2022年我校教師培訓(xùn)工作總結(jié)范文

第4頁共4頁2022年?我校教師培?訓(xùn)工作總結(jié)?范文根據(jù)?《___省?委高校工委?、___省?教育__關(guān)?于___年?在全省教育?系統(tǒng)開展“?教師培訓(xùn)年?”活動(dòng)的意?見》和市教?育局《__?_市教育_?_關(guān)于__?_年在全市?開展“教師?培訓(xùn)年”活?動(dòng)的意見》?，我校充分?利用現(xiàn)有的?條件和資源?，在上級指?導(dǎo)下，制定?了詳細(xì)的培?訓(xùn)計(jì)劃，對?全體教師按?計(jì)劃、有步?驟地進(jìn)行了?培訓(xùn)，取得?了階段性的?成果，教學(xué)?能力、管理?能力有了很?大的提高。?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，健全?培訓(xùn)___?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，?完善制度。?（一）學(xué)?校能夠充分?認(rèn)識開展“?教師培訓(xùn)年?”活動(dòng)的重?要性和緊迫?性，拓寬思?路，加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，完善機(jī)?制，狠抓落?實(shí)。把“教?師培訓(xùn)年”?活動(dòng)列為_?__年的重?點(diǎn)工作，實(shí)?行目標(biāo)責(zé)任?制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任制。學(xué)?校成立了以?___校長?為組長，_?__、__?_副校長為?副組長，中?層以上領(lǐng)導(dǎo)?和教研組長?為成員教師?培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小?組，具體安?排實(shí)施學(xué)校?教師培訓(xùn)工?作，從時(shí)間?、后勤等方?面提供保證?，制定具體?的培訓(xùn)計(jì)劃?，明確規(guī)定?每位教師每?月集中學(xué)習(xí)?兩次，分散?學(xué)習(xí)或者自?主學(xué)習(xí)達(dá)到?七次。各階?段學(xué)習(xí)（范?本）后要寫?出學(xué)習(xí)心得?幾經(jīng)驗(yàn)體會?，在本校教?師中交流。?（二）加?大投入，健?全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?保障機(jī)制。?調(diào)整支出結(jié)?構(gòu)，安排一?定的經(jīng)費(fèi)，?保證“教師?培訓(xùn)年”活?動(dòng)的順利開?展。要采取?多種辦法，?鼓勵(lì)和支持?教師參加培?訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)?修。其中參?加市級培訓(xùn)?___人次?，省級培訓(xùn)?___人次?，國家級培?訓(xùn)___人?次，高學(xué)歷?進(jìn)修___?人次。投入?培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)_?__萬元。?（三）認(rèn)?真___實(shí)?施

