人教四級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試卷

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民和六小四年級(jí)語(yǔ)期末測(cè)試卷出題人：吳娟一、讀拼音，寫字詞（9分）yōjàshngkixunch（）（）（）清）見（）zāotgngy?xiqq（）（）（）（）寒（）暖二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對(duì)的打“√”表示，并用另一個(gè)字（音）組詞（10分）困難（nànná）似乎（ìshì）經(jīng)濟(jì)（ìjǐ）

他接過筆在紙上又加了一句游到了我的心里⑴句中表現(xiàn)那位青年神態(tài)的詞語(yǔ)是“魚游到你的紙上來啦小女孩的話中可以感受到那位青年畫的魚“先游到了我的心里述了那位青年對(duì)魚的樣子因而才能“游到紙上”2甸米修斯為解除的困苦怕敢地，從而給人類帶來了。從料羅米修斯身上，我們學(xué)到了的精神。3、，桃花水鱖魚肥，是出自代的學(xué)期仍然們還學(xué)了白居易的一首詞叫。七、實(shí)踐巧運(yùn)用4分）┄要塞（sàisa）撒種（āǎ）悄然qioqiǎo）┄三、給下列詞語(yǔ)中的“款”選擇正確的意思（填序號(hào)）⑴法令┄┄⑵錢⑶樣式⑷誠(chéng)懇（4分）┄條款（）款式（）存款（）款待（）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空（10分）封波（）壯（）響（）云（）聚（）會(huì)（）（）大（）為級(jí)┄班┄（）心（）目（）月（）人（）以求（）無（）事

1、擁擠的公交車上，李紅見到一位老奶奶站，邊忙起身讓座。當(dāng)我們贊揚(yáng)她做的好時(shí)，她說（用我們學(xué)過的名言）2小明從鄉(xiāng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入縣城小學(xué)由于要鄉(xiāng)村沒有學(xué)習(xí)過英語(yǔ)所以他的英語(yǔ)成績(jī)跟不上班里的同學(xué)，為此小明每天天還沒亮，就起床讀英語(yǔ)，聽英語(yǔ)廣播、背單詞，經(jīng)過他長(zhǎng)時(shí)間努力的學(xué)習(xí)，英語(yǔ)成績(jī)也逐漸提高，最后在期末考試中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)老師說他這是3、河是中華民族的搖籃，請(qǐng)你為保持黃河設(shè)計(jì)一則廣告。┄┄┄┄┄┄┄

、他的是獲得一部手機(jī)。2、對(duì)這種事，他卻走了。五、句段細(xì)推敲（6分）悶熱的中午沒有一絲風(fēng)。小黃狗伸著舌頭直喘息，一群肥豬使勁擠進(jìn)棚架下邊

4、里有副對(duì)聯(lián)“披肝瀝膽保百姓平安，鐵騎雄風(fēng)護(hù)萬家幸福們把它送給（醫(yī)生、老師、售貨員、警察）最合適。八、閱讀與理解15分）一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著光老人問什么哭？”浪漢嘆口氣說┄乘涼老水牛整個(gè)身子全部泡在水里只露出兩個(gè)鼻孔幾只麻雀神采飛楊地站在樹上，似乎想睡覺。黃鶯也停止了優(yōu)雅的歌聲，呆呆地望著天空。校┄學(xué)┄、修改句，第三句話中詞語(yǔ)并列不發(fā)，應(yīng)刪去“四句話中詞語(yǔ)密┄“”使用不當(dāng)，應(yīng)改為“”最后一句詞語(yǔ)搭配當(dāng)當(dāng)，

年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無所有，我真后悔時(shí)光老人看他哭得可憐，就試探地問能返老還童……”返老還童流浪漢喊抬頭將老人打量了一番撲通一聲跪下苦苦哀求道┄┄┄┄┄┄┄┄┄

可將“”改為“”2、句：一群肥豬使勁擠進(jìn)棚架下邊乘涼。六、課文回味13分）1、把那個(gè)女孩說的話寫給他游到了你的紙上來啦他笑了，的那樣甜。

假如給我一個(gè)青春我一定從頭做起做個(gè)勤奮好學(xué)的人好吧時(shí)光老人說完便消失了驚呆了的流浪漢低頭一看己已變成了一個(gè)十來歲的少年上還背著書包呢興奮極了。他想到自己說的話，就向一所自己熟悉的小學(xué)走去，他想去上學(xué)。可是路上他看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，不禁手又癢了，也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活，虛度一生。到/3

了老年，他又傷心地痛哭起來，正巧，他又碰到了時(shí)光老人。他故技重施，再次跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春件蠢事人冷笑著說多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命的1、給自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2、給文中的這兩個(gè)詞換個(gè)近義詞懊悔——（）

試探——（）3、根短文內(nèi)容填空（1）時(shí)光老人讓流浪漢，是因?yàn)榱骼藵h表示：“假如

，我一定，老人說自己做了一件蠢事是因?yàn)?。（）時(shí)光老人的“真正的生命”是指。4”有許多種，再寫出幾種不同的“笑”來

冷笑。5、果這位流浪漢就在你身邊，你會(huì)怎樣勸他呢？（用我們學(xué)過的詩(shī)句）八、習(xí)作讀了上篇短《時(shí)光老人和流浪漢們看到了浪費(fèi)了兩次生命的流