學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃心得體會范文5篇_第1頁
學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃心得體會范文5篇_第2頁
學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃心得體會范文5篇_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word———學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃心得體會范文精選5篇在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參與的活動能參與的盡量參與;上課專心發(fā)言,認(rèn)證聽講;一起來看看同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃心得體會范文精選5篇,歡迎查閱!

新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃心得體會1

一刺眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三班級的學(xué)校生了。

聽媽媽說:“三班級的課程資料將更加難了,你要有心理預(yù)備”。我聽了,心里有點(diǎn)可怕,由于我擔(dān)憂自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三班級的學(xué)習(xí)方案:

一、上課仔細(xì)聽講,專心發(fā)言。

二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,熬煉自我。

四、課余時間多讀課外書籍,增加自我的詞匯和學(xué)問量,為寫作文打基礎(chǔ)。

媽媽看到后,笑著說:“珍寶,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期確定能考試出好成果,同時也能夠得到《三好同學(xué)》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報(bào)?!?/p>

我聽了會心的笑了。

我上學(xué)期考的不抱負(fù),這學(xué)期我要到達(dá)我的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)雙百分。由于我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃心得體會2

本學(xué)年度是我校第一個五年規(guī)劃的完成,其次個五年規(guī)劃的開頭。為使學(xué)校得到更好的進(jìn)展,在簡要回顧過去的同時,提出今后的工作思路。

一、核心目標(biāo):使學(xué)校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。

目標(biāo)分解

1、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氛圍,包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍;

2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀:仔細(xì)做人、踏實(shí)做事;

3、一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、具有肯定社會影響力的老師隊(duì)伍;

4、一套簡潔有效的管理方法和一個合則具有分散力、分則能夠獨(dú)擋一面、具備肯定領(lǐng)導(dǎo)力量的管理群體。

二、小結(jié)過去

(一)取得的成果

從學(xué)校05年合并、回遷以來,通過實(shí)施第一個五年工作規(guī)劃,我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒?/p>

1、學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,從500多名同學(xué)進(jìn)展到現(xiàn)在的1100多名同學(xué)。拋開增加的六班級,純增同學(xué)500名左右,是以前的兩倍。到本學(xué)期為止,完成了24個班的構(gòu)成。

2、學(xué)校的知名度、社會認(rèn)可度得到了很大的提高。學(xué)校逐步步入熱點(diǎn)校行列,與當(dāng)時需要動員老師下街道招生的狀況有天地之別。

3、建立并實(shí)踐了一套比較有效的學(xué)校管理方法,包括老師考核方法、智育管理方法、德育管理方法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣。

4、老師群體的務(wù)實(shí)作風(fēng)基本形成。

5、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)班成果排在東河區(qū)前列。

6、校內(nèi)環(huán)境建設(shè)框架基本形成,不再是空白一片。校內(nèi)精神文化理念基本形成。

(二)存在問題

1、教學(xué)質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成果方面,同學(xué)其他項(xiàng)目沒有亮點(diǎn)可言。

2、老師教學(xué)方法進(jìn)步不明顯,真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。

3、德育方面沒有大的收獲。同學(xué)行為習(xí)慣培育未成為老師的首要目標(biāo),也未得到社會的明顯認(rèn)可。

4、教研與教科研綻開的范圍不廣,沒有成為老師解決日常工作問題的重要手段。

新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃心得體會3

高中,是我學(xué)習(xí)和身心將全面進(jìn)展的地方。

面對新的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有任何人會輕言放棄,包括視學(xué)問為力氣的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學(xué)習(xí)科目間的關(guān)系很大,往往一科不好,就會影響其他科目,尤其以語文和數(shù)學(xué)對其他科目的影響最大。所以我將仔細(xì)認(rèn)真地學(xué)好每一門課,不會讓自己比較弱的學(xué)科扯成果的后退。并且在學(xué)習(xí)中,必定不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),仔細(xì)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),為高二良好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭取在高一的各次考試中表現(xiàn)出良好的自我,取得好成果。我要將稽山中學(xué)的校風(fēng)——“勵志”,“鴻學(xué)”,“翔宇”發(fā)揚(yáng)究竟。我將堅(jiān)持這六個字,堅(jiān)信“有責(zé)任心的人,今日可能平凡,但明天絕不平凡”,這就是我對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。除了我對學(xué)習(xí)的態(tài)度外,我在學(xué)習(xí)中也盡可能地留意細(xì)節(jié),信任“態(tài)度打算高度,細(xì)節(jié)打算成敗!”

在身心上,我將仔細(xì)聽取老師對我的指導(dǎo),樂觀參與各種有益身心的活動,堅(jiān)持不進(jìn)各種學(xué)校不允許我們進(jìn)入的場所。如遇到困難,我會樂觀向老師談?wù)?,以疏?dǎo)自己的心理。我還將參與各種體育熬煉,加強(qiáng)體魄,珍愛生命。

以上是我的新學(xué)期方案,我將仔細(xì)實(shí)現(xiàn)它,讓自己成為一個學(xué)習(xí)與身體,心理與道德全面進(jìn)展的一個中同學(xué)。

新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃心得體會4

學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時間的一個單位。不同的國家有不同的學(xué)期制,較常見的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制。學(xué)年之春季部分或秋季部分。在中國多以兩學(xué)期制為多。

從這天起我就是一名三班級的學(xué)校生了,三班級是學(xué)校中轉(zhuǎn)折的一年,也是學(xué)校生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要仔細(xì)學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自我在這個基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和詳細(xì)要求。

第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自我身邊發(fā)生的事;觀看到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;準(zhǔn)時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

其次、在數(shù)學(xué)方面:要在認(rèn)真一點(diǎn)不要馬虎;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面:堅(jiān)持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。

第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參與的活動能參與的盡量參與;上課專心發(fā)言,認(rèn)證聽講;

第五、在愛好方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育熬煉方面:有時間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內(nèi)衣和襪子。

以上是我和媽媽共同為我定的三班級第一學(xué)期的方案,我也期望能透過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。

新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃心得體會5

時間真快,暑假就這樣不知不覺的過完了。

開學(xué)了,我由二班級變成了三班級的同學(xué),就應(yīng)更懂事,更愛學(xué)習(xí),此刻我為自我制定一個學(xué)習(xí)方案。我要持之以恒的堅(jiān)持下去。

日方案表:

一:在班里準(zhǔn)時完成課堂作業(yè)

二:7:30至9:00寫家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)

三:9:00至9:30是吃晚飯時間。飯后休息20分鐘。

四:9:50至10:30打?qū)懭沼洝?每一天打一新學(xué)期方案篇日記,不拘形式,不拘字?jǐn)?shù))之后休息10分鐘。

五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每一天聽寫一課語文生字)。

六:11:00至11:30為洗漱時間。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每一天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時上床睡覺。

七:每一天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時間,每一天早晨8:00至8:40讀英語、背單詞。

周方案表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論