錯(cuò)才是我們的出發(fā)點(diǎn)。因此在以后的工作中我將嚴(yán)格的要求自身,以一種不錯(cuò)的心態(tài)對(duì)待我們的工作,踏踏實(shí)實(shí)的做好我的基本工作。具體的來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面:1.努力的準(zhǔn)備期貨從業(yè)資格考試,認(rèn)真掌握該掌握的基礎(chǔ)知識(shí),在下次考試來(lái)臨的時(shí)候不是爭(zhēng)取一次全部通過(guò),而是一定堅(jiān)決的一次就通過(guò),如果沒(méi)有一次性完全通過(guò)期貨從業(yè)考試,愿意全權(quán)接受您對(duì)我的任何懲罰!2.以最短的時(shí)間徹底的完成角色轉(zhuǎn)換,讓自身的心態(tài)完全的站在職業(yè)的立場(chǎng),并以此為出發(fā)點(diǎn),妥善的處理相關(guān)的問(wèn)題,讓自身以最快的速度成為為成熟的,穩(wěn)重的,有職業(yè)素養(yǎng)的職場(chǎng)人。思考問(wèn)題的時(shí)候要做到開(kāi)拓自身的視野,不要僅僅局限在自身的小思維中,靈活的處理自身遇到的各種問(wèn)題,最重要的是要學(xué)會(huì)變通,懂得曲線救國(guó)!3.踏實(shí)的做好自身的本職工作。把自身那顆飄忽不定的心沉潛下去,認(rèn)真的學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí),田飛說(shuō)的好,期貨這個(gè)行業(yè)即使你在學(xué)校學(xué)的是這個(gè)專業(yè)的知識(shí),你工作的時(shí)候也要把他們?nèi)繗w零,從頭學(xué)起。懷著金鵬告誡大家的“空杯心態(tài)”,從頭做起,虛心學(xué)習(xí)。4.努力剔除性格中偏執(zhí)的部分健全自身的性格,為將來(lái)的業(yè)務(wù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。這次的失誤,不但使得我能更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身的不足,也使我有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備業(yè)務(wù)應(yīng)該有的相關(guān)技能。例如說(shuō)交流的技巧,業(yè)務(wù)的技巧等。爭(zhēng)取在自身拿到資格證的時(shí)候,已經(jīng)可以站在一個(gè)較高的起點(diǎn)去做屬于我自身的市場(chǎng)。在自身參加工作的這段時(shí)間我真摯的認(rèn)識(shí)到公司給我們提供的不錯(cuò)平臺(tái),也感謝有這么多親切的同事,他們都讓我的生活充滿了快樂(lè),當(dāng)然也從他們身上學(xué)到了很多自身在學(xué)校不曾學(xué)到過(guò)的知識(shí)。面對(duì)未來(lái)我堅(jiān)信我們是一群充滿活力的戰(zhàn)斗群,年輕而有活力,只要我認(rèn)真的反思自身,積極的融入我們的團(tuán)隊(duì),我想那一定是一個(gè)很讓人憧憬的畫面!以此做為檢討,也作為對(duì)自身的思索,展望未來(lái),還是信心滿滿!此致敬禮檢討人:xxxxx年x月x日檢討書范文文檔2尊敬的導(dǎo)員(老師):首先我懷著愧疚和懊悔的心情為前些天犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過(guò)。前幾天由于自身的懶散和沖動(dòng)在不請(qǐng)假的情況下擅自離校了,造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自身錯(cuò)誤之所在,為自身的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,應(yīng)該自覺(jué)的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。然而現(xiàn)在,我卻違反了。我不想找任何的理由來(lái)為自身開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自身越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。擅自離校,不是一件小事。我覺(jué)得自身的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該。我深刻地反省自身的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能相信學(xué)生我能真正的改正自身的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自身所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:1.不該貪玩。作為一名學(xué)生,還是一名大學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該整天想著如何出去玩,更不應(yīng)該因?yàn)槌鋈ネ娑⒄`學(xué)校的正常課程。我們讀大學(xué)是來(lái)學(xué)本事的,不是來(lái)玩的,玩多了只會(huì)喪失自身的斗志,將來(lái)一事無(wú)成,辜負(fù)了學(xué)校和父母的栽培。2.做事不能不考慮后果,要有責(zé)任心。做為一名成年人,還是一名有素質(zhì)的大學(xué)生,做事情應(yīng)該要有責(zé)任心,要考慮到事情背后的后果。不能因?yàn)橐患褐畹臎_動(dòng)而隨心所欲,必須要對(duì)自身負(fù)責(zé),對(duì)身邊的人負(fù)責(zé),凡事多想想這樣做的后果嚴(yán)重性,這樣以后才能在社會(huì)上立足。3.不應(yīng)該不尊重別人。這一點(diǎn)尤為重要,對(duì)于老師嚴(yán)格的要求,那都老師對(duì)我們負(fù)責(zé)的變現(xiàn),我們不應(yīng)該有反叛的心情,更不應(yīng)該漠視甚至對(duì)抗。要學(xué)會(huì)尊重老師,理解老師,體諒老師的用心良苦,這樣,不但能讓老師在管理那多學(xué)生的時(shí)候省點(diǎn)心,也是再鍛煉自身成為一名有素質(zhì),有紀(jì)律,有學(xué)識(shí)的合格大學(xué)生。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自身,我特明確提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自身和老師同學(xué)督促自身改正我的錯(cuò)誤:1.向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自身已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。因此,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。2.提升紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不擅自離校,不無(wú)故曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)后再離校。3.提升自身的思想覺(jué)悟。不做違法違紀(jì)的事,努力在同學(xué)中樹(shù)立好的形象。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自身廣泛的興趣愛(ài)好,讓自身成為有多種本領(lǐng)的人。這不但僅是為了自身的明天,更是為了祖國(guó)的明天。5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自身無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。這次犯錯(cuò)誤,自身想了很多東西,反省了很多的事情,自身也很懊悔,很氣自身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自身所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放到心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不但給自身帶來(lái)了麻煩,耽誤自身的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自身抱有較大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立不錯(cuò)形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的不錯(cuò)環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那是不會(huì)有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,意識(shí)到自身犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自身的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自身的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自身,批評(píng)和教育自身,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提升我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任措施。希望老師能給予我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不再違反學(xué)校紀(jì)律。在這幾天中,我每天思前想后,想想我在學(xué)校也生活了兩年多了,對(duì)學(xué)校已有很深的.感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和院系還有我的老師摸黑。無(wú)論在紀(jì)律還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自身,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,因此我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不但把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自身的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于自身這次所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師明確提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,也不會(huì)再違反學(xué)校的其他紀(jì)律。希望老師能給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。今天寫下這份檢討書,不但是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自身牢記老師們的教誨,更讓自身時(shí)刻敲響警鐘!此致敬禮檢討人:xxxxx年x月x日檢討書范文文檔3尊敬的老師:今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,因此我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種較大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,因此我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自身心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的較大較大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自身的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自身,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。因此,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相推動(dòng),紀(jì)律不錯(cuò),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自身和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話,這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自身一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自身的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話,而我卻在上課的時(shí)候講閑話了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不但沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,因此我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造不錯(cuò)的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,因此我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不但把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,因此我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努爭(zhēng)取取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不但僅是學(xué)業(yè)上的提升,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在上課的時(shí)候講閑話,在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,第八中學(xué)不但是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮

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