×××創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報(bào)材料_第1頁(yè)
×××創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報(bào)材料_第2頁(yè)
×××創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報(bào)材料_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XXX創(chuàng)立綠色學(xué)校

匯報(bào)材料XXX成立于XXX年X月,學(xué)校位于XXX之側(cè),毗鄰百年名校、XXX省示范性高中、湘南名校XXX一中,是XXX教育局直管、XXX托管的一所普通公辦初級(jí)中學(xué)。學(xué)校按照XXX縣委、縣政府高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的要求,奮力將學(xué)校建設(shè)成為現(xiàn)代化、特色化、具有一定影響力的高品質(zhì)示范性學(xué)校。學(xué)校占地面積XXX萬(wàn)平方米,建筑面積XXX萬(wàn)平方米。校內(nèi)古木參天,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,環(huán)境清幽,宜居宜學(xué)?,F(xiàn)有XX個(gè)教學(xué)班,XXX名學(xué)生,教職工XXX人,專(zhuān)職教師XXX人,其中中學(xué)高級(jí)教師XXX人,中學(xué)一級(jí)教師XXX人,XXX市學(xué)科帶頭人XXX人,XXX市學(xué)科名師XXX人,碩士研究生XXX人,青年教師占XX%,教師平均年齡XX歲。學(xué)校現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。擁有全新高檔的創(chuàng)客教室、3D模擬實(shí)驗(yàn)室、錄播教室、班班通、監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、圖書(shū)館、舞蹈排練廳、鋼琴室、美術(shù)室等“智慧教育”設(shè)施。開(kāi)展綠色學(xué)校活動(dòng),有利于增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí),是推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要載體,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育的重要組成局部。為加強(qiáng)我校綠化建設(shè),推動(dòng)我校綠色學(xué)校建設(shè)活動(dòng)廣泛、深入的開(kāi)展,對(duì)照綠色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),我校經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查自評(píng),認(rèn)為我校符合申報(bào)綠色學(xué)校的基本條件,因此,我校特申請(qǐng)報(bào)名參與綠色學(xué)校的申報(bào)工作。現(xiàn)將我校綠色學(xué)校創(chuàng)立工作概況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全各項(xiàng)工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠色學(xué)校的創(chuàng)立工作,制定了綠色學(xué)校的創(chuàng)建方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),XXX和XXX、XXX為副組長(zhǎng),辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)創(chuàng)立催促和協(xié)調(diào)工作。我們還把創(chuàng)立綠色學(xué)校納入學(xué)校工作的計(jì)劃,制定了創(chuàng)立綠色學(xué)校實(shí)施方案。在資金方面也保證環(huán)境教育活動(dòng)的需要,從而有效地保證了創(chuàng)立綠色學(xué)校的工作和日常環(huán)保教育工作的落實(shí)。同時(shí),為了保證創(chuàng)立工作的順利進(jìn)行,通過(guò)培訓(xùn)、派出學(xué)習(xí)等多種形式對(duì)教職工進(jìn)行有關(guān)環(huán)境、環(huán)保等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師明確創(chuàng)立綠色學(xué)校的重要意義。以面向可持續(xù)開(kāi)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),不斷完善自我管理、改進(jìn)教育手段、降低教育投入、提高辦學(xué)效率和效益,在學(xué)校建設(shè)中表達(dá)可持續(xù)開(kāi)展的理念。二、改進(jìn)方法,在學(xué)科教學(xué)中滲透綠色教育。我校在創(chuàng)立綠色學(xué)校的過(guò)程中認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)環(huán)境教育,提高師生的環(huán)保意識(shí),環(huán)保能力是建設(shè)“綠色學(xué)?!钡闹攸c(diǎn)。因此,我們?cè)趧?chuàng)立綠色學(xué)校之初就把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來(lái)抓,而且把學(xué)科教學(xué)滲透到綠色教育中作為主渠道。