自然災害主題教育案例

精品文檔自然災害主題教育案例自然災害主題教育案例最珍貴的莫過于生命。我們要結(jié)實樹立平安第一的觀念，進步自己的自我保護意識。當然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的平安事故，我們要以防為主，遠離危險。以下是職場為大家整理的自然災害主題教育案例資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡送你的閱讀。自然災害主題教育案例一活動目的：1、教育學生雨季路上平安行走常識，初步培養(yǎng)學生的自我保護意識。2、讓學生知道汛期平安教育的重要性。3、培養(yǎng)學生團結(jié)友愛的情感?；顒舆^程：一、導入：青少年學生是我們祖國和每一個家庭的將來與希望，你們的平安關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。防御學生溺水事故是我校防汛工作一個重點。為使同學們平安地度過汛期，特進展平安教育主題班會。二、對學生進展興趣平安教育：(一)暴雨天氣要注意防雷1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，假如用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時離大樹5米以外。2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近枯燥的住房避雨，要觀察住房是否合適避雨。3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。4、打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。(二)暴雨天氣上學、放學要特別注意：1、暴雨過后，上學需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送回校，假如洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以平安通過了再回校，同時要讓家人打告訴學校、老師，家中沒有的要到鄰居或者商店中打，以免學校、老師擔憂。2、暴雨過后，放學需途徑小河、溝、橋的，要先探視詳細情況，或者由家長接送學生?；厝ヒ嬖V家長，經(jīng)常與學校保持聯(lián)絡(luò)，暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子，學生不能擅自涉險回家。3、因洪水原因留校的學生，要安下心來，聽從學校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。(三)嚴禁學生私自到河畔玩耍、游泳：1、不要私自或結(jié)伴去看河水，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報學校、老師，以便學校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。2、請同學們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。(四)請親密關(guān)注氣象部門的天氣預報和預警信號，如遇暴雨天氣，學生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。三、完畢：同學們，最珍貴的莫過于生命。我們要結(jié)實樹立平安第一的觀念，進步自己的自我保護意識。當然，與其亡羊補牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的平安事故，我們要以防為主，遠離危險。自然災害主題教育案例二教學目的：1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災難性事件，敲響警鐘，進步學生的警覺;2、通過向?qū)W生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施，進步學生的平安意識和災害預防才能;3、通過向?qū)W生介紹一些面對災害的自救及逃生方法，進步學生的自救才能。教學過程：一、導入主題：“同學們，如今正逢春末夏初，當我們從冬日的沉悶清醒過來，享受著春日的陽光和微風的時候，我們應該注意，屬于這個季節(jié)的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息，春日小雨也是潤物細無聲，但是，它們并不總是具有這樣浪漫色彩，這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊，可能是洪災。下面，聽一聽幾個沉痛的案例?！卑咐唬河浾邚馁F州省民政廳理解到，2022年3月份以來，貴州省先后發(fā)生風雹、洪澇災害，主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日兩次災害過程，造成清鎮(zhèn)、開陽、石阡、織金、貞豐、、施秉、荔波、甕安、惠水、貴定等27個縣(市、區(qū))遭受風雹災害，仁懷市遭受洪澇災害。截至3月31日18時，貴州全省共有51。27萬人受災，因災死亡2人;農(nóng)作物受災23036公頃，因災倒塌和嚴重損壞農(nóng)房170戶391間，一般損壞農(nóng)房1443戶3613間。案例二：2022年3月30日晚，安順市紫云縣突降暴雨引發(fā)洪水，造成一家民房內(nèi)4人被洪水圍困，當?shù)叵啦块T迅速出動，成功將被困人員轉(zhuǎn)移至平安地帶，當晚9時56分許，新城區(qū)新縣人民醫(yī)院旁一居民房因洪水導致家中電線短路，4人被困無法疏散。消防官兵首先聯(lián)絡(luò)供電部門對該區(qū)域采取斷電措施，到達被困人員位置后，發(fā)現(xiàn)一家四口被困三樓房間，其中一男子和兩小孩被電擊無法行走，且有一小男孩有嘔吐現(xiàn)象。見狀，消防官兵立即將四人背出，并送往紫云縣人民醫(yī)院救治。經(jīng)醫(yī)護人員檢查，被電擊3人無大礙。案例三、2022年3月30日11時30分許，由于天降大雨，一名16歲女孩不慎跌落下水道后，被雨水沖至一處池塘，后被群眾發(fā)現(xiàn)送往寮步醫(yī)院。二、讓學生理解洪水的類型：可分為：暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。三、洪水的主要特點：洪水的高發(fā)時段主要集中在夏季，但是其它季節(jié)也時有發(fā)生，比方今年春季就發(fā)生了多個地區(qū)洪水成災狀況。四、洪水爆發(fā)時怎樣緊急自救?⑴受到洪水威脅，假如時間充裕，應按照預定道路，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。⑵洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。⑶在山區(qū)，假如連降大雨，很容易爆發(fā)山洪。遇到這種情況，應該注意防止渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。⑷發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。五、住宅被淹時如何避險?這種情況一般是針對洪泛區(qū)低洼處來不及轉(zhuǎn)移的'居民，其住宅常易遭洪水吞沒或圍困。假設(shè)遇到這種情況，通常有效的方法是：一是向屋頂轉(zhuǎn)移，并盡量安穩(wěn)情緒;二是想方設(shè)法發(fā)出呼救信號，盡快與外界獲得聯(lián)絡(luò)，以便得到及時救援;三是利用竹木等漂浮物將家人護送漂移至附近的高大建筑物上或較平安的地方。六、面對洪水時如何防止溺水?⑴發(fā)洪水時，不要到橋上、河堤(墻)邊去觀看稀奇，遇到緊急情況應往高處逃。⑵不要到河邊、溪流激流處行走，同學們尤其不能無視漲洪水時，穿過校園內(nèi)的這條小河溝，特別不能在下暴雨時下河取水，嚴禁闖越鐵門下河玩耍。⑶假如不小心掉進溪流，盡量抓住浮托物。⑷如被洪水圍困，揮動鮮艷衣物呼救。⑸洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要單獨游泳回家。山區(qū)山洪爆發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。上學、放學必須通過時，可在家長、老師護送下，幾個同學手拉手，與水流方向斜叉過河，當水深過膝時，幾個學生一起也不能過河，放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。七、班主任小結(jié)：通過今天的主題班會，我們學習了很多關(guān)于防洪防汛的知識。希望各位同學一定要重視，當洪水發(fā)生時，一定要冷靜，不要驚慌，要迅速尋找適宜的方法分開現(xiàn)場，千萬不要因留戀財物而耽誤了逃生的時機。自然災害主題教育案例三教學目的：1、理解洪水的相關(guān)危害，進步防洪意識。2、理解洪水的特點等相關(guān)知識。3、理解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。課時安排：1課時教學內(nèi)容：(一)導入1、觀看洪水造成的危害的圖片。2、學生談觀看后的體會。3、老師總結(jié)：是啊，洪水做成的危害是宏大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識，學習遇得到洪水時我們該怎么做。(二)理解洪水的相關(guān)知識1、理解洪水的類型洪水可分為：暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點，請學生分析^p本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)2、洪水的主要特點：(1)季節(jié)性明顯洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期降臨的時間有一定規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的。影響，河流?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析^p，使學生明白防洪措施的可能性與必要性。(三)理解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施1、受到洪水威脅，假如時間充裕，應按照預定道路，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。3、在山區(qū)，假如連降大雨，很容易爆發(fā)山洪。遇到這種情