體育教研活動(dòng)計(jì)劃

體育教研活動(dòng)計(jì)劃

第一篇：體育教研活動(dòng)計(jì)劃體育教研活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)新課標(biāo)精神和我校工作計(jì)劃，制定體育組工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則；以課程改革為指導(dǎo)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教師教育教學(xué)水平，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開(kāi)展教學(xué)研討，從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀，提高教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1、開(kāi)展好教研活動(dòng)：（1）、根據(jù)課程改革精神，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)，全面了解領(lǐng)悟課改精神，實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織上好體育課。（2）、積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性，并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。（3）、繼續(xù)加強(qiáng)校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形，加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。（4）、繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，積極探索，大膽實(shí)踐，主動(dòng)發(fā)展，目標(biāo)體驗(yàn)，提高課堂效率。努力完善快樂(lè)、體驗(yàn)、合作、成長(zhǎng)的教學(xué)模式，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功喜悅。3、繼續(xù)營(yíng)造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。4、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識(shí)教育。三、工作安排3月份：1、整理體育器材室，清點(diǎn)體育器材。2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃。3、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。4、交流研討：交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規(guī)劃和工作安排；4月份：1、抓好教學(xué)常規(guī)課2、建立快樂(lè)、體驗(yàn)、合作、成長(zhǎng)的教學(xué)模式。3、體育公開(kāi)教學(xué)課4組織好校體育節(jié)活動(dòng)5月份：1、體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動(dòng)，組內(nèi)互相聽(tīng)課。2、抓好體育教學(xué)常規(guī)課。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識(shí)教育6月份：1、進(jìn)行體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)。

第二篇：體育教研活動(dòng)計(jì)劃2012—2013第二學(xué)期體育組教研活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)新課標(biāo)精神，根據(jù)我校工作計(jì)劃，制定體育組工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則；以課程改革為指導(dǎo)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教師教育教學(xué)水平，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開(kāi)展教學(xué)研討，從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀，提高教學(xué)質(zhì)量。二、主要目標(biāo)1、集體備課怎樣開(kāi)展：體育組按照個(gè)人初備-集體研討-修正教案-重點(diǎn)跟蹤-課后交流的程序進(jìn)行。首先，備課組長(zhǎng)確定好集體備課計(jì)劃表，主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材，自我初備，下次集體備課時(shí)集體交流，集體交流后形成集體備課教案，（1）個(gè)人初備時(shí)，一定要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、寫(xiě)出備課提綱。（2）集體交流，由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點(diǎn)、設(shè)計(jì)及有關(guān)理論依據(jù)，主持人組織大家就備課時(shí)的困惑或教學(xué)實(shí)踐的反思等選擇一到兩個(gè)話題，組織大家討論交流。（3）修正教案，在集體備課中，中心發(fā)言人說(shuō)課，老師們共同探討、相互補(bǔ)充，使得教案內(nèi)容更加充實(shí)、完善。（4）形成教案。集體交流之后，由主備人綜合集體的意見(jiàn)和智慧，在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美，力求體現(xiàn)新的課改精神。（5）課后交流，備課組教師在集體備課情況下授課，要進(jìn)行交流，對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，以揚(yáng)長(zhǎng)避短，促進(jìn)今后教學(xué)的進(jìn)一步開(kāi)展。2、開(kāi)展好教研活動(dòng)：（1）認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)，全面了解領(lǐng)悟課改精神，實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織上好體育課。（2）積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性，并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。（3）組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練，促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。（4）繼續(xù)抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形，加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。（5）繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。（6）組織教師開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。（7）充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作，制定訓(xùn)練計(jì)劃，抓好訓(xùn)練，作好比賽前的訓(xùn)練工作。三、開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動(dòng)。本學(xué)期體育組主要在專(zhuān)業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。體育專(zhuān)業(yè)性學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)體育專(zhuān)業(yè)方面理論和最新專(zhuān)業(yè)信息。主題性學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平，提高二課堂活動(dòng)效果。研討性學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。開(kāi)展好網(wǎng)上教研活動(dòng)，要求全組教師都上太原市教師研修網(wǎng)，定期登陸學(xué)習(xí)上傳資料，提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。2013.3體育組

第三篇：體育教研活動(dòng)計(jì)劃體育教研活動(dòng)計(jì)劃篇一：體育教研活動(dòng)計(jì)劃一、基本情況分析馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)作為一所省示范小學(xué)、省傳統(tǒng)體育學(xué)校曾多次出賽浙江省中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，并長(zhǎng)期為各院校體校等體育專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校輸送大量人才。作為馬嶼學(xué)區(qū)小學(xué)屆的龍頭學(xué)校，馬嶼鎮(zhèn)中心小學(xué)不僅在主學(xué)科上保持風(fēng)范，同時(shí)在綜合學(xué)科也保持領(lǐng)頭羊的作用，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村體育發(fā)展。我校目前擁有40個(gè)班級(jí)，兩千多名學(xué)生。在本?！皟?nèi)練素質(zhì)，外塑形象”的校旨引導(dǎo)下，作為體育教研組要向最優(yōu)化的目標(biāo)奮斗，為辦一流學(xué)校貢獻(xiàn)磚瓦，今年的教研組成員都有是精兵強(qiáng)將，他們的積極性高，這一切，都有為了讓學(xué)生更好地接受九年義務(wù)教育，更好的鍛煉自己，在新學(xué)期里，體育教研組投入更多的時(shí)間支搞好教研，互相支持，互相配合。