師德師風(fēng)建設(shè)總結(jié)工作匯報范文兩篇最新

精品文檔師德師風(fēng)建立總結(jié)工作匯報范文兩篇最新師德的內(nèi)涵包括政治品德、社會公德、職業(yè)道德，師風(fēng)的內(nèi)涵包括老師作風(fēng)、教學(xué)風(fēng)范、學(xué)校風(fēng)氣，二者相伴而生，既互相聯(lián)絡(luò)，又互有區(qū)別。以下是職場為大家整理的師德師風(fēng)建立總結(jié)工作匯報范文兩篇最新資料。希望對你有所幫助，歡送你的閱讀。師德師風(fēng)建立匯報一學(xué)高為師，德高為范。為認真貫徹落實《古塔區(qū)教育局關(guān)于進一步加強師風(fēng)師德建立活動施行方案》，進一步增強廣闊老師教書育人，為人師表的自覺性，努力進步老師職業(yè)道德程度，建立一支人民滿意的老師隊伍，我校深化開展了“強師德、鑄師魂、樹形象做人格、學(xué)識魅力老師”的主題教育活動。經(jīng)過一年多的師德師風(fēng)建立，學(xué)校呈現(xiàn)出喜人的場面，但凡踏入我校的各級領(lǐng)導(dǎo)，都深深地被廣闊老師那種腳踏實地、敬業(yè)奉獻、積極性上的精神風(fēng)貌所打動，在家長意見反應(yīng)中，廣闊家長對老師的各種贊譽更是令全體老師倍感幸福。下面，將我校師德師風(fēng)建立的有關(guān)情況總結(jié)如下：一、加強學(xué)習(xí)，扎實有效地開展師德教育活動。1、從學(xué)習(xí)入手，開展師德大討論。我校是古塔區(qū)唯一的一所沒有實行績效工資的一所小學(xué)，在工資中不能表達多勞多得，那么，如何平衡老師的心態(tài)，如何調(diào)動老師的工作積極性成為擺在我們面前的嚴(yán)峻課題，“發(fā)揚奉獻精神，創(chuàng)造一流業(yè)績”就是我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師追求的最高境界。開學(xué)第一天組織老師觀看“2022年度最美鄉(xiāng)村老師頒獎典禮”的錄像，對照這些最美鄉(xiāng)村老師的感人事跡，我們每個人的心中還有什么不平衡的呢?組織全校老師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，簽訂師德承諾書。結(jié)合上級要求制定了我校老師工作紀(jì)律。把各種制度落實到老師的師德評價上，并落實到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生。利用政治學(xué)習(xí)時間，及時傳達并組織廣闊老師學(xué)習(xí)“錦州市關(guān)于深化開展創(chuàng)立人民滿意的政府部門行業(yè)和窗口單位活動的施行方案”、“中小學(xué)老師違背職業(yè)道德行為處理方法”、“古塔區(qū)教育局機關(guān)作風(fēng)建立百日整治行為施行方案”等文件，強化勞動紀(jì)律，促進老師師德行為的標(biāo)準(zhǔn)化和自覺性。結(jié)合老師節(jié)的到來，組織全體老師開展大討論，通過表態(tài)發(fā)言、集中討論、撰寫體會、承諾簽名、表彰先進等形式，進一步標(biāo)準(zhǔn)老師的言行，營造起“我文明、校園文明”的良好氣氛。2、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，實行人文管理。為了進一步調(diào)動老師的工作積極性，領(lǐng)導(dǎo)班子成員1人做班主任，6人任數(shù)學(xué)課，其他領(lǐng)導(dǎo)也相應(yīng)承當(dāng)教學(xué)任務(wù)，在不同的學(xué)科教研活動中，均起到示范引路的作用。領(lǐng)導(dǎo)的加班幾點是家常便飯，特別是在迎接標(biāo)準(zhǔn)特色學(xué)校檢查和省督導(dǎo)團來校視導(dǎo)的過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別承當(dāng)相應(yīng)的任務(wù)，齊心協(xié)力圓滿完成了各項工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭幫扶貧困學(xué)生，全體老師也積極參與對貧困生、學(xué)困生和留守兒童的特殊關(guān)注活動，六一兒童節(jié)前夕，全體老師為自己所幫扶的學(xué)生送了自己的一份愛心，在廣闊家長中引起了強烈的反響。對生活中遇到困難的老師領(lǐng)導(dǎo)班子都能盡力幫助解決，對生病的老師，領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要醫(yī)院或家長慰問，誰家中有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須到場，全體老師在生活中和工作中，充分感受到領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心，表達在工作中，便是以校為家，有著極強的主人翁意識。