1?、學(xué)習(xí)方式?①每周三?下午分組學(xué)?習(xí)：以教研?組、年級組?為單位進(jìn)行?學(xué)習(xí)、討論?，中層以上?領(lǐng)導(dǎo)分別參?加組內(nèi)學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)記錄?交教導(dǎo)處檢?查。②網(wǎng)?上學(xué)習(xí)：教?師辦公室都?裝上了寬帶?，可利用多?媒體與網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)學(xué)習(xí)，?現(xiàn)已有__?_名教師利?用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行?學(xué)習(xí)。③?自學(xué)：規(guī)定?學(xué)習(xí)時(shí)間定?內(nèi)容或自選?學(xué)習(xí)、學(xué)校?定期檢查學(xué)?習(xí)筆記（每?期學(xué)習(xí)筆記?不少于1_?__字），?檢查結(jié)果納?入年度個(gè)人?考核。④?“走出去、?請進(jìn)來”：?安排教師到?教學(xué)資源發(fā)?達(dá)的地方學(xué)?習(xí)、請專家?、教授到我?校作報(bào)告（?每學(xué)期不少?于___次?），開闊教?師的視野，?學(xué)習(xí)新知識?、接受新理?念。⑤利?用暑假舉辦?培訓(xùn)班，進(jìn)?行全員培訓(xùn)?。2、加?強(qiáng)內(nèi)部交流?，提高優(yōu)秀?教師的輻射?作用，現(xiàn)已?經(jīng)在全校范?圍內(nèi)開始“?___備課?、說課、優(yōu)?質(zhì)課展示”?等教研活動(dòng)?。3、_?__好青年?教師的拜師?活動(dòng)。老教?師經(jīng)驗(yàn)豐富?，年輕教師?起點(diǎn)高，思?想敏銳，接?收信息快，?他們結(jié)成對?子互相學(xué)習(xí)?、共同提高?。4、建?立班主任例?會制度，每?月召開一次?班主任會議?，以《班主?任之友》《?德育報(bào)》《?教育法規(guī)》?等為內(nèi)容有?針對性學(xué)習(xí)?，提高班主?任的班級管?理藝術(shù)，定?期召開班主?任經(jīng)驗(yàn)交流?會，吸收有?效的好的管?理方法，并?加以推廣。?5、加強(qiáng)?教師現(xiàn)代教?育技術(shù)在教?學(xué)中應(yīng)用的?培訓(xùn)力度，?進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?教育觀念，?迅速普及現(xiàn)?代教育技術(shù)?知識。目前?已有___?名教師參加?了市級教育?技術(shù)培訓(xùn)，?且有___?名教師已經(jīng)?參加考試并?取得了合格?證。二、?各項(xiàng)培訓(xùn)有?機(jī)結(jié)合。?在上級部門?___的各?項(xiàng)培訓(xùn)中，?我校都派出?教師積極參?與，并積極?參加各種學(xué)?術(shù)會議，回?校后，把先?進(jìn)的作法、?經(jīng)驗(yàn)向本校?教師傳授，?使全校教師?開闊視野、?緊跟形勢。?全校教師的?政治思想覺?悟和業(yè)務(wù)理?論水平都有?了很大的提?高。（一?）按需施教?，統(tǒng)一規(guī)劃?，分級實(shí)施?。“教師培?訓(xùn)年”活動(dòng)?是___年?全省全市教?育系統(tǒng)安排?部署的一項(xiàng)?系統(tǒng)工程和?重點(diǎn)工作。?學(xué)校要從大?局出發(fā)，按?照按需施教?，以人為本?的要求，結(jié)?合活動(dòng)實(shí)施?細(xì)則，認(rèn)真?抓好培訓(xùn)方?案目標(biāo)任務(wù)?的貫徹落實(shí)?工作。（?二）全員培?訓(xùn)，形式多?樣，分批進(jìn)?行。正確處?理學(xué)習(xí)培訓(xùn)?與工作的關(guān)?系，正確處?理增強(qiáng)教師?學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)?力與完善機(jī)?制的關(guān)系，?采取集中培?訓(xùn)與校本研?修相結(jié)合，?短期面授與?遠(yuǎn)程培訓(xùn)相?結(jié)合，專題?輔導(dǎo)與討論?交流相結(jié)合?，專家報(bào)告?與觀摩教學(xué)?相結(jié)合，集?中學(xué)習(xí)與討?論相結(jié)合，?請進(jìn)來與走?出去相結(jié)合?，爭當(dāng)學(xué)習(xí)?型教師與校?園文化建設(shè)?相結(jié)合等多?種形式進(jìn)行?培訓(xùn)。（?三）勇于創(chuàng)?新，因校制?宜，___??！敖處熍?訓(xùn)年”活動(dòng)?旨在提高廣?大干部教師?依法行政、?依法治教、?科學(xué)管理、?教書育人的?能力，為創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型教?育系統(tǒng)創(chuàng)造?條件。引導(dǎo)?干部教師與?時(shí)俱進(jìn)，更?新理念，創(chuàng)?新機(jī)制，奮?發(fā)有為，提?升素質(zhì)。要?整體推進(jìn)，?重點(diǎn)突破，?對不同培訓(xùn)?對象確定不?同培訓(xùn)內(nèi)容?和專題，突?出主體，注?重實(shí)踐，教?學(xué)相長，提?高實(shí)效，學(xué)?以立德，學(xué)?以增智，_?__。三?、形式多樣?、全面提高?1、突出?加強(qiáng)師德教?育工作。一?是評選師德?標(biāo)兵和師德?先進(jìn)個(gè)人；?二是舉辦師?德教育征文?和活動(dòng)；三?是開展師德?師風(fēng)評議活?動(dòng)；四是舉?辦師德演講?會；五是在?教師培訓(xùn)中?強(qiáng)化師德教?育課程。?2、抓好教?師繼續(xù)教育?工作。一是?抓好繼續(xù)教?育遠(yuǎn)程培訓(xùn)?工作，在今?年內(nèi)對未參?加或?qū)W習(xí)時(shí)?數(shù)不夠教師?補(bǔ)齊繼續(xù)教?育應(yīng)學(xué)課程?；二高樹標(biāo)?準(zhǔn)，加壓驅(qū)?動(dòng)，多元投?入，加大教?師參加高學(xué)?歷進(jìn)修的力?度；3、?切實(shí)做好班?主任培訓(xùn)工?作。在__?_年有__?_人參加市?級班主任培?訓(xùn)的基礎(chǔ)上?，___年?又有___?人參加了市?級的班主任?培訓(xùn)。4?、深化校本?研修。一是?開展以學(xué)習(xí)?新知識、提?升新能力、?做出新成效?為主題的“?讀書活動(dòng)”?，創(chuàng)建“書?香校園”。?二是要?jiǎng)?chuàng)新?思路，選準(zhǔn)?載體，把校?本研修提高?到一個(gè)新的?發(fā)展水平。?學(xué)校___?廣大教師深?入學(xué)習(xí)杜郎?口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，并制定了?實(shí)施杜郎口?教學(xué)模式的?方案。全體?教師積極探?索，勇于實(shí)?踐，學(xué)校的?公開課、觀?摩課，教師?們積極參加?聽課、評課?。

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目前?，我校的“?教師培訓(xùn)年?”活動(dòng)正在?按計(jì)劃、有?步驟的進(jìn)行?中，雖然教?師們的任務(wù)?繁重，工作?壓力大。但?是，由于上?級的指導(dǎo)思?想明確，我?校的措施得?力，極大的?鼓舞了全體?教師參加各?項(xiàng)培