極域高清錄播方案

極域高清錄播設(shè)計(jì)方案極域高清錄播設(shè)計(jì)方案極域高清錄播設(shè)計(jì)方案教育信息化技術(shù)專家目錄TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc332211110"1.企業(yè)簡介PAGEREF_Toc332211110\h1HYPERLINK\l"_Toc332211111"2.需求分析PAGEREF_Toc332211111\h2HYPERLINK\l"_Toc332211112"2.1序言PAGEREF_Toc332211112\h2HYPERLINK\l"_Toc332211113"2.2用戶需求分析PAGEREF_Toc332211113\h2HYPERLINK\l"_Toc332211114"3.系統(tǒng)特色PAGEREF_Toc332211114\h4HYPERLINK\l"_Toc332211115"3.1高清信號(hào)錄制PAGEREF_Toc332211115\h4HYPERLINK\l"_Toc332211116"3.2集多路高清信號(hào)預(yù)監(jiān)和多種特技切換功能PAGEREF_Toc332211116\h4HYPERLINK\l"_Toc332211117"3.3從自動(dòng)走向智能化的導(dǎo)播PAGEREF_Toc332211117\h4HYPERLINK\l"_Toc332211118"3.4多種教師和學(xué)生自動(dòng)攝像解決方案PAGEREF_Toc332211118\h5HYPERLINK\l"_Toc332211119"3.5國際當(dāng)先的圖像鑒識(shí)追蹤技術(shù)PAGEREF_Toc332211119\h5HYPERLINK\l"_Toc332211120"3.6自動(dòng)、手動(dòng)無縫連接PAGEREF_Toc332211120\h5HYPERLINK\l"_Toc332211121"3.7一鍵式控制、真切常態(tài)化PAGEREF_Toc332211121\h5HYPERLINK\l"_Toc332211122"3.8最齊備的配套軟件PAGEREF_Toc332211122\h5HYPERLINK\l"_Toc332211123"4.方案設(shè)計(jì)PAGEREF_Toc332211123\h6HYPERLINK\l"_Toc332211124"4.1方案概括PAGEREF_Toc332211124\h6HYPERLINK\l"_Toc332211125"4.2方案拓?fù)鋱DPAGEREF_Toc332211125\h7HYPERLINK\l"_Toc332211126"4.3方案主要功能PAGEREF_Toc332211126\h7HYPERLINK\l"_Toc332211127"4.3.1自動(dòng)追蹤攝像PAGEREF_Toc332211127\h7HYPERLINK\l"_Toc332211128"4.3.2學(xué)生發(fā)言及自動(dòng)場景切換PAGEREF_Toc332211128\h8HYPERLINK\l"_Toc332211129"4.3.3板書自動(dòng)切換及高清拍攝PAGEREF_Toc332211129\h9HYPERLINK\l"_Toc332211130"4.3.4自動(dòng)完成老師課件與板書的錄制PAGEREF_Toc332211130\h9HYPERLINK\l"_Toc332211131"4.3.5高清網(wǎng)絡(luò)直播PAGEREF_Toc332211131\h9HYPERLINK\l"_Toc332211132"4.3.6及時(shí)錄制PAGEREF_Toc332211132\h10HYPERLINK\l"_Toc332211133"4.3.7點(diǎn)播服務(wù)PAGEREF_Toc332211133\h10HYPERLINK\l"_Toc332211134"4.3.8光盤刻錄PAGEREF_Toc332211134\h10HYPERLINK\l"_Toc332211135"4.3.9索引增添PAGEREF_Toc332211135\h11HYPERLINK\l"_Toc332211136"4.3.10自動(dòng)生成點(diǎn)播資源PAGEREF_Toc332211136\h11HYPERLINK\l"_Toc332211137"4.3.11后期編寫PAGEREF_Toc332211137\h11HYPERLINK\l"_Toc332211138"4.3.12播放器播放PAGEREF_Toc332211138\h11HYPERLINK\l"_Toc332211139"4.3.13后臺(tái)管理系統(tǒng)PAGEREF_Toc332211139\h12HYPERLINK\l"_Toc332211140"4.3.14集中管理控制PAGEREF_Toc332211140\h13HYPERLINK\l"_Toc332211141"4.3.15U盤和挪動(dòng)硬盤自動(dòng)導(dǎo)出PAGEREF_Toc332211141\h13HYPERLINK\l"_Toc332211142"4.4系統(tǒng)構(gòu)成PAGEREF_Toc332211142\h13HYPERLINK\l"_Toc332211143"4.4.1高清攝錄子系統(tǒng)PAGEREF_Toc332211143\h14HYPERLINK\l"_Toc332211144"4.4.2高清智能導(dǎo)播控制子系統(tǒng)PAGEREF_Toc332211144\h18HYPERLINK\l"_Toc332211145"4.4.3音頻子系統(tǒng)PAGEREF_Toc332211145\h22HYPERLINK\l"_Toc332211146"4.4.4智能集中控制子系統(tǒng)PAGEREF_Toc332211146\h22HYPERLINK\l"_Toc332211147"4.4.5網(wǎng)絡(luò)課程直播、點(diǎn)播平臺(tái)PAGEREF_Toc332211147\h25HYPERLINK\l"_Toc332211148"4.4.6輔助工具軟件PAGEREF_Toc332211148\h27HYPERLINK\l"_Toc332211149"5.方案產(chǎn)品列表PAGEREF_Toc332211149\h30HYPERLINK\l"_Toc332211150"6.環(huán)境建設(shè)方案建議PAGEREF_Toc332211150\h34HYPERLINK\l"_Toc332211151"6.1建聲環(huán)境PAGEREF_Toc332211151\h34HYPERLINK\l"_Toc332211152"6.2燈光照明PAGEREF_Toc332211152\h36

企業(yè)簡介極域品牌自2000年創(chuàng)立以來，向來致力于為教育信息化領(lǐng)域供應(yīng)性能好、服務(wù)優(yōu)的軟件系統(tǒng)產(chǎn)品以及一系列功能興盛的解決方案。歷經(jīng)11載艱辛優(yōu)異的研究與實(shí)踐，極域品牌依靠其興盛的研發(fā)實(shí)力和獨(dú)到的技術(shù)優(yōu)勢，長久引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的趨向，在生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等方面的綜合實(shí)力，不停獲得用戶的認(rèn)同，并在業(yè)界博得寬泛名譽(yù)。INTEL、聯(lián)想、DELL、HP、方正、同方、龍芯等國內(nèi)外頂級(jí)廠商都是極域特別親近的戰(zhàn)略合作伙伴。極域產(chǎn)品熱銷國內(nèi)外，在國內(nèi)某些城市的市場據(jù)有率高達(dá)95%，并遠(yuǎn)銷外國60多個(gè)國家和地域。極域核心產(chǎn)品擁有17個(gè)圓滿翻譯的語言版本，全世界學(xué)校用戶數(shù)目超出30萬所，用戶人數(shù)超出1200萬人。極域參加了眾多國內(nèi)外重要項(xiàng)目的建設(shè)，在中國教育部投資100億元的鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目中，極域成為了電子教室系統(tǒng)產(chǎn)品的最大份額中標(biāo)商，還有英特爾1：1數(shù)字化學(xué)習(xí)項(xiàng)目、龍芯項(xiàng)目、校校通工程等等，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的市場影響。

