世界水日的演講稿匯總7篇

世界水日的演講稿匯總7篇世界水日的演講稿匯總7篇

世界水日的演講稿篇1

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

同學(xué)們，又到了3月22日，大家知道今天是個(gè)什么日子么——世界水日。

水，是我們生活中最不可卻少的東西，它滋潤(rùn)著大地，養(yǎng)育著生命。人們的生存離不開水，糧食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)的生產(chǎn)也離不開水。但是令我們不安的是，目前仍有不少人沒有認(rèn)識(shí)到它的重要性，以至于有意無意地浪費(fèi)著生命之水。

我國(guó)是世界十三個(gè)缺水國(guó)家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染，浪費(fèi)水的現(xiàn)象更是十分嚴(yán)重。如果一個(gè)水籠頭一秒鐘漏掉一滴水，30分鐘就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360噸水，如果每人每天節(jié)約1千克水，世界上60億人每天將節(jié)約出600萬噸水，就可以制造出78個(gè)里海，78個(gè)世界上最大的淡水湖。

如果我們?nèi)祟惒徽湎敲次覀兡芸吹降淖詈笠坏嗡?，同學(xué)們知道是什么水嗎？是我們自己的淚水。

一個(gè)人的環(huán)保行為就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一點(diǎn)。如果大家都點(diǎn)亮自己的那盞燈，整個(gè)世界就會(huì)一片光明。

在此，我向我校全體師生倡議，倡議大家從身邊的每一件小事做起，珍惜每一滴水！

為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來———節(jié)約身邊的每一滴水！

世界水日的演講稿篇2

我今天演講的題目是節(jié)約用水。如今，節(jié)約用水已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急，重中之重。如果我們還一味的繼續(xù)浪費(fèi)下去，20__(請(qǐng)自填)年，北京就會(huì)陷入缺水之中。

國(guó)家水利部副部長(zhǎng)鄂竟平在剛剛結(jié)束的全國(guó)節(jié)約用水工作會(huì)議上指出，由于人口的持續(xù)增長(zhǎng)，到20xx年中國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的不足兩千兩百立方米降至一千七百至一千九百立方米，需要用水量接近水資源可開發(fā)利用量，缺水問題將更加突出。

中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為二十九萬億立方米，占全球水資源的百分之六，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均不足兩千兩百立方米，僅為世界平均水平的四分之一、美國(guó)的五分之一，是全球十三個(gè)人均水資源最匱乏的國(guó)家之一。

全球現(xiàn)有十二億人面臨中度到高度缺水的壓力，八十個(gè)國(guó)家水源不足，二十億人的飲水得不到保證。中國(guó)屬于缺水大國(guó)之一，人均淡水資源為世界人均量的四分之一，居世界第一百零九位，屬于全世界十三個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一。全國(guó)六百多個(gè)城市中有一半以上城市分別有不同程度缺水，其中嚴(yán)重缺水的有一百一十一個(gè)。全國(guó)城市缺水總量為六十億立方米,節(jié)約用水是人類的一場(chǎng)持久戰(zhàn)

也許你回說：節(jié)水是政府的事，就算我有心去做，也沒有那能力。其實(shí)，并非只有那些轟轟烈烈的大事才叫做節(jié)水，我們身邊也有許多我們可以做的事情，看到?jīng)]關(guān)緊的龍頭把它關(guān)上;刷牙時(shí)用杯子接水，杜絕長(zhǎng)流水;洗臉洗腳用盆;把廣播中的節(jié)約小竅門告之家長(zhǎng)，這些，都是你可以為節(jié)水做的。

不要以為地球母親依然精力充沛，能量無限，她現(xiàn)在正漸漸地失去力量!積羽成舟，滴水成河，只要我們攜起手來，共同努力，就一定能讓我們唯一的地球母親更健康，更年輕，也更加健壯。

世界水日的演講稿篇3

同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？今天，3月22日是世界水日，3月22日到28日也就是本周，是中國(guó)水周!國(guó)際上早有這樣的說法：19世紀(jì)爭(zhēng)煤、20世紀(jì)爭(zhēng)石油、21世紀(jì)世界將為水而戰(zhàn)。聯(lián)合國(guó)確定的20__(請(qǐng)自填)年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”，我國(guó)紀(jì)念20__(請(qǐng)自填)年“世界水日”和開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。

關(guān)注新聞的老師和同學(xué)都知道，我國(guó)的XX省正在遭受60年不遇的大旱，幾個(gè)月沒下雨。河塘干涸，水井干枯，600余萬人飲水困難，3000萬畝農(nóng)田受災(zāi)。更可怕的是，據(jù)氣象預(yù)測(cè)，XX的旱情有可能持續(xù)到5月份雨季到來之前。

據(jù)預(yù)測(cè)，到20xx年全世界將有2/3的人口面臨缺水問題。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，學(xué)校的用水量也將隨之加大。以前經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)下課的時(shí)候玩水槍、打水仗，還有的同學(xué)下了體育課由于滿頭大汗回來就用涼水沖頭、洗臉，弄得滿地都是水，這是極其浪費(fèi)的現(xiàn)象，而且也不利于身體健康。

同學(xué)們，水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。所以說，水是生命的搖籃。讓我們用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水，從今天開始，刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭，用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭，

3月22日“世界水日”呼喚地球兒女，珍惜每一滴水。

記?。喝绻徽湎敲慈祟惪吹降淖詈笠坏嗡畬⑹亲约旱难蹨I。

謝謝大家。

世界水日的演講稿篇4

老師們、同學(xué)們，早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：行動(dòng)起來吧！積極投身大課間鍛煉活動(dòng)。

重視體育是社會(huì)的進(jìn)步，是文明的進(jìn)步。關(guān)注生命，關(guān)注人的自然屬性，是人的終極關(guān)懷的體現(xiàn)。

現(xiàn)在的家庭條件優(yōu)越，過剩的營(yíng)養(yǎng)和不足的運(yùn)動(dòng)讓孩子們的體質(zhì)越來越差。一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示：我國(guó)青少年平均身高低于日本同齡青少年1.96厘米，其中7—14歲低2.28厘米。我國(guó)學(xué)生睡眠比日本學(xué)生少一個(gè)小時(shí)，參加課外活動(dòng)時(shí)間少得多。體育運(yùn)動(dòng)的嚴(yán)重不足,造成我國(guó)青少年學(xué)生的耐力，柔韌，肺活量近10年趨于停滯甚至有所下降，身體素質(zhì)不如人意。中國(guó)教育電視臺(tái)報(bào)道：近年來8歲和14歲的少年身高，體重，肺活量，胸圍和立定跳遠(yuǎn)等五項(xiàng)指標(biāo)均低于1985年。因此引起來全社會(huì)的關(guān)注，第三次全教會(huì)提出：健康體魄是青少年為祖國(guó)為人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)，學(xué)校樹立、落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想，刻不容緩，于是“大課間”活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。

說到“大課間”，我不由地想起了我的童年時(shí)代，我們的課間生活雖然很簡(jiǎn)單但很豐富、很多彩，例如“跳長(zhǎng)繩,跳短繩、踢毽子、玩竹牌、跨大步、跳房子、丟沙包等等”。其實(shí)就這么簡(jiǎn)單，就是要老師們利用這段時(shí)間引領(lǐng)、組織學(xué)生們開展一些簡(jiǎn)單的體育游戲和活動(dòng)。

我懇切地希望：老師們要重視這一活動(dòng)，身體力行，以身作則，在安全第一的前提下開展活動(dòng)。也懇切地希望全體同學(xué)，積極參加這一活動(dòng)，服從管理，注重安全，在活動(dòng)中掌握鍛煉身體的技能,形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣，持之以恒，必有效果。大課間活動(dòng)不但是強(qiáng)身健體，而且是培養(yǎng)一種精神：積極進(jìn)取的精神；一種心態(tài)：陽(yáng)光心態(tài)。

為了能開展好大課間活動(dòng)，我們不斷地在摸索，設(shè)計(jì)的方案一次一次地推敲改進(jìn)，并采取了多種措施如：體育教師對(duì)每天的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查，指導(dǎo)；上周進(jìn)行的大課間活動(dòng)常規(guī)的評(píng)比檢查等，來保障大課間活動(dòng)的正常有序地開展。并對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容不斷地進(jìn)行改進(jìn)和添加?，F(xiàn)在，大課間活動(dòng)內(nèi)容的第二稿已完成，并將在下周起進(jìn)行實(shí)施，而本周為了配合下周一的大課間活動(dòng)班級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目評(píng)比，將使用臨時(shí)表，一周五天都將學(xué)練自己班級(jí)的評(píng)比項(xiàng)目。另外，本周二，也就是明天，我們將進(jìn)行瘋狂古詩(shī)韻律操的評(píng)比，獲得優(yōu)勝的班級(jí)將在第十五周的體育節(jié)閉幕式上和大課間班級(jí)項(xiàng)目評(píng)比優(yōu)勝班一起進(jìn)行展演，在此，希望我們的班級(jí)能在年級(jí)中獲得好成績(jī)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

世界水日的演講稿篇5

各位老師，各位同學(xué)，

大家早上好，今天我演講的題目是《保護(hù)水環(huán)境，需要你我他》

同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話："如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十多億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，面對(duì)如此寶貴的水資源，身為地球的主人，我們還有什么理由不去珍惜它。

在這個(gè)世界，約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產(chǎn)生的生活污水逐年增加，所占比例也有所攀升。

在云和這個(gè)小城鎮(zhèn)，全縣水量資源、水能資源、水域資源豐富，各項(xiàng)水資源人均占有量和開發(fā)利用率都達(dá)到或超過全省平均水平。但這個(gè)素有“九山半水半分田”的小城鎮(zhèn)，如今隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的聚集，我縣水環(huán)境問題日益凸出，你們是否有注意到河道上漂浮著各種生活垃圾，你們是否留意過一些河流會(huì)在夏季發(fā)出難聞異味？你們可曾抱怨過原本干凈的溪流卻被人們污染的不堪入目？

同學(xué)們，黃金有價(jià)水無價(jià)。為了我們地球，為了我們這個(gè)被譽(yù)為“山水家園，童話世界”的家園，請(qǐng)從身邊做起。

1.樹立惜水意識(shí)。水資源并不是我們以前認(rèn)為的那樣“取之不盡，用之不竭”了。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之后，請(qǐng)一定要記住關(guān)好龍頭。

2.不做水資源的污染者。現(xiàn)在生活上總是存在著污染水資源的情況：如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流，造成水域的污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)，而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自凈能力，于是水污染就越發(fā)的嚴(yán)重。大家細(xì)細(xì)想想，自己曾經(jīng)是否也無意做了水資源的污染者?

