2022年老師科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2022年?老師科學(xué)教?學(xué)工作總結(jié)?作為一名?小學(xué)教師，?我覺得這份?工作肩負(fù)著?的責(zé)任，自?工作，我以?勤懇、踏實(shí)?的來對待我?的工作，并?學(xué)習(xí)，努力?各的能力。?現(xiàn)將幾個(gè)月?的工作總結(jié)?如下：一?、治思想?我參加學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，參加?政治學(xué)習(xí)，?并學(xué)習(xí)筆記?，的思想覺?悟。學(xué)習(xí)新?的教育理論?，更新教育?理念。我不?但注重__?_的政治理?論學(xué)習(xí)，還?學(xué)習(xí)了《小?學(xué)科學(xué)課程?標(biāo)準(zhǔn)》，書?本中汲取營?養(yǎng)，學(xué)習(xí)仔?細(xì)體會(huì)新下?怎樣做一名?好教師。我?還深知要教?育好學(xué)生，?教師時(shí)時(shí)教?書育人、言?傳身教、為?人師表，以?的人格、去?感染學(xué)生，?努力使學(xué)生?能我、喜歡?我。二、?在教育教學(xué)?小學(xué)科學(xué)?課是以培養(yǎng)?學(xué)生科學(xué)素?養(yǎng)為宗旨的?科學(xué)啟蒙課?程，越來越?受到各界的?，學(xué)校也開?始了，我深?知肩上的擔(dān)?子的性，并?下決心以我?微薄的力量?來科學(xué)教育?向前發(fā)展。?我知道，要?想教學(xué)質(zhì)量?，要課堂，?教師要從常?規(guī)課上要質(zhì)?量?！把性?課前、探在?課中、思在?課后”這幾?句精辟的話?一直著我的?教學(xué)思想，?我要求，精?心預(yù)設(shè)每一?節(jié)課，盡量?使教學(xué)工作?。我是教學(xué)?活動(dòng)的：?1、課前：?課前要備好?課，要好科?學(xué)課上所需?要的實(shí)驗(yàn)材?料，這對學(xué)?生的探究和?實(shí)驗(yàn)非常，?我會(huì)提前好?，儀器室沒?材料，上好?課，我就找?材料或動(dòng)手?制作。鉆研?教材，對教?材的思想、?概念，每節(jié)?課的總能教?材的結(jié)構(gòu)，?與難點(diǎn)，知?識(shí)的邏輯，?能運(yùn)用自如?，知道應(yīng)補(bǔ)?充哪些資料?，怎樣才能?教好。2?、學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況：我?會(huì)在每節(jié)課?堂上的情況?，學(xué)生原知?識(shí)技能的質(zhì)?量，的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣，?學(xué)習(xí)新知識(shí)?會(huì)有哪些，?的措施。并?考慮到學(xué)生?的個(gè)體差異?，盡量因材?施教，地對?學(xué)生。3?、教學(xué)方法?：考慮教法?，解決如何?把新知識(shí)傳?授給學(xué)生，?而且，我教?了兩個(gè)年級?，學(xué)生的年?齡和各年級?的科學(xué)教學(xué)?內(nèi)容及培養(yǎng)?方向不同，?要不同的教?學(xué)方法。，?每個(gè)學(xué)生情?況各不相同?，要各班學(xué)?生已知識(shí)和?技能教學(xué)設(shè)?計(jì)和輔導(dǎo)，?包括如何_?__教學(xué)、?如何安排每?節(jié)課的活動(dòng)?。4、課?堂上的情況?：___好?課堂教學(xué)，?___全體?學(xué)生，調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?性，使學(xué)生?能夠自覺地?從學(xué)習(xí)上科?學(xué)課，激發(fā)?學(xué)生的情感?，使產(chǎn)生愉?悅的心境，?的課堂氣氛?，課堂語言?簡潔明了，?課堂提問面?向全體學(xué)生?，是實(shí)驗(yàn)操?作，要注意?觀察每位學(xué)?生，使每一?位學(xué)生都到?科學(xué)探究活?動(dòng)中，多鼓?勵(lì)，多使用?加到好處的?評價(jià)性語言?，使學(xué)生對?科學(xué)產(chǎn)生濃?厚的興趣，?的學(xué)習(xí)性，?從而自主探?究，使科學(xué)?課孩子們心?目中一門有?趣、的學(xué)科?。5、熱?愛學(xué)生：平?等的對待每?學(xué)生，讓都?感受到老師?的，的師生?關(guān)系了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?6、學(xué)習(xí)：?聽課、評課?，虛心向同?行學(xué)習(xí)教學(xué)?方法，不懂?就問，博采?眾長，教學(xué)?。三、科?學(xué)活動(dòng)，普?及、注重。?科普活動(dòng)?是科普教育?的載體、活?動(dòng)就活力，?小學(xué)生的特?點(diǎn)，思想性?、科學(xué)性、?趣味性、實(shí)?踐性、性，?內(nèi)容、多樣?的科普教育?活動(dòng)。四?、工作考勤?：我熱愛?的工作，自?覺遵守學(xué)校?規(guī)章制度，?注重自身道?德修養(yǎng)的，?待人真誠和?善，努力的?師德形象。?按時(shí)上下班?，不遲到不?早退，并運(yùn)?用的工作分?內(nèi)的工作。?這學(xué)期地新?課程，我地?去外校聽科?學(xué)交流課，?多學(xué)習(xí)，以?的教學(xué)。除?了的教學(xué)工?作之外，還?學(xué)校分配的?活動(dòng)，協(xié)助?其它老師學(xué)?工作；有老?師請假，也?能夠服從學(xué)?校安排，代?課，批改作?業(yè)，盡最大?的努力把教?育教學(xué)工作?。平時(shí)能把?工作情況、?問題、向請?示、匯報(bào)，?并的鼓勵(lì)和?。同事之間?能顧全，服?從安排，互?相，互相幫?助，互相溝?通。五、?學(xué)習(xí)。在?緊張工作之?余，時(shí)刻覺?得有被淘汰?的緊迫感受?，要為充充?電，是一名?小學(xué)的科學(xué)?教師，在學(xué)?生的心目中?似乎懂得要?更多，然而?在教學(xué)過程?中，對科學(xué)?學(xué)科教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，總覺得?在各個(gè)的知?識(shí)還欠缺，?教學(xué)上時(shí)常?遇到知識(shí)上?的