小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)教師培優(yōu)輔差工作總結(jié)_第1頁(yè)
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光陰似箭，日月如梭;轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。在培的環(huán)境，能潛心于研究、實(shí)驗(yàn);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不唯成績(jī)論成敗也使得大家lutuóshǔyúlǚyóuwúxiápíbèidàodébǔzhuōshāohuǐnínggùjīngjì）（無(wú)論……都……只要……就……即使……也……不是……而是……，（）：，（“上帝之吻”牌飲料說(shuō)：“_讓你的叔叔喝下去,病就會(huì)好?！焙闷饋?lái)！”購(gòu)買上帝……感謝上帝，是他②了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！”3.在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語(yǔ)是①_大幸__②_挽救__。，，，，【擴(kuò)展閱讀篇】

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