3.使用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)使用節(jié)水器具的家庭，比不使用節(jié)水器具家庭平均一年內(nèi)所節(jié)省的水，足夠1億個(gè)成年人喝2~3個(gè)月!所以，我們也應(yīng)該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具。

老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，加入到保護(hù)水資源的行列，從身邊做起，從小事做起，讓地球的最后一滴清水，將是人們的眼淚這樣的廣告，永遠(yuǎn)只成為廣告吧！

世界水日的演講稿篇6

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：

上午好！（行禮）我是××區(qū)第一小學(xué)的××*。我演講的題目是《水，無可替代的資源！》。上臺(tái)之前，輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張，遞上這一瓶水。（喝水）喝上一口，我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤(rùn)滑。我相信，您能在30秒鐘內(nèi)說出水的十幾種用途。洗手，洗臉，洗腳，洗頭，解渴，養(yǎng)小魚，澆花……

是啊，水，是如此重要！可是在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡，是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開水的時(shí)候，鍋的`一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊：嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾！烈日炎炎的夏天，當(dāng)你舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民一天飲用水量……同學(xué)們，沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈；沒有油燈，我們可以點(diǎn)火把；連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來。而沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無法建，連小娃娃的哭也沒有了眼淚??！

在建設(shè)“綠色油化之都，天然百湖之城”的進(jìn)程中，我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵，但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是和諧；當(dāng)我們洗完手之后，關(guān)緊水閥，這就是和諧；當(dāng)我們循環(huán)使用水，就是和諧。

親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，我們需要的不僅是新衣、美食、上的大學(xué)，走最寬的馬路，住房子，更需要的，是一個(gè)充滿希望的未來！您看這晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，請(qǐng)您節(jié)約每一滴水！

世界水日的演講稿篇7

請(qǐng)節(jié)約用水，水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人可以三天不吃飯，但不能三天不喝水。有些人以為水是取之不盡，用之不竭的。可是，這有誰(shuí)知道，在一百條城市河流中，只有十八條符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)！

我們的地球有百分之70到百分之75的地方被水覆蓋。雖然，空氣中、土壤里也存在著水。淡水資源主要儲(chǔ)存在南北兩極和格凌蘭島的冰川水，湖泊，河流等的儲(chǔ)備量只有6萬立方英里。但是非所有的淡水都適合人類開采河利，事實(shí)上，人類可以利用的水資源只占地球的百分之。

在校園里，有些同學(xué)拿著水槍在花壇中奔來跑去，追逐打鬧。再食堂門口，有些同學(xué)把自來水打開，把水堵在水龍頭上，讓水從自己手的縫隙中噴出，噴在別人身上。他們?cè)谛覟?zāi)樂禍時(shí)，有沒有想過，從他們的水槍中，手縫中噴出的水，就可能救回好幾個(gè)人的生命。

醒醒吧！人類！不要再浪費(fèi)水資源。否則，在世界上的一滴水講是我們的眼淚，世界上最后一絲聲音將是我們的后悔的哀嚎！

以下為精品推薦，可自行刪改！

推薦一：《“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)》

“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)

“世界水日”、第三十三屆“中國(guó)水周”活動(dòng)主題、宣傳畫和宣傳口號(hào)。下面是精心整理的“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)，歡迎閱讀與收藏。

“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)1

1、節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力

2、重在保護(hù)，要在治理

3、水利工程補(bǔ)短板，水利行業(yè)強(qiáng)監(jiān)管

4、全面節(jié)水，合理分水，管住用水，科學(xué)調(diào)水

5、堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖

6、堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化

7、強(qiáng)化水資源剛性約束，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展

8、弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威

9、尊法學(xué)法守法用法，治水管水興水護(hù)水

10、法規(guī)制度定規(guī)矩，監(jiān)督執(zhí)法作保障

11、貫徹《中華人民共和國(guó)水法》，依法治水管水

12、貫徹《中華人民共和國(guó)防洪法》，依法防御水旱災(zāi)害

13、貫徹《中華人民共和國(guó)水土保持法》，建設(shè)生態(tài)文明

14、嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，支撐美麗幸福河湖建設(shè)

15、節(jié)水護(hù)水，人人有責(zé)

16、人人參與節(jié)水愛水，共建綠水青山家園

17、今日節(jié)約水資源，明朝迎來幸福河

18、珍惜每滴水，建設(shè)幸福河

19、珍惜水資源，美化水環(huán)境，拒絕水污染

20、以水定需，量水而行，促進(jìn)水資源可持續(xù)利用

21、水資源彌足珍貴，水工程人人愛護(hù)

22、節(jié)水護(hù)水，為子孫后代留下美麗河湖

23、加強(qiáng)河湖管理保護(hù)，維護(hù)河湖健康生命

24、做好水文監(jiān)測(cè)分析，服務(wù)幸福河湖建設(shè)

25、科學(xué)調(diào)水，依法管水，安全供水

“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)2

1、紀(jì)念第二十五屆“世界水日”第三十屆“中國(guó)水周”

2、節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力

3、水是生存之本、文明之源、生態(tài)之基

4、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享

5、落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制

6、水美城市，生態(tài)家園

7、河長(zhǎng)制，河長(zhǎng)治

8、踐行綠色發(fā)展，建設(shè)生態(tài)家園

9、全面推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，共建美麗家園

10、加強(qiáng)水資源保護(hù)，落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度

11、依法劃定河湖管理范圍，嚴(yán)格水域岸線水生態(tài)空間管控

12、加強(qiáng)水環(huán)境治理，強(qiáng)化水環(huán)境質(zhì)量目標(biāo)管理

13、加強(qiáng)水生態(tài)修復(fù)，推進(jìn)河湖生態(tài)修復(fù)和保護(hù)

14、搞好水土保持，護(hù)佑綠水青山

15、加強(qiáng)清潔小流域治理，建設(shè)美好新家園

16、加強(qiáng)河湖執(zhí)法監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊涉河湖違法行為

17、加強(qiáng)河湖保護(hù)與管理，推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)

18、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，凝聚河湖保護(hù)合力

19、開發(fā)水電清潔能源，促進(jìn)綠色低碳發(fā)展

20、加強(qiáng)依法治水管水，推進(jìn)水利依法行政

“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)3

1、加強(qiáng)水域保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境

2、長(zhǎng)河制，河長(zhǎng)治

3、美麗城市、生態(tài)家園

4、水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基

5、加強(qiáng)水資源保護(hù)，嚴(yán)格落實(shí)最嚴(yán)格水資源管理制度

6、加強(qiáng)河道水庫(kù)保護(hù)和管理，推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)

7、深入推進(jìn)工程管理標(biāo)準(zhǔn)化，加快實(shí)現(xiàn)水利發(fā)展現(xiàn)代化

8、加強(qiáng)農(nóng)村水利工作，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展

9、深入推進(jìn)“五水共治”，加快實(shí)施百項(xiàng)千億防洪排澇工程

10、加強(qiáng)水域保護(hù)，促進(jìn)人水和諧

11、加強(qiáng)河道管理，確保防洪安全

12、建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，保障城鄉(xiāng)用水安全

13、推進(jìn)依法行政，促進(jìn)依法治水

14、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水

15、抓管理，補(bǔ)短板，深入實(shí)施水利工程標(biāo)準(zhǔn)化管理

16、加強(qiáng)水域保護(hù)，建設(shè)美麗定海

17、保護(hù)水資源，改善水環(huán)境

18、加強(qiáng)河道管理，維護(hù)河道健康

19、科學(xué)防御水旱災(zāi)害，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

20、搞好水土保持，護(hù)佑綠水青山。

推薦二：《世界水日活動(dòng)總結(jié)范文》

世界水日活動(dòng)總結(jié)范文

世界水日活動(dòng)總結(jié)范文1

20xx年3月22日是世界水日。為了迎接這一天的到來，呼吁同學(xué)們節(jié)水護(hù)水，環(huán)科協(xié)會(huì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)小組開展“生命之水————第十三屆世界水日暨環(huán)科協(xié)會(huì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)小組風(fēng)采展”活動(dòng)。活動(dòng)分為兩部分：第一是制作活動(dòng)展板，然后是招募志愿者，進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)的特別活動(dòng)。

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

第一部分工作于3月20日完成。小組將查閱的資料和上半年的監(jiān)測(cè)結(jié)果以文字、圖表、照片等形式展現(xiàn)給大家，經(jīng)過一天的合作，大家齊心協(xié)力將展板完成。展板以“生命之水”為題，介紹了世界及中國(guó)的水資源現(xiàn)狀，發(fā)出“珍愛我們的生命之水”的呼吁，并展示了小組一年來監(jiān)測(cè)的部分重要成果。制作展板的過程并不是簡(jiǎn)單的抄抄寫寫，對(duì)資料的收集和對(duì)數(shù)據(jù)的整理，使我們對(duì)水資源的現(xiàn)狀，對(duì)自己工作的意義，對(duì)今后肩上的責(zé)任有了更清醒的認(rèn)識(shí)。