3、對照《師德標(biāo)準(zhǔn)》，開展老師自評。我校認真組織老師對照《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《十不準(zhǔn)十做到》等要求，深化開展“三對照、三剖析、三查看”活動，即對照老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的根本要求，剖析思想觀念上存在的問題，查看在教育目的、教育思想方面是否有違犯教育方針、政策和只教書不育人的言行;對照先進人物與身邊優(yōu)秀老師，剖析道德素質(zhì)上存在的問題，查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻精神，是否有晉了職稱以后就松勁的問題，在思想品德方面是否有以教謀私和追求享樂、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象,是否有向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學(xué)生家長的禮品、侮辱學(xué)生等不良行為;對照學(xué)生與家長的意見與建議，剖析工作方式方法上存在的問題，查看是否有言行粗魯?shù)退?、方法簡單粗暴，有損于老師的聲譽和形象等問題。認真撰寫自查剖析材料。我校要求老師在“三對照、三剖析、三查看”活動的根底上，認真撰寫好自查剖析材料，既要實事求是的查擺自己存在的主要問題，也要深化細致的剖析問題產(chǎn)生的思想根，還要明晰明確的提出解決問題的方式方法和努力到達的方向。4、放寬視野，廣泛征求意見。我校在征求意見時,做到充分發(fā)揚民主，通過召開查擺剖析發(fā)動會，屢次組織查擺剖析發(fā)言會，開展“為人師表的老師形象”大討論活動，組織三次由老師、學(xué)生、家長參加的座談會，組織屢次領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師、老師與老師之間的談心活動，進展一次廣泛的問卷調(diào)查，多渠道、多途徑聽取老師、學(xué)生、家長和社會意見。5、認真負責(zé)，開展民主評議。認真組織民主評議，組織召開由家長代表、學(xué)生代表等參加的民主評議會議，對學(xué)校的師德師風(fēng)建立及老師的師德表現(xiàn)進展評議;組織召開全體老師評議會議，每一名老師“講述自己的故事”，分析^p查找差距和缺乏，進一步統(tǒng)一思想，進步認識。12月末，針對老師師德工作進展了全面的考核，通過自評、互評、學(xué)生評、考核小組評，全鄉(xiāng)共59名老師，師德合格率到達100%，優(yōu)秀率到達80%以上。6、雷厲風(fēng)行，堅持即查即改。發(fā)現(xiàn)問題、解決問題是師德師風(fēng)建立年活動的最終目的。要到達預(yù)期目的，就必須把邊查邊改、立說立行貫穿活動的始終。在查擺剖析階段，我校老師在師德師風(fēng)方面存在的問題已經(jīng)查擺出來，為搞好整改進步創(chuàng)造了條件。對于這些問題，做到了該改正的立即改正，做到查擺一件，整改一件，真正做到了邊查邊改，立說立行。對家長的意見和建議，每位領(lǐng)導(dǎo)和老師都予以正確對待，好的方面繼續(xù)保持和發(fā)揚，缺乏的方面深化反思，總結(jié)教訓(xùn)，認真整改。讓家長和社會看到，我校老師隊伍通過“師德師風(fēng)建立年”活動，出現(xiàn)的新變化，展現(xiàn)的新相貌。二、以點帶面，樹立起一面面師德標(biāo)兵的旗幟。在師德建立過程中，涌現(xiàn)出許多令家長滿意、受學(xué)生喜歡、讓老師敬仰的師德標(biāo)兵和優(yōu)秀典型，這些典型在學(xué)校老師團隊建立中起到引領(lǐng)和示范的作用。2022年9月4日，學(xué)校組織“愛與責(zé)任”師德演講活動，先后有8名老師進展了生動的演講，在全體老師中掀起了互相學(xué)習(xí)、互相促進的師德教育新高潮。1、勇于創(chuàng)新、在班主任崗位上率先垂范的教學(xué)副校長王文國。王文國身為教學(xué)副校長，同時擔(dān)任一年一班的班主任，一年二班朱珊老師生病住院休息一個多月，在老師人員緊張的情況下，將兩個班合并到一起，由自己一人管理。在學(xué)校教學(xué)工作中，積極組織廣闊老師進展網(wǎng)絡(luò)教研，在古塔區(qū)教育教學(xué)工作經(jīng)歷成果現(xiàn)場會上，做大會交流，受到與會各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評，并能積極參與我們的網(wǎng)絡(luò)教研活動。多年來，他始終堅持不分開語文課堂，在語文閱讀教學(xué)中充分展現(xiàn)自己的教學(xué)特色，充分發(fā)揮家長的作用，家校合作，共同進步學(xué)生的語文閱讀程度。