二、指導(dǎo)思想“強(qiáng)其體魄，健其心智”以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體，有良好的身體素質(zhì)和體育情趣，陶冶學(xué)生的情操，并切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持開(kāi)展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開(kāi)展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。三、主要任務(wù)及目標(biāo)體育教研組力爭(zhēng)在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的考驗(yàn)，努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，把教師、學(xué)生積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái)，擰成一股繩，共同投入到教研活動(dòng)中去將完成以下任務(wù)：1、積極配合市、學(xué)區(qū)、校體育工作計(jì)劃，實(shí)施落實(shí)體育措施。2、組織教師上好每節(jié)課，按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)好的教學(xué)方法。3、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性，積極性，教職工他們強(qiáng)身之道。3、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生，培養(yǎng)精華，開(kāi)發(fā)潛力，提高體育運(yùn)動(dòng)水平。4、做好大課間的開(kāi)展，并做好課題研究工作與師生交流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)四、方法措施1、做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。2、做好常規(guī)工作，堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量地正常運(yùn)行，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān)。3、成立興趣小組并及時(shí)開(kāi)展有趣體育活動(dòng)。4、組織達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)。五、活動(dòng)安排篇二：體育教研活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指南，深入貫徹《學(xué)校體育工作條例》，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施《全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，根據(jù)縣教育局、教研室的部署與要求，確實(shí)有效的開(kāi)展學(xué)校體育工作，以教學(xué)科研為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)為核心，以每一位學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，強(qiáng)化率先意識(shí)、效率意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充滿(mǎn)信心，與時(shí)俱進(jìn)，全面開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村小學(xué)體育工作新局面，根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。二、工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)校本教研，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。各校教研要結(jié)合本校實(shí)際特點(diǎn)積極開(kāi)展學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的校本教研活動(dòng)。挖掘教材的價(jià)值，逐步形成文字材料，充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源。使之形成自己學(xué)校的校本特色。(體育課教學(xué)目標(biāo)之一就是要落實(shí)“2+1”工程，九年義務(wù)教育中學(xué)生必須要掌握2項(xiàng)體育技能)。(二)各校體育組要狠抓常規(guī)管理，明確責(zé)任關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)揮體育組長(zhǎng)和骨干教師的作用，繼續(xù)加強(qiáng)全組教師對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)修訂后的《課標(biāo)》學(xué)習(xí)，通過(guò)進(jìn)行校級(jí)和市級(jí)研討課活動(dòng)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力。(三)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，注重理論學(xué)習(xí)，注重教學(xué)反思、教學(xué)隨筆的撰寫(xiě)，通過(guò)校本教研等活動(dòng)共同解決課堂教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效果。(一堂課的教學(xué)效果評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單的體現(xiàn)四個(gè)字：“會(huì)”、“懂”、“健”、“樂(lè)”。會(huì)：學(xué)生學(xué)會(huì)了什么;懂：學(xué)生是否掌握了知識(shí);健“學(xué)生的身體是否得到了充分的鍛煉;樂(lè)：學(xué)生是否獲得了積極的情感體驗(yàn)。)(四)加強(qiáng)體育骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)造條件，根據(jù)不同層次向教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人方向努力。舉辦各類(lèi)培訓(xùn)，拓寬體育教師的知識(shí)面，接受更新的知識(shí)信息，提高教師的業(yè)務(wù)水平。(五)積極參加小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，全面落實(shí)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》(1)繼續(xù)積極參加小學(xué)“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，落實(shí)《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的課時(shí)，按要求開(kāi)足上好體育(與健康)課，不斷提高課的質(zhì)量。(2)積極參加中心校小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)。(六)進(jìn)一步加大學(xué)科組織管理，真正發(fā)揮組織效能。教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開(kāi)展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此，本組將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部管理，倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)。圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開(kāi)展教研活動(dòng)，人人上課改實(shí)驗(yàn)課，全力支持青年教師，加快青年教師成長(zhǎng)速度，使之早日脫穎而出。認(rèn)真開(kāi)展體育教科研工作，巧構(gòu)思、勤筆耕、力爭(zhēng)寫(xiě)出質(zhì)量較高的論文。(七)深化體教結(jié)合，全力提高運(yùn)動(dòng)竟技水平。普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此，我們將加大課余訓(xùn)練的力度，繼續(xù)搞好學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，營(yíng)造體育氛圍，積極輸送富有潛力的運(yùn)動(dòng)苗子，不斷提高學(xué)校競(jìng)技體育水平，爭(zhēng)取在體育團(tuán)體總分排名中名列前茅。(八)積極開(kāi)展學(xué)校群體活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。(1)繼續(xù)推廣好第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操，努力提高學(xué)校課間操的質(zhì)量，積極推廣全國(guó)中小學(xué)校園集體舞，舉行校園集體舞培訓(xùn)。(2)積極開(kāi)展冬季三項(xiàng)體鍛活動(dòng)，做到人人有繩有毽，個(gè)個(gè)會(huì)跳繩踢毽，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。(3)積極開(kāi)展大課間活動(dòng)，積極宣傳“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號(hào)，營(yíng)造校園體育文化氣氛，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參加體育活動(dòng)的興趣。(4)各校要開(kāi)展有自己特色的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目使之成為本校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。要做為本校的校本課程來(lái)開(kāi)發(fā)。三、重要活動(dòng)時(shí)間安排三月份：(1)制定各類(lèi)計(jì)劃;(2)組織召開(kāi)小學(xué)體育教研活動(dòng)會(huì)議。(3)落實(shí)好二操一活動(dòng)。四月份：(1)各校成立體育興趣小組。(2)教研組成員每人確定教研課題。五月份：(1)舉行體育教學(xué)研討活動(dòng)。(2)搞好大課間活動(dòng)(3)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。