3月22日，水質(zhì)監(jiān)測(cè)小組特別行動(dòng)開始了。展板在三食堂門口展出，組員分頭向大家介紹這次特別活動(dòng)的內(nèi)容，招募志愿者參與。一點(diǎn)鐘時(shí)，全員分為三組，分別帶領(lǐng)志愿者對(duì)衛(wèi)津河南門段、小引河化學(xué)樓段、新開湖東這三處的水體進(jìn)行監(jiān)測(cè)，主要是溫度、嗅度、色度、透明度、ph等幾項(xiàng)。監(jiān)測(cè)中引來來許多同學(xué)駐足觀看，小組成員便向大家演示了部分監(jiān)測(cè)過程并進(jìn)行了詳細(xì)的解釋，回答了同學(xué)的各種疑問。

二、心得體會(huì)

整個(gè)活動(dòng)帶給我們的感觸是多種多樣的，每個(gè)人都收獲頗豐?，F(xiàn)在大致總結(jié)：

1）“水危機(jī)就在身邊！”這是我們最直觀的一點(diǎn)感受。收集資料的過程中，許多消息帶給我們的震撼是語(yǔ)言所難以形容的。全國(guó)七大水系受污染狀況均不容樂觀，海河淮河仍是老牌的重災(zāi)區(qū)，黃河的情況也每況愈下，已直接威脅天津飲水安全。所有這些都讓我們心情極為沉重。黃河水臟了，我們喝什么？有人會(huì)說還有珠江長(zhǎng)江呢！可是照這個(gè)趨勢(shì)，若干年后那兩水系也逃不出受污染的命運(yùn)，那時(shí)我們喝什么？只要稍微想一下，那種強(qiáng)烈的危機(jī)感就會(huì)直入我們每個(gè)人的心靈。愛水護(hù)水已是迫在眉睫。

2）大學(xué)生對(duì)環(huán)境的關(guān)注情況喜憂參半。展板展出過程中有不少人駐足觀看，可是也有相當(dāng)一部分人對(duì)此漠不關(guān)心。我想大學(xué)生應(yīng)該是中國(guó)社會(huì)中受教育程度較高，且人數(shù)眾多的人群，對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，對(duì)國(guó)民素質(zhì)的提高起著至關(guān)重要的作用。在普通公民中普及環(huán)保意識(shí)，是提高中國(guó)環(huán)境質(zhì)量的當(dāng)務(wù)之急，大學(xué)生更應(yīng)成為先鋒隊(duì)、排頭兵。就這次活動(dòng)所體現(xiàn)出的情況來看，環(huán)境意識(shí)確實(shí)還未深入人心，普及宣傳工作任重道遠(yuǎn)。

3）這一點(diǎn)體會(huì)是僅就這次活動(dòng)本身而言的，有點(diǎn)遺憾。3月22日的特別活動(dòng)是很有意義，也極具參與性的。然而只有三名志愿者參與，這不能不說是我們的不成功。究其原因，第一，宣傳工作沒有做好。在bbs上發(fā)出的通知有很多人是沒有看到的，而展板也只在三食堂門口展出了一個(gè)中午，影響范圍也是極其有限的。第二，活動(dòng)時(shí)間不合理。監(jiān)測(cè)活動(dòng)定于一點(diǎn)開始，使許多很有興趣參加的同學(xué)由于有課而不得不遺憾的離開。這兩方面的工作失誤我們以后一定注意。

三、展望未來

從人員組成、活動(dòng)項(xiàng)目、客觀條件等各方面來看，我們的小組都是充滿活力和前途的。為了能進(jìn)一步擴(kuò)大我們的影響力，我們對(duì)以后的工作提出了如下幾點(diǎn)建議和要求：

1）活動(dòng)的宣傳工作一定要做到位，要能為我們的活動(dòng)起好頭，結(jié)好尾。前期的宣傳應(yīng)盡可能的廣泛，吸引更多人參與；而活動(dòng)進(jìn)程中的報(bào)道、采風(fēng)也應(yīng)同步，充分展現(xiàn)大家活動(dòng)的風(fēng)采；結(jié)束后的總結(jié)則要及時(shí)全面，為活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

2）多利用網(wǎng)絡(luò)的信息傳播優(yōu)勢(shì)，可定期在bbs上發(fā)布一些最新的環(huán)境消息和環(huán)保動(dòng)態(tài)，讓更多的人都能切實(shí)體會(huì)到，環(huán)境危機(jī)就在自己身邊。

3）常規(guī)項(xiàng)目應(yīng)堅(jiān)持不懈，此外也應(yīng)不定期的進(jìn)行一些新的項(xiàng)目，擴(kuò)充小組活動(dòng)的'內(nèi)容。

總體說來，這次活動(dòng)是一次勇敢的嘗試和創(chuàng)新，盡管有一些不盡如人意的地方，卻給了我們很多啟發(fā)。環(huán)科協(xié)會(huì)這個(gè)社團(tuán)盡管是以學(xué)術(shù)性見長(zhǎng)，我們這個(gè)部門又是其中最具有專業(yè)性的一個(gè)，但是這些性質(zhì)并不妨礙我們?nèi)プ晕倚麄?、推廣活動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)不斷擴(kuò)大自己的影響力和號(hào)召力，為協(xié)會(huì)以及小組的活動(dòng)開展預(yù)備良好的環(huán)境。

謝謝！

世界水日活動(dòng)總結(jié)范文2

水是生命之源，地球上可直接利用的淡水資源是很有限的，為提高師生的節(jié)水意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)去珍愛生命之水。在第二十一屆世界水日來臨之際。紅星農(nóng)場(chǎng)小學(xué)以世界水日為契機(jī)，。圍繞今年世界水日的主題水合作，開展多形式、多渠道的主題教育活動(dòng)。

一、營(yíng)造濃厚的宣傳氣氛。

學(xué)校利用周一升旗儀式進(jìn)行了珍愛生命之水國(guó)旗下講話，用展板展出了節(jié)約用水，從我做起的口號(hào)。水龍頭處張貼了同學(xué)們自己寫的節(jié)水小標(biāo)語(yǔ)。

二、組織豐富的宣傳活動(dòng)

1、利用紅星新聞小記者看社會(huì)欄目，在世界水日來臨之際，以珍惜水資源為話題，號(hào)召全社會(huì)，節(jié)約用水、保護(hù)水資源。

2、各班組織開展以珍惜資源，節(jié)約用水為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費(fèi)的情況，認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性。

3、開展小手拉大手活動(dòng)。號(hào)召全體師生把節(jié)水行動(dòng)帶到家，營(yíng)造人人帶家庭，家庭帶社會(huì)的氛圍，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來，共同來保護(hù)這生命之水。

水是生命之本，生命之源，我們要實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力。

世界水日活動(dòng)總結(jié)范文3

今年是第**屆“世界水日”、第**屆“中國(guó)水周”，根據(jù)省水利廳贛水法字[20xx]3號(hào)“關(guān)于組織開展20xx年世界水日中國(guó)水周宣傳活動(dòng)的通知”精神，我局高度重視、精心部署，以中共中央國(guó)務(wù)院一號(hào)文件《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》，同時(shí)今年也是中宣部、司法部在公民中開展法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃的第一年，我市抓住時(shí)機(jī)，大造聲勢(shì)，緊緊圍繞“城市用水，應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”和“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”的宣傳主題，結(jié)合我市實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)

為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動(dòng)，做好今年的水周宣傳工作，我局下發(fā)了饒水發(fā)[20xx]22號(hào)“關(guān)于組織開展20xx年世界水日、中國(guó)水周宣傳活動(dòng)的通知”，明確了我市水法宣傳的指導(dǎo)思想、宣傳內(nèi)容、方式。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí)，并在宣傳形式要有所創(chuàng)新，還要注重宣傳實(shí)效，以推進(jìn)我市宣傳活動(dòng)新高潮。

二、形式多樣，注重實(shí)效

在宣傳周期間，以宣傳法律法規(guī)為主題，注重“城市用水，應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”和嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越的宣傳主題，上下聯(lián)動(dòng)，以活動(dòng)為載體，全市采取了群眾喜聞樂見的形式，運(yùn)用墻報(bào)、報(bào)刊、傳單、發(fā)送信息、標(biāo)語(yǔ)、橫幅，設(shè)立咨詢臺(tái)、廣播、電視、座談會(huì)等行之有效的手段進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳活動(dòng)，做到“家喻戶曉、人人皆知”，從而增強(qiáng)了全市干部群眾及服務(wù)單位的法制觀念，提高了人們遵紀(jì)守法的自覺性，本屆宣傳期間我市主要做了如下工作：

1、為搞好宣傳活動(dòng)，XX市水利局圍繞“城市用水，應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”和“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”的宣傳主題，市局在機(jī)關(guān)大樓及大門旁醒目的位置懸掛宣傳橫幅，利用信息平臺(tái)發(fā)送水法宣傳標(biāo)語(yǔ)300多條，在局辦公樓中心處出墻報(bào)，宣傳水法規(guī)，為把水法宣傳深入到各服務(wù)部門，我局調(diào)出專項(xiàng)資金做好宣傳工作，于3月23日召集市管所有取水戶單位座談會(huì)，在局五樓會(huì)議室進(jìn)行座談交流，宣傳和傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神及水法律法規(guī)，使所有的取水單位了解水資源的重要性，以及自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，取得良好宣傳效果。

