跳房子-活動方案

跳房子-活動方案.跳房子-活動方案.跳房子-活動方案.V:1.0精細整理，僅供參考跳房子-活動方案.日期：20xx年X月幼兒園戶外體育游戲活動方案《跳房子》王惠芳河間市行別營鄉(xiāng)黑佛頭幼兒園幼兒園戶外體育游戲活動方案簡介1、創(chuàng)編意圖；2、活動名稱；3、適合班級；4、參加人數；5、適用季節(jié)；6、活動目標；7、活動準備；8、活動步驟：一、熱身活動二、以五格房為例練習單腳，雙腳跳，了解游戲規(guī)則。三、以十格房為例練習單雙腳交替跳。四、鞏固各種跳法。五、自選“房子”，自由結組跳。六、結束活動離場。9、活動建議；10、自我評價。附1：房子圖形及兒歌內容。附2：我園戶外體育游戲活動情況。跳房子創(chuàng)編意圖：游戲是兒童生活的重要內容,也是兒童主要的社交方式,它是兒童健康成長不可缺少的伙伴。"跳房子"游戲作為一種傳統(tǒng)體育項目,深受兒童的喜愛,是發(fā)展兒童綜合素質的寶貴資源。但由于種種原因,這些傳統(tǒng)游戲瀕臨失傳,這對兒童健康成長極為不利。因此,在推進素質教育的過程中,在校園內積極開展"跳房子"等傳統(tǒng)游戲,努力開發(fā)傳統(tǒng)游戲資源,促進兒童健康成長,是我們教育工作者義不容辭的職責活動名稱：跳房子適合班級：中班參加人數：20適用季節(jié)：無限制，室外天氣適合即可?；顒幽繕耍?、學習在房子的圖案里按數字的排列順序單腳跳和雙腳跳，鍛煉腿部力量，以提高身體的平衡能力，控制能力和雙腳的跳躍能力。2、喜歡參與體育活動，遵守游戲規(guī)則，感受跳房子的樂趣?；顒訙蕚洌?、材料準備：大灰狼小兔子頭飾若干，自制正方形方框，并組合成格子房子圖案，共4種，音樂《我們一起跳房子》。2、環(huán)境創(chuàng)設：寬闊平整的活動場地。3、幼兒經驗準備：掌握單腳跳和雙腳跳的方法，認識1到10的數字。4、教師經驗準備：掌握“跳房子”的游戲方法。活動步驟：一、熱身活動*教師組織幼兒到活動場地，引導幼兒模仿各種動物的動作，如：小鴨走、小鳥飛、大象走、青蛙跳。*有一只小動物，它喜歡這樣跳，你們知道是誰嗎（小兔子）出示小兔子頭飾，師生戴好。請小兔子學兔媽媽（教師）一起跳起來吧！播放歌曲《我們一起跳房子》，帶領幼兒隨音樂練習單腳跳和雙腳跳。*今天媽媽（教師）蓋了一所新房子，想邀請小朋友一起到新房子里玩，你們想去嗎請小朋友到這邊來——二、單腳，雙腳跳(五格房)*出示“五格房”，教師示范單腳跳房子，重點提示幼兒游戲規(guī)則：按數字的順序，正序或倒序一個格一個格地跳，不要踩到房子的邊緣線。*引導幼兒嘗試單腳跳，教師在旁邊指導。*幼兒熟悉單腳跳后，引導幼兒討論：1、除了單腳跳，還有其他的玩法嗎（雙腳跳）2、怎樣才能跳得好不會踩到邊緣線小結：慢慢跳，看清格子，控制好身體的平衡，抬起的腳不能落地。3、怎樣規(guī)范游戲規(guī)則（踩到邊緣線怎么辦）出示大灰狼頭飾：教師戴頭飾扮演大灰狼，在房子的一旁監(jiān)督，有踩線幼兒指出，并由其代替扮演大灰狼，以此類推。練習小白兔和大灰狼配合跳“五格房”。三、單腳跳和雙腳跳交替跳(十格房)*出示“十格房”向幼兒介紹：剛才的房子太小了，媽媽又蓋了一座大高樓！數一數有幾間房子（10）請小朋友們想一想它應該怎么玩*教師示范，引導幼兒單腳跳和雙腳跳交替跳房子，提高平衡能力，控制能力，和雙腳的跳躍能力。示范重點：講解交替跳的方法，技巧，規(guī)則和安全事項。四、特殊房玩法介紹（火箭房）重點中部叉形部位玩法。五、自選“房子”，自由結組跳請幼兒根據能力和喜好自選“房子”，自由結組跳，提示幼兒在活動過程中，不要相互碰撞，學會保護自己和同伴，學會商量，合作，交往，尤其是小白兔和大灰狼角色的分配。還要注意遵守游戲規(guī)則。六、帶幼兒隨音樂做放松運動，結束活動?；顒咏ㄗh：由于“房子”是用廢舊的海綿紙經過取齊，裝訂組合的，是整體的可以自由移動。所以房子的玩法中還可以讓房子自由組合成為各種形狀的有一定難度的“高”樓，以免限制能力強的幼兒的發(fā)展，為他們提供更多嘗試的機會。自我評價：幼兒在開展民間游戲活動時，對游戲充滿了好奇感，十分感興趣。但幼兒由于自身能力發(fā)展所限，少部分幼兒身體平衡掌握較差，在單腿跳中不能控制好自己的身體，經常出現雙腳著地或是身體失去平衡的情況。針對這種情況，我采取了不同的措施進行指導。對于平衡差的幼兒，除了用言語鼓勵外，在他們行進的過程中，教師也在一旁進行保護行進。而且在“房子”的設計中也分出層次，有難有易。給不同能力的幼兒提供了選擇的空間。附1：1、五格房543212、十格房731096521843、火箭房57461098321《我們一起跳房子》歌詞一二三，三二一，我們一起跳房子。1、2、3、4、5，6、7、8、9、10。一二三，三二一，我們一起跳回去。10、9、8、7、6，5、4、3、2、1．附2：黑佛頭幼兒園戶外體育游戲活動情況近三年來，我園組織教師認真學習了《綱要》和《指南》，并切實將其運用到教學中去。在戶外體育活動方面，我園主要分為3個部分：自由活動、晨間律動和集體游戲。活動設計中，老師們充分利用農村物品豐富多樣，隨處可取，環(huán)境多樣化，而且貼近大自然的優(yōu)勢，積極為幼兒設計出適和對應年齡段的的豐富有趣的活