(4)組織好教研組成員進(jìn)行觀摩評(píng)課活動(dòng)。六月份(1)舉行教研活動(dòng)研討活動(dòng)(3)做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，完成數(shù)據(jù)上報(bào)任務(wù)。七月份：(1)做好學(xué)生體育成績(jī)及身體健康狀統(tǒng)計(jì)工作;(2)做好有關(guān)材料歸檔工作、期末總結(jié)工作。篇三：體育教研活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),為全面提高教師學(xué)科執(zhí)教能力，積極推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變教研觀念，調(diào)整教研思路，提升教研層次，增強(qiáng)教研實(shí)效，發(fā)揮團(tuán)體優(yōu)勢(shì)，打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，特制訂計(jì)劃如下。二、工作思路：1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。理論學(xué)習(xí)是每一門(mén)學(xué)科教師的基礎(chǔ)工作，只有不斷學(xué)習(xí)，才能更好的汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理念，更新負(fù)于朝代的教育觀念。將教育教學(xué)研究的重心轉(zhuǎn)移到提高執(zhí)教能力上，開(kāi)展常態(tài)下的有效體育課堂教學(xué)。更新教學(xué)內(nèi)容及教法手段，摸索新的體育教學(xué)模式。2.注重課例反思，提升有效教學(xué)。提倡課堂教學(xué)細(xì)節(jié)思考，針對(duì)面臨的教學(xué)問(wèn)題，進(jìn)行教改實(shí)踐嘗試與理性反思。認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思，把寫(xiě)教學(xué)反思貫穿于日常教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中。尋找更適合、更有效的教學(xué)形態(tài)，提升課堂教學(xué)效率。3.重視教育科研，提高執(zhí)教能力。教育科研是教育教學(xué)的延續(xù)與提煉。重視小學(xué)體育課堂教學(xué)的科研工作，有利于階段性教學(xué)成果的呈現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后，有利于尋找解決問(wèn)題的辦法，最后作用于實(shí)踐。更有效的提升教師的業(yè)務(wù)水平，提高他們的執(zhí)教能力。三、各月工作安排：三月份：1.制訂第二學(xué)期體育教研活動(dòng)計(jì)劃。2.迅速正常教學(xué)秩序，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)開(kāi)始正常訓(xùn)練。3、呼拉圈比賽4、承辦曉春季運(yùn)動(dòng)會(huì)四月份：1.參加鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)2.體育室內(nèi)（外）器材的安全檢查五月份：舉行拔河比賽六月份：做好檔案整理、歸檔工作。篇四：體育教研活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：繼續(xù)以實(shí)踐性體育活動(dòng)研究形式開(kāi)展區(qū)體育教研組的研究工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中健康領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)為研究準(zhǔn)則，以“開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力”為研究目的。在加強(qiáng)教師們對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)整體框架的設(shè)計(jì)思考能力，和提高教師對(duì)不同形式的體育教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分配和調(diào)控能力的基礎(chǔ)上，本學(xué)期區(qū)體育組將圍繞晨間鍛煉和探究式體育活動(dòng)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)，旨在提高教師在教學(xué)實(shí)踐中與幼兒有效互動(dòng)、有效運(yùn)用教學(xué)策略的能力，同時(shí)將針對(duì)晨間鍛煉活動(dòng)中的若干問(wèn)題，根據(jù)各年齡段幼兒的特點(diǎn)，圍繞晨間鍛煉活動(dòng)的內(nèi)容選定、場(chǎng)地布置、器械選擇、組織指導(dǎo)等方面的問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的探討與研究。二、主要任務(wù)1、繼續(xù)加強(qiáng)體育專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提升教師自身理論素質(zhì)。內(nèi)容：專(zhuān)題講座《幼兒園晨間鍛煉的組織與指導(dǎo)》形式：專(zhuān)題講座、小組交流2、開(kāi)展幼兒園晨間鍛煉評(píng)比活動(dòng)。內(nèi)容：（1）以片為單位，對(duì)各幼兒園的晨間鍛煉活動(dòng)進(jìn)行拍攝，通過(guò)觀看錄像、討論，評(píng)選出兩家優(yōu)秀的幼兒園展示晨間鍛煉活動(dòng)。（2）重點(diǎn)探討教師在晨間鍛煉活動(dòng)中的組織指導(dǎo)策略。形式：現(xiàn)場(chǎng)攝像、晨間鍛煉錄像集3、開(kāi)展探究式體育教學(xué)觀摩活動(dòng)，研討體育教學(xué)活動(dòng)的形式。內(nèi)容：探討探究式體育教學(xué)活動(dòng)的組織形式，以及教學(xué)策略的有效運(yùn)用。形式：現(xiàn)場(chǎng)體育教學(xué)觀摩活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)研討交流。4、教研組成員園內(nèi)輻射情況。內(nèi)容：每位教研組成員每學(xué)期必須在幼兒園內(nèi)上一節(jié)體育公開(kāi)課。形式：體育教學(xué)公開(kāi)課。5、體育教學(xué)論文的撰寫(xiě)與交流。內(nèi)容：組內(nèi)教師成員根據(jù)教學(xué)實(shí)踐研究情況撰寫(xiě)專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)論文。形式：大組交流、參加區(qū)級(jí)論文評(píng)比三、活動(dòng)安排四.基本要求1.請(qǐng)各位組員關(guān)注活動(dòng)時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加教研參加活動(dòng)，時(shí)間上午8：10～10：30。認(rèn)真參加每次的活動(dòng)不缺席，有事請(qǐng)假。學(xué)期不超過(guò)2次。2.提供觀摩活動(dòng)的幼兒園必須在活動(dòng)開(kāi)展前二周把教案、說(shuō)課提綱等資料上繳給各組組長(zhǎng)，目標(biāo)由各小組把關(guān)，研討修改后確定教案。3、開(kāi)放體育活動(dòng)的幼兒園根據(jù)組內(nèi)教研要求每次教研提供一個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，在每次上觀摩課前需準(zhǔn)備教案、說(shuō)課提綱等資料。上課的老師于前一次活動(dòng)將準(zhǔn)備好的活動(dòng)上繳給各組組長(zhǎng)，目標(biāo)由各小組把關(guān)；活動(dòng)開(kāi)始前由主持人提出問(wèn)題，觀摩教師帶著問(wèn)題進(jìn)行觀摩，活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、小組研討、大組交流、修改、整理完善。篇五：體育教研活動(dòng)計(jì)劃指導(dǎo)思想:本學(xué)期體育組全體成員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，樹(shù)立新的教育教學(xué)觀念，以課堂教學(xué)為主陣地，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，主要工作:(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究，深入學(xué)習(xí)和討論“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的通識(shí)培訓(xùn)材料，領(lǐng)會(huì)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中關(guān)于“健康第一”的新理念，對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)”中各個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)表各自的見(jiàn)解。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，在總結(jié)各自教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)論文和案例小結(jié)。(2)加強(qiáng)專(zhuān)題研究，深化教學(xué)改革1、積極開(kāi)展生活創(chuàng)新教育的研究，確立研究課題，切實(shí)抓好研究工作，并注重平時(shí)的積累。2、進(jìn)一步加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施，認(rèn)真做好小結(jié)工作，并不斷完善新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施過(guò)程中的手段。3、加強(qiáng)課外興趣小組的輔導(dǎo)，通過(guò)興趣小組的培訓(xùn)，使學(xué)生進(jìn)一步得到鍛煉，以此來(lái)促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，并讓這些學(xué)生有展示自我的舞臺(tái)。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行業(yè)余訓(xùn)練.