2、在宣傳對(duì)象上注重廣泛與重點(diǎn)相結(jié)合，我市各縣（市、區(qū)）在“水周”期間專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳方案，3月22日XX市、XX縣、玉山、XX縣等水利局機(jī)關(guān)組織干部職工觀看了《人·水·法》電視系列片，并利用電視臺(tái)等新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，XX縣水利局3月21日在全局范圍內(nèi)組織了一次水法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，參加人數(shù)占全體干部職工的95%，合格率100%，優(yōu)良率98%，3月24日至28日，由局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)水政監(jiān)察人員參與并指導(dǎo)下屬各單位在各醒目處，懸掛橫幅，張貼宣傳畫，為提高沿河群眾對(duì)河道治理、開發(fā)、利用的認(rèn)識(shí)，精心組織水周宣傳車四輛，每輛車配有宣傳所用的擴(kuò)音喇叭和彩旗，并派出了30多名工程管理和水政執(zhí)法人員在60多公里的大堤邊進(jìn)行宣傳，講解、解答普法宣傳內(nèi)容，在宣傳過程中，還對(duì)違犯河道管理?xiàng)l例的相關(guān)個(gè)人和單位，依法進(jìn)行教育和行政處罰，從而維護(hù)了正常的河道管理秩序，起到了宣傳效果。

3、在宣傳效果上注重當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)結(jié)合，XX市水利局在水法宣傳周期間，結(jié)合“查不足、找問題、解矛盾、保穩(wěn)定”，請(qǐng)有關(guān)服務(wù)單位和個(gè)人就水資源管理和水利法制建設(shè)工作進(jìn)行探討，進(jìn)一步提高廣大民眾的水患意識(shí)，使關(guān)心水、保護(hù)水、珍惜水成為人民的自覺行為。切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)水憂患意識(shí)、防洪意識(shí)、節(jié)水減污意識(shí)、水工程意識(shí)和水法制意識(shí)，同時(shí)配合有關(guān)企業(yè)單位一起制作永久性宣傳牌7幅，并將集中宣傳與長(zhǎng)效宣傳相結(jié)合，建章立制貫穿到日常工作，加快依法治水、依法管水步伐。

我市各縣（市、區(qū)）在宣傳活動(dòng)，共出動(dòng)宣傳車18輛，墻報(bào)、板報(bào)16期，發(fā)放宣傳資料18000份，標(biāo)語(yǔ)5000條，橫幅38條，永久性宣傳牌27幅，設(shè)立咨詢臺(tái)5個(gè)，廣播、電視播放13個(gè)單位連續(xù)7天，組織培訓(xùn)10次，召開座談會(huì)6場(chǎng)，利用電信發(fā)送信息120__(請(qǐng)自填)余條。

通過全面深入廣泛的宣傳，增強(qiáng)了干部群眾的水資源憂患和水環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使“珍惜水、保護(hù)水、讓水造福人類”的觀念深入人心，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和我市水資源統(tǒng)一管理創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。

世界水日活動(dòng)總結(jié)范文4

在第XX屆“世界水日”、第XX屆“中國(guó)水周”期間，為貫徹落實(shí)水利廳《關(guān)于組織開展20xx年“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》精神（寧水政發(fā)[20xx]8號(hào)），按照區(qū)水利廳統(tǒng)一部署，我局高度重視，緊緊圍繞宣傳主題，認(rèn)真組織，采取靈活多樣的宣傳方式，在全縣開展了熱烈的宣傳活動(dòng)，收到了良好的效果，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織，精心準(zhǔn)備

為做好今年的“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)，我站及早動(dòng)手，精心準(zhǔn)備，召開了關(guān)于如何做好“水周”期間水法規(guī)宣傳工作的專題會(huì)議，制定了“水周”宣傳活動(dòng)意見，并要求各科室緊緊圍繞“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”這一宣傳主題，在往年的基礎(chǔ)上，不僅要有所創(chuàng)新，而且要著重實(shí)效。在宣傳保障上加大經(jīng)費(fèi)投入，投入資金4萬元作為保障，印制、設(shè)計(jì)定制內(nèi)藏節(jié)水小常識(shí)內(nèi)核中性筆20xx余支，制作櫥窗12處，錄制和播放水法規(guī)等，在全縣掀起強(qiáng)勁水法規(guī)宣傳聲勢(shì)。

二、形式多樣，廣泛宣傳

以多種宣傳形式為載體，大力開展宣傳教育活動(dòng)，在全縣形成宣傳水法律法規(guī)和節(jié)水知識(shí)的濃厚氛圍。

一是利用新聞媒體廣泛進(jìn)行宣傳活動(dòng)。3月22日，縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)在平羅電視臺(tái)作紀(jì)念第23屆“世界水日”、第28屆“中國(guó)水周”電視講話，增強(qiáng)全社會(huì)的水憂患意識(shí)和水法治觀念，號(hào)召大家關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水；3月21日—28日在平羅電視臺(tái)每日黃金時(shí)段及時(shí)播出紀(jì)念第二十三屆“世界水日”、第二十八屆“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)和水法宣傳公益廣告，并利用電視滾動(dòng)字幕宣傳播放多條保護(hù)水資源、節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)口號(hào)一周；在“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳周期間，平羅縣電視臺(tái)對(duì)宣傳活動(dòng)情況進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，制作并播出了一期水法宣傳專題片，極大地?cái)U(kuò)大了宣傳范圍、增強(qiáng)了宣傳效果。

二是大張旗鼓的集中開展水法規(guī)和節(jié)水宣傳活動(dòng)。3月22日，在縣城七一廣場(chǎng)舉行“3·22”“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳啟動(dòng)儀式，我局聯(lián)合石嘴山市水文分局、唐徠渠管理處和惠農(nóng)渠管理處等單位共40余人，通過擺放節(jié)水知識(shí)宣傳展板、播放水法宣傳錄音等形式，向群眾宣傳水法和節(jié)約用水知識(shí)。在隨后的“中國(guó)水周”活動(dòng)期間，我局出動(dòng)2輛水法宣傳車輛，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、社區(qū)和企業(yè)開展水法規(guī)宣傳活動(dòng)，設(shè)置宣傳咨詢活動(dòng)12場(chǎng)次，懸掛橫幅8條，累計(jì)接待群眾來訪咨詢1100余人次，發(fā)放宣傳品、宣傳單18000余份，宣傳畫430余張，宣傳冊(cè)2100余冊(cè)，刷寫墻面永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)12條。集中宣傳了《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《寧夏回族自治區(qū)水利工程管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)和節(jié)水型社會(huì)相關(guān)知識(shí)，使更多的群眾受到了宣傳教育，擴(kuò)大了影響范圍，真正做到了“家喻戶曉、人人皆知”，增強(qiáng)了宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

三是積極開展水法和節(jié)水知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。我站聯(lián)合縣教體局于3月24日、26日分別在平羅縣城關(guān)一小、平羅縣城關(guān)四小開展了“培養(yǎng)節(jié)約型理念，創(chuàng)建節(jié)水型校園”為主題的校園班會(huì)活動(dòng)，通過校園主題班會(huì)活動(dòng)，使珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽，以自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。向4200余名師生發(fā)出倡議，同時(shí)向師生發(fā)放節(jié)水小常識(shí)內(nèi)核中性筆20xx余支，養(yǎng)成節(jié)約用水從我做起，珍惜每一滴水從小事做起的良好習(xí)慣，通過“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。深入北郊社區(qū)、新世紀(jì)家園及崇崗工業(yè)園區(qū)部分用水大戶企業(yè)進(jìn)行水法宣傳，與企業(yè)負(fù)責(zé)人共同座談，送政策技術(shù)上門，通過節(jié)水降低成本核算，為企業(yè)節(jié)水技改和合理利用水資源出謀劃策，教育引導(dǎo)他們樹立保護(hù)水資源、節(jié)約用水、合理開發(fā)利用水資源的觀念，進(jìn)一步營(yíng)造了良好的水法律法規(guī)宣傳氛圍。

四是創(chuàng)新宣傳形式，擴(kuò)大宣傳面。為了使此次宣傳活動(dòng)深入持久，在縣城人口密集地段、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)、公共汽車客用招呼廳、各工業(yè)園區(qū)、社區(qū)、學(xué)校等12處醒目位置自制櫥窗式宣傳，粘貼“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳主題、水土保持圖文并茂宣傳畫，倡導(dǎo)節(jié)約用水、水土保持生態(tài)文明理念，切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)水憂患意識(shí)、防洪意識(shí)、節(jié)水減污意識(shí)、水工程保護(hù)意識(shí)和水法制意識(shí)，進(jìn)一步提高了廣大群眾遵守相關(guān)水法規(guī)和增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)的自覺性、主動(dòng)性、積極性，讓水法深入人心，使群眾認(rèn)識(shí)到合理開發(fā)利用水資源的重要性，為營(yíng)造良好的水利發(fā)展環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過在全縣范圍內(nèi)廣泛深入宣傳，有效的提高了全民水法意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造了珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水、關(guān)心水的良好氛圍，為建立依法治水和加強(qiáng)水資源管理，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

世界水日活動(dòng)總結(jié)范文5

今年的3月22日是聯(lián)合國(guó)確定的第XX屆“世界水日”，3月22日至28日是第XX屆“中國(guó)水周”。我局以“世界水日”確定的“未來之水”以“中國(guó)水周”確定的“依法治水，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用”活動(dòng)為宣傳主題，以宣傳貫徹執(zhí)行水法規(guī)為重點(diǎn)，以電視、廣播、宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、咨詢臺(tái)、報(bào)紙、試卷等為載體，以提高廣大干部職工和沿黃群眾的法律意識(shí)與遵紀(jì)守法的自覺性，為黃河水利執(zhí)法創(chuàng)造良好的環(huán)境，積極促進(jìn)治黃事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展。我們緊緊抓住今年“世界水日”和“中國(guó)水周”宣傳主題，大張旗鼓的開展了多種形式、有聲有色、的宣傳活動(dòng)，引起了社會(huì)各界和沿黃群眾的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果?，F(xiàn)將宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織，突出落實(shí)