需求分析序言為了知足精選課程錄制、制作需要，同時(shí)增強(qiáng)優(yōu)異課程資源的網(wǎng)絡(luò)直播點(diǎn)播，聯(lián)合學(xué)校實(shí)質(zhì)發(fā)展需要啟動(dòng)建設(shè)全自動(dòng)錄播教室。全自動(dòng)錄播教室是一套采納自動(dòng)追蹤、自動(dòng)切換、智能發(fā)言定位、集中控制、網(wǎng)絡(luò)及時(shí)直播、錄制與編寫等多項(xiàng)技術(shù)的直錄播系統(tǒng)。依據(jù)學(xué)校實(shí)質(zhì)應(yīng)用需要，要求整套全自動(dòng)錄播系統(tǒng)采納高清拍攝、編碼和傳輸技術(shù)，在整個(gè)切換調(diào)動(dòng)上表現(xiàn)專業(yè)化的見效，支持多種切換特技，讓整個(gè)系統(tǒng)在錄制和直播時(shí)表現(xiàn)更為輕柔的場景。建成后的全自動(dòng)錄播教室可以在教師上課時(shí)自動(dòng)追蹤、拍攝正在上課老師，學(xué)生回答以下問題時(shí)系統(tǒng)自動(dòng)對回答以下問題的學(xué)生進(jìn)行特寫定位拍攝，同時(shí)借助于板書子系統(tǒng)可以特別清楚的對老師板書過程進(jìn)行全面拍攝。系統(tǒng)中的直錄播子系統(tǒng)完成對老師上課場景的網(wǎng)絡(luò)直播和錄制，使得校園內(nèi)以及民眾網(wǎng)上任何經(jīng)過受權(quán)的用戶可以輕松的點(diǎn)播和及時(shí)收看網(wǎng)絡(luò)授課場景，并借助于資源管理平臺(tái)完成授課觀摩、培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)、對外溝通等。在整個(gè)工程建設(shè)中，本教室采納全高清拍攝系統(tǒng)，同時(shí)透過高清編碼和直播主機(jī)對整個(gè)講堂進(jìn)行高清信號(hào)直播，為了達(dá)到圓滿的拍攝見效，所以還要對整個(gè)教室進(jìn)行光照設(shè)計(jì)和聲學(xué)設(shè)計(jì)，保證整個(gè)錄播教室音質(zhì)清楚光明，光芒充分，布光平均。用戶需求分析依據(jù)學(xué)校的實(shí)質(zhì)狀況和授課要求，對整個(gè)系統(tǒng)提出以下需求：1.系統(tǒng)高度集成化、模塊化，擁有擴(kuò)展性，操作簡單，運(yùn)轉(zhuǎn)堅(jiān)固；可經(jīng)過系統(tǒng)配套講臺(tái)上的中控觸摸屏控制，支持系一致鍵開關(guān)；2.系統(tǒng)采納高清攝像機(jī)對教師、學(xué)生、板書進(jìn)行高清拍攝，其信號(hào)輸出直接以720P/1080I/1280×1024分辨率輸出。3.系統(tǒng)錄制和直播時(shí)以不低于2M碼流進(jìn)行高清視頻直播和錄制，表現(xiàn)更為清楚的視頻畫質(zhì)。4.系統(tǒng)可以對授課全過程、教室全場景及多種信號(hào)源進(jìn)行高清收集和錄制，收集畫面要求見效清楚、真切；5.系統(tǒng)支持整個(gè)錄制過程全自動(dòng)進(jìn)行，同時(shí)，也供應(yīng)全手動(dòng)控制平臺(tái)，可在全自動(dòng)錄制與手動(dòng)錄制間無縫切換；6.系統(tǒng)支持多種模式錄制，包含單畫面，多畫面，畫中畫；7.系統(tǒng)錄制的文件可增添片頭片尾、logo等標(biāo)示，片頭片尾及文件中包含院系名稱、課程名稱、授課人等基本信息；8.鑒于IP網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)，無需對現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整。

系統(tǒng)特色本方案充分運(yùn)用了高清編碼、高清智能導(dǎo)播、自動(dòng)追蹤等多項(xiàng)當(dāng)先的技術(shù)和成就，使學(xué)校在進(jìn)行精選課程建設(shè)、平時(shí)授課錄播及直播等過程中變得特別簡單、方便。系統(tǒng)采納開放的系統(tǒng)構(gòu)造和獨(dú)立的功能模塊，讓錄播系統(tǒng)可以很好地與多媒體教室原有音視頻設(shè)施連接，防范了重復(fù)建設(shè)，也使得系統(tǒng)易于安裝，管理保護(hù)簡單方便。高清信號(hào)錄制全高清（720P/1080I）信號(hào)收集；采納標(biāo)準(zhǔn)的WMA/WMV編碼及ASF高清流媒體格式，可直接使用WindowsMediaPlayer進(jìn)行播放；錄制下的單調(diào)文件（流）利于保留、發(fā)散，可支持多服務(wù)器級(jí)聯(lián)、衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)等各樣組網(wǎng)方案，及DRM數(shù)字版權(quán)管理。集多路高清信號(hào)預(yù)監(jiān)和多種特技切換功能多路高清視頻及時(shí)收集、預(yù)監(jiān)、切換、合成；內(nèi)置淡入淡出、畫中畫等切換特技；自動(dòng)增添片頭、片尾、Logo；及時(shí)增添索引及PPT索引自動(dòng)生成。從自動(dòng)走向智能化的導(dǎo)播多種打破性智能導(dǎo)播策略，如觸發(fā)、容錯(cuò)、時(shí)間、學(xué)習(xí)等；豐富的場景模式：開始序列、非事件切換、特技切換……；媒體播放自動(dòng)感知，人工事件如虎生翼；支持教師筆錄本及展現(xiàn)臺(tái)授課；導(dǎo)播風(fēng)格設(shè)定、選擇。多種教師和學(xué)生自動(dòng)攝像解決方案教師追蹤：圖像鑒識(shí)、紅外檢測等；學(xué)生定位：遙控器、無線話筒、會(huì)議話筒、起立感覺一系列方案。國際當(dāng)先的圖像鑒識(shí)追蹤技術(shù)以特寫鏡頭連續(xù)追蹤拍攝，畫面連接、流利，符合人像拍攝要求；無需安裝感覺設(shè)施或佩戴發(fā)射裝置。自動(dòng)、手動(dòng)無縫連接智能自動(dòng)、人工干涉、人工控制三種控制模式無縫連接；自動(dòng)和人工均支持特技選擇、信號(hào)切換、攝像機(jī)控制等各項(xiàng)控制；供應(yīng)軟件控制臺(tái)、搖桿鍵盤、觸摸屏等多種人工控制方式。一鍵式控制、真切常態(tài)化整個(gè)系一致鍵開啟、一鍵封閉，全功能一體化控制；開始、暫停、停止，錄播控制憂如操作錄像機(jī)同樣簡單；錄播結(jié)束，文件可自動(dòng)上傳服務(wù)器、下載到PC或盲導(dǎo)入挪動(dòng)硬盤。最齊備的配套軟件播放器、光盤刻錄器、文件管理器、編寫器；網(wǎng)絡(luò)課程資源平臺(tái)。方案設(shè)計(jì)方案概括極域高清全自動(dòng)錄播方案主要用于知足國家精選視頻課程、哈佛耶魯公然課等多鏡頭收集、單路輸出的錄播需求。方案支持多種錄播模式，特別獨(dú)有的自動(dòng)導(dǎo)播技術(shù)可以自動(dòng)捕獲授課或會(huì)議過程中的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，自動(dòng)在主講視頻、學(xué)生視頻、主講電腦屏幕等多路信號(hào)中選擇一路，生成單路視頻文件。極域高清全自動(dòng)錄播方案利用學(xué)?，F(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)，用較小的投資成本，以現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為依靠，著眼于教研、授課、管理、校園信息通信的實(shí)質(zhì)需要的一套授課系統(tǒng)。