(3)加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)素質(zhì)教育1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認(rèn)真：(1)認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃(2)認(rèn)真?zhèn)湔n(3)認(rèn)真上課(4)認(rèn)真輔導(dǎo)(5)認(rèn)真組織考試(6)認(rèn)真總結(jié)。2、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)校所發(fā)的教研組管理與考評(píng)方法及工作評(píng)估細(xì)則。使每位體育老師更明確職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行。3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的考核，對(duì)每位體育教師的教學(xué)質(zhì)量通過(guò)隨堂聽(tīng)課等方式進(jìn)行抽查。每位體育老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。4、.配合學(xué)校信息化建設(shè)，及時(shí)將教研組的學(xué)習(xí)情況傳遞到校園網(wǎng)上，更多地利用教育技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。(4)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)能力1、加強(qiáng)教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)管理，利用多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，探索活動(dòng)的形式，有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。2、加強(qiáng)兄弟單位的聯(lián)系，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開(kāi)展好聯(lián)合教研活動(dòng)，發(fā)揮協(xié)作教研活動(dòng)的積極作用。3、每位體育教師上好公開(kāi)課及研究課并保證課的質(zhì)量。4、組織體育教師進(jìn)行一次教材分析，以提高業(yè)務(wù)水平和能力。

第四篇：體育組教研活動(dòng)計(jì)劃體育組教研活動(dòng)計(jì)劃2001年3月體育組練功計(jì)劃素質(zhì)教育在教學(xué)觀念層次上的轉(zhuǎn)變，不僅對(duì)德育、智育各門(mén)學(xué)科是指導(dǎo)性的方向性的，對(duì)體育教育也同樣具有指導(dǎo)意義。要從傳統(tǒng)的以體育知識(shí)技能灌輸傳授為中心，轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主鍛煉發(fā)展獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力的教育，由于體育教學(xué)的諸多特點(diǎn)。在體育教學(xué)中，當(dāng)然要確保必要的“三基”教學(xué)；在學(xué)習(xí)基本的過(guò)程中和打下基礎(chǔ)后，更需要關(guān)心學(xué)生掌握鍛煉方法，培養(yǎng)其體育學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣。根據(jù)我校教改的思路方針，我組制定了本學(xué)期的練功提高計(jì)劃：課堂教學(xué)上入手1、注重體育教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性，基礎(chǔ)性，全面性和社會(huì)性。2、在教學(xué)設(shè)計(jì)上要從“教師中心”轉(zhuǎn)向重視學(xué)生的“主體”地位。3、在教學(xué)方法手段上，從過(guò)去以教師單純“教”“灌”為主的方法體系與方法觀念，轉(zhuǎn)向在教師指導(dǎo)啟發(fā)下的導(dǎo)法和學(xué)生“學(xué)為主”的學(xué)法設(shè)計(jì)。4、多看現(xiàn)代素質(zhì)教育迅息資料，每人記讀書(shū)筆記。5、學(xué)習(xí)心理學(xué)，教育學(xué)理論知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)能力。6、互相聽(tīng)課，評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。探索領(lǐng)悟式教學(xué)模式方法，經(jīng)驗(yàn)，途徑，寫(xiě)評(píng)課記錄。7、以學(xué)校開(kāi)放課為契機(jī)，廣泛學(xué)習(xí)各學(xué)科的經(jīng)驗(yàn)，提高體育學(xué)科的課堂教學(xué)。8、以區(qū)體育教師基本功大賽為主線，進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)練基本功，做優(yōu)秀的體育教師。9、集體備課上下功夫要備學(xué)所用，備教方法，練學(xué)法。

第五篇：體育組教研活動(dòng)工作計(jì)劃撫寧二中體育組教研活動(dòng)計(jì)劃本著教育思想和上級(jí)指示精神，本學(xué)期體育組繼續(xù)以學(xué)扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，一如既往地盡最大可能為學(xué)校、為學(xué)生、為自己的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的光和熱，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教科研活動(dòng)，在教育教學(xué)的實(shí)際活動(dòng)中展現(xiàn)各自的價(jià)值。制定如下教研活動(dòng)計(jì)劃：第一周：如何上好體育示范課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課。第二周：積極學(xué)習(xí)怎樣提高教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。第三周：深化科研，提升教師教科研水平。第四周：積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思，提高理論水平第五周：狠抓常規(guī)，做好體育組內(nèi)部建設(shè)第六周：嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”。第七周：嚴(yán)格執(zhí)行聽(tīng)課、評(píng)課制度，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課。第八周：規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生課堂考勤制度。第九周：如何做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。第十周：推動(dòng)全校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展，提高學(xué)生身體素質(zhì)。第十一周：討論國(guó)家體育水平測(cè)試工作的開(kāi)展。第十二周：運(yùn)動(dòng)隊(duì)紀(jì)律整頓的若干問(wèn)題。第十三周：規(guī)范體育課及日常工作等問(wèn)題。第十四周：對(duì)體育器材的管理、維護(hù)問(wèn)題進(jìn)行討論。第十五周：加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生的方法。第十六周：學(xué)校體育課外活動(dòng)、小型比賽安排。第十七周：怎樣加強(qiáng)大課間學(xué)生跑操紀(jì)律。第十八周：組織組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課，做到互幫互助，共同提升。第十九周：關(guān)于體育生測(cè)試成績(jī)的總結(jié)與分析工作。第二十周：總結(jié)本學(xué)期體育工作的成果，找到不足及如何改進(jìn)。

第一篇：陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)計(jì)劃諸葛鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)計(jì)劃陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)是推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)之一。為切實(shí)加強(qiáng)并推行陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，有力促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康和意志品質(zhì)發(fā)展，努力構(gòu)建文明校園、活力校園、和諧校園，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定計(jì)劃如下：1.準(zhǔn)備階段成立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：李培劍副組長(zhǎng)：張富利謝發(fā)斌組員：李鵬蔡玉剛體育老師班主任（1）召開(kāi)體育教師與班主任會(huì)議，布置學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)任務(wù)，明確要求，發(fā)放學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)班級(jí)長(zhǎng)跑方案，按照時(shí)間、地點(diǎn)、陪同人員、跑步里程、備注說(shuō)明五項(xiàng)內(nèi)容記錄，每周一次小結(jié)，每月一次總結(jié)。體育老師利用體育課帶領(lǐng)學(xué)生長(zhǎng)跑，做好技術(shù)指導(dǎo)工作，組織學(xué)生完成跑步里程。（2）學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為1500米，學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程；節(jié)假日和寒假期間，學(xué)生要在家長(zhǎng)的陪同下自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。（3）給每位家長(zhǎng)發(fā)一封信。