為做好今年的“水周”宣傳活動(dòng)，我局及早動(dòng)手，精心準(zhǔn)備，召開了關(guān)于如何做好“水周”期間水法規(guī)宣傳工作的專題會(huì)議，制定了“水周”宣傳活動(dòng)意見，并要求下屬單位對(duì)今年的水法宣傳要給予高度的重視，宣傳形式在往年的基礎(chǔ)上，不僅要有所創(chuàng)新，而且要著重實(shí)效。各單位還在車輛、人員、資金上給予大力支持，從而保證了水法規(guī)宣傳活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟的進(jìn)行。

二、開展多種形式的水法宣傳教育活動(dòng)

我局以法律為本，以活動(dòng)為載體，注重實(shí)效，采取了群眾喜聞樂見的形式，運(yùn)用宣傳車、墻報(bào)、板報(bào)、傳單、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、宣傳欄、咨詢臺(tái)、廣播、電視、答卷、座談會(huì)等行之有效的手段進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳活動(dòng)，做到了“家喻戶曉、人人皆知”，從而增強(qiáng)了全局職工、沿黃干部群眾的法制觀念，提高了人們遵紀(jì)守法的自覺性，這次宣傳期間，我們主要做了以下工作：

市局在機(jī)關(guān)大門兩邊及大街上醒目的位置懸“依法治水，實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用”、“依法治水，加強(qiáng)水資源統(tǒng)一管理”、“厲行節(jié)約，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”、“珍惜水、保護(hù)水、讓水造福人類”、“貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)水法》”等內(nèi)容的大型宣傳橫幅；3月21日市局在全局范圍內(nèi)組織了一次由市局統(tǒng)一命題的水法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，參加人數(shù)占全體職工的95%，合格率100%，優(yōu)良率98%；3月24日至28日，市局周念斌副局長(zhǎng)、水政水資源處王榮芳處長(zhǎng)帶領(lǐng)水政科人員參與并指導(dǎo)了下屬各單位的“水周”宣傳活動(dòng)。

XX縣局在“水周”期間專門成立了普法宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一安排指導(dǎo)縣局的一切宣傳活動(dòng)，并解決宣傳中的難點(diǎn)問題。為更好的營(yíng)造濃厚的宣傳氣氛，在縣局機(jī)關(guān)院內(nèi)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、出三期板報(bào)，并在辦公區(qū)黑板欄內(nèi)標(biāo)出了有關(guān)新《水法》的條款內(nèi)容。為提高沿黃群眾對(duì)黃河治理、開發(fā)、利用的認(rèn)識(shí)，他們精心扎制水周宣傳車四輛，每輛車配有宣傳所用的擴(kuò)音喇叭和幾面彩旗并派出60多名工程管理和水政執(zhí)法人員在60多公里的大堤及險(xiǎn)工、控導(dǎo)工程邊進(jìn)行新《水法》學(xué)習(xí)、講解，解答普法宣傳內(nèi)容，在宣傳過程中，還根據(jù)《中華人民共和國(guó)河道管理?xiàng)l例》對(duì)違犯河道管理?xiàng)l例、觸及黃河堤防工程安全保護(hù)的有關(guān)單位，進(jìn)行了一一清除，并向有關(guān)單位的負(fù)責(zé)人講解了新《水法》的相關(guān)知識(shí)、法規(guī)、條例，從而維護(hù)了正常的河道管理秩序，起到了宣傳的效果。XX縣局為擴(kuò)大水法規(guī)在該縣轄區(qū)內(nèi)的影響面，把口局長(zhǎng)在XX縣電視臺(tái)發(fā)表電視講話一篇，在XX縣電視臺(tái)連續(xù)播放5天，在新區(qū)和老城主要街道路口，架設(shè)橫幅10條，出動(dòng)宣傳車輛14臺(tái)次在縣城新區(qū)、老區(qū)、沿黃7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、集貿(mào)市場(chǎng)連續(xù)宣傳7天，散發(fā)傳單70000余份，并在電信局門前設(shè)水法規(guī)咨詢臺(tái)一天，使受教育群眾達(dá)到30余萬人。XX縣局為保證“水周”活動(dòng)的順利開展，該局與水務(wù)局、衛(wèi)河處聯(lián)合成立了以副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各單位一把手為副組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并于3月21日召開了領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，對(duì)該縣的活動(dòng)內(nèi)容、組織形式、宣傳主題等工作進(jìn)行了安排部署，他們?cè)诳h城的主要街道懸掛橫幅，張貼150多條宣傳標(biāo)語(yǔ)，擺放宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，設(shè)立了水法咨詢臺(tái)，主管水利的副縣長(zhǎng)還在電視臺(tái)就十一屆“世界水日”和十六屆“中國(guó)水周”活動(dòng)發(fā)表了電視講話。他們出動(dòng)一輛宣傳車在縣城和滯洪區(qū)的11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了防洪法規(guī)、水資源管理等內(nèi)容的宣傳。為擴(kuò)大宣傳影響，增強(qiáng)宣傳效果，在搞好宣傳的同時(shí)，他們還邀請(qǐng)縣人大、政協(xié)、紀(jì)檢、政府法制辦及有關(guān)局委召開了水法規(guī)座談會(huì)，介紹了XX縣滯洪區(qū)的基本情況；介紹了目前黃河水資源管理辦法和今年引黃入滑供水情況及擴(kuò)大引黃灌區(qū)計(jì)劃，使與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)黃河水資源的管理及滯洪區(qū)的管理工作有了更深一步的了解。

三、創(chuàng)建試點(diǎn)村，重點(diǎn)搞宣傳

護(hù)堤護(hù)壩員模范村是我局今年的創(chuàng)新工作，為維護(hù)正常的治黃秩序，創(chuàng)造良好的治黃環(huán)境，我局要求在防洪工程附近，有針對(duì)性的選擇1~2個(gè)試點(diǎn)村作為“護(hù)堤護(hù)壩模范村”重點(diǎn)開展水法規(guī)宣傳活動(dòng)。濮陽(yáng)、XX縣、臺(tái)前、金堤局根據(jù)市局的安排，在所轄區(qū)內(nèi)選擇了5個(gè)普法試點(diǎn)村，“水周”期間，縣局在所選擇的試點(diǎn)村都做了重點(diǎn)的宣傳，他們以組織電影晚會(huì)、贈(zèng)送宣傳資料，辦永久性宣傳專欄、咨詢臺(tái)等形式，進(jìn)一步讓村民、學(xué)生知法、懂法、守法，把宣傳工作深入到村民的家中及學(xué)生。

世界水日活動(dòng)總結(jié)范文6

水是世界上最寶貴的資源之一，結(jié)合我園"世界水日"主題活動(dòng)方案，我園與烏蘭察布市水利局牽手于3月20日開展了"關(guān)愛地球，節(jié)約用水"的"世界水日"主題活動(dòng)，本次活動(dòng)得到了烏蘭察布市水利局領(lǐng)導(dǎo)、園領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持，順利圓滿地完成了本次主題活動(dòng)，并取得了較為滿意的活動(dòng)效果，達(dá)到了預(yù)期目的。現(xiàn)將本次主題活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提前制定活動(dòng)方案，組織領(lǐng)導(dǎo)工作到位。

為做好這次主題工作，園領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)制定了活動(dòng)計(jì)劃，各班教師結(jié)合班級(jí)情況研究制定了詳細(xì)的班級(jí)活動(dòng)方案。

二、圍繞活動(dòng)主題，多種形式開展活動(dòng)

1、由烏蘭察布市水利局局長(zhǎng)和馮園長(zhǎng)給全體教職員工和幼兒做《水是生命之源》和《不要讓眼淚成為最后一滴水》的講話，啟動(dòng)了我園"關(guān)愛地球，節(jié)約用水"的主題活動(dòng)。

2、水利局講解員通過展板向全體教職員工和幼兒介紹我國(guó)水資源現(xiàn)狀，讓教師和幼兒感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。

3、各班以"節(jié)水倡議書"、"世界水日"、及保護(hù)水資源小常識(shí)，節(jié)約用水的意義等方面為內(nèi)容做了主題活動(dòng)。幼兒與教師一起繪制了"愛護(hù)地球，節(jié)約用水"和孩子們一起設(shè)計(jì)、繪制了"關(guān)愛地球，節(jié)約用水"主題長(zhǎng)廊，讓幼兒感知愛護(hù)地球，節(jié)約用水要從自身做起，要用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境，珍愛我們共有的家園。不僅讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育，也向家長(zhǎng)做了很好的宣傳。

4、幼我園領(lǐng)導(dǎo)、水利局領(lǐng)導(dǎo)、教師和幼兒共同創(chuàng)作了《不要讓眼淚成為最后一滴水》宣傳畫板

三、活動(dòng)效果

"環(huán)境保護(hù)，教育為本。"通過此次宣傳活動(dòng)，使幼兒受到了潛移默化的教育，懂得了惜水、節(jié)水的重要性，懂得了保護(hù)水資源、節(jié)約用水要從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。使"世界水日"真正走進(jìn)了幼兒心中，根植下愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的意識(shí)。通過此次"保護(hù)地球，節(jié)約用水"的"世界水日"宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，保護(hù)水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

