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1千米有多長一、看一看,這是什么標(biāo)志看一看,你知道這是什么意思嗎?出示收集到的生活中有“千米”的交通標(biāo)志:限速60km/h。師:哪位同學(xué)了解這個(gè)標(biāo)志是什么意思?生:我知道,意思是說1小時(shí)行駛不允許超過60千米。板書:千米(km)設(shè)計(jì)意圖:利用生活中的交通標(biāo)志,喚起學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。二、想一想,1千米有多長1誰知道1千米有多長?師:誰知道1小時(shí)行駛60千米有多快?師:要想知道1小時(shí)行駛60千米有多快,必須知道1千米究竟有多長。(板書:1千米有多長)從字面上看,1千米等于多少米?生:1千米應(yīng)該等于1000米。(板書:1千米=1000米)師:那1千米究竟有多長呢?你知道嗎?回學(xué)生感覺很困難的樣子。師:需要我的幫助嗎?設(shè)計(jì)意圖:認(rèn)識(shí)1千米是很難的,利用認(rèn)知沖突,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這些數(shù)據(jù)能幫助你了解1千米有多長嗎?重示數(shù)據(jù):我們剛才測(cè)試了,王敏走10米大約用了20,們?nèi)?0米的跑道走了一圈大約需要2分。師:你覺得這幾個(gè)數(shù)據(jù)可以幫助你認(rèn)識(shí)1千米有多長嗎?生1:10米大約要走20步,100米2000然就要走2000步了。生2:我們走10分大約就是1千米。師:想一想,從學(xué)校到你家有1千米嗎?生3:我家到學(xué)校應(yīng)該沒有1千米,因?yàn)槲覐募易叩綄W(xué)校大約需要5分。生4:我家到學(xué)校大約是1千米,我每次上學(xué)差不多要走10分。生5:我家到學(xué)校一定超過1千米,因?yàn)槲颐看紊蠈W(xué)大約需要走20分。師:看來我們剛才了解的數(shù)據(jù)對(duì)于我們了解1千米有多長了非常大的作用。設(shè)計(jì)意圖:提供實(shí)踐的數(shù)據(jù),為學(xué)生自主感受1千米的長度建立足夠的思維空間,豐富體驗(yàn)的材料。三、練一練,你能用好這些單位嗎1.長度單位大家庭有哪些成員?師:現(xiàn)在,長度單位的大家庭里又有了新的成員--千米回憶一下這個(gè)大家庭吧。生:有千米、米、分米、厘米、毫米。2.你能用好這些單位嗎?的教材第37頁第1題,在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。?lián)系剛才獲得的數(shù)據(jù),按生活常識(shí)填寫。教材第
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