學(xué)校將給每位家長(zhǎng)發(fā)一封信，宣傳開(kāi)展諸葛鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的意義，告之學(xué)校具體安排，請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)假日陪同學(xué)生長(zhǎng)跑，并注意安全，與學(xué)校一起做好此項(xiàng)工作。2.宣傳階段召開(kāi)全校教職工大會(huì)，宣傳開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的目的、意義、及學(xué)校實(shí)施這項(xiàng)工作的方法、要求，轉(zhuǎn)變教師思想觀念，把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、磨練學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，并加以落實(shí)。召開(kāi)以體育老師、班主任為主的落實(shí)會(huì)議，對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)小結(jié)、改進(jìn)、資料積累等方面細(xì)化要求，確保規(guī)范。3.改進(jìn)階段試改階段的工作主要有以下幾個(gè)方面：（1）加強(qiáng)進(jìn)退場(chǎng)的規(guī)范管理，學(xué)生按規(guī)定的路線在體育委員帶領(lǐng)下勻速進(jìn)場(chǎng)，強(qiáng)化進(jìn)退場(chǎng)的要求，注意上下樓梯的安全；（2）配合“陽(yáng)光德育”開(kāi)展，進(jìn)一步規(guī)范了跑步時(shí)學(xué)生的站位、隊(duì)形、精神面貌、跑步節(jié)奏等，進(jìn)行跑步評(píng)比活動(dòng)；（2）由學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)試進(jìn)期間的每日質(zhì)量情況進(jìn)行跟蹤，并反饋給班主任及各相應(yīng)的部門(mén)，進(jìn)行必要的整改。4.完善階段在試進(jìn)階段獲得成功的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，開(kāi)展長(zhǎng)跑活動(dòng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)展示活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)。（1）組織校內(nèi)評(píng)比：①每日評(píng)比：學(xué)校組織校團(tuán)委、值周教師對(duì)每班每天的長(zhǎng)跑活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。②每周評(píng)比：學(xué)校對(duì)每日評(píng)比的情況進(jìn)行匯總，得出總分，并利用校園公布欄向全校公布。③每月公布：學(xué)校對(duì)每周評(píng)比的情況進(jìn)行匯總，得出總分，排好次序，并利用校園公布欄向全校公布。④與優(yōu)良班集體的評(píng)比掛鉤：學(xué)校在學(xué)期的優(yōu)良班集體的考核中，增設(shè)長(zhǎng)跑活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)，并給予足夠的權(quán)重。（2）組織校際交流、學(xué)習(xí)與評(píng)比：參加各級(jí)各類(lèi)展示、評(píng)比活動(dòng)，在交流、學(xué)習(xí)與評(píng)比中揚(yáng)長(zhǎng)避短，提升質(zhì)量。學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的班級(jí)予以表彰，對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰。為檢驗(yàn)開(kāi)展冬季鍛煉的效果，學(xué)校還要舉行“冬季長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽”活動(dòng)。諸葛鎮(zhèn)第一初級(jí)政教處、音體美組2012年11月12日

第二篇：陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)計(jì)劃鴨池鎮(zhèn)南箐小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)計(jì)劃陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)計(jì)劃學(xué)校體育是推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)之一。為切實(shí)加強(qiáng)并推行陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，有力促進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康和意志品質(zhì)發(fā)展，努力構(gòu)建文明校園、活力校園、和諧校園，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定計(jì)劃如下。1.準(zhǔn)備階段成立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張軍合周光忠副組長(zhǎng)：肖緒友李軍楊王首一陳勝紅組員：體育老師、各班班主任（1）召開(kāi)體育教師與班主任會(huì)議，布置學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)任務(wù)，明確要求，發(fā)放學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)班級(jí)長(zhǎng)跑方案，按照時(shí)間、地點(diǎn)、陪同人員、跑步里程、備注說(shuō)明五項(xiàng)內(nèi)容記錄，每周一次小結(jié)，每月一次總結(jié)。體育老師利用體育課帶領(lǐng)學(xué)生長(zhǎng)跑，做好技術(shù)指導(dǎo)工作，組織學(xué)生完成跑步里程。（2）學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為1500米，學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程；節(jié)假日和寒假期間，學(xué)生要在家長(zhǎng)的陪同下自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。（3）給每位家長(zhǎng)發(fā)一張關(guān)于本次活動(dòng)的內(nèi)容。學(xué)校將給每位家長(zhǎng)發(fā)一封信，宣傳開(kāi)展青銅峽市第六中學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的意義，告之學(xué)校具體安排，請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)假日陪同學(xué)生長(zhǎng)跑，并注意安全，與學(xué)校一起做好此項(xiàng)工作。2.宣傳階段召開(kāi)全校教職工大會(huì)，宣傳開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的目的、意義、及學(xué)校實(shí)施這項(xiàng)工作的方法、要求，轉(zhuǎn)變教師思想觀念，把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、磨練學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，并加以落實(shí)。召開(kāi)以體育老師、班主任為主的落實(shí)會(huì)議，對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)小結(jié)、改進(jìn)、資料積累等方面細(xì)化要求，確保規(guī)范。3.改進(jìn)階段試改階段的工作主要有以下幾個(gè)方面：（1）加強(qiáng)進(jìn)退場(chǎng)的規(guī)范管理，學(xué)生按規(guī)定的路線在體育委員帶領(lǐng)下勻速進(jìn)場(chǎng)，強(qiáng)化進(jìn)退場(chǎng)的要求，注意上下樓梯的安全；（2）配合“陽(yáng)光德育”開(kāi)展，進(jìn)一步規(guī)范了跑步時(shí)學(xué)生的站位、隊(duì)形、精神面貌、跑步節(jié)奏等，進(jìn)行跑步評(píng)比活動(dòng)；（2）由學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)試進(jìn)期間的每日質(zhì)量情況進(jìn)行跟蹤，并反饋給班主任及各相應(yīng)的部門(mén)，進(jìn)行必要的整改。4.完善階段在試進(jìn)階段獲得成功的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，開(kāi)展長(zhǎng)跑活動(dòng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)展示活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)。（1）組織校內(nèi)評(píng)比：①每日評(píng)比：學(xué)校組織校團(tuán)委、值周教師對(duì)每班每天的長(zhǎng)跑活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。②每周評(píng)比：學(xué)校對(duì)每日評(píng)比的情況進(jìn)行匯總，得出總分，并利用校園公布欄向全校公布。③每月公布：學(xué)校對(duì)每周評(píng)比的情況進(jìn)行匯總，得出總分，排好次序，并利用校園公布欄向全校公布。④與優(yōu)良班集體的評(píng)比掛鉤：學(xué)校在學(xué)期的優(yōu)良班集體的考核中，增設(shè)長(zhǎng)跑活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)，并給予足夠的權(quán)重。（2）組織校際交流、學(xué)習(xí)與評(píng)比：參加各級(jí)各類(lèi)展示、評(píng)比活動(dòng)，在交流、學(xué)習(xí)與評(píng)比中揚(yáng)長(zhǎng)避短，提升質(zhì)量。學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的班級(jí)予以表彰，對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰。