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文檔簡介
Word-12-學(xué)生獎學(xué)金申請書,學(xué)生獎學(xué)金申請書(五篇)
同學(xué)獎學(xué)金(申請書)篇1
敬重的院系領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是__系__級__專業(yè)的一名大三同學(xué)__。20__年和很多同齡人一樣懷著對高校的憧憬我踏進了__x學(xué)院。
雖然抱負與現(xiàn)實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)生活,我發(fā)覺我所在的高校里有許多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學(xué)伴侶的關(guān)心吧!
我不是一個來自貧困山區(qū)的孩子,只是來自一般農(nóng)村的同學(xué),我的家庭很一般,父母都是普一般通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養(yǎng)家糊口,供我和弟弟讀書?;蛟S也由于這樣,家里爸爸媽媽身體健康狀況不太樂觀,媽媽的咽喉炎長期發(fā)作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍舊不能為家里做點什么,總想著自己讀完高校后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔(dān),但是父母并不這么想,只要我能學(xué)會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經(jīng)滿意了。
上了高校后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學(xué)金,以下是我進入高校以來的各方面表現(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)方面。第一個學(xué)期,雖然我的成果排名只是班里的中等水平,但是經(jīng)過我下半學(xué)年的努力,成果有所提升,直至現(xiàn)在成果排在班里的第一。雖然成果不能說明我的一切,由于這里也有我們專業(yè)老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學(xué)習(xí)力量的人,所以我期盼自己能不斷進步。
其次、工作方面。進入高校后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信念百倍地動身,但在工作中我仍舊遇到了些許困難挫折,慢慢地我也明白了,在工作中有信念還不行,得踏踏實實地為同學(xué)們做辦實事,只有踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我始終朝著這個方向努力。在輔導(dǎo)員辦公室擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員助理的那段時間,雖然我做得不是很好,但是我始終努力讓自己做得更好,讓自己能樂觀主動完成本分工作,關(guān)心老師減輕些許工作負擔(dān)。但我在辦公室里學(xué)到的不僅僅是基礎(chǔ)操作學(xué)問,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們同學(xué)的愛惜與寬容吧!
第三、實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。
我所學(xué)的專業(yè)酒店管理是一個實踐性比較強的專業(yè),在校期間除了專業(yè)支配的實踐課之外,我利用課余時間去參與了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校高校生,我需要在實踐中去學(xué)習(xí)去積累社會(閱歷),只有在實踐中我才能真正成長,才能體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標(biāo)志。而我才能更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特殊是經(jīng)過這次半年的實習(xí)生活。我想我會以實際行動去證明,只有踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永久有不斷進步的理由。
我并不完善,由于沒有人是十全十美的,由于沒有,只有更好的!只要情愿努力!以上就是我各方面的也許狀況,盼望領(lǐng)導(dǎo)能依據(jù)我的詳細狀況和實際行動賜予考慮,感謝你們!
同學(xué)獎學(xué)金申請書篇2
敬重的院系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!我叫__,我來自__?,F(xiàn)就讀于__。20__年我很榮幸成為我校的一名同學(xué),在感動與興奮中不知不覺地開頭了高校生活,在這一年里,我始終保持樂觀向上的心態(tài),時刻嚴(yán)格要求自己,妥當(dāng)處理好工作之間的關(guān)系,努力做到全面進展。我現(xiàn)申請獎學(xué)金,現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想狀況
我在思想上樂觀進取,在嚴(yán)格要求自己的同時,還不斷的鼓舞和關(guān)心身邊的同學(xué)樂觀參與社團及同學(xué)會活動。與他們一起探究人生的意義,關(guān)注國際國內(nèi)的進展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作狀況
我身為學(xué)院同學(xué)會干事,在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為學(xué)院同學(xué)會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,接受和接受老師和同學(xué)們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的敬重和支持。
三、學(xué)習(xí)狀況
在學(xué)習(xí)中取得的成果并不能使我滿意,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,許多方面還要進一步學(xué)習(xí)完善。同學(xué)以學(xué)習(xí)為主,因此為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,問老師,問同學(xué),相互請教、爭論、學(xué)習(xí),經(jīng)過自己的努力,學(xué)習(xí)成果有了很大進步。我始終認為,既然是同學(xué),那就要把學(xué)習(xí)搞好。由于我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜愛半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí),我放棄了許多東西??梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。
