2022年節(jié)日活動(dòng)年度個(gè)人工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2022年?節(jié)日活動(dòng)年?度個(gè)人工作?總結(jié)工作?總結(jié)1活?動(dòng)目標(biāo)：?1.了解重?陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗?及民族文化?含義2.?學(xué)會(huì)感恩，?學(xué)會(huì)珍惜，?學(xué)會(huì)感激老?人。3.?用自己的行?動(dòng)來表達(dá)對(duì)?老人的情感?，動(dòng)手又動(dòng)?腦。4.?培養(yǎng)學(xué)生敬?重老人，關(guān)?心老人的良?好品質(zhì)，?弘揚(yáng)中華民?族尊老__?_的優(yōu)良傳?統(tǒng)?；顒?dòng)?準(zhǔn)備1、?關(guān)于重陽(yáng)節(jié)?的傳說故事?和有關(guān)圖片?。2、事?先讓家長(zhǎng)和?孩子初步了?解有關(guān)重陽(yáng)?節(jié)的有關(guān)民?俗?；顒?dòng)?過程：一?、談話導(dǎo)入?同學(xué)們，?你們知道今?天是什么日?子嗎?前幾?天老師給你?們布置了一?個(gè)任務(wù)，就?是了解重陽(yáng)?節(jié)的有關(guān)內(nèi)?容，你們都?了解了重陽(yáng)?節(jié)的哪些內(nèi)?容，誰(shuí)能來?給我們大家?說一說??二、認(rèn)識(shí)重?陽(yáng)節(jié)1.?了解重陽(yáng)節(jié)?的來歷通?過故事《重?陽(yáng)節(jié)由來的?傳說》，加?深學(xué)生對(duì)重?陽(yáng)節(jié)的了解?和認(rèn)識(shí)。?2.介紹重?陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗?習(xí)慣金秋?送爽，丹桂?飄香。農(nóng)歷?___月初?九的重陽(yáng)節(jié)?，人們有豐?富的活動(dòng)，?如登山、賞?菊、喝菊花?酒、吃重陽(yáng)?糕、插茱萸?等等。3?.關(guān)于重陽(yáng)?節(jié)的詩(shī)歌?《采桑子重?陽(yáng)》___?《___?月九日憶?___兄弟?》王維《?過故人莊》?孟浩然三?、發(fā)表感言?播放圖片?，發(fā)表感想?。我可以?為爺爺奶奶?做些什么事?情?a.?給爺爺奶奶?(外公外婆?)打一個(gè)電?話或陪老人?吃一頓飯。?b.講一?個(gè)動(dòng)人的故?事給老人聽?。c.為?爺爺奶奶(?外公外婆)?拍一張幸福?照。d.?陪伴老人一?起散步。?e.為老人?們做一道可?口的菜(可?以是水果拼?盤)。f?.自制一張?精致的賀卡?表達(dá)對(duì)他們?的美好祝福?。我想對(duì)?爺爺奶奶說?句心里話。?四、活動(dòng)?總結(jié)通過?這節(jié)課，我?們不僅了解?了重陽(yáng)節(jié)的?來歷，還知?道了重陽(yáng)節(jié)?的相關(guān)習(xí)俗?，既增長(zhǎng)了?見識(shí)，又培?養(yǎng)了我們對(duì)?老人的尊敬?之情。在這?里，老師要?送給你們一?句話：老吾?老以及人之?老。這句話?是告訴我們?，既要孝順?自己的父母?、長(zhǎng)輩，也?要關(guān)心身邊?的老人、長(zhǎng)?輩。希望每?個(gè)同學(xué)能尊?敬老年人，?做個(gè)尊老的?好孩子。相?信你們能做?到的是嗎??最后祝愿天?下的老人，?重陽(yáng)節(jié)快樂?!播放《?孝親敬老歌?》結(jié)束這節(jié)?課。工作?總結(jié)2在?重陽(yáng)節(jié)到來?之際，我校?在廣大少先?隊(duì)員中開展?了“九九會(huì)?重陽(yáng)”活動(dòng)?。其目的就?是教育隊(duì)員?在生活中要?懂得尊老、?敬老、愛老?、助老，要?不斷繼承和?發(fā)揚(yáng)這一光?榮的傳統(tǒng)美?德。其活動(dòng)?總結(jié)如下：?認(rèn)真做好?宣傳工作?我校利用_?__月15?的國(guó)旗下講?話，大力向?廣大少先隊(duì)?員宣傳“九?九會(huì)重陽(yáng)”?活動(dòng)的重?要目的和意?義。具體?活動(dòng)：在?廣大少先隊(duì)?員中開展“?四個(gè)一活動(dòng)?”。即:為?老人做一件?好事、為老?人唱一首歌?、為老人制?作一張“感?恩卡”、為?老人寫一封?“感恩信”?。召開“?夕陽(yáng)無限好?”九?九重陽(yáng)節(jié)故?事會(huì)。一?、二年級(jí)的?學(xué)生將制作?的“感恩卡?”評(píng)選出2?～___份?上交存檔;?三至六年級(jí)?的學(xué)生，每?班選出2～?___份“?感恩信”上?交存檔，并?利用國(guó)旗下?講話進(jìn)行朗?讀?；顒?dòng)?效果通過?“九九會(huì)重?陽(yáng)”活動(dòng)的?開展，尊老?、敬老、愛?老的情感在?大家心中深?深地扎根?、發(fā)芽。有?的隊(duì)員還用?電話傳遞著?對(duì)老人的問?候和祝福;?用自己的行?動(dòng)敬老、愛?老，同時(shí)也?帶動(dòng)了爸爸?媽媽的敬老?、愛老的行?為。老人們?在節(jié)日的祝?福中享受著?天倫之樂…?…看，這?是一、二年?級(jí)的小同學(xué)?為老人親手?制作的“感?恩卡”，這?里蘊(yùn)藏著他?們對(duì)老人最?真摯的祝福?……看，?這是三至六?年級(jí)的學(xué)生?為老人寫的?“感恩信”?。字里行間?中都蘊(yùn)含著?他們對(duì)老人?的感恩和說?不盡的貼心?話……看?，三(3)?中隊(duì)的隊(duì)員?們正在召開?“夕陽(yáng)無限?好”?九九會(huì)重陽(yáng)?故事會(huì)，真?是內(nèi)容豐富?多彩。有?的隊(duì)員講發(fā)?生在自己身?邊與老人的?感人故事…?…有的隊(duì)?員講老革_?__家為我?們的幸福生?活而付出的?千辛萬(wàn)苦…?…三(