為檢驗(yàn)開(kāi)展冬季鍛煉的效果，學(xué)校還要舉行“冬季長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽”活動(dòng)。鴨池鎮(zhèn)南箐小學(xué)2013年11月12日鴨池鎮(zhèn)南箐小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)實(shí)施方案活動(dòng)目的：貫徹落實(shí)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的決定，學(xué)校教育要以學(xué)生發(fā)展為本，一切為了學(xué)生，健康第一的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生身體和諧健康發(fā)展。特開(kāi)展淮海中學(xué)陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。主題：陽(yáng)光體育與健康同行。加強(qiáng)宣傳：這項(xiàng)活動(dòng)具有重大的意義，因此我們應(yīng)該向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行宣傳。讓他們知道長(zhǎng)跑活動(dòng)的目的好意義。長(zhǎng)跑的好處很多，可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能，改善心肌供氧狀態(tài)，加快心肌代謝，同時(shí)還使心肌肌纖維變粗，心收縮力增強(qiáng)，從而提高心臟工作能力，同時(shí)對(duì)于培養(yǎng)人們克服困難，磨練刻苦耐勞的頑強(qiáng)意志具有良好的作用。內(nèi)容：（時(shí)間:2013年11月12日----2013年11月29日）1、早操時(shí)段改為長(zhǎng)跑。以班級(jí)為單位，由體育委員帶隊(duì)，班主任管理，各班級(jí)成兩路縱隊(duì)圍繞操場(chǎng)慢跑2圈半，七年級(jí)沿教學(xué)樓跑、八年級(jí)、九年級(jí)在操場(chǎng)跑。要求各班級(jí)跑步中的隊(duì)形保持整齊、安靜。行政領(lǐng)導(dǎo)、體育教師進(jìn)行統(tǒng)管。2、利用體育課和體育活動(dòng)課進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)和測(cè)試。安全措施：1、不能參加長(zhǎng)跑的學(xué)生及特殊原因的學(xué)生向班主任老師請(qǐng)假，并安排好學(xué)生。2、學(xué)生在長(zhǎng)跑時(shí)段發(fā)生突發(fā)事件醫(yī)務(wù)救治要及時(shí)到位。鴨池鎮(zhèn)南箐小學(xué)2013年11月13鴨池鎮(zhèn)南箐小學(xué)開(kāi)展“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)青銅峽市教體局關(guān)于開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的有關(guān)部署，切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校自2011年12月啟動(dòng)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)以來(lái)，開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把該項(xiàng)活動(dòng)列入了議事日程，同時(shí)安排音體美組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，采用“整散結(jié)合”的辦法，統(tǒng)一安排，周密部署，分班實(shí)施，人人參與。利用早晚等課外活動(dòng)時(shí)間，以年級(jí)為單位，統(tǒng)一進(jìn)行跑步等訓(xùn)練，其中男生每天1500米，女生每天1000米，并要求班主任必須跟班帶隊(duì)，體育委員做好記錄，將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍學(xué)校充分發(fā)揮校園廣播的宣傳優(yōu)勢(shì)，加大宣傳力度，并在校園內(nèi)懸掛相關(guān)標(biāo)語(yǔ)，向廣大師生大力傳播健康理念，使“健康就是財(cái)富”、“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心，同時(shí)學(xué)校在課余時(shí)間隨時(shí)播放《陽(yáng)光體育之歌》，讓《陽(yáng)光體育之歌》在校園傳唱，使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知，提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。三、精心謀劃、狠抓落實(shí)各班班主任根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施，做到教師、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí)，師生共同參與。一是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測(cè)試相結(jié)合，并把測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容，同時(shí)作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生的一個(gè)依據(jù)。二是把開(kāi)展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。三是把開(kāi)展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。如12月上旬，學(xué)校開(kāi)展了紀(jì)念“一二.九”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，3月初開(kāi)展了“唱響奧運(yùn)、科學(xué)健身”的班級(jí)長(zhǎng)跑比賽，營(yíng)造了人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，享受體育的美麗與快樂(lè)，使冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨煉青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)?？傊?，通過(guò)本次“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的深入開(kāi)展，我校師生深刻地認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,必須做到持之以恒，堅(jiān)持不懈。對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!鴨池鎮(zhèn)南箐小學(xué)2013年11月29日鴨池鎮(zhèn)南箐小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局關(guān)于全面啟動(dòng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的有關(guān)部署，切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，自10月27日開(kāi)始，我校參加全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，成立了以劉珍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，組織本校學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分年級(jí)實(shí)施、形成合力，積極推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人，扎實(shí)有效的開(kāi)展工作。二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍指導(dǎo)學(xué)校體育組利用宣傳欄、校園網(wǎng)、升旗儀式、校園透視、校報(bào)宣傳等陣地，廣泛地傳播健康理念，并舉行恒豐中學(xué)陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心，使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。三、精心謀劃、狠抓落實(shí)指導(dǎo)班級(jí)統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定活動(dòng)的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到體育教師和班主任相互協(xié)調(diào)、時(shí)間、空間的落實(shí)，激發(fā)師生共同參與。（一）把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測(cè)試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù)存檔制度，結(jié)合體育中考評(píng)價(jià)學(xué)生參與體育活動(dòng)的依據(jù)。（二）把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間。（三）把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效結(jié)合自身工作實(shí)際，以“陽(yáng)光體育”活動(dòng)為主題，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)展中注重挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)長(zhǎng)跑日記，與其他班級(jí)學(xué)生分享長(zhǎng)跑體驗(yàn)。使冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨煉青少年意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升青少年耐力素質(zhì)，促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，具體工作安排如下：1、制定了陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的方案。2、每天利用早晨7：20---7：40跑步1000米（周一除外）由于受場(chǎng)地限制——初三學(xué)生每周1600米、其他各年級(jí)學(xué)生每天1000米。地點(diǎn)：校園內(nèi)，負(fù)責(zé)人：體育教師、班主任。3、利用體育課1000米/節(jié)——每周1500米。地點(diǎn)：校園內(nèi)，負(fù)責(zé)人：體育教師。4、利用體鍛課1000米/節(jié)——每周2000米。地點(diǎn)：校園內(nèi)，負(fù)責(zé)人：體育教師。5、制定了學(xué)生長(zhǎng)跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。6、制定了切實(shí)可行的安全預(yù)案，實(shí)行安全工作的責(zé)任制，落實(shí)到位。通過(guò)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的深入開(kāi)展，能夠讓學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高青少年體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!鴨池鎮(zhèn)南箐小學(xué)2013年11月29