整個(gè)系統(tǒng)是平時(shí)授課系統(tǒng)、精選課程錄播系統(tǒng)與多媒體教室視音頻系統(tǒng)的圓滿聯(lián)合，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)傳輸、影像儲(chǔ)蓄等技術(shù)手段，打破時(shí)間和空間的限制，使得任何人經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)權(quán)限都能及時(shí)或許過后經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)觀看授課過程。鑒于數(shù)字視音頻、網(wǎng)絡(luò)流媒體、信息鑒識(shí)、人工智能、自動(dòng)化控制等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)，擁有開放的設(shè)計(jì)系統(tǒng)、當(dāng)先的技術(shù)架構(gòu)及較強(qiáng)的靈巧性與伸縮性，在國內(nèi)外同類產(chǎn)品中處于當(dāng)先地位。該系統(tǒng)擁有自動(dòng)化、智能化、常態(tài)化的特色，部署簡單、使用便利，合用于各樣學(xué)校精選課程建設(shè)，為網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程授課供應(yīng)圓滿的產(chǎn)品系列和整體的解決方案。極域高清全自動(dòng)錄播方案采納最新的高清視頻收集、傳輸技術(shù)，運(yùn)用符合業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代流媒體高清及時(shí)編碼技術(shù)，及時(shí)同步收集教師授課、學(xué)生答問、計(jì)算機(jī)課件、電子白板、實(shí)物展現(xiàn)臺(tái)、教師板書等全方向授課實(shí)況，編碼從而錄制，最后保留成可以經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行及時(shí)或后期觀看的計(jì)算機(jī)文件等一整套全面解決方案。極域高清全自動(dòng)錄播方案則是在網(wǎng)絡(luò)課程錄播系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，引入了自動(dòng)化控制理念，以全自動(dòng)、常態(tài)化的工作模式，使整個(gè)系統(tǒng)在使用過程中更符合實(shí)質(zhì)授課的要求。極域高清全自動(dòng)錄播方案不只采納全系列高清攝像機(jī)進(jìn)行拍攝，系統(tǒng)在整個(gè)信號(hào)收集和編碼上均采納高清視頻辦理技術(shù)，以近乎圓滿的視頻畫面見效完成講堂授課的錄制和直播。整個(gè)系統(tǒng)在全自動(dòng)場景切換中采納了專業(yè)級(jí)的高清殊效切換設(shè)施作為導(dǎo)播系統(tǒng)支撐平臺(tái)，讓全自動(dòng)錄播過程中各場景的切換不可是是自動(dòng)，還表現(xiàn)出了豐富而專業(yè)的特技切換見效，使得其無需經(jīng)過任何的殊效編寫便可以制作出專業(yè)化的媒體資料。全自動(dòng)錄播系統(tǒng)自動(dòng)生成授課資源，可供廣大師生、教研人員張開授課觀摩、課程評(píng)估、重建課和選修課授課、以及網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程授課等教研活動(dòng)。由高清攝錄系統(tǒng)、高清智能導(dǎo)播控制系統(tǒng)，智能集中控制系統(tǒng)，音頻系統(tǒng)等幾部分構(gòu)成，這若干個(gè)部分囊括了網(wǎng)絡(luò)課程錄播中“攝、錄、編、播、管用”的所有環(huán)節(jié)以及全自動(dòng)錄播解決方案，是真切全面的解決方案。系統(tǒng)采納模塊化構(gòu)造，可以依據(jù)需求靈巧的進(jìn)行組合、擴(kuò)展，亦可和其余會(huì)議、演播系統(tǒng)無縫接合，從而達(dá)到更圓滿的視聽見效。方案拓?fù)鋱D方案主要功能自動(dòng)追蹤攝像極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)核心功能之一即是自動(dòng)追蹤攝像功能。自動(dòng)追蹤攝像子系統(tǒng)采納國際國內(nèi)當(dāng)先的人工智能圖像辦理技術(shù)，圓滿不需要安裝任何感覺設(shè)施便可以高質(zhì)量、高靠譜的對主講老師進(jìn)行追蹤拍攝。自動(dòng)追蹤攝像功能摒棄了傳統(tǒng)的直錄播系統(tǒng)中需要專人對主講老師進(jìn)行拍攝的模式，使得在實(shí)質(zhì)使用中無需任何人為干涉，系統(tǒng)便可以自動(dòng)對主講老師進(jìn)行追蹤拍攝。在追蹤拍攝時(shí)，所有操作均有系統(tǒng)自動(dòng)辦理完成，主講老師只要和平時(shí)同樣進(jìn)行正常的授課，圓滿不受系統(tǒng)攪亂，除去了過去系統(tǒng)拍攝時(shí)對主講老師所造成的授課攪亂。自動(dòng)追蹤技術(shù)采納最前沿的追蹤技術(shù)和多項(xiàng)智能算法，在追蹤時(shí)自動(dòng)對主講老師進(jìn)行全程特寫拍攝，可以清楚展現(xiàn)主講老師的授課風(fēng)范，其追蹤畫面流利堅(jiān)固，圓滿防范了市場上其余系統(tǒng)采納感覺裝置對主講老師進(jìn)行拍攝時(shí)所出現(xiàn)的畫面顫動(dòng)、畫面屢次切換等問題。自動(dòng)追蹤系統(tǒng)擁有興盛的智能辦理技術(shù)，擁有追蹤目標(biāo)智能找回功能。當(dāng)老師在上課過程中，假如因事臨時(shí)走開教室時(shí)，AIT自動(dòng)追蹤系統(tǒng)能在教師重回教室時(shí)自動(dòng)對其進(jìn)行連續(xù)追蹤，圓滿不用人工干涉。學(xué)生發(fā)言及自動(dòng)場景切換極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)可以在學(xué)生發(fā)言時(shí)自動(dòng)對學(xué)生場景進(jìn)行拍攝，當(dāng)學(xué)生發(fā)言完成攝像機(jī)能自動(dòng)切回主講老師。極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)中學(xué)生發(fā)言智能場景切換子系統(tǒng)支持學(xué)生發(fā)言時(shí)，當(dāng)某個(gè)學(xué)生發(fā)言完成后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)對整個(gè)學(xué)生場景進(jìn)行拍攝直至所有發(fā)言完成。學(xué)生發(fā)言場景智能切換系統(tǒng)集聲音收集、場景調(diào)動(dòng)、拍攝于一體，學(xué)生只要翻開手持無線話筒并開始發(fā)言，整個(gè)學(xué)生發(fā)言及自動(dòng)場景切換系統(tǒng)即可自動(dòng)對其整個(gè)學(xué)生場景進(jìn)行定位拍攝，同時(shí)又能清楚的將學(xué)生發(fā)言進(jìn)行音頻擴(kuò)聲。經(jīng)過學(xué)生定位發(fā)言及自動(dòng)場景切換系統(tǒng)，極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)可以清楚的對學(xué)生、主講老師音頻進(jìn)行錄制、擴(kuò)聲，除去市場上其余系統(tǒng)采納拾音器所帶來的聲音攪亂、學(xué)生討論時(shí)音質(zhì)不清等問題。經(jīng)過學(xué)生發(fā)言及自動(dòng)場景切換功能，系統(tǒng)可以圓滿的對整個(gè)授課現(xiàn)場進(jìn)行直播和錄制，即即是多個(gè)學(xué)生發(fā)言也能圓滿的記錄授課現(xiàn)場。同時(shí)極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)還供應(yīng)學(xué)生智能發(fā)言及定位系統(tǒng)以知足對發(fā)言學(xué)生進(jìn)行定位拍攝的應(yīng)用需求。板書自動(dòng)切換及高清拍攝極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)不單好夠?qū)χ髦v老師進(jìn)行追蹤拍攝、對學(xué)生進(jìn)行場景定位拍攝，還采納了高清楚板書拍攝系統(tǒng)。