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文檔簡介

2021年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿作文5篇2022年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿作文1

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今日,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今日,這個(gè)特別的日子,我們最終團(tuán)聚在這個(gè)布滿溫馨的禮堂里,團(tuán)聚的這些閃耀六年的燈光下。

看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,好像都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),興奮人心的學(xué)生演講……它觀察了我們每個(gè)星期向國旗榮耀的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡愉快躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又出現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,用心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)劇烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),繞好玩味的郊游,最終還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美妙的往事。

還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他,將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆忙忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)生疏的環(huán)境,生疏的面孔,生疏的教師,我很可怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話談天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不把握一些地方,教師從不生氣,反而急躁的教導(dǎo)我,—正是由于教師急躁的教育,無微不至的關(guān)心,讓我不再可怕,開頭喜愛上課,喜愛上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再生疏,一切都變得那樣熟識(shí),這兒就如我的家,教師同學(xué)就如我的家人。

提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng),我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎???,下面這個(gè)嬉戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我如同迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危急,就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順當(dāng)通過全部障礙來到了終點(diǎn)。正是由于這次,我更結(jié)實(shí)了自己的友情,固然同學(xué)們和我的友情還不止發(fā)生在這些(故事)嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)懷,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。

更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活動(dòng),雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依舊很緊急,臺(tái)下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是葉教師,開頭唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊急到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉教師微笑著,鼓舞我們,教師臺(tái)下的微笑與指揮,誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓舞卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們精彩表演完了,迎來了臺(tái)下洪亮的掌聲。

美妙事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

漂亮的校園,得意的同學(xué),親愛的教師,六年的時(shí)間來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又漂亮,那樹上的紫荊照舊在開放,照舊那么茂密,漂亮,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過,好像會(huì)發(fā)覺什么更美的。我們將要告辭歡快童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分別,即是告辭。

再見了,尊敬的教師,您的培育讓我這株祖國的花朵健壯成長,在您的教育下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。

再見了,漂亮的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡樂,我失去了很多卻又收獲更多,您就是我暖和的家,以后我也要常?;丶?。

再見了,得意的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是由于有你們我的童年才不缺少顏色,你們是我的伙伴,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,愿我們的友情天長地久!

2022年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿作文2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今日,我們團(tuán)聚在這里進(jìn)行2022屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示慶賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們安康成長而奉獻(xiàn)心血與才智的畢業(yè)班教師們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,是美妙的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的教師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的喜愛,從今樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們樂觀參與,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們強(qiáng)健的身影,優(yōu)異的(體育運(yùn)動(dòng))成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡快;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探究。

短短的六年,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依靠,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)?!?。

不久的將來,同學(xué)們馬上奔赴新的學(xué)校,連續(xù)求學(xué)深造,追求自己的抱負(fù)和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈。臨別的時(shí)刻,教師的心里有成千上萬個(gè)不舍得,有說也說不完的吩咐,有道也道不盡的囑托。但教師知道你們是鷹總有搏擊長空的時(shí)刻,你們是大樹總有參天的日子??v有很多的舍不得也要舍得!

同學(xué)們,你們馬上離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到敬重教師、喜愛父母親人、喜愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思索、擅長創(chuàng)新,敢于探究,為校爭(zhēng)光。母校的全體教師將一如既往地關(guān)注你們的成長,信任六小今日因你而精彩,明日六小會(huì)因你而傲慢!最終祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!

2022年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿作文3

尊敬的教師、同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活馬上過去,既很漫長又很短暫。六年里,與教師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕都在眼前。教師是一位辛勤的園丁,既教書又(訓(xùn)練)我們。

我感謝全部的教師。是你們,給予給我們?cè)谶@六年中最有意義的收獲。你們的淵博的學(xué)問,把我們帶進(jìn)了學(xué)問的海洋;你們的正直的品德,教會(huì)了我們學(xué)會(huì)了珍惜、誠懇、尊嚴(yán)和榮譽(yù)。您寬大的胸懷,賜予了我們無私的關(guān)心和奉獻(xiàn)。六年來,有多少的教師放棄了自己的休息時(shí)間,為我們解答了很多懷疑;有多少的教師顧不上照看自己的家人,直到月亮上到了樹梢還在備課和改作業(yè)。尊敬的全部教師們,您們給了我們一雙看世界的眼睛。是你們陪著我們長大,我們將會(huì)永久地感謝你們!

再見,親愛的母校!再見,尊敬的教師!!讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿烂顣r(shí)間,攜手并進(jìn),奮勉向上,將來回報(bào)我們的教師,回報(bào)我們的祖國!

2022年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿作文4

有幸參與了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,幾次感動(dòng),內(nèi)心洶涌!