第三篇：陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑計(jì)劃學(xué)生冬季長(zhǎng)跑鍛煉計(jì)劃表（1）個(gè)人基本情況姓名：性別：年齡：年級(jí)：性格自我評(píng)價(jià)：體育鍛煉情況：（2）體能情況身高：體重：肺活量：50米跑測(cè)試成績(jī)與分?jǐn)?shù)：1000米跑測(cè)試成績(jī)與分?jǐn)?shù)：（3）預(yù)期目標(biāo)（4）跑前準(zhǔn)備我適不適合從事長(zhǎng)跑？適宜我的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)負(fù)荷強(qiáng)度是應(yīng)該是多少？第一階段教師寄語(yǔ)（請(qǐng)老師親自為你寫(xiě)下）：好友鼓勵(lì)（請(qǐng)好友親自為你寫(xiě)下）：自我激勵(lì)：第一周每次跑的時(shí)間有多長(zhǎng)？每次跑的距離約為多少？中間是否出現(xiàn)途中走現(xiàn)象？如果出現(xiàn)了途中走，途中走的次數(shù)與距離約為多少？“極點(diǎn)”出現(xiàn)了沒(méi)有？如果出現(xiàn)了，大約在跑到多少米時(shí)出現(xiàn)？跑完后的心率是多少？是否在靶心率范圍內(nèi)？周總結(jié)你對(duì)自己第一周的長(zhǎng)跑鍛煉效果滿(mǎn)意嗎？為什么？你現(xiàn)在知道適合自己的長(zhǎng)跑鍛煉的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷（時(shí)間、速度）是多少了嗎？長(zhǎng)跑中身體有什么不適？你找到不適的原因了嗎？你是如何解決的？根據(jù)第一周的情況，你打算在第二周重點(diǎn)解決哪些問(wèn)題？寫(xiě)下對(duì)自己激勵(lì)的話語(yǔ)，并為自己第一周的表現(xiàn)打個(gè)分吧！第二周每次跑的時(shí)間有多長(zhǎng)？每次跑的距離約為多少？跑完后的心率是多少？是否在靶心率的范圍內(nèi)？周總結(jié)你對(duì)自己本周的長(zhǎng)跑鍛煉效果滿(mǎn)意嗎？為什么？本周計(jì)劃重點(diǎn)解決的問(wèn)題解決了嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)分析原因并尋求幫助。（如果是動(dòng)作技術(shù)方面的原因，可以向老師請(qǐng)教；如果是意志品質(zhì)方面的原因，可以請(qǐng)好朋友鼓勵(lì)和監(jiān)督自己）根據(jù)本周的情況，下周重點(diǎn)解決或注意的問(wèn)題有哪些？寫(xiě)下對(duì)自己激勵(lì)的話語(yǔ)，并為自己本周的表現(xiàn)打個(gè)分吧！第三周每次跑的時(shí)間有多長(zhǎng)？每次跑的距離約為多少？跑完后的心率是多少？是否在靶心率的范圍內(nèi)？周總結(jié)你對(duì)自己本周的長(zhǎng)跑鍛煉效果滿(mǎn)意嗎？為什么？你在跑步方法與鍛煉效果方面取得了哪些進(jìn)步？你在意志品質(zhì)方面有哪些讓自己滿(mǎn)意之處？根據(jù)本周的情況，下周的目標(biāo)有哪些？寫(xiě)下對(duì)自己激勵(lì)的話語(yǔ)，并為自己本周的表現(xiàn)打個(gè)分吧？第二階段經(jīng)過(guò)前三周的堅(jiān)持，現(xiàn)在你應(yīng)該已基本掌握了長(zhǎng)跑鍛煉的要領(lǐng)，對(duì)適合自己的長(zhǎng)跑鍛煉負(fù)荷也有了初步的了解，并且學(xué)會(huì)了制訂和調(diào)整鍛煉計(jì)劃及自我激勵(lì)的方法。在接下來(lái)的幾周，你應(yīng)該在繼續(xù)堅(jiān)持的同時(shí)，制訂更高的鍛煉目標(biāo)，如距離和時(shí)間的延長(zhǎng)，途中加速跑的增加等，這將大大有助于增強(qiáng)你的體能。值得一提的是，隨著天氣逐漸寒冷，加上最初的新鮮感逐漸消失，很多人在這個(gè)階段開(kāi)始逐漸放棄長(zhǎng)跑鍛煉。因此，在這一階段，你一定要繼續(xù)尋求老師和好友的鼓勵(lì)與幫助，戰(zhàn)勝惰性，鍛煉自己持之以恒的精神。為了使長(zhǎng)跑鍛煉不至于顯得枯燥，你可以與老師和同學(xué)交流，一起想出些增加長(zhǎng)跑樂(lè)趣的點(diǎn)子，如交替領(lǐng)跑、追逐跑、變速跑、定時(shí)跑、定距跑等。教師寄語(yǔ)（請(qǐng)老師親自為你寫(xiě)下，包括：對(duì)前一階段的肯定，對(duì)下一階段的期望）：好友鼓勵(lì)（請(qǐng)好友親自為你寫(xiě)下）：自我激勵(lì)：第四至七周與前三周相比，跑步的時(shí)間有無(wú)變化？與前三周相比，跑步的距離有什么變化？跑完后的心率是否進(jìn)入較高鍛煉水平的靶心率區(qū)間？體重和肺活量有什么變化？總結(jié)請(qǐng)對(duì)自己第二階段長(zhǎng)跑鍛煉效果作一個(gè)自我評(píng)價(jià)：這一階段，有哪些讓你自己滿(mǎn)意的地方？第4周:第5周:第6周:第7周:這一階段，有哪些讓你不滿(mǎn)意的地方？打算如何解決（請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫你）？第三階段恭喜你！經(jīng)過(guò)7周的堅(jiān)持，你不但養(yǎng)成了冬季長(zhǎng)跑鍛煉的習(xí)慣，而且在跑步的方法與效果、意志品質(zhì)等方面都擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這些將對(duì)你的身體成長(zhǎng)發(fā)育帶來(lái)良好的影響。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，你將擁有健康的性格和體魄，擁有戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難的信心。既然已經(jīng)取得了這么好的成績(jī)，一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去。堅(jiān)持的時(shí)間越久，你在各個(gè)方面的收獲將越多。第八周及以后今后，如果你打算把長(zhǎng)跑作為一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的健身活動(dòng)，請(qǐng)寫(xiě)下你每周鍛煉的次數(shù)，每次堅(jiān)持的時(shí)間（包括跑前熱身、跑后放松）。每次長(zhǎng)跑，你打算跑的距離是多少？對(duì)長(zhǎng)跑鍛煉靶心率的目標(biāo)是多少（建議以中級(jí)負(fù)荷強(qiáng)度為標(biāo)準(zhǔn)）？你能想象出的提高自己長(zhǎng)跑鍛煉樂(lè)趣的方法有哪些？如果今后你成功地將長(zhǎng)跑作為自己的長(zhǎng)期鍛煉方式加以堅(jiān)持，如果在與他人進(jìn)行健身話題交流時(shí)，你打算如何向別人介紹經(jīng)驗(yàn)？

第四篇：陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”秀水一小啟動(dòng)儀式活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)把學(xué)校體育作為素質(zhì)教育的突破口，引導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，規(guī)范行為，確保“保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的規(guī)定和要求，根據(jù)威寧縣教育局體育工作計(jì)劃和我校的實(shí)際情況特制定本活動(dòng)方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：保伍勤副組長(zhǎng)：馬開(kāi)勤成員：體育教師、各班主任、。三、準(zhǔn)備工作：1、10月28日上午，召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定本?；顒?dòng)方案2、10月24日14：00，召開(kāi)全體成員會(huì)議，傳達(dá)中心校意見(jiàn)，布置具體要求（1）要求班主任通過(guò)班會(huì)做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，并提醒學(xué)生相關(guān)“注意事項(xiàng)”，提高安全意識(shí)。（2）班主任認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行調(diào)查，對(duì)于身體有疾病，不宜長(zhǎng)跑的學(xué)生予以記錄并上報(bào)學(xué)校。（3）各班自行擬定行進(jìn)過(guò)程中的呼號(hào)。四、啟動(dòng)儀式安排：（1）時(shí)間：10月27日（周一）上午9點(diǎn)35分（2）地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)場(chǎng)（3）程序：1、介紹本次活動(dòng)概況2、學(xué)生代表發(fā)言，提倡議、表決心3、保校長(zhǎng)講話并發(fā)令——“陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)開(kāi)始”（4）相關(guān)工作安排：a.主席臺(tái)橫幅：“陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)秀水一小啟動(dòng)儀式”負(fù)責(zé)人：馬開(kāi)勤b.場(chǎng)地安排：負(fù)責(zé)人：劉福權(quán)c.