推薦三：《世界水日手抄報(bào)內(nèi)容》

世界水日手抄報(bào)內(nèi)容

世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。下面是關(guān)于世界水日手抄報(bào)內(nèi)容的內(nèi)容，歡迎閱讀！

世界水日手抄報(bào)1

世界水日手抄報(bào)2

世界水日手抄報(bào)3

世界水日手抄報(bào)4

世界水日手抄報(bào)5

世界水日手抄報(bào)6

世界水日手抄報(bào)7

世界水日手抄報(bào)8

世界水日手抄報(bào)9

世界水日的來歷

1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。高考決議的主要內(nèi)容如下：

大會(huì)回顧聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)通過的〈二十一世紀(jì)議程〉第十八章的有關(guān)條款，考慮到雖然一切社會(huì)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都極大地依靠于淡水的供給量和質(zhì)量，但人們并未普遍熟悉到水資源開發(fā)對(duì)提高經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力、改善社會(huì)福利所起的作用；還考慮到隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，許多國(guó)家將很快陷入缺水的困境，經(jīng)濟(jì)發(fā)展將受到限制;進(jìn)一步考慮到推動(dòng)水的保護(hù)和持續(xù)性治理需要地方一級(jí)、全國(guó)一級(jí)、地區(qū)間、國(guó)際間的公眾意識(shí)。

1.根據(jù)〈二十一世紀(jì)議程〉第十八章所提出的建議，從1993年開始，確定每年的3月22日為“世界水日”。

2.請(qǐng)各國(guó)根據(jù)各自的國(guó)情，在這一天就水資源保護(hù)與開發(fā)和實(shí)施〈二十一世紀(jì)議程〉所提出的建議，開展一些具體的活動(dòng)，如出版、散發(fā)宣傳品、舉行會(huì)議、圓桌會(huì)議、研討會(huì)、展覽會(huì)等，以提高公眾意識(shí)。

3.請(qǐng)秘書長(zhǎng)就聯(lián)合國(guó)秘書處盡目前條件之可能，且在不影響現(xiàn)行活動(dòng)的情況下，以任何方式與方法幫助各國(guó)組織“世界水日”活動(dòng)，提出建議，集中在一個(gè)與水資源保護(hù)有關(guān)的特定主題，做出必要的部署，并保證活動(dòng)的成功。

4.建議可持續(xù)發(fā)展委員會(huì)在執(zhí)行其任務(wù)時(shí)把實(shí)施〈二十一世紀(jì)議程〉第十八章放在優(yōu)先地位。

世界水日的宗旨：

一、應(yīng)對(duì)與飲用水供給有關(guān)的問題

二、增進(jìn)公眾對(duì)保護(hù)水資源和飲用水供給的重要性的熟悉

三、通過組織世界水日活動(dòng)加強(qiáng)各國(guó)政府、國(guó)際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營(yíng)部門的'參與和合作。

感謝世界水日作文

我們生活中離不開水，水是生命之源萬物都需要水，我們要珍惜這寶貴的水源。

節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多，比如：淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來說一說關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。

馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和一根水管，當(dāng)不沖馬桶時(shí)，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來了，和水管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水就全部往下流，又全部進(jìn)入水道管，球也網(wǎng)下落。這時(shí)，水管就開始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，為什么這樣說呢?因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們?cè)谏钪幸欢ㄓ羞^這樣的經(jīng)歷：半盆水，如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西，水位就會(huì)變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒有變多。水管少放了1升，就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節(jié)約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃?，才是?jié)約最好的。一個(gè)人一天用10次馬桶，就節(jié)約10升水，兩個(gè)人，三個(gè)人，十個(gè)人，二十個(gè)人……就節(jié)約20升，30升，100升，200升……節(jié)約水真是大有起色。

我們國(guó)家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個(gè)人都像我一樣，節(jié)約用水。是的，請(qǐng)珍惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

世界水日宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、加強(qiáng)水庫(kù)管理、保障水庫(kù)安全

2、水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基

3、大力加強(qiáng)農(nóng)田水利，保障國(guó)家糧食安全

4、大興水利，廣惠民生

5、加快落實(shí)最嚴(yán)格的水資源管理制度

6、把嚴(yán)格水資源管理作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略舉措

7、切實(shí)落實(shí)水資源總量控制、用水效率控制、水功能區(qū)限制納污三條紅線

8、建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，保障城鄉(xiāng)用水安全

9、優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)

10、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水

11、保障飲水安全，維護(hù)生命健康

12、合理開發(fā)利用，重在節(jié)約保護(hù)

13、保護(hù)水資源，改善水環(huán)境

14、加強(qiáng)河道管理，維護(hù)河湖健康

15、科學(xué)防御水旱災(zāi)害，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

16、保護(hù)植被、涵養(yǎng)水源，防治水土流失

歷年來世界水日的主題

20__(請(qǐng)自填)年的主題是：水人類的未來(waterforthefuture);

20__(請(qǐng)自填)年的主題是：水與災(zāi)害(wateranddisasters);

20__(請(qǐng)自填)年的主題是：生命之水(waterforlife20__(請(qǐng)自填)-20__(請(qǐng)自填));

20__(請(qǐng)自填)年的主題是：水與文化(waterandculture);

20__(請(qǐng)自填)年的主題是：應(yīng)對(duì)水短缺(WaterScarcity)

20__(請(qǐng)自填)年的主題是：涉水衛(wèi)生(internationalyearofsanitation)

20__(請(qǐng)自填)年的主題是：跨界水共享的水、共享的機(jī)遇(transboundraywater-thewatersharing,sharingopportunities)

20__(請(qǐng)自填)年的主題是：關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)(CommunicatingWaterQualityChallengesandOpportunities)。

20__(請(qǐng)自填)年的主題是：城市水資源管理(waterforcities)

20__(請(qǐng)自填)年的主題是：水與糧食安全(WaterandFoodSecurity)

推薦四：《世界水日主題班會(huì)教案4篇》

世界水日主題班會(huì)教案4篇

世界水日主題班會(huì)教案1

一、班會(huì)時(shí)間：xxx-3-19

二、班會(huì)地點(diǎn)：九(2)班教室

三、班會(huì)目的

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解水的有關(guān)知識(shí)，懂得水是人類的生命之源，

2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性，知道節(jié)水是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

四、班會(huì)過程：

1、話題引入，交流信息。

藍(lán)色的地球演奏著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們生活在同一個(gè)星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁，今天我們班會(huì)的主題就是“水，生命之源”。

當(dāng)今世界，節(jié)水問題已成為當(dāng)務(wù)之急，在沿海城市，缺水問題似乎還不怎么明顯，但在許多地區(qū)，缺水情況仍然十分嚴(yán)重。由于上海已被評(píng)為國(guó)家首批節(jié)水城市，所以我們更應(yīng)該積極響應(yīng)，為節(jié)約國(guó)家的水資源，保護(hù)水資源盡自已的一份微薄之力，使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康，讓我們的家園成為一個(gè)真正的綠色家園!部分同學(xué)介紹他們收集的水資源的有關(guān)資料。

(1)《地球上的水》

(2)《人是一個(gè)水的生命體》

(3)《我國(guó)的水資源現(xiàn)狀》

2、運(yùn)用事例,加深認(rèn)識(shí)。

水是生命的源泉，地球上幾乎所有的生物都離不開水，我國(guó)水資源豐富，有的人就會(huì)浪費(fèi)水，尤其是學(xué)生，雖然學(xué)校中的行為規(guī)范上有著節(jié)約用水這一條，但還是有不少人不把這事放在心上，他們?cè)跀Q緊水龍頭時(shí)往往不擰得緊一點(diǎn)，在學(xué)校中，我們常發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，當(dāng)我們看見時(shí)，我們將會(huì)去擰緊，但不可能每次都那么湊巧的被遇見。

情景短?。骸端堫^的傾訴》其實(shí)大部分的人還是有節(jié)水觀念的，生活中也能做到節(jié)約用水，而且做得還很好。

節(jié)水小故事：《用水要象用油那樣》

3、聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)效果。

再來看看我們生活中或你周圍，大家的用水情況怎樣呢?

(1)個(gè)人用水量情況調(diào)查。

(2)家庭用水情況調(diào)查。

(3)生活中浪費(fèi)水情況調(diào)查。

(4)生活用水的污染情況調(diào)查。

4、討論辨析,導(dǎo)之以行。

現(xiàn)在讓我們想想怎樣讓秀麗的景色永駐人間，讓清水長(zhǎng)流不斷，只有潔凈的水能才能給

人們帶來蔥蘢草木，鳥語(yǔ)話香，恬靜舒適，美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境，給人們帶來寧?kù)o，愉快和和平，但是今天污染了的水給人們帶來的是恐怖災(zāi)難，所以，人們必須認(rèn)識(shí)到防治水污染的嚴(yán)重性。請(qǐng)大家針對(duì)下列現(xiàn)象展開討論，并能積極發(fā)言，表述自己的看法。

(1)江河湖海里水那么多，我想，不節(jié)約用水也沒多大關(guān)系。

(2)有些人洗手洗臉打滿一盆水，洗完就倒了。

(3)有些同學(xué)在水龍頭下洗手，洗完沒擰緊龍頭就走了。

(4)有人認(rèn)為河里的水被污染了跟我們沒關(guān)系，我們喝的是自來水，純水。(學(xué)生討論后交流發(fā)言)

5、集思廣益,表達(dá)決心。

現(xiàn)在我們是中學(xué)生，還不可能在開發(fā)水源、處理水污染方面為國(guó)家作貢獻(xiàn)，但是節(jié)約水資源是每個(gè)公民的責(zé)任，我們應(yīng)該從小節(jié)約用水，不浪費(fèi)每滴水，如果哪一天。在世界上沒有水了，那么結(jié)果將無法想象。我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費(fèi)，保護(hù)水資源。