那動(dòng)聽的課鈴聲,熟識(shí)的“起立”聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最終的一課在孩子們的心里神圣而又莊重。向父母鞠躬,向教師獻(xiàn)花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,教師抒情的臨別贈(zèng)言,校長的諄諄教育……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶潮濕。感動(dòng),興奮,不舍,流連……在百合花芳香的禮堂里飄逸,在孩子們、家長們、教師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》,他們揮動(dòng)著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱忱,對(duì)將來無限的向往和對(duì)母校教師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最終的時(shí)刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,猶如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護(hù)照料下,在瑞北這個(gè)溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在將來的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。

孩子們成長在這樣的校園里是幸福的,一位家長感慨“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀,細(xì)心培育的教師們的關(guān)愛下,他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒有印象?清楚地記得,孩子二年級(jí)時(shí),由于想晚上看電視,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按教師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學(xué)教師很有意見,訓(xùn)練批判之后,小朋友仍沒有改正缺點(diǎn)。教師罰他抄課文。純真的孩子竟然在教室里和教師頂嘴,堅(jiān)決不抄,還質(zhì)問教師,讓教師“換位思索”。年輕的數(shù)學(xué)教師課后樂觀(反思),準(zhǔn)時(shí)和家長溝通,找孩子談話,告知孩子低年級(jí)培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對(duì)孩子沒有一點(diǎn)偏見。

四年級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生,或許做為班主任,她的資格缺乏。或許做為教師,她也沒有(閱歷)??删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子,個(gè)頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之,摩擦在所難免。小教師以其堅(jiān)韌的毅力打拼著,以其溫柔的性格感化著孩子。幾乎犧牲了全部的業(yè)余時(shí)間,給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差,找孩子談心。我們收到很多條短信,有學(xué)校通知,有班級(jí)通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小教師以其超人的力量,充足的工作熱忱,細(xì)膩的情感消除了家長開頭的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜愛,家長的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔馳在人生起跑線上。

我們和教師孩子們一起走過的六年里,有歡樂、有苦惱、也有恐慌,可是我們都一路順當(dāng)走過。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事,情感豐富,內(nèi)心細(xì)膩無比,安康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展現(xiàn)了自己的多才多藝。以其安康的心態(tài),正無所畏懼地走向初中,迎接光明的將來!

最終的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,教師也幾乎沒說一句話。王教師臨別給每個(gè)孩子手寫的一封信,記載了教師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最終一天畫上了完善的句號(hào)。

2022年小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿作文5

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歲月匆忙,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在馬上離開母校的時(shí)刻,我的心情非常感動(dòng),每個(gè)人的心中都布滿了留戀之情?;厥淄?,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟識(shí),那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。

我向同學(xué)們溝通一下復(fù)習(xí)的(方法):

首先,盼望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,穩(wěn)固已把握的學(xué)問,補(bǔ)上遺漏和未把握好的東西,使我們成為一個(gè)有學(xué)問有力量的人。

其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到根底學(xué)問的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)學(xué)問的理解和運(yùn)用。尋常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在學(xué)問的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練力量上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境地。原來根底差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓根底,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌整個(gè)吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。

再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上仔細(xì)聽講,專心思索,樂觀記憶,標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、樂觀參加學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在(筆記本)上,準(zhǔn)時(shí)向教師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索,認(rèn)仔細(xì)真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。特殊是平常學(xué)習(xí)成績不抱負(fù)的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)仔細(xì)更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)教師批改后,要認(rèn)真看一遍,對(duì)于作業(yè)中消失的錯(cuò)誤,要仔細(xì)改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自己的學(xué)問和力量弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過更正,就可以準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)自己學(xué)問上的缺陷??荚囀菍W(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。通過考試可以了解自己的學(xué)習(xí)狀況,以便(總結(jié))閱歷教訓(xùn),改良(學(xué)習(xí)方法),為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向??荚嚂r(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、要正確對(duì)待考試。考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也可以促使自己仔細(xì)分析緣由,找出存在的問題,以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不行怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成心情緊急,影響水平的正常發(fā)揮。

2、做好考試前的預(yù)備工作。首先是對(duì)各科功課進(jìn)展系統(tǒng)仔細(xì)的復(fù)習(xí),這是考出好成績的根底。另外,考試前和考試期間要留意勞逸結(jié)合,保證充分的睡眠和休息,保持充足的精力,這是取得優(yōu)異成績的必要條件。

3、答卷時(shí)應(yīng)留意的主要問題是:①仔細(xì)審題。拿到試卷后,對(duì)每一個(gè)題目要仔細(xì)閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì)做的題目可以先放一放,等把會(huì)做的題目做完了,再去解決遺留問題。③認(rèn)真檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,假如還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)展檢查和驗(yàn)證。先檢查簡單的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要干凈,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考后分析。拿到教師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對(duì)試題進(jìn)展逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過來,把錯(cuò)處鮮亮地標(biāo)示出來,引起自己的留意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然

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