音樂(lè)播放負(fù)責(zé)人：陳昌元d.拍照負(fù)責(zé)人：李志軍五、長(zhǎng)跑活動(dòng)具體安排：負(fù)責(zé)組織：馬開(kāi)勤集合地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)跑步地點(diǎn)：操場(chǎng)跑道參加學(xué)生：全體學(xué)生五、對(duì)師生要求及注意事項(xiàng)1、全員參加、精心組織，嚴(yán)肅認(rèn)真，注意安全，達(dá)到冬季鍛煉的目的。2、學(xué)生在跑步過(guò)程中注意紀(jì)律，安靜整齊，不說(shuō)話、不散隊(duì)，保持隊(duì)形；不穿大衣，不戴帽子圍巾；無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。嚴(yán)防跑步過(guò)程的偶發(fā)事件：避免跑步過(guò)程中發(fā)生推擠、相撞、踩踏現(xiàn)象，注意系好鞋帶，跑步過(guò)程中如果鞋被他人踩脫或發(fā)現(xiàn)鞋帶松開(kāi)務(wù)必先出列到隊(duì)伍外，系緊后再回到隊(duì)伍。3、體育教師全程負(fù)責(zé)，指定地點(diǎn)整隊(duì)出發(fā)，跑步結(jié)束整隊(duì)總結(jié)。5、班主任隨班級(jí)跑步，并加強(qiáng)組織；其他科任教師隨隊(duì)參加跑步，無(wú)極特殊情況不得請(qǐng)假。6、每天師生記考勤并公布，安排學(xué)生檢查，進(jìn)行評(píng)比。張盤(pán)小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案2016-2017學(xué)年一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，我校將在大課間時(shí)間繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，通過(guò)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)。讓陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。二、活動(dòng)主題我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)三、實(shí)施原則1．教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓練于樂(lè)。2．全面性原則。能夠滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面3．積極引導(dǎo)原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、因材施教，充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。4．安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。四、參加對(duì)象：我校全體學(xué)生。五、活動(dòng)時(shí)間：2016年11月15日至2017年3月1日大課間活動(dòng)（集體活動(dòng)部分）六、活動(dòng)地點(diǎn)安排：學(xué)校操場(chǎng)七、活動(dòng)內(nèi)容1．2016年11月15日，舉行張盤(pán)小學(xué)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式。2．各班以班級(jí)或小組為單位進(jìn)行長(zhǎng)跑，在校長(zhǎng)跑時(shí)間定于大課間。3．每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為：五六年級(jí)1000米。三四年級(jí)600米、一二年級(jí)400米，分階段提高學(xué)生的長(zhǎng)跑能力。各班級(jí)體育委員要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。4．12月學(xué)校將組織開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)興趣。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。5．在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間班主任應(yīng)要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄，班主任要教育學(xué)生注意安全，特別是不要在有機(jī)動(dòng)車(chē)行駛的公路上長(zhǎng)跑，避免發(fā)生交通安全事故。6.對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑。值日教師加強(qiáng)安全教育，及時(shí)就位，避免意外傷害事故的發(fā)生。八、評(píng)選與表彰1．各班設(shè)立每月長(zhǎng)跑之星。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，德育處在各班開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，評(píng)選出在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對(duì)學(xué)生的表彰記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告書(shū)或檔案。2．學(xué)校對(duì)完成較好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

體育活動(dòng)工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》文件精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展，以豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)，促使廣大中學(xué)生走到陽(yáng)光下，跑起來(lái)、跳起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)鍛煉，提高體質(zhì)。根據(jù)省教育廳《江蘇省千萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案》和市教育局《蘇州市中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程實(shí)施方案》等文件精神，制定蘇州市滸墅關(guān)中學(xué)每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案。二、活動(dòng)主題陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)三、實(shí)施對(duì)象蘇州市滸墅關(guān)中學(xué)全體在校學(xué)生四、活動(dòng)的組織實(shí)施（一）建立建全組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：張惠方副組長(zhǎng)：王香琴成員：張林興、陳偉華、吳文華、方偉、王金火、陸玉書(shū)、馬騰、陸云、孫俊英（二）明確工作責(zé)任制。明確各部門(mén)的工作職責(zé)，確保每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)不折不扣的施行。學(xué)校校長(zhǎng)是落實(shí)每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障；學(xué)校分管副校長(zhǎng)是落實(shí)每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織責(zé)任人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實(shí)；學(xué)校校辦、教務(wù)、政教德育、團(tuán)總支、后勤、體衛(wèi)、醫(yī)務(wù)室等部門(mén)負(fù)責(zé)人是落實(shí)每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的具體責(zé)任人，校辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，教務(wù)負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)間的安排落實(shí)，體衛(wèi)負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地器材的安排和方案的制定；后勤負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作；團(tuán)總支要發(fā)揮學(xué)生骨干作用積極協(xié)助做好活動(dòng)的開(kāi)展；校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督，政教德育要負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校班主任、體育教師是落實(shí)每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的直接責(zé)任人，早操、大課間、眼保健操、課外體育活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施，體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)；體育課由體育教師按有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí)。（三）加強(qiáng)檢查和安全管理。落實(shí)每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)要納入中小學(xué)綜合辦學(xué)水平的評(píng)估指標(biāo)體系，學(xué)校要把落實(shí)每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)納入班級(jí)評(píng)比和班主任、體育教師工作考核內(nèi)容。學(xué)校在組織開(kāi)展學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)中，要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理，從活動(dòng)計(jì)劃的安排、器材設(shè)施的檢修、內(nèi)容的選擇、過(guò)