交流節(jié)約用水的辦法。用格言的形式來表達(dá)節(jié)約用水的決心

6、感情朗誦，深化主題。

同學(xué)們，今天的班會(huì)上，大家發(fā)言很積極，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費(fèi)，保護(hù)水資源，讓我們牢記：生命從水中來，水是生命之源!讓我們一起在詩(shī)歌《水，生命之源》中結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。

朗誦《水，生命之源》

世界水日主題班會(huì)教案2

一、主題活動(dòng)背景：

通過學(xué)習(xí)地理《中國(guó)的水資源》知道雖然地球表面約71%被水覆蓋，地球上的總水量雖然很大，但淡水資源很少，大部分是海水，淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，其中部分還分布在兩極冰川中，難以利用。

隨著社會(huì)的發(fā)展，一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加，另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用等造成的水體污染，加劇了可利用水的減少，使原本已緊張的水資源更加短缺。

二、主題活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解地球上淡水資源是有限的，從而喚起學(xué)生節(jié)約用水的緊迫感和責(zé)任心。

2、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，做節(jié)約用水的小衛(wèi)士。

3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力，學(xué)會(huì)探究知識(shí)的方法。

4、通過活動(dòng)，使學(xué)生都來關(guān)心自然環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境意識(shí)。

5、通過活動(dòng)，設(shè)計(jì)節(jié)約用水方案，培養(yǎng)節(jié)水意識(shí)。

三、主題活動(dòng)過程與方法：

準(zhǔn)備階段：

(一)上網(wǎng)查找有關(guān)水內(nèi)容：

1、水資源概況。

2、怎樣愛護(hù)水資源：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染。

3、水體污染的主要來源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。

4、防治水污染措施：

(1)工業(yè)的廢水、廢氣、廢渣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排;

(2)農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥;

(3)生活污水經(jīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放;

(4)合理開發(fā)和利用水資源。

(二)明確本次活動(dòng)的目的意義：

1、了解水資源概況，做節(jié)約用水衛(wèi)士。

2、懂得節(jié)約用水的重要性。

3、學(xué)會(huì)節(jié)約用水方法。

看視頻：有關(guān)水污染情況，土地干旱情況。

探討階段：

討論：1、如果一只壞的水龍頭，每秒鐘漏滴一滴水，假設(shè)平均每20滴水為1毫升，試計(jì)算這只壞的水龍頭一晝夜漏水的體積是多少?請(qǐng)問：你從中得到什么啟示?

2、請(qǐng)同學(xué)們調(diào)查日常生活中用水情況，明白怎樣做才能節(jié)約用水。你在日常生活中看到哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢?

例如：不用常流水刷牙，洗澡，洗衣服。淘米水澆花，洗菜水沖馬桶，沖洗拖布時(shí)請(qǐng)不要大開水龍頭。水龍頭損壞，及時(shí)修理。農(nóng)業(yè)上噴灌、滴灌。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水及時(shí)制止。水管漏水，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門等。

3、出示《節(jié)水徽記》標(biāo)志，讓學(xué)生探討其寓意。

展開行動(dòng)階段：

請(qǐng)同學(xué)們寫出公益廣告：請(qǐng)珍惜、愛護(hù)每一滴水，不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水。

拓展與延伸：中國(guó)缺水，世界缺水，淡水資源的缺乏引起了世界關(guān)注，為此聯(lián)合國(guó)決定從1993年起每年3月22日為“世界水日”，而我國(guó)決定每年的3月22日到28日為水周。目的是提醒人們節(jié)約用水，熱愛家園，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)人們賴以生存的家園——地球。

小結(jié)：同學(xué)們，水是生命之源，讓我們攜起手來，從自身做起，珍惜每一滴水，保護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@。

世界水日主題班會(huì)教案3

設(shè)計(jì)理念：

通過主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們良好的生活習(xí)慣，同時(shí)，掌握科學(xué)的節(jié)水方法。

教學(xué)目的：

1、通過兒歌表演、日記，讓學(xué)生對(duì)水和缺水現(xiàn)狀有進(jìn)一步了解。

2、通過調(diào)查、參觀、體驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識(shí)，讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起，從我做起。

3、通過交流、辨別，使學(xué)生掌握一些科學(xué)的節(jié)水方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、以小組為單位，排演與水相關(guān)的節(jié)目。

2、拍攝生活中浪費(fèi)水的照片。

3、搜集節(jié)水辦法。

4、老師收集學(xué)生家庭水費(fèi)單，并到學(xué)生家庭中了解用水情況。

5、環(huán)保小分隊(duì)參觀節(jié)水科技館。

活動(dòng)過程：

序曲：兒歌引入主題班會(huì)內(nèi)容

同學(xué)們，來看看黑板，你們看到了什么?(好多好多的水滴啊!大大小小的水滴!藍(lán)色的水滴!)

師：你們真會(huì)動(dòng)腦筋，老師變了個(gè)魔術(shù)，將這些藍(lán)色的水滴請(qǐng)到我們教室來，和我們大家交朋友，讓我們唱著歌兒跟它們打個(gè)招呼吧!

播放音樂《泉水叮咚響》視頻，學(xué)生跟唱，營(yíng)造活躍的課堂氣氛。

音樂漸弱……

小胖：老師，聽了這首歌，我想問大家?guī)讉€(gè)問題，可以嗎?

師：當(dāng)然可以!

清清水，我問你，你的家，在哪里?

一組：我的家，在四海;

小胖：你的衣，有幾件?

二組：我的衣有三件，寒冰熱氣都是我，溫度一變我也變;

小胖：你的味，可好吃?

三組：要知味，請(qǐng)品嘗，嘗一口，唔……

全班：水啊水啊真可愛，原來是無色無味的透明鉆。

老師：小胖，你問得真好。

小胖：大家答的也好。

師：這節(jié)班會(huì)老師想請(qǐng)你和我一起主持，好嗎?

小胖：沒問題。我已經(jīng)把兒歌中的小水滴給大家?guī)砹恕?出示水滴)

師：小小水滴真可愛，沒有它，會(huì)怎樣?

小胖：會(huì)怎樣?

師：是啊!如果我們生活中沒有這些可愛的小水滴，又會(huì)怎樣呢?

版塊一：淡水很珍貴

1、回憶停水時(shí)的不便。

生：我知道，我知道!前不久，咱們百步亭就停水了，停水的滋味可真難受。

課件出示三張圖片，生相機(jī)描述：

一杯水洗口洗臉，口都還沒漱干凈，水就只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)了。

我把這丁點(diǎn)水滴在毛巾上，胡亂把臉擦了幾下。今天我當(dāng)了回小花貓。

沒水沖廁所，臭氣熏天，捏著鼻子的生活可真難過啊!

師：看來停水的日子真的很難過!小胖，你呢?

小胖：停水那天，我一天都沒有吃到可口的飯菜，只吃了三頓面條。

師：不知道其他同學(xué)有什么樣的感受?

小胖：我來采訪采訪他們吧!誰(shuí)想說?

生和：我想說!我想說!

生1：那天我們上體育課，玩了丟沙包的游戲，玩得可開心了!可當(dāng)我準(zhǔn)備洗手吃午餐時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒有水。一天手都是臟臟的'，可真難受!

生2：那天沒水洗碗，我們吃面都用的是方便碗，拿在手里軟軟的，差點(diǎn)把我燙到。

生3：我覺得這樣做還挺不環(huán)保的。

生4：停水了，害得我澡也沒洗成，渾身粘粘的，很不舒服。

老師：僅僅半天的停水就已經(jīng)給我們的生活帶來了這么多的不方便，那么那些居住在常年缺水地方的孩子，又會(huì)怎樣呢?

小胖：讓我們一起來聽聽一位來自西北地區(qū)的孩子——水娃的日記吧!

2、看《水娃日記》了解缺水地方的生活

課件播放《水娃日記》

雖然我叫水娃，可我卻從來沒有見過自來水管里流出來的白花花的水。

村里的人只能靠老天爺每年下的兩、三場(chǎng)雨接水度日.只能靠深一腳淺一腳走上七、八個(gè)小時(shí)挑水度日。每天早晨，一小杯水全家人洗臉，然后洗菜做飯，最后再用這洗得發(fā)黑了的水喂牲口。

今天，天還沒亮，爸爸又要出遠(yuǎn)門了。他說，咱們這里干旱，地里長(zhǎng)不出莊稼，他要出去打工給我賺學(xué)費(fèi)、給咱們家賺買糧食的錢?？吭陂T邊，看著爸爸消失在遠(yuǎn)處的身影，我拿起了沉甸甸的擔(dān)子。今天我得像爸爸一樣走到幾里外，給家人挑水了……

師：看著水娃那瘦弱的肩膀、看著那一深一淺的小腳印，還有身后那點(diǎn)點(diǎn)水跡……你們想說些什么呢?

小胖：老師，我想水娃之所以叫水娃，一定是因?yàn)樗麄兗姨彼?、太需要水?

師：是啊，這個(gè)名字就寄托了他的家人對(duì)水的渴望。

生1：平時(shí)我們一開水龍頭就能用上水，他們竟然要走那么遠(yuǎn)的路才能用上，這太不可思議了!

生2：全家人洗臉、洗菜、做飯，最后還要喂牲口的，竟然只是一小杯水。

生3：這么小，就已經(jīng)走這么遠(yuǎn)的路為全家人挑水了，和他比起來，我們真是太幸福了。

生4：原來沒有水，還會(huì)讓生活變得這么貧窮!這是我們以前所不知道的。

小胖：老師，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我?guī)淼牟皇且活w小水滴，而是一顆承載著生命的大水滴。

師：是啊!這是一顆承載著生命和希望的大水滴!