最近，他指導(dǎo)的朱珊老師所做的語文課《蘇東坡改對聯(lián)》在古塔區(qū)語文教學(xué)研討會上做示范課，充分展現(xiàn)王文國多年來對語文閱讀教學(xué)的理解和把握。2、默默無聞、甘為人梯的幕后英雄何志劍。何志劍是我校主管電教工作的教誨主任，為了可以勝任自己的工作，他通過自學(xué)，為自己充電。精心安排安排學(xué)校的電教工作，對老師更好地使用電教設(shè)備，利用業(yè)余時間對老師進展培訓(xùn)、幫、指導(dǎo)和考核，每次老師們很好地運用電教設(shè)備，組織教學(xué)、開展班會活動時，他都會主動為老師們效勞，每天的工作非常繁忙。每當(dāng)老師們的教學(xué)和活動獲得成功時，他的臉上便會露出欣慰的笑容。他還擔(dān)任五年一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，為了保證學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量，他堅持每天7點之前到校，7點鐘準(zhǔn)時走入教室，和孩子們一起上早自習(xí)，輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。每天中午吃過午飯，他還要耐心指導(dǎo)信息技術(shù)小組的同學(xué)參加“遼寧省計算機表演賽”，我校四年榮獲優(yōu)秀組織獎。3、甘于奉獻、在班主任崗位上堅守近30年的老老師張寶蓮。張寶蓮現(xiàn)任我校六年二班的班主任，在班主任崗位上堅守的近30年。多年來她對學(xué)生傾注了全部的愛心，對班集體建立傾注了自己全部的心血。在工作中，她對學(xué)生的管理嚴(yán)而有格，工作做到細致入微，對貧困生、學(xué)困生給予特殊的關(guān)愛，對學(xué)校組織的各項活動能積極參加，沒有一次因為自己年齡大得過且過，是所有班主任的表率。她所任班級先后被評為遼寧省英雄中隊，錦州市行為標(biāo)準(zhǔn)班級、錦州市三好班級，她組織的中隊會“黨是太陽我是花”在古塔區(qū)中隊會巡回觀摩活動中獲得二等獎。4、熱愛學(xué)生、視如己出、最有愛心的班主任王月(小)。王月是我校3.2班的班主任，是我校最年輕的一位班主任，對待班主任工作有熱情，又動力，關(guān)心班級里的每一個孩子，特別是家庭困難的學(xué)生更是傾注了她母親般的愛。賈泓霏同學(xué)父母離異，跟父親一起生活，平時父親忙于生計對孩子關(guān)心很少，經(jīng)常早上不吃飯就上學(xué)。王月老師得知此事，便主動為孩子買早飯，平時經(jīng)常和他聊天，耐心地開導(dǎo)他，輔導(dǎo)他的作業(yè)，使賈泓霏的生活變得充滿陽光，學(xué)習(xí)不斷進步。在工作中，她擅長爭取家長對班級工作的支持，在鐘屯鄉(xiāng)文化廣場演出中，全體家長到場幫助孩子化裝、上下場，其樂融融的場面令人難忘。在錦州市德育特色學(xué)校檢查驗收中，3.2班的親子讀書展示活動受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚;在《沐浴書香、安康成長》主題隊會評比活動、錦州市心理安康教育課評選、錦州市優(yōu)秀家長會評選等活動中他都能積極參加，均獲得優(yōu)異成績。5、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、最受學(xué)生喜歡的體育老師金立峰。金立峰現(xiàn)任我校體育組組長，他帶著全體體育老師積極開展“體藝2+1”活動，在體育隊訓(xùn)練中堅持“冬練三九、夏練三伏”，主動加班加點，每天7點之前，他和孩子們便已經(jīng)開場訓(xùn)練了，而且從來不講報酬。為了豐富學(xué)校的體育活動，他上網(wǎng)學(xué)習(xí)，編排了一套全體孩子們參與的繩操，和一套由局部學(xué)生參與的具有一定難度的跳繩健身操。每天在校時間他和孩子們一起享受跳繩的快樂，放學(xué)了，有很多孩子追到廣場上和他一起商討跳繩的技藝。在訓(xùn)練中、活動中他和孩子們的感情逐漸深沉，在古塔區(qū)運動會上、冬季長跑比賽中、獨輪車表演中、賽場上，“體藝2+1”匯報表演中，孩子們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽而戰(zhàn)，用汗水換來了一尊尊獎杯和陣陣掌聲。三、查找問題，全面制定實在可行的整改措施在師德師風(fēng)建立中，我校仍存在如下問題：1、在愛崗敬業(yè)，教書育人方面，個別老師任心不夠強。2、在熱愛學(xué)生，和諧開展方面，個別老師教育學(xué)生的手段欠佳。3、在尊重家長，效勞家長方面，個別老師在與家長的溝通中，缺乏藝術(shù)性。究其原因，主要有：對此類問題認識不夠，輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問題后的影響，有麻木思想在里面。