2022年滎陽市小學(xué)新教師培訓(xùn)心得體會

2022年滎陽市小學(xué)新教師培訓(xùn)心得體會時(shí)間飛速，為期五天的新進(jìn)教師教師培訓(xùn)在滎陽進(jìn)修學(xué)校落下了帷幕，我班40多名新教師在5天的相處里，相互學(xué)習(xí)，相互幫忙，讓我們這個(gè)大家庭更具有朝氣。這5天，雖說不是集中培訓(xùn)，但是依舊給我留下了深刻的印象。

記得開班典禮的時(shí)候，關(guān)校長說的一番話，讓我記憶猶新，她說，作為一名小學(xué)教師，更具有責(zé)任去引導(dǎo)學(xué)生向正確的道路進(jìn)展，教師首要責(zé)任就是愛崗敬業(yè)。要對事業(yè)愛，學(xué)生愛，這樣才能了解學(xué)生。還有鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。她的一番話，會不斷的指引我前進(jìn)的道路。

鄧科長，我們的鄧教師，我始終覺得是一個(gè)特別具有慈祥的教師，她在“跨上專業(yè)進(jìn)展高速路”的專題中，提出，一要好心態(tài)是前提，二是自身硬是保障，我覺得這樣兩個(gè)條件在她身上呈現(xiàn)的淋漓盡致。我很喜愛她幽默幽默又不失文靜的講話。盼望以后可以和她多溝通。

在后期培訓(xùn)里，我們學(xué)習(xí)了新教師的有效溝通。在與同事溝通時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)像你盼望別人對待你那樣對待別人。我們應(yīng)當(dāng)虛心的去學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師。

喬教師不愧是音樂專業(yè)的，一首《長大后我就成了你》余音繞梁。讓我意猶未盡。而她對教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的解讀更具有獨(dú)到的看法。讓我們也學(xué)到如何去愛學(xué)生。去了解學(xué)生。

來自滎陽一小的常教師和商學(xué)真校長，他們都以自己的親身經(jīng)受告知我們，要做最好的自己，態(tài)度打算一切。從小事做起。手頭的小工作正是大事業(yè)的開頭。

一個(gè)好教師還必需非常重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不行為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必需仔細(xì)、穩(wěn)重、標(biāo)準(zhǔn)、得體，切不行馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)展常常性的心靈溝通，向?qū)W生暢快樂靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的珍貴閱歷，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)完畢了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。

篇2:小學(xué)新教師培訓(xùn)心得體會

經(jīng)過層層歷練，我們從眾考生中脫穎而出，踏上講臺，成為一名榮耀的人民教師，從今，我們的生活就和“詩意”牽手，我們的人生就和“奉獻(xiàn)”結(jié)緣。

教師是個(gè)神圣的職業(yè)，我們在用我們的學(xué)問來培育孩子，我們要教孩子們?nèi)W(xué)習(xí)學(xué)問，學(xué)會做人，學(xué)會做事，能夠使孩子們成為一個(gè)安康、歡樂、積極向上、布滿正能量的人。有人對教師的工作做了一個(gè)很形象的總結(jié)：教師干都是良心活。的確如此，一個(gè)家庭無論貧困或富有，都會盡自己所能去供給孩子上學(xué)，由于他們把盼望都寄予在孩子的身上，他們盼望：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。孩子每個(gè)家庭的盼望的寄予，我們當(dāng)教師確實(shí)實(shí)是身兼重任，擔(dān)當(dāng)著培育孩子，擔(dān)當(dāng)著一個(gè)家庭的盼望，所以我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、從而讓我們教出的孩子能夠在將來的路上走得更遠(yuǎn)。

通過這次培訓(xùn)，收獲頗豐，首先是對課堂有了新的熟悉，現(xiàn)在都在說“課改”、“課標(biāo)“，那么這次培訓(xùn)就如一場準(zhǔn)時(shí)雨，使我們都此有了全新的、系統(tǒng)的熟悉。研讀課標(biāo)就成了我們工作重中之重，那么研讀課標(biāo)就要求我們樹立正確的教育觀念，要有布滿才智的課堂，要做一名才智型的教師，我們要有提問的才智，講授的才智、課堂調(diào)控的才智、還要有反思的才智。讀，我們要不斷的去學(xué)習(xí)、去讀書，由于讀書是做好的凈勝美容，有書就有時(shí)間，我們要成為一本書，讀書修身；研，我們還要去鉆研鑒于討論；思，我們還要常寫教育反思，當(dāng)反思成為一種習(xí)慣，成長便成了自然，當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣，反思便成為一種自然。

其次，就是要去讀學(xué)生，教師要去了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生?，F(xiàn)在有許多孩子都是單親家庭或留守兒童，他們平常缺乏關(guān)懷、缺乏父愛、母愛，特殊是那些生活在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村而且小小年紀(jì)就住校的學(xué)生，我對此有深刻的感受，今年我分到了農(nóng)村小學(xué)，看到七、八歲的孩子就離開了家人從周一到周五，每天都生活在學(xué)校，小小年紀(jì)都已經(jīng)學(xué)會了自理，真的很缺少關(guān)懷、缺少來自家庭的暖和、缺少父母的愛，這時(shí)，我們不要吝嗇自己的愛，給孩子多一點(diǎn)的關(guān)懷和愛，讓孩子懂得愛、學(xué)會愛、學(xué)會去關(guān)懷。

最終，作為一名教師肯定要有職業(yè)操守，由于教師是孩子心中最完善的偶像，不要讓我們的行為問題而影響孩子的一生?，F(xiàn)在特別討論的問題就是要教會孩子，特殊是女孩子更要學(xué)會愛護(hù)