生5：老師，我有一點(diǎn)不明白，咱們地球上那么多水，怎么還有地方缺水呢?

3、介紹地球淡水資源

師：你真會(huì)動(dòng)腦筋，咱們地球表面79%的地方都被藍(lán)色的水所覆蓋，這里，這里，還有這里，都是水，確實(shí)是名副其實(shí)的水球。可是這么多水中大部分都是海水，不能使用。

小胖：老師，我暑假去了海邊，我知道，海水又咸又苦，不能喝!

師：是啊，不僅咱們?nèi)瞬荒芎?、莊稼不能喝，就連工業(yè)生產(chǎn)也難以派上用場(chǎng)。因此我們真正能直接使用的只有淡水!

小胖：那我們地球上的淡水有多少呢?

師：你瞧，如果這就是地球上的水資源，(出示餅圖)，猜猜看，我們的淡水有多少?

世界水日主題班會(huì)教案4

活動(dòng)目的：

(1)通過活動(dòng)，讓學(xué)生知道水是人類生存的資源。

(2)明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

(3)學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。

活動(dòng)流程

一、活動(dòng)開始：(請(qǐng)出主持人)

今天老師想請(qǐng)同學(xué)們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會(huì)，號(hào)召大家都來節(jié)約用水，好不好?讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的班委。

二、學(xué)生組織開展活動(dòng)

1.談話導(dǎo)入(主持人：同學(xué)們，說到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影，它是我們生存的必需品。同學(xué)們說說，你們都知道哪些地方需要水?)

2.創(chuàng)設(shè)情景，明理導(dǎo)行

主持人：它對(duì)我們用處可大了。

學(xué)生甲：(戴上頭飾)我是一棵小草，有了水的滋潤(rùn)，我挺起了我的腰桿，你看我多開心啦!

學(xué)生乙：(戴上頭飾)我嘛，大家都認(rèn)識(shí)我。我是一只小燕子，無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長(zhǎng)得多壯呀!

學(xué)生丙、丁：小狗、花兒(略)

主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么?同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流一下吧!

學(xué)生：“水的用處真大?！薄拔覀兩铍x不開它”?！耙?yàn)橛辛怂庞辛诉@如詩(shī)如畫的美麗景色”……

主持人：如果沒有了水，同學(xué)們想想看，那我們的生活將會(huì)是一個(gè)什么樣子?

學(xué)生：“沒有了水，花草樹木長(zhǎng)不了?！薄皼]有水，我們?nèi)祟惢畈涣??！薄皼]有水，世界上就沒有動(dòng)植物”……

主持人：水是我們生活的必需品，我們應(yīng)該好好節(jié)約它，對(duì)不對(duì)?但是呀，在我們身邊卻時(shí)常有這樣的事發(fā)生……

(1)學(xué)生甲：上場(chǎng)表演“用水后水龍頭不關(guān)，讓水嘩嘩地流著。

(2)學(xué)生乙：表演“洗手時(shí)把水龍頭開得很大，讓水白白地流掉?！?/p>

主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會(huì)怎么想?怎么做?

學(xué)生：“阻止他們的行為”、“上前把它關(guān)好”、“跟他們講道理”……學(xué)生上前表演。

主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢?

學(xué)生：“水龍頭沒關(guān)緊”，“用水時(shí)水量很大”……

主持人：這些行為都是很不好的，他們隨意地浪費(fèi)水，真是讓我觸目驚心，本來我們的淡水資源就非常有限，許多人還不注意節(jié)約用水。我們真應(yīng)該從自我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕那些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，那么我們?cè)趺礃硬拍苡行У乩矛F(xiàn)有的淡水資源呢?

3.你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?

(小組討論，制定節(jié)水金點(diǎn)子)

我有個(gè)主意，單靠我們的力量是不夠的，我們發(fā)出倡議，讓全社會(huì)的人們都來節(jié)約用水，好不好?

4、出示倡議書

親愛的同學(xué)們，朋友們，水是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約用水。我們要做到：

(1)用完水，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。

(2)用水時(shí)，盡量不把水路開得太大。

(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如：洗完菜的水可以用來澆花。)

(4)看見浪費(fèi)水的行為，積極制止。

5、學(xué)習(xí)一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)

一滴水，一個(gè)點(diǎn)，

一只螞蟻喝一年;

十滴水，一條線，

兩只螞蟻能劃船。

小朋友，不浪費(fèi)，

別讓龍頭淚漣漣。

師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么，今后打算怎樣做呢?

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，水是生命的源泉，沒有水就沒有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法，讓所有的人都能珍惜水源，愛護(hù)環(huán)境，最后老師送給你們一句話：“珍惜水資源，讓我們的世界更美!”

推薦五：《世界讀書日演講稿》

世界讀書日演講稿

演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是精心整理的世界讀書日演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

世界讀書日演講稿1

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我演講的題目是：《讀書是一門學(xué)問》。

人的生命是有限的，那么怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)而富有呢？答案很簡(jiǎn)單，那就是讀書。人生是一個(gè)積累的過程，可行萬里路，也可讀萬卷書，但是：讀書，也是一門學(xué)問。

首先：我們要明確讀書是好的。

因?yàn)樽x書可以讓我們明白真善美的世界，讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)起來。

歌德說過："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從英雄故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒土α颗c意志！

然后：是要我們多讀書。

我們從小就知道"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。

可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，提升思想的境界，有時(shí)候當(dāng)你書，讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時(shí)，請(qǐng)不要悲觀，反而我要恭喜你，因?yàn)檫@是境界的提升，是眼界的開拓，是質(zhì)的飛躍，這讓我們懂得更謙虛地看待世界！

最后一個(gè)是：讀好書，會(huì)讀書。

首先我們讀書應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。我爺爺曾經(jīng)說過：讀得一本好書，那就是一位良師，一位益友。

當(dāng)前時(shí)代的步伐在加快，對(duì)于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度，閱讀也變得越來越簡(jiǎn)單隨意，看時(shí)一目十行，看后過目即忘——這就是人們常說的"淺閱讀"。隨著傳播媒介的改變，閱讀習(xí)慣也隨之改變，這無可厚非。但是，如果你一天看五六本書籍，卻流于表面，沒有深入的去讀，還不如我一周看一本書，更值得！而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的，深入的去理解一本書，去了解作者，去解讀他的思想進(jìn)而化為己用。而這，才更具有傳承知識(shí)的意義。

談到會(huì)讀書，閱讀之深淺，就并非小事了。往小里說，涉及個(gè)人生活方式，往大處講，涉及社會(huì)風(fēng)尚和全民族的文化傾向，甚至是知識(shí)的傳承與發(fā)展，都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達(dá)，資訊的浩繁，生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠(yuǎn)離深閱讀的借口。

我爺爺跟我說過：古人讀書講究的是深而精，就像挖井，與其到處挖井，卻沒有水，還不如專注一口井，耐心的，深入的去挖它，總有挖出泉水的那天。，讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書，那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識(shí)的初衷呢？

再者，讀書是一種閑情時(shí)光的享受，是心靈的放空，靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少，而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外，在精神上達(dá)到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅，這不正是讀書的魅力么。

所以，在我看來閱讀，是一種積極的態(tài)度，更是一門高深的藝術(shù)。愛讀書，讀好書，閱讀我們永不放棄。

謝謝大家！

世界讀書日演講稿2

又一個(gè)世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

今天我要演講的題目是“書香之約”。

我是個(gè)極普通的女孩子，沒有出眾的相貌，沒有的時(shí)裝，更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里，我雖然素面朝天，但依然堅(jiān)信中國(guó)的那句老話，叫“腹有詩(shī)書氣自華”，我要用書香來美容。

在喧囂的夜晚過后，伴著夜里柔和的燈光，寧?kù)o地沉浸在字里行間，讓心靈隨書旅行；在愉悅的周末，從圖書館書架上抽出一本合意的書，隨意地坐在靠窗的位置，透過玻璃窗，享受著陽(yáng)光，享受著淡淡的書香。

還記得開學(xué)初，剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫，如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué)，究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，不是讀高檔的體育館，更不是讀豪華的公寓，而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力，從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科，也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理，因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S，從而體現(xiàn)了一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。

想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民，一個(gè)締造“貞觀之治”這盛世景象的王者，他居安思危，任用賢良，虛懷納諫。宋太祖趙匡胤，在群雄并起的`混亂中，他以豪俠之氣，把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊，用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小，跟這些能使社會(huì)安定繁榮的君皇比起來，他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概，海納百川的胸襟，虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強(qiáng)，立足于社會(huì)的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人，如何做事，如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎？

在大學(xué)這個(gè)自由而寬廣的小社會(huì)里，純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得，于是，我知道了無論是與朋友相處還是在學(xué)生會(huì)的工作競(jìng)爭(zhēng)中，都需要道家那淡泊名利的灑脫，保持內(nèi)心樸素的自然，才不會(huì)在物質(zhì)世界中迷失自我，

亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì)，沒有誠(chéng)信、同情心這些基本的道德觀念，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件，這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會(huì)責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

安頓好我那悲憤的心情后，我又讀了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)故事，那就是《杜拉拉升職記》，主角杜拉拉從一個(gè)初涉職場(chǎng)的小女孩到一個(gè)能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程，又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢？這是一個(gè)問題！

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)有些書必須把心沉靜下來才能閱讀，有些書要恭恭敬敬地閱讀，不敢對(duì)其中的內(nèi)容妄加評(píng)論；有些書僅僅是為我們提供了信息；然而還有些書是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

漸漸地，書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后，在喧囂的城市里，嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字，靈魂閃耀著