結(jié)合學(xué)校實際工作情況，現(xiàn)制定以下整改措施：1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理進步課堂教學(xué)程度是學(xué)生和家長的迫切要求。我們將繼續(xù)把課堂教學(xué)扎扎實實抓到位，努力進步教學(xué)效益，在“備、改、輔、練”上下功夫，在優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造上做文章，注重實效，牢牢把握教學(xué)內(nèi)容中的重點、難點，熟悉教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，每堂課教學(xué)要有明確的目的，圍繞目的授課，扣住目的檢測，減少教學(xué)的盲目性、隨意性。在作業(yè)的布置上，嚴(yán)格控制作業(yè)量，選擇具有典型性、代表性的題目讓學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生通過少而精的練習(xí)，到達掌握知識的目的。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間，規(guī)定老師不得占用學(xué)生活動課時間上課，不得占用學(xué)生自習(xí)課時間上課，不得提早進教室上課或拖延下課，按時放學(xué)。今后我們將加大這一方面的檢查力度，并與老師的考核掛鉤，確保執(zhí)行到位。2、狠抓教育方法管理關(guān)心學(xué)生、為人師表是一個老師的起碼的道德準(zhǔn)那么。儀表端莊、舉止文明、遵紀(jì)守法更是一個教育工作者應(yīng)具備的根本素質(zhì)。針對學(xué)生和家長反映的少數(shù)不尊重學(xué)生的現(xiàn)象，我們將進一步嚴(yán)格教學(xué)法規(guī)，關(guān)愛全體學(xué)生，平等、公正地對待學(xué)生，不歧視差生，不以勢力看人，尊重學(xué)生人格，不挖苦、挖苦學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。堅持正面教育，春風(fēng)化雨，潤物無聲，把自己的一顆愛心奉獻給全體學(xué)生。3、樹立良好的老師形象在原來的根底上，學(xué)校將繼續(xù)施行以“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹教育新風(fēng)”為主題內(nèi)容，以全面進步老師素質(zhì)為目的的師表工程。但凡要求學(xué)生做到的，老師首先做到;要求老師做到的，黨員干部首先做到;繼續(xù)履行向社會作出的公開承諾：不參加吃請，不承受學(xué)生家長的禮品、禮金，不從事有償家教，不向?qū)W生和家長推銷物品，并公布舉報，承受社會監(jiān)視，以此促進良好的師德師風(fēng)的形成。以上便是我校師德師風(fēng)建立的情況匯報，今后，我們將不斷深化開展師德師風(fēng)建立，做到不走過場，不搞形式，本著與時俱進的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探究師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措，不斷提升我校老師的職業(yè)道德程度和教育教學(xué)才能。師德師風(fēng)建立匯報二各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：百年大計，教育為本;教育大計，老師為本;老師大計，重在師德。我們-中有著良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻是我們堅決的信念，不甘落后，敢為人先是我們永遠的追求，校榮我榮，團結(jié)和諧是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們有拾金不昧不為金錢所動的賈一新老師，有老當(dāng)益壯年近退休卻還堅守教學(xué)一線的劉玉芬老師，有年富力強活力四射的我校十大出色青年老師代表李曉敏老師，有頭纏繃帶帶傷堅守崗位的耿運升老師。正是有向他們一樣默默奉獻埋頭苦干的在座的各位，才創(chuàng)造了-中驕人的業(yè)績。但是我們必須清醒的認識，我認為有局部老師在職業(yè)道德上不盡人意，老師的神圣光環(huán)略顯暗淡，工程師的靈魂上蒙上了塵埃，使得太陽底下的光芒事業(yè)萌生陰影。問題主要表如今以下四個方面：一是有的老師職業(yè)責(zé)任感比擬淡薄。比方有的經(jīng)常請假，他的事比別人多得多，很忙但忙的不是教學(xué);有的應(yīng)付偷懶，寫工作總結(jié)上下載原文不動;有的作業(yè)修改假批錯批，一頁一個大對勾;有的考試監(jiān)場不負責(zé)任，對作弊現(xiàn)象坐視不管。二是有的老師教書育人的意識不強，片面認為老師只是傳授知識，缺少對老師職業(yè)的理解，缺少與學(xué)生必要的溝通，只重教書不管育人，只顧