為了提高我校師生環(huán)保意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),學(xué)校一是對(duì)全校師生進(jìn)行了環(huán)保國(guó)情、環(huán)保知識(shí)、環(huán)保法規(guī)和環(huán)保道德倫理為主要內(nèi)容的環(huán)保教育,幫助師生逐步樹(shù)立起可持續(xù)開(kāi)展的戰(zhàn)略思想。二是通過(guò)培訓(xùn)骨干或?qū)n}講座等形式,向全校師生系統(tǒng)介紹有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。使培訓(xùn)與課堂教學(xué)滲透相結(jié)合,從不同層面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保和生態(tài)文明知識(shí),提高學(xué)生對(duì)環(huán)境知識(shí)的理解和環(huán)境欣賞能力,促使環(huán)保教育進(jìn)一步制度化、系統(tǒng)化。三、抓養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,寓綠色教育于活動(dòng)之中。我們把“綠色學(xué)?!钡膭?chuàng)立工作作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。在學(xué)校德育工作中,有計(jì)劃的安排環(huán)境教育活動(dòng),配合學(xué)校校園的“凈化、綠化、美化、教育化”工程,開(kāi)展多種形式的環(huán)保教育宣傳活動(dòng)。在教學(xué)課程設(shè)計(jì)中開(kāi)設(shè)勞技課程,使學(xué)生有機(jī)會(huì)直接接觸環(huán)境、認(rèn)識(shí)環(huán)境、欣賞環(huán)境、建設(shè)環(huán)境,發(fā)揮學(xué)校環(huán)境“潛課程”的教育作用。同時(shí)我們還開(kāi)展了專(zhuān)題教育活動(dòng):每年3月12日植樹(shù)節(jié)組織師生開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng);通過(guò)這些活動(dòng)讓學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注我們的家園、關(guān)心我們身邊的環(huán)境,在活動(dòng)中讓學(xué)生得到真切體驗(yàn)。在創(chuàng)辦學(xué)校特色的過(guò)程中,我們注意把創(chuàng)立“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境教育與行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,滲透綠色環(huán)保的教育,引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。我們對(duì)學(xué)生在校的行為習(xí)慣提出了明確的要求,由校團(tuán)委、政教處組織成立了環(huán)保志愿者組織、環(huán)保社團(tuán)等,求學(xué)生保護(hù)環(huán)境、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使每一個(gè)學(xué)生成為自覺(jué)維護(hù)學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的“使者四、加大投入,建設(shè)整潔、優(yōu)美的綠色的、節(jié)能、智慧校I環(huán)境我校在素質(zhì)教育、終生教育和可持續(xù)性開(kāi)展思想觀念的引導(dǎo)下,特別重視校園綠色文化氣氛的營(yíng)造,十分強(qiáng)調(diào)隱性課程對(duì)學(xué)生的潛在影響,注重用整潔、優(yōu)美、寧?kù)o、高雅的環(huán)境感染每一位師生。近幾年來(lái),學(xué)校加大投入,有目的、有計(jì)劃、有步驟地對(duì)校園進(jìn)行改造,加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)。同時(shí),注重校園文化建設(shè),以超前意識(shí)、科學(xué)態(tài)度,圍繞“以人為本、環(huán)境育人”的宗旨來(lái)建設(shè)校園文化,把整個(gè)校園建成教育生態(tài)文明的大課堂,使全校師生耳濡目染,受到環(huán)境保護(hù)的啟迪和教育。學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),學(xué)校一直把高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的綠化貫穿學(xué)校的規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)施工和日常管理之中,加大資金投入,突出學(xué)校特色,提升綠化品位,形成了校在綠中、樓在園中、人在景中的校園綠化風(fēng)格。近一年來(lái)共投入約400余萬(wàn)元資金進(jìn)行建設(shè),種植灌木40余種、喬木40余種。我校還有經(jīng)縣林業(yè)局掛牌的名木古樹(shù)10余株?,F(xiàn)在的校園布局合理、色彩協(xié)調(diào),綠化面積到達(dá)29370平方米,覆蓋率達(dá)45%O形成了我校丹桂飄香、四季花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論