板書定位及拍攝系統(tǒng)可以在主講老師進(jìn)行正常的黑板書寫時(shí)經(jīng)過感覺系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)用高清楚攝像系統(tǒng)進(jìn)行拍攝，并經(jīng)過控制系統(tǒng)對其進(jìn)行直播和錄制。板書定位拍攝子系統(tǒng)，采納高清拍攝系統(tǒng)進(jìn)行板書定位拍攝，其分辨率達(dá)到720P，可以清楚的對板書進(jìn)行拍攝。同時(shí)經(jīng)過控制模塊，極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)將自動(dòng)的對板書拍攝的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)錄制和直播。板書定位及拍攝系統(tǒng)因?yàn)椴杉{高清拍攝系統(tǒng)對板書進(jìn)行高分辨率拍攝，并經(jīng)過自動(dòng)控制模塊對其進(jìn)行錄制和直播，所以在授課活動(dòng)中不論老師的板書字體多么小，系統(tǒng)都可以進(jìn)行清楚的再現(xiàn)。比較采納一般視頻拍攝系統(tǒng)對板書的拍攝，因?yàn)槠淝宄炔桓?，畫面攪亂嚴(yán)重，再經(jīng)過后端的編碼系統(tǒng)進(jìn)行視頻編碼后，常常讓老師的板書模糊不清，失掉了實(shí)質(zhì)意義。板書定位及拍攝系統(tǒng)配合后端的錄制系統(tǒng)則圓滿解決了這個(gè)問題，從而讓老師的板書可以清楚的表現(xiàn)，達(dá)到了圓滿表現(xiàn)，真切復(fù)原的見效。自動(dòng)完成老師課件與板書的錄制極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)經(jīng)過智能導(dǎo)播控制系統(tǒng)，可以自動(dòng)的完成老師課件與板書之間的自動(dòng)切換，并經(jīng)過錄制系統(tǒng)進(jìn)行直播和錄制。在授課錄制和直播中，當(dāng)主講老師正常解說計(jì)算機(jī)授課課件時(shí)，系統(tǒng)對教師計(jì)算機(jī)屏幕進(jìn)行錄制和直播，在老師進(jìn)行板書時(shí)，系統(tǒng)將自動(dòng)開始對教師板書進(jìn)行錄制和直播，而當(dāng)板書完成后，系統(tǒng)自動(dòng)切回教師機(jī)屏幕并對其進(jìn)行錄制。高清網(wǎng)絡(luò)直播直播服務(wù)近似于傳統(tǒng)的電視直播同樣，經(jīng)過高清錄播主機(jī)對現(xiàn)場的視頻、音頻以及授課計(jì)算機(jī)屏幕進(jìn)行及時(shí)編碼壓縮，并透過數(shù)據(jù)中心的媒體發(fā)散服務(wù)器進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)散。終端用戶借助于網(wǎng)絡(luò)和一般計(jì)算機(jī)即可及時(shí)收看授課場景，與在教室上課圓滿一致。高清錄播主機(jī)采納高效的流媒體傳輸系統(tǒng)，使得其在一般網(wǎng)絡(luò)上即可特別流利的傳達(dá)直播數(shù)據(jù)，其開放的系統(tǒng)構(gòu)造和可擴(kuò)展的設(shè)計(jì)理論上可以支持無量量的終端用戶。在高清編碼主機(jī)上或透過控制屏幕點(diǎn)擊開始，系統(tǒng)即可進(jìn)行直播服務(wù)。終端用戶用IE閱讀器透過系統(tǒng)管理平臺(tái)，經(jīng)過受權(quán)后即可在線觀看講堂直播場景。點(diǎn)擊播放后，即可能過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行及時(shí)直播。及時(shí)錄制高清錄播主機(jī)除了能進(jìn)行及時(shí)直播以外，還擁有及時(shí)錄制功能。系統(tǒng)可以將授課場景包含教師音視頻、學(xué)生音視頻、教室全景以及教師機(jī)計(jì)算機(jī)屏幕進(jìn)行及時(shí)的錄制并生成課件，供作為資料保留和課后點(diǎn)播。錄制服務(wù)功能可以與直播功能同時(shí)進(jìn)行，也可以只進(jìn)行錄制而不進(jìn)行直播。在系統(tǒng)任務(wù)配置對話框中，可以針對基本信息、編碼配置、保留文件以及自動(dòng)生成點(diǎn)播等進(jìn)行設(shè)置。當(dāng)選擇記錄至文件選項(xiàng)并指定好保留的路徑后，系統(tǒng)將可以在編碼過程中及時(shí)生成錄制文件。點(diǎn)播服務(wù)系統(tǒng)可以將錄制生成的文件經(jīng)過手工或自動(dòng)的方式上傳到點(diǎn)播服務(wù)器，并在后臺(tái)管理系統(tǒng)中生成點(diǎn)播列表。經(jīng)過受權(quán)的終端用戶經(jīng)過IE閱讀器登錄到系統(tǒng)平臺(tái)，即可依據(jù)需重點(diǎn)播相應(yīng)的課程，隨時(shí)隨處的看自己想看的課件，從而從根本上擴(kuò)展了講堂授課的見解。光盤刻錄系統(tǒng)在講堂授課活動(dòng)錄制結(jié)束后，可以借助于系統(tǒng)興盛的光盤刻錄功能將錄制的課件刻錄成多媒體課件光盤。終端用戶經(jīng)過光盤即可觀看錄制的整個(gè)講堂授課活動(dòng)，不論是教師音頻、視頻仍是教師計(jì)算機(jī)屏幕都可以圓滿的回放。索引增添索引信息是指在錄制系統(tǒng)錄制生成的課件在回放過程中供終端用戶進(jìn)行迅速跳轉(zhuǎn)定位的表記符。經(jīng)過索引信息，我們可以依據(jù)教師詳盡的授課內(nèi)容進(jìn)行章節(jié)的區(qū)分，以使終端用戶在回放時(shí)可以依據(jù)需要迅速定位到自己想看的內(nèi)容。極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)可以在直播或許及時(shí)錄制過程中及時(shí)增添索引信息，經(jīng)過這類及時(shí)索引信息的增添，講堂錄制完成后生成的文件無需再做任何辦理即擁有增添的索引信息，特別方便、快捷。同時(shí)，極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)錄制的文件也可以經(jīng)過系統(tǒng)工具包中的文件編寫器對索引信息進(jìn)行再改正以及增添、刪除操作。自動(dòng)生成點(diǎn)播資源極域錄播主機(jī)除了能直播和錄制外，還擁有自動(dòng)生成點(diǎn)播功能。完成授課活動(dòng)錄制后，可以經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)在位于網(wǎng)絡(luò)中心的媒體服務(wù)器上自動(dòng)生成點(diǎn)播文件，并同時(shí)在后臺(tái)管理系統(tǒng)形成點(diǎn)播列表。終端用戶只要在課程直播或錄制結(jié)束后，即可立刻登錄后臺(tái)管理系統(tǒng)進(jìn)行播放相應(yīng)的點(diǎn)播資源。后期編寫后期編寫工具是極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)的后期辦理工具。其主要完成對極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)錄制時(shí)所生成的文件進(jìn)行剪切、歸并、索引及索引信息的增添、刪除和改正。后期編寫工具擁有動(dòng)向表記、精準(zhǔn)定位功能，在剪切、歸并等編寫過程中可以及時(shí)的對錄制系統(tǒng)生成的文件進(jìn)行多窗口同步圓滿回放。用戶在使用過程中可以特別方便、直觀的進(jìn)行編寫操作。播放器播放極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)擁有與WINDOWS平臺(tái)無縫的兼容集成性，不論是直播或點(diǎn)播，終端用戶利用運(yùn)轉(zhuǎn)WINDOWS平臺(tái)的計(jì)算機(jī)無需安裝任何插件即可用MEDIAPLAY播放器同步回放所有窗口內(nèi)容，這在利用極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)進(jìn)行大范圍直播以及將錄制成的課件進(jìn)行發(fā)散時(shí)擁有特別好的易用性，防范了必然要安裝第三方插件或許專用播放器才能播放的嚴(yán)重問題。