四、實踐狀況
在高校時間里,我樂觀參與一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我熬煉了力量,擴大了視野,進一步為今后的進展打下了堅實基礎(chǔ)。
五、生活狀況
在生活中,我節(jié)儉樸實,由于父母均為農(nóng)夫且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學(xué)費用,上學(xué)始終以來都是靠著政府和親戚的救濟。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學(xué)間溝通較好,許多有困難的同學(xué)都情愿查找我的關(guān)心。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學(xué)們的認可和支持。
高校是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素養(yǎng)得到了提高。現(xiàn)我申請國家勵志獎學(xué)金,我要特殊感謝老師的大力培育和在專業(yè)方面的深化指導(dǎo),以及同學(xué)們在生活工作中給我的支持關(guān)心。今后我要更加嚴(yán)格要求自己,力求在以后取得更好成果。
六、家庭狀況
我來自于農(nóng)村家庭,我是農(nóng)夫的女兒,是爸媽的傲慢!自小生活在農(nóng)村的我就有很大的幻想,要走出農(nóng)村—學(xué)成歸來,帶動全村人們致富!我始終為這遠大的幻想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。由于家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術(shù),不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成果一向優(yōu)異的姐姐剛剛學(xué)校(畢業(yè))就輟學(xué)。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我始終勤奮學(xué)習(xí),刻苦上進,在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時博覽群書,增進自己的思維集中度。在校的課余時間我樂觀參與有意義的活動,此外,為了給家里減輕經(jīng)濟負擔(dān),我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經(jīng)濟狀況不是很好,但是我始終沒有放棄過努力,始終信任有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最終一年的學(xué)業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我嚴(yán)肅地向?qū)W校遞交申請—申請國家勵志獎學(xué)金,請院領(lǐng)導(dǎo)賜予審核!在今后的日子里我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
我現(xiàn)階段的抱負是通過英語四級,學(xué)好專業(yè)課,專升本。我信任只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我肯定會堅持奉行自己的信念,直至到達抱負的彼岸。面對昂揚的學(xué)費和生活費,我的家庭經(jīng)濟現(xiàn)在處于困難,為了使我能夠順當(dāng)完成學(xué)業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的呈現(xiàn),我期盼各領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗和審核。
以上即本人的基本狀況,以下是本人本學(xué)年的成果表,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評判審核。
同學(xué)獎學(xué)金申請書篇3
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫__x,我來自__市一個經(jīng)濟落后的小縣城__縣。20__年考進了這所學(xué)校,現(xiàn)就讀于__專業(yè)。
我家四口人,只有x畝多地,幾乎一半還是旱地,每年澆灌很都很費勁,而家里的主要經(jīng)濟來源幾乎都是農(nóng)田得來的。平常家里并沒有什么特殊經(jīng)濟收入,小妹上高中,母親有結(jié)石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉許多錢。由于高校離開了老家,在__這邊上高校,那高額學(xué)費和生活費,使得原來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就盼望我好好學(xué)習(xí),而我也只能用成果來回報他們對我的愛,我?guī)е@份愛每天都在拼搏著,我盼望觀察父母的笑容,那會讓我連續(xù)努力!
天下父母都盼望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農(nóng)村。”每當(dāng)我聽到這句話,我都回感到自己怎么還不能獨自還不能為家里做點事。我只愿為父母減輕點負擔(dān),這幾千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難。小的時候,父母就(教育)我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力氣,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的學(xué)問,更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。
“窮人的孩子早當(dāng)家”,這是在家鄉(xiāng)特別熟識的一句話。農(nóng)村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事仔細負責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性優(yōu)良。這是我現(xiàn)在在高校生活中頗有受益。高校是一個全新的與社會接軌的舞臺,學(xué)習(xí)不再是的勝券,它是一個轉(zhuǎn)折點,它對我們有了更高的要求。經(jīng)過一年在學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,樂觀進取,同時不斷(反思)調(diào)整自己,我也小有收獲。
我想通過自己的努力學(xué)習(xí),得到學(xué)校的獎學(xué)金,讓父母快樂,同時也可以減輕家里的負擔(dān)。每年暑假我都會出去打工,分擔(dān)家里的重擔(dān)。
真心盼望能得到學(xué)院的關(guān)心,減輕家里的一點負擔(dān)。當(dāng)然,我知道可能有更困難同學(xué),無論我是否申請到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培育,也誠心的祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順當(dāng)!
同學(xué)獎學(xué)金申請書篇4
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__學(xué)院__x。從入校到現(xiàn)在,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同,但我始終保持著樂觀向上的態(tài)度,始終嚴(yán)格要求自己。作為一名高校生,不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中樂觀要求進步,同時更加留意在實踐中熬煉自我,服務(wù)社會。我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)來彌補自身的不足。
站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學(xué)校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。在學(xué)習(xí)上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),不斷鞏固自己所學(xué)。盼望在高校這育人的殿堂,提高自己的力量,學(xué)會如何做人,如何生存。由于在這個競爭激烈的社會,隨著社會經(jīng)濟的迅猛進展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的高校生,不僅要有肯定的科學(xué)(文化)技能,更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務(wù)。從小的時候起,父母就教育我要仔細讀書,只有讀書才是的出路!
看到身邊表哥們進高校臉上的那笑容以及親戚臉上的傲慢,讀完高校的那份自信,讓我很艷羨,更加堅決自己的目標(biāo)!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現(xiàn)在只是專科他們是本科,我要證明自己同樣可以比他們強,也要讓父母以我為傲慢!課余時間,我在學(xué)校參與了__培訓(xùn),學(xué)習(xí)更多專業(yè)以外的學(xué)問的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標(biāo)。學(xué)習(xí)更多來充實自己,實現(xiàn)自己的抱負!充實是一種滿意,學(xué)習(xí)是一種歡樂!面對困難和挫折時,信任陽光總在風(fēng)雨后,凡事重在過程,不在結(jié)果,樂觀對待,善待他人。
在生活上,我是一名性格開朗的男生,擁有樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的(愛好(愛好)),樂于助人,喜愛抓住機會來熬煉自己各方面的力量。樂觀參與各項活動,參與了學(xué)校的“__演講競賽”等活動。雖然我不是同學(xué)會成員也不是班干部,但是我照舊熱心支持和協(xié)作他們的工作。我知道自己還有許多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會連續(xù)努力以樂觀的態(tài)度,飽滿的熱忱,把握機會,投身到學(xué)習(xí)和生活中去。
大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著,為了那抱負在奮斗著,而我們的使命是搞好學(xué)習(xí),奉獻社會。
在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學(xué)到了許多學(xué)問,通過努力以__分的平均分順當(dāng)通過了所選科目,綜合素養(yǎng)也得到了很大提高,特申請獎學(xué)金。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。將來的路我會更加努力,豐富學(xué)問,充實自己,取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。
同學(xué)獎學(xué)金申請書篇5
敬重的系領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是__系__班的同學(xué)。
20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在感動與興奮的心情中不知不覺地開頭了高校生活,在這一年里我始終保持著樂觀向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時,妥當(dāng)處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面進展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀同學(xué)的評比條件,故提出該份?,F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、思想狀況
本人于入校時就樂觀申請入,已遞交了入申請書,正在等待批準(zhǔn)。在校參與入學(xué)習(xí)以來,我以一名員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在思想上我樂觀要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永久保持與時俱進,仔細學(xué)習(xí)的工作路線,正確貫徹的方針政策,時刻關(guān)注著和國家的進展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴(yán)格要求自己的同時,還在不斷鼓舞、關(guān)心身邊想申請入的同學(xué)。樂觀組織﹑參與有關(guān)活動,態(tài)度樂觀向上,成為支部和班級入的楷模。
二、工作狀況
在學(xué)校里我樂觀參與我系組織的“__大賽”,并獲得了三等獎的優(yōu)異成果,得到了系領(lǐng)導(dǎo)的全都好評與同學(xué)們的充分確定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“__競賽”,“__競賽”中也有不錯的表現(xiàn)。由于工作成果突出,我對自己更加布滿信念,堅信肯定會在將來的工作與生活中連續(xù)精彩的表現(xiàn),為院系贏得更高的聲譽。
三、學(xué)習(xí)狀況
在工作中取得的成果并沒有使我滿意,我知道自己距優(yōu)秀同學(xué)的距離還很遠,許多方面還需要進一步完善。同學(xué)以學(xué)習(xí)為主,所以,為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,向同學(xué)﹑師兄請教﹑爭論﹑學(xué)習(xí),集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成果較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活狀況
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