后臺(tái)管理系統(tǒng)后臺(tái)管理系統(tǒng)是極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)的支撐運(yùn)轉(zhuǎn)平臺(tái)，肩負(fù)著系統(tǒng)直播管理、點(diǎn)播管理、用戶管理、課程管理、統(tǒng)計(jì)分析、用戶認(rèn)證、權(quán)限鑒識(shí)等功能。直播管理主要完成對直播任務(wù)的創(chuàng)立、增添、改正以及直播統(tǒng)計(jì)等管理功能。當(dāng)一個(gè)直播經(jīng)過受權(quán)的管理人員創(chuàng)立完成后，終端用戶經(jīng)過IE閱讀器即可及時(shí)收看直播內(nèi)容。直播管理中的統(tǒng)計(jì)分析功能可以及時(shí)統(tǒng)計(jì)直播的接見人數(shù)、接見根源以及接見時(shí)長等數(shù)據(jù)，并可生成統(tǒng)計(jì)報(bào)表供管理人員分析。點(diǎn)播管理是點(diǎn)播資源的主要辦理模塊，主要完成對點(diǎn)播列表的自動(dòng)生成、點(diǎn)播資源手動(dòng)增添、改正、刪除，點(diǎn)播行為的統(tǒng)計(jì)分析等。透過點(diǎn)播管理模塊后臺(tái)管理系統(tǒng)可以動(dòng)向及時(shí)的生成點(diǎn)播列表供終端用戶點(diǎn)播，同時(shí)管理人員也可以手工的創(chuàng)立、刪除和改正點(diǎn)播資源。點(diǎn)播管理中的統(tǒng)計(jì)分析功能可以幫助管理人員及時(shí)統(tǒng)計(jì)每個(gè)點(diǎn)播資源的接見人數(shù)、根源以及逗留時(shí)長，并可形成統(tǒng)計(jì)報(bào)表。課程管理模塊是極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)針對教育授課特色而設(shè)計(jì)的功能模塊，在課程管理模塊中，我們可以依據(jù)實(shí)質(zhì)授課狀況增添多門需進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程直播或許點(diǎn)播的課程。當(dāng)增添完相應(yīng)的課程后，極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)即可依據(jù)直播和錄制的課程內(nèi)容自動(dòng)在相應(yīng)的課程中生成直播和點(diǎn)播課件。當(dāng)終端用戶經(jīng)過受權(quán)認(rèn)證后，可直接在相應(yīng)的課程名稱下找到正在直播的課件以及點(diǎn)播資源。課程管理模塊采納多級(jí)樹形構(gòu)造設(shè)計(jì)，在實(shí)質(zhì)運(yùn)轉(zhuǎn)中可以依據(jù)需要進(jìn)行多次分級(jí)。如：一年級(jí)》一年級(jí)一班》政治。用戶認(rèn)證及管理模塊完成系統(tǒng)所合用戶的增添、刪除和改正操作。只有經(jīng)過管理員創(chuàng)立的用戶才有權(quán)限進(jìn)行后臺(tái)管理系統(tǒng)接見相應(yīng)的資源，在用戶管理模塊中，可以依據(jù)需要指定用戶的權(quán)限和種類。權(quán)限鑒識(shí)模塊是整個(gè)系統(tǒng)的安全進(jìn)口，肩負(fù)著對所有接見的權(quán)限鑒識(shí)辦理，并記錄正常和非正常的接見事件。集中管理控制極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)整體管理和控制均由集中控制系統(tǒng)完成。集中控制子系統(tǒng)可以完成系統(tǒng)中所有設(shè)施的自動(dòng)開啟和封閉，并使老師在上課時(shí)只要按動(dòng)觸摸屏上的幾個(gè)控制健即可完成整個(gè)系統(tǒng)的錄制、直播操作，真切省時(shí)、方便。集中控制子系統(tǒng)采納了先進(jìn)的集中控制技術(shù)及通信技術(shù)，擁有靈巧的編程能力和寬泛的合用性，可以控制所有串行通信設(shè)施，可以依據(jù)詳盡的項(xiàng)目特色完成差別化的解決方案。U盤和挪動(dòng)硬盤自動(dòng)導(dǎo)出極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)文件管理平臺(tái)不單支持自動(dòng)上傳、下載、點(diǎn)播生成外，還可以夠?qū)盤和挪動(dòng)硬盤受權(quán)自動(dòng)導(dǎo)出功能。經(jīng)過受權(quán)的U盤和挪動(dòng)硬盤，只要插入極域高清編碼主機(jī)，系統(tǒng)便會(huì)自動(dòng)將目前儲(chǔ)蓄錄制的媒體文件復(fù)制到U盤或挪動(dòng)硬盤，復(fù)制完成后系統(tǒng)發(fā)出“嘟嘟”提示音并自動(dòng)封閉挪動(dòng)硬盤。利用此功能，老師可以特別方便的將自己錄制的媒體文件即時(shí)導(dǎo)出，不需要老師進(jìn)行任何的操作。整個(gè)操作簡單、方便，同時(shí)因?yàn)槠洳杉{內(nèi)部程序?qū)崿F(xiàn)文件復(fù)制，可以防范U盤或挪動(dòng)硬盤上的病毒對系統(tǒng)進(jìn)行感染。系統(tǒng)構(gòu)成極域高清全自動(dòng)錄播系統(tǒng)從使用地域上，主要分為三個(gè)部分，分別是現(xiàn)場收集錄制、后臺(tái)控制管理、客戶應(yīng)用。綜合網(wǎng)絡(luò)課程錄播系統(tǒng)的五大環(huán)節(jié)，“攝、錄”環(huán)節(jié)主要在現(xiàn)場收集錄制中表現(xiàn)，后臺(tái)控制管理承載了“編、播、管”環(huán)節(jié)的部分內(nèi)容，客戶應(yīng)用部分主要表現(xiàn)了“編、用”環(huán)節(jié)的部分功能。一個(gè)圓滿的自動(dòng)錄播系統(tǒng)應(yīng)由以下幾個(gè)部分構(gòu)成：

此中：攝錄子系統(tǒng)負(fù)責(zé)整個(gè)授課現(xiàn)場所有信號(hào)源的收集、編碼、錄制；智能導(dǎo)播控制子系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)各個(gè)信號(hào)源間的切換及攝像機(jī)的控制；智能集中控制子系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)各個(gè)硬件的控制，包含系統(tǒng)開關(guān)機(jī)控制等；音頻子系統(tǒng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場所有音頻源的收集、混音，并將信號(hào)輸出給其余有需要的子系統(tǒng)；多媒體授課子系統(tǒng)負(fù)責(zé)常例多媒體授課的所有功能。極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)采納全高清的拍攝、傳輸、編碼技術(shù)，鑒于校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，經(jīng)過高清錄播主機(jī)完成對錄播教室教師視頻、音頻以及計(jì)算機(jī)屏幕內(nèi)容進(jìn)行編碼、壓縮以及對外直播和儲(chǔ)蓄。同時(shí)自動(dòng)完成教師攝像的自動(dòng)追蹤、板書定位及自動(dòng)切換系統(tǒng)、學(xué)生發(fā)言及定位拍攝。高清錄播主機(jī)采納專業(yè)的高清硬件收集設(shè)施及時(shí)對前高清攝像機(jī)進(jìn)行視頻收集，并利用當(dāng)先的高清編碼技術(shù)，對輸入的音視頻進(jìn)行高質(zhì)量直播和錄制，系統(tǒng)支持720P/1080I高清視頻，計(jì)算機(jī)屏幕支持最高1920x1080分辨率的傳輸。系統(tǒng)經(jīng)過智能化追蹤系統(tǒng)自動(dòng)完成對上課老師視頻的追蹤拍攝，無需專人干涉，同時(shí)經(jīng)過上課教室內(nèi)的板書定位系統(tǒng)及高清楚拍攝系統(tǒng)，在上課老師進(jìn)行板書時(shí)能自動(dòng)的對黑板板書進(jìn)行高清楚高分辨率的直播和錄制。而學(xué)生發(fā)言系統(tǒng)則能在學(xué)生回答以下問題時(shí)對學(xué)生進(jìn)行定位拍攝和聲音收集，以達(dá)到圓滿真切再現(xiàn)講堂場景的要求。系統(tǒng)的追蹤及切換均自動(dòng)完成，無需專人負(fù)責(zé)，從而大大的減少了對上課老師的影響以及人力的投入。系統(tǒng)還具備自動(dòng)生成光盤的功能，用戶在錄制完成后可直接經(jīng)過光盤記錄功能生成演示或授課光盤。同時(shí)供應(yīng)了興盛而豐富的后期編寫功能和工具。高清攝錄子系統(tǒng)攝錄子系統(tǒng)需實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場所有信號(hào)的收集、編碼并保留。授課過程中，視頻畫面和音頻信號(hào)是密不可以分的兩個(gè)重要元素，音頻信號(hào)由音頻子系統(tǒng)供應(yīng)，將在后文中詳盡表達(dá)。視頻畫面由教師畫面、學(xué)生畫面、板書畫面/全景畫面構(gòu)成，所視頻畫面構(gòu)成了圓滿的教室視頻場景。依據(jù)學(xué)校的建設(shè)需求，我們采納高清錄播主機(jī)作為攝錄子系統(tǒng)核心設(shè)施，如圖：（高清錄播主機(jī)外觀）其特色以下：采納INTLE最新I5平臺(tái)架構(gòu)，供應(yīng)更強(qiáng)烈的編碼性能和堅(jiān)固性；HD-SDI高清信號(hào)及時(shí)收集，支持720P/1080I高清視頻；鑒于標(biāo)準(zhǔn)微軟流媒體架構(gòu)，采納標(biāo)準(zhǔn)的WMV9和WMA9編碼壓縮，錄播生成的文件無需安裝任何第三方插件或播放器，即可正常播放；可增添片頭、片尾及LOGO標(biāo)記；可及時(shí)增添索引；編碼碼流可調(diào)，錄制文件分辨率大小可調(diào)；錄制文件支持DRM數(shù)字版權(quán)保護(hù)，支持多服務(wù)器級(jí)聯(lián)的直播、點(diǎn)播以及上星等形式宣告；錄制完成的文件可以人工或自動(dòng)上傳服務(wù)器；供應(yīng)自動(dòng)文件導(dǎo)出功能，U盤和挪動(dòng)硬盤經(jīng)過系統(tǒng)受權(quán)后，插入系統(tǒng)時(shí)將自動(dòng)導(dǎo)出媒體文件，無需人工干涉；供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程媒體文件管理功能，管理員可經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程管理錄播服務(wù)器中的媒體文件，包含復(fù)制、挪動(dòng)、更名、刪除、下載、上傳服務(wù)器等。采納SonyEVI-HD1高清攝像機(jī)作為教師追蹤攝像機(jī)，如圖：其特色以下：200萬像素1/3英寸CMOS成像芯片；10倍光學(xué)變焦，4倍數(shù)字變焦；視頻輸出：HD-SDI，高清重量（Y/Pb/Pr），標(biāo)清VBS，Y/C；最低照度：15Lx（50IRE，F(xiàn)1.8）；快門速度：1/2—1/10000秒；最大水平視角70度(wide)；一體化云臺(tái)控制；采納VCC-HD11高清攝像機(jī)作為板書及全景攝像機(jī)主機(jī)，如圖：其技術(shù)特色以下：1/3200萬像素的HDCMOS傳感器寬范圍的迅速云臺(tái)水平角度：340度最大速度：200度/秒垂直角度：-30度到+90度最大速度：120度/秒NTSC/PAL全高清HD多格式輸出HD:1080i60/50;1080P30/25;720P60/50SD:video480TVL多功能紅外遙控RS-232C遙控(VISCAPELCOP/D協(xié)議)120x變焦(10x光學(xué)+12x數(shù)字)迅速堅(jiān)固的自動(dòng)聚焦鏡頭，達(dá)120倍變焦128個(gè)預(yù)置位可記憶設(shè)置128個(gè)預(yù)置位，迅速調(diào)用設(shè)置的云臺(tái)地點(diǎn)，采納VCC-HD11高清攝像機(jī)作為學(xué)生攝像機(jī)，如圖：其技術(shù)特色以下：1/3200萬像素的HDCMOS傳感器寬范圍的迅速云臺(tái)水平角度：340度最大速度：200度/秒垂直角度：-30度到+90度最大速度：120度/秒NTSC/PAL全高清HD多格式輸出HD:1080i60/50;1080P30/25;720P60/50SD:video480TVL多功能紅外遙控RS-232C遙控(VISCAPELCOP/D協(xié)議)120x變焦(10x光學(xué)+12x數(shù)字)迅速堅(jiān)固的自動(dòng)聚焦鏡頭，達(dá)120倍變焦128個(gè)預(yù)置位可記憶設(shè)置128個(gè)預(yù)置位，迅速調(diào)用設(shè)置的云臺(tái)地點(diǎn)高清智能導(dǎo)播控制子系統(tǒng)高清智能導(dǎo)播控制子系統(tǒng)需實(shí)現(xiàn)自動(dòng)智能場景切換、學(xué)生攝像機(jī)發(fā)言定位控制，教師攝像機(jī)自動(dòng)追蹤控制，手動(dòng)導(dǎo)播控制的接收和干涉。高清智能導(dǎo)播控制子系統(tǒng)由高清殊效切換辦理器、切換操作控制臺(tái)、高清信號(hào)變換辦理器、教師攝像自動(dòng)追蹤控制模塊、板書拍攝觸發(fā)模塊、場景調(diào)動(dòng)策略系統(tǒng)構(gòu)成。整個(gè)導(dǎo)播控制系統(tǒng)借助于當(dāng)先的教師攝像自動(dòng)追蹤控制模塊無需對教室進(jìn)行任何改造，教師授課時(shí)不需佩戴任何感覺或鑒識(shí)設(shè)施，學(xué)生答問時(shí)也只要開啟話筒即可實(shí)現(xiàn)定位拍攝，使系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)保持授課常態(tài)化。采納高清智能導(dǎo)播控制子系統(tǒng)作為策略控制主機(jī)和自動(dòng)追蹤辦理主機(jī)完成場景智能控制切換和教師的自動(dòng)追蹤，如圖：其技術(shù)特色以下：能自動(dòng)完成教師、學(xué)生、板書、計(jì)算機(jī)畫面等多個(gè)場景的切換，切換畫面合理、圓滑、堅(jiān)固；供應(yīng)手動(dòng)導(dǎo)播功能，管理人員可使用軟件或硬件對教師、學(xué)生、板書、教師PC等所有場景進(jìn)行手動(dòng)干涉或圓滿接收控制；系統(tǒng)支持板書攝像機(jī)對板書進(jìn)行定位拍攝，教師書寫板書或站立在黑板前解說板書時(shí)畫面可自動(dòng)切換至板書畫面；支持教師追蹤攝像機(jī)對授課教師進(jìn)行自動(dòng)追蹤拍攝，無需攝像人員控制，追蹤見效圓滑、細(xì)膩；追蹤系統(tǒng)采納當(dāng)先的圖像分析技術(shù)，教室不安裝感覺設(shè)施，授課教師也無需佩戴任何發(fā)射或感覺器；追蹤時(shí)教師圖像向來以特寫鏡頭拍攝，同時(shí)老師圖像向來位于整個(gè)畫面中央，符合人像拍攝要求；追蹤系統(tǒng)擁有靈巧的擴(kuò)展性，支持SONYD70、BRC300、HD1等各樣一體化攝像機(jī)；系統(tǒng)采納一臺(tái)攝像機(jī)完成對老師的連續(xù)追蹤拍攝，不采納多機(jī)位切換或許預(yù)置位調(diào)用拍攝的方式。系統(tǒng)自動(dòng)完成對發(fā)言學(xué)生的特寫定位拍攝，無需任何人為干涉，學(xué)生發(fā)言結(jié)束時(shí)自動(dòng)切回其余場景；采納全高清殊效切換辦理器作為各高清信號(hào)場景調(diào)動(dòng)的核心切換設(shè)施，如圖：其技術(shù)特色以下：全高清：1920*1080i&1280*720p四路HD-SDI和一路DVI-D輸入主輸出：HD-SDI和HD-YUV全高清輸出預(yù)監(jiān)輸出：DVI-D八切割畫面預(yù)監(jiān)輸出及內(nèi)建數(shù)字時(shí)鐘顯示擁有LOGO輸入功能，最大儲(chǔ)蓄14個(gè)分辨率為128*96的LOGO4通道XLR接口音頻輸入（擁有MIC及LINE輸當(dāng)選擇）音視頻同步切換功能擁有LUMA摳像功能，可做及時(shí)制作簡單字幕擁有畫中畫、靜幀及黑場輸出功能Tally信號(hào)輸出及RS-232遠(yuǎn)距控制功能教師自動(dòng)追蹤攝像采納“圖像鑒識(shí)自動(dòng)追蹤技術(shù)”自動(dòng)錄播系統(tǒng)核心功能之一即是授課教師的自動(dòng)追蹤攝像功能。教師自動(dòng)追蹤攝像功能摒棄了傳統(tǒng)的直錄播系統(tǒng)中需要專人對主講老師進(jìn)行拍攝的模式，在實(shí)質(zhì)使用中無需任何人為干涉，便可以自動(dòng)對老師進(jìn)行追蹤拍攝。在追蹤拍攝時(shí)，所有操作均有系統(tǒng)自動(dòng)辦理完成，主講老師只要和平時(shí)同樣進(jìn)行正常的授課，圓滿不受系統(tǒng)攪亂，除去了過去系統(tǒng)拍攝時(shí)對主講老師所造成的授課攪亂。在方案中我們采納了最新的圖像鑒識(shí)自動(dòng)追蹤技術(shù)，該技術(shù)采納與國際尖端實(shí)驗(yàn)室親近合作的成就，打破性地將多項(xiàng)信息鑒識(shí)和人工智能技術(shù)應(yīng)用于攝像自動(dòng)追蹤系統(tǒng)。應(yīng)用中攝像機(jī)可自動(dòng)追蹤拍攝教師授課時(shí)在講臺(tái)上的一舉一動(dòng)，并且教師無需穿著任何特別標(biāo)記物，錄制的畫面也特別圓滑、流利、細(xì)膩，圓滿可與人工操作控制媲美。更重要的是防范了紅外定位追蹤技術(shù)常常發(fā)生的因阻攔物遮擋而失掉追蹤的狀況，以及采納多鏡頭切換技術(shù)簡單產(chǎn)生的圖像不連接、顫動(dòng)及閃耀現(xiàn)象。自動(dòng)追蹤系統(tǒng)擁有興盛的智能辦理技術(shù)，擁有追蹤目標(biāo)智能找回功能。當(dāng)老師在上課過程中，假如因事臨時(shí)走開教室時(shí)，自動(dòng)追蹤系統(tǒng)能在教師重回教室時(shí)自動(dòng)對其進(jìn)行連續(xù)追蹤，圓滿不用人工干涉。學(xué)生發(fā)言定位系統(tǒng)采納智能圖像分析定位方式（學(xué)生攝像機(jī)發(fā)言定位）學(xué)生攝像機(jī)發(fā)言定位方式可以在學(xué)生發(fā)言時(shí)自動(dòng)對正在發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行定位拍攝，當(dāng)學(xué)生發(fā)言完成攝像機(jī)能自動(dòng)切回主講老師或教室全景。系統(tǒng)采納智能圖像分析定位技術(shù)，學(xué)生無需進(jìn)行任何額外操作，只要和一般上課同樣起立回答以下問題，系統(tǒng)便能自動(dòng)定位正發(fā)言的學(xué)生直至學(xué)生坐下，當(dāng)某個(gè)學(xué)生發(fā)言完成后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)對結(jié)束定位拍攝。整個(gè)過程無需老師和學(xué)生進(jìn)行任何人為干涉，圓滿實(shí)現(xiàn)常態(tài)化拍攝。該方式定位正確，靠譜性高，學(xué)生無需進(jìn)行任何特別操作，發(fā)言的學(xué)生只要在坐位上站立，系統(tǒng)即可自動(dòng)對其進(jìn)行定位拍攝，同時(shí)借助于拾音收集系統(tǒng)又能清楚的將學(xué)生發(fā)言進(jìn)行音頻收集。當(dāng)學(xué)生發(fā)言完成后坐下時(shí)，系統(tǒng)攝像又自動(dòng)返回主拍攝畫面。經(jīng)過學(xué)生發(fā)言定位系統(tǒng)，系統(tǒng)可以圓滿的對整個(gè)授課現(xiàn)場師生的互動(dòng)進(jìn)行直播和錄制，即即是多個(gè)學(xué)生發(fā)言也能圓滿的記錄授課現(xiàn)場，清楚地對學(xué)生音頻進(jìn)行錄制、擴(kuò)聲，除去了市場上其余系統(tǒng)采納拾音器所帶來的聲音攪亂、學(xué)生討論時(shí)音質(zhì)不清等問題。如圖：其特色是：智能圖像分析自動(dòng)定位起立發(fā)言的學(xué)生圓滿常態(tài)化定位正確、靠譜，不受外面環(huán)境攪亂構(gòu)造簡單，易于保護(hù)板書觸發(fā)定位采納RK308感覺器，如圖：技術(shù)特色：12VDC，15MA戒備距離12M音頻子系統(tǒng)音頻子系統(tǒng)需實(shí)現(xiàn)教師授課、學(xué)生答問及課件音頻的收集和混音，并將信號(hào)輸出到錄播服務(wù)器和多媒體授課系統(tǒng)的功放。依據(jù)學(xué)校的建設(shè)需求，我們采納了Claudio數(shù)字媒體矩陣（數(shù)字調(diào)音臺(tái)）作為音頻子系統(tǒng)的核心設(shè)施，如圖：它具備以下特色：全數(shù)字式音頻混音矩陣，獨(dú)立音頻輸出，可以對輸出到錄播服務(wù)器和功放的音頻分別調(diào)音。參數(shù)記憶、開機(jī)自動(dòng)恢復(fù)，更合適教育錄播應(yīng)用。具備232控制接口，靈巧控制。便于安裝、管理。智能集中控制子系統(tǒng)智能集中控制子系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)真切全自動(dòng)錄播必不可以少的一個(gè)環(huán)節(jié)，該子系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)包含錄播設(shè)施、多媒體授課設(shè)施、音頻設(shè)施及周邊設(shè)施在內(nèi)的全自動(dòng)錄播教室所有設(shè)施的一體化控制管理，所有的操作簡單至只要授課教師在觸摸屏上輕輕按擊“開始”、“暫?！?、“結(jié)束”幾個(gè)按鍵即可，除此以外，跟平時(shí)上課并沒有二異，使不同樣年紀(jì)、不同樣學(xué)科的教師都能放松地進(jìn)行常態(tài)化授課活動(dòng)，無需管理人員的輔助，實(shí)現(xiàn)真切的全自動(dòng)錄播。智能集中控制子系統(tǒng)由控制主機(jī)模塊、時(shí)序電源管理模塊和液晶觸控屏構(gòu)成（以以下列圖）。主要的系統(tǒng)功能包含：電源管理、設(shè)施控制和信號(hào)管理三大多數(shù)。電源管理電源管理是經(jīng)過時(shí)序電源管理模塊實(shí)現(xiàn)的，全自動(dòng)錄播教室波及的所有設(shè)施電源都由該模塊供應(yīng)。系統(tǒng)開啟時(shí)，時(shí)序電源按合理次序挨次給設(shè)施供電；封閉時(shí)需先延時(shí)等候設(shè)施封閉，再按合理的次序挨次斷電，老師無需等候。設(shè)施控制智能控制子系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)以下設(shè)施控制功能：系一致鍵開啟和封閉其實(shí)不是每一堂課都需要錄播，所以我們供應(yīng)兩種開機(jī)模式供用戶選擇：授課模式和錄播模式。選擇授課模式時(shí)錄播設(shè)施不啟動(dòng)；選擇錄播模式時(shí)錄播服務(wù)器、智能導(dǎo)播控制主機(jī)等錄播設(shè)施都能自動(dòng)開啟和封閉。錄播設(shè)施控制系統(tǒng)供應(yīng)開始/暫定/停止錄播控制按鍵，輕松實(shí)現(xiàn)錄播的智能控制。多媒體授課設(shè)施控制智能控制子系統(tǒng)集成了多媒體授課設(shè)施的控制，使平時(shí)多媒體授課控制和錄播控制集成在一個(gè)界面，進(jìn)一步降低了系統(tǒng)操作的復(fù)雜性。當(dāng)系一致鍵開啟時(shí)，投影機(jī)會(huì)被自動(dòng)點(diǎn)亮，銀幕自動(dòng)降下，其余多媒體授課設(shè)施都會(huì)處于就緒狀態(tài)，可以立刻進(jìn)行授課。其余，系統(tǒng)還供應(yīng)了：投影機(jī)開/關(guān)、屏幕升/降、展現(xiàn)臺(tái)控制等常用的操作控制功能。音頻設(shè)施控制中控和音頻媒體矩陣連接，使老師可以自主控制現(xiàn)場擴(kuò)聲音量的高低，但不影響錄播的音量。信號(hào)管理自動(dòng)錄播教室所需的VGA和視頻信號(hào)分派、切換功能均由中控內(nèi)置的信號(hào)矩陣完成，使系統(tǒng)更為簡短、靠譜。主要的信號(hào)控制包含：多媒體授課系統(tǒng)中授課信號(hào)源的選擇授課信號(hào)源平時(shí)包含：臺(tái)式電腦、筆錄本和展現(xiàn)臺(tái)，由上課老師依據(jù)狀況進(jìn)行選擇。錄播服務(wù)器顯示監(jiān)看信號(hào)的智能分派錄播服務(wù)器的顯示監(jiān)看信號(hào)除了在控制室供應(yīng)給管理員觀看過去，還可以夠分派至講臺(tái)供應(yīng)給任課老師自己觀看。假如講臺(tái)內(nèi)只裝備一臺(tái)PC顯示器，我們的辦理方式是，當(dāng)老師進(jìn)行錄播控制時(shí)（觸控屏功能切換至錄播控制頁面），PC顯示器會(huì)自動(dòng)切換到錄播服務(wù)器監(jiān)看畫面，以便給老師必需的信息。附，智能控制子系統(tǒng)所采納的設(shè)施簡介：多路232/485控制接口；具備多媒體授課和錄播兩種控制系統(tǒng)；集成視頻矩陣功能（4*4）；集成VGA矩陣功能（8*8）可選配6’液晶觸摸屏如圖：電源管理設(shè)施采納IPCS-R8，如圖：網(wǎng)絡(luò)課程直播、點(diǎn)播平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)課程直播、點(diǎn)播平臺(tái)是極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)中重要的構(gòu)成部分，采納B/S架構(gòu)設(shè)計(jì)。不同樣權(quán)限用戶在任何地方經(jīng)過IE閱讀器即可登錄進(jìn)后臺(tái)系統(tǒng)進(jìn)行相應(yīng)操作，一般用戶可以在平臺(tái)收看直播、點(diǎn)播內(nèi)容及直播點(diǎn)播的統(tǒng)計(jì)信息，管理員可以進(jìn)行直播管理、點(diǎn)播管理、信息管理、服務(wù)器管理、用戶管理及系統(tǒng)管理等多種操作。直播管理模塊實(shí)現(xiàn)直播任務(wù)的創(chuàng)立、改正、刪除等管理功能；點(diǎn)播管理模塊實(shí)現(xiàn)點(diǎn)播資源的創(chuàng)立、改正、刪除等管理功能；信息管理模塊實(shí)現(xiàn)信息的創(chuàng)立、改正、刪除等管理功能；服務(wù)器管理模塊實(shí)現(xiàn)服務(wù)器的創(chuàng)立、改正、刪除等管理功能；用戶管理模塊實(shí)現(xiàn)各級(jí)用戶的創(chuàng)立、改正、刪除等管理功能；系統(tǒng)管理模塊實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)版權(quán)、數(shù)據(jù)庫連接等管理功能。主界面如圖：輔助工具軟件輔助工具軟件是整個(gè)系統(tǒng)的重要構(gòu)成部分，配合錄播系統(tǒng)使用能更好的發(fā)揮系統(tǒng)的整體架構(gòu)優(yōu)勢。本方案中隨系統(tǒng)供應(yīng)的軟件包含播放器軟件、編寫器軟件、光盤刻錄軟件。播放器軟件是極域全自動(dòng)錄播系統(tǒng)重要構(gòu)成部分。軟件鑒于Windows核心開發(fā)平臺(tái)開發(fā)，可以在播時(shí)及時(shí)顯示文件索引信息。還具備全屏播放、挪動(dòng)畫中畫播放、自動(dòng)填補(bǔ)等功能；軟件具備視頻播放器的所有常例功能，包含觀看網(wǎng)絡(luò)直播、點(diǎn)播，播放當(dāng)?shù)匚募?，快進(jìn)、快退等功能。同時(shí)系統(tǒng)也可以經(jīng)過MEDIAPLAYER播放器實(shí)現(xiàn)直播和點(diǎn)播。如圖：編寫器軟件用于編寫音視頻文件的工具其主要功能有編寫音視頻文件的基本信息、編寫索引、剪輯音視頻文件、歸并音視頻文件等。專業(yè)版編寫器則供應(yīng)特別興盛的編寫功能，包含：非線性編寫功能；即時(shí)預(yù)覽功能；增添多條音頻或視頻編寫軌；支持視頻過渡、視頻殊效、音頻殊效，支持片頭和片尾、圖片Logo、文字字幕編寫，支持背景音樂和旁白，索引的輸入等。圖示為標(biāo)準(zhǔn)版界面：光盤刻錄軟件支持將錄制好的文件刻錄至自啟動(dòng)光盤，可在課程錄制完成后第一時(shí)間拿到課程資源，以下：方案產(chǎn)品列表表SEQ表\*ARABIC1極域高清全自動(dòng)錄播系統(tǒng)產(chǎn)品列表序號(hào)設(shè)施名稱規(guī)格型號(hào)技術(shù)參數(shù)圖片極域錄播主機(jī)高清錄播主機(jī)1.工控式機(jī)架構(gòu)造;2.內(nèi)置4路HD-SDI高清、1路DVI計(jì)算機(jī)信號(hào)輸入端口，所有輸入信號(hào)及輸出、錄制信號(hào)均可同屏及時(shí)預(yù)覽;3.支持淡入淡出、劃像、畫中畫等常用特技切換方式，內(nèi)置時(shí)基，保證視頻堅(jiān)固;4.支持LOGO、時(shí)鐘增添，具備及時(shí)字幕疊加及LUMA摳像功能；5.須同時(shí)支持H.264&VC1兩種編碼算法，錄制和直播分辨率可選480P、576P、720P以及1080P等多種格式;6.須同時(shí)支持ASF、SMOOTHSTREAMING等多種流媒體協(xié)議;7.內(nèi)置獨(dú)立系統(tǒng)開關(guān)控制器，遠(yuǎn)程控制開機(jī)、關(guān)機(jī)，不受操作系統(tǒng)影響，透過集中控制器一鍵開關(guān)；8.支持手動(dòng)、自動(dòng)操作控制方式，支持多種切換策略。"學(xué)生發(fā)言定位系統(tǒng)圖像檢測"1.鑒于圖像智能分析技術(shù)，自動(dòng)對回答以下問題的學(xué)生進(jìn)行定位拍攝2.可依據(jù)授課現(xiàn)場，有效選擇鑒識(shí)地域，最大限度防范攪亂3.常態(tài)化授課，不受光芒影響，無需安裝任何感覺設(shè)施，無需學(xué)生進(jìn)行任何特別操作4.嵌入式架構(gòu)設(shè)計(jì)，堅(jiān)固靠譜""學(xué)生發(fā)言定位系統(tǒng)起立感覺"1.鑒于當(dāng)先的感覺技術(shù)，精準(zhǔn)判斷學(xué)生起座狀態(tài)2.堅(jiān)固靠譜，絕無漏報(bào)、誤報(bào)狀況3.不受學(xué)生左右晃動(dòng)，以及老師在學(xué)生地域活動(dòng)的影響4.可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的精準(zhǔn)定位，實(shí)現(xiàn)對發(fā)言學(xué)生的獨(dú)立定位拍攝5.2.4G傳輸，不受其余信號(hào)攪亂6.常態(tài)化使用，只要學(xué)生正常起立刻可完成定位""學(xué)生發(fā)言定位系統(tǒng)按鍵定位"1、無線傳輸技術(shù)2、按鍵定位3、堅(jiān)固靠譜，不受環(huán)境影響4、可精準(zhǔn)定位每個(gè)發(fā)言學(xué)生智能控制系統(tǒng)1.2U機(jī)架式設(shè)計(jì)，遠(yuǎn)程開關(guān)控制，實(shí)現(xiàn)一鍵開啟功能2.采納圖像鑒識(shí)追蹤技術(shù)自動(dòng)追蹤主講人，被追蹤對象無需佩戴任何設(shè)施以及在教室安裝任何設(shè)施3.自動(dòng)對追蹤老師進(jìn)行全程特寫拍攝，依據(jù)教師狀態(tài)自動(dòng)調(diào)整追蹤速度，畫面連續(xù)堅(jiān)固4.追蹤系一致直保持教師畫面位于1/3地點(diǎn)，無需起初依據(jù)教師身高進(jìn)行任何調(diào)理操作。導(dǎo)播辦理器"1、嵌入式設(shè)計(jì)2、支持4路HD-SDI，1路DVI信號(hào)接入3、支持LOGO及時(shí)疊加，支持摳象功能4、支持畫中畫、劃像、溶解等多種畫面殊效5、可支持字幕疊加6、內(nèi)置畫面切割預(yù)監(jiān)功能，可及時(shí)預(yù)覽所有輸入信號(hào)"教師云臺(tái)攝像機(jī)（高清）SonyHD1有效像素：200萬像素成像裝置：1/3英寸CMOS成像芯片鏡